尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠。
激情，是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。
激情是人生深蘊(yùn)的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力。
激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒，是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。
激情源于夢(mèng)想，引發(fā)動(dòng)力。設(shè)想一下10，20年以后，當(dāng)你端坐于高級(jí)經(jīng)理的座位上思考著下一個(gè)12年計(jì)劃的時(shí)，那時(shí)的你已然成為一名成功的it人士，想到這！你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種激情呢！
激情來(lái)自心靈，出自行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露，孕育最后的成熟。
記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí)，練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時(shí)感覺(jué)一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候，聽(tīng)到朋友們一句句溫暖的話語(yǔ)的時(shí)候，“怎么樣，能行嗎，沒(méi)事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動(dòng)了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個(gè)星期的排練下來(lái)，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無(wú)味，重要原因之一就是心中缺少了激情。假如夢(mèng)想沒(méi)有激情，事業(yè)將一片荒蕪；
假如心靈沒(méi)有激情，生活將平淡無(wú)奇；
假如行動(dòng)沒(méi)有激情，人生將一無(wú)所成！
也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么？沒(méi)有文憑就努力去拿，沒(méi)有知識(shí)就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你還有對(duì)生活的激情。長(zhǎng)路迢迢，人生漫漫，誰(shuí)能將激情貫穿一生，誰(shuí)就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨，讓我們怦然心動(dòng)，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運(yùn)的安排，就要敢于把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
在春暖花開(kāi)的美麗四月中，在武漢體育學(xué)院第____將勝利召開(kāi)之際，我們迎來(lái)了體育信息技術(shù)系第一屆“新時(shí)代—大學(xué)生”演講比賽決賽的舉行。體育信息技術(shù)系的創(chuàng)立是武漢體育學(xué)院“四六一”工程的實(shí)踐，是對(duì)建設(shè)國(guó)內(nèi)一流，國(guó)際知名的多科性體育大學(xué)目標(biāo)的前瞻性把握。
20__年體育信息技術(shù)系首次面向全國(guó)招生，36位同學(xué)濟(jì)聚一堂，共同融成這個(gè)溫馨的大家庭。在過(guò)去風(fēng)雨和快樂(lè)同步的半年里，我們一步步成長(zhǎng)，而今天，我們體育信息技術(shù)系有著更足的干勁與希望。這成績(jī)的取得，與院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱切關(guān)心與關(guān)懷是密不可分的。今天，我們很榮幸地請(qǐng)到了一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：
蘇義民院長(zhǎng)、學(xué)工處趙健老師、我們的系主任郭健偉老師。擔(dān)當(dāng)本次比賽的評(píng)委是：學(xué)工處胡秋香老師、團(tuán)委易三平老師、院辦姜?jiǎng)艜熇蠋?、我們系的王曉芬老師。今天到?chǎng)的還有體育信息技術(shù)系的老師和我們的部分任課老師。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
青春是人生協(xié)奏曲中的華采樂(lè)章。人們留戀青春充滿玫瑰色的希望，熱愛(ài)青春的蓬勃生氣，但其實(shí)，青春的意義不僅限于此，它也是人生開(kāi)始擔(dān)負(fù)責(zé)任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準(zhǔn)備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自己，展現(xiàn)自己，超越自己。
接下來(lái)，我們有請(qǐng)系主任郭建偉老師給我們談?wù)勯_(kāi)展此次活動(dòng)的目的和意義。
（郭老師的講話）
感謝郭老師的精彩講話。從郭老師的精彩講話中我們體會(huì)到了家長(zhǎng)式的語(yǔ)重心長(zhǎng)和殷切希望。同學(xué)們都迫不及待的要說(shuō)出自己的心聲了。那好，11位選手即將炫酷登場(chǎng)了。他們是：______X
選手給大家介紹完了，下面我簡(jiǎn)要說(shuō)一下平分標(biāo)準(zhǔn)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，有一定演講技巧，主題鮮明，內(nèi)容積極健康。
為了增加本次活動(dòng)的互動(dòng)性，我們特別設(shè)置了觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)，如果你對(duì)演講者的題目感興趣，如果你對(duì)演講內(nèi)容有什么疑問(wèn)，可以在選手演講完之后，向其提問(wèn)。
你想感謝周圍的人，你想共同分享你的經(jīng)驗(yàn)，你想回憶過(guò)去的深情，你想感慨漫漫的人生……
那么就請(qǐng)你在今晚說(shuō)出來(lái)，千萬(wàn)莫停留。
11位選手，盡情展示你們的風(fēng)采吧，今晚的舞臺(tái)屬于你們！
（一）失敗、挫折、痛苦和折磨不是生活的全部，也不是生活的最終；有了失敗、挫折、痛苦和折磨。你會(huì)更加的成功、歡樂(lè)，享受歡樂(lè)的時(shí)光，那么，你就是我們心中的智者。下面，有請(qǐng)第1號(hào)選手吳洋給大家演講《我心中的智者》。
（二）如今，我們天天豆油需學(xué)習(xí)外語(yǔ)，而外語(yǔ)四級(jí)考試又是我們所要面臨的最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。下面就聽(tīng)一聽(tīng)曾秋和同學(xué)給大家?guī)?lái)的《一起過(guò)四級(jí)》，那就看看他到底有什么法寶讓我們一起過(guò)四級(jí)。
（三）當(dāng)今科技發(fā)展日新月異，信息技術(shù)的變化更是突飛猛進(jìn)，數(shù)字在當(dāng)今信息技術(shù)中所扮演的角色已為世人所熟知。而信息技術(shù)又給體育帶來(lái)了更多的美麗。下面就由3號(hào)選手段麗麗給大家一段精彩的演講《讓數(shù)字演繹體育無(wú)限精彩》。
（四）愛(ài)可以化解重量，愛(ài)可以清除重?fù)?dān)，愛(ài)是一種精神，一種品格；一種醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈藥，一種塑造人生靚麗風(fēng)景的材料，總之來(lái)自愛(ài)的任何反應(yīng)都是美。讓我們用心去感受4好選手給我們帶來(lái)的《親情、友情、愛(ài)情》。
（五）現(xiàn)代人有個(gè)口頭禪：“活到老，學(xué)到老”在這個(gè)能力和知識(shí)統(tǒng)治的時(shí)代，而5號(hào)選手嚴(yán)培說(shuō)：“我們已經(jīng)進(jìn)入了《后文憑時(shí)代》”，有請(qǐng)5號(hào)選手嚴(yán)培上臺(tái)。
（六）緣份造就了相聚，緣份使我們從陌生人變成了相親相愛(ài)的一家人。6號(hào)選手—我的搭檔，趙蘭蘭帶著我們《一家人》的真情上臺(tái)了。
（七）信念是成功的臺(tái)階，是戰(zhàn)勝艱難的力量，是人生的精華，也是人生的幸福，走在大學(xué)這條路上，你得燃燒著你自己的崇高信念。7號(hào)選手韓松軍和我們一起《走在這條路上》，有請(qǐng)7號(hào)選手。
（八）在生活中，你一定會(huì)在某個(gè)時(shí)期發(fā)現(xiàn)，羨慕就是無(wú)知，模仿就是自殺。不論好壞，保持自己的本色。你會(huì)說(shuō)：“我付出了，我收獲了，我就不會(huì)后悔?！毕旅嬲?qǐng)8號(hào)選手許平給大家演講《學(xué)著少些后悔》
（九）近年來(lái)，中華大地高校建設(shè)生機(jī)勃勃，與此同時(shí)許多獨(dú)特的專業(yè)也應(yīng)運(yùn)而生。在我們體育信息技術(shù)起步的今天，9號(hào)選手白益迪又為大家?guī)?lái)了《一個(gè)即將新興的專業(yè)》。有請(qǐng)9號(hào)選手。
（十）自從踏入大學(xué)門口的第一天，除了輕松、快樂(lè)之外，在你的心里深處就隱藏著一種壓力，那就是競(jìng)爭(zhēng)的壓力。請(qǐng)10號(hào)選手陳君上臺(tái)《競(jìng)爭(zhēng)》
（十一）人生如旅途，中間有一扇又一扇莊嚴(yán)的神秘的大門，由一個(gè)門到達(dá)另一個(gè)門，有向往，有努力，有艱辛，有失落，總留給我們豐厚的積淀。青春，人生最重要，最寶貴的階段，在人們翹首企盼中姍姍而來(lái)哦，又在人們的歡呼欣喜中倏忽而逝。那么就《讓我們的青春燃燒起來(lái)》吧。有請(qǐng)最后一位選手蔣傳存。
結(jié)束語(yǔ)：
在這個(gè)春的夜晚，11位選手通過(guò)熱情洋溢的演講，給大家展示了他們活力四射的青春風(fēng)采，也讓我們從中學(xué)到了許多。本次演講比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者，謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓；敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)日益加大，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)壓力，我們舉辦了這場(chǎng)職業(yè)規(guī)劃大賽，希望同學(xué)們借此早日樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)。
今天，歡迎各位來(lái)到我們的第六屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽外語(yǔ)系選拔賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委老師及嘉賓：
好，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位的光臨！ 本次選拔賽的主題是規(guī)劃精彩人生，打造美好前程 舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助大學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)” 好的，我們來(lái)看一下比賽規(guī)則。
還有獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置。
接下來(lái)，便是各位選手大顯身手的時(shí)間了。
好的，現(xiàn)在有請(qǐng)我們的第一位選手，大家掌聲歡迎。 現(xiàn)在有請(qǐng)我們的第二位選手，大家掌聲歡迎.......
現(xiàn)在有請(qǐng)我們的第九位選手，大家掌聲歡迎。
今天真是一場(chǎng)精彩的比賽啊！有請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)。 那么，接下來(lái)，進(jìn)入的是今天的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
有請(qǐng)今天在本次比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)依次上場(chǎng)，請(qǐng)__老師為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
好的，今天的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽外語(yǔ)系選拔賽到此結(jié)束。謝謝大家。
齊：各位親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
女：和著這柔情的夜晚，我們迎來(lái)了我們____班和____班的聯(lián)誼活動(dòng)。
我是______
男：我是______
男：在這個(gè)夜晚，我們將會(huì)讓友誼之花綻放；
女：在這個(gè)夜晚，我們將會(huì)把夢(mèng)想的激情點(diǎn)燃。
男：走過(guò)了三年的高中生活，拼殺了黑色的六月高考，我們幾經(jīng)洗禮，走進(jìn)了同一所大學(xué)，搭載上了這艘承載我們夢(mèng)想的生命之舟。今天我們將一起來(lái)談?wù)撐业拇髮W(xué)生活，夢(mèng)想從這里起航！
女：在過(guò)去的旅途中，無(wú)論 你是否擁有歡笑，擁有陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖把它封閉起來(lái)吧！此時(shí)在我們面前的是新的老師，新的同學(xué)______。
男：現(xiàn)在讓我們先輕松一下氣氛……給大家三分鐘時(shí)間，站起來(lái)，可以走動(dòng)，認(rèn)識(shí)新朋友，和他交談。
女：但一定是要新朋友?。‖F(xiàn)在開(kāi)始 !
女：水千條，山萬(wàn)座，我們走到了一起，攜手共進(jìn)的將會(huì)是我們的同學(xué)朋友。
用心交流過(guò)之后，讓我們一起來(lái)欣賞我們同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目，大家歡迎！
男：大學(xué)又給我們展開(kāi)了一張空白畫卷，一切需要我們自己描繪。今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己大學(xué)感受和未來(lái)藍(lán)圖！
首先由______
女：我們的班級(jí)活動(dòng)，班長(zhǎng)應(yīng)該露一下面是吧！那就班長(zhǎng)上來(lái)總結(jié)一下吧！
男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；
女：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)；
展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行！
王__：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，下午好！
李：____班“雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
王__：三月，陽(yáng)光明媚。
李：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。
王__：三月，春風(fēng)送暖。
李：三月，大地?fù)Q新顏。
王__：同學(xué)們，三月，是什么日子呢？
（同學(xué)答）
李：是的.，那么大家了解雷鋒么？下面，就請(qǐng)______同學(xué)讓大家認(rèn)識(shí)一下雷鋒叔叔吧！
王__：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”！
李：接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義齊：接班人。
王__：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承____英雄的光榮傳統(tǒng)。
李；雖然雷鋒這個(gè)人已經(jīng)不在了，但是，雷鋒精神卻永存于我們心中！下面，就請(qǐng)____同學(xué)們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”！
王__：雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我們。然而，雷鋒叔叔到底做了什么呢？下面，就請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒故事新聞聯(lián)播》故事（一）人民的勤務(wù)員：
李：請(qǐng)聽(tīng)下面一個(gè)故事：《雷鋒的助人為樂(lè)》
王__：第三個(gè)故事個(gè)故事：《可敬的傻子》。
李：大家知道雷鋒的知心朋友是誰(shuí)么？請(qǐng)聽(tīng)第四個(gè)故事：《知心朋友》
王__：雷鋒叔叔是這么的熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，我們是不是也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把紅領(lǐng)巾戴在胸前呢？請(qǐng)聽(tīng)最后一個(gè)故事——《永不磨滅》
王__：同學(xué)們，雷鋒的故事，當(dāng)然不止這些！雖然不多，但我們依然能從雷鋒的故事中，知道什么是全心全意的為人民服務(wù)！
李：雷鋒叔叔的故事讓我們進(jìn)一步了解了雷鋒精神，然而，()說(shuō)起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
王__：請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》
（格言朗誦）
李：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
王__：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在初一（三）班的集體中。
李：不信？請(qǐng)看小品《一粒釘子》：（小品）
王__：雷鋒精神永放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長(zhǎng)”助人為樂(lè)的精神。
李：雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會(huì)上，有許多的“活雷鋒”在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂(lè)！不信，請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們是怎樣說(shuō)的！
王__：哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊的好人好事？
李：感謝同學(xué)們的發(fā)言，本月的第一周是我校的志愿活動(dòng)周，我班的同學(xué)們積極的參加了這次活動(dòng)，這不，他們來(lái)了！
（擦車，也快樂(lè)）
王__：同學(xué)們的發(fā)言和表現(xiàn)讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，他就在我們的身邊。
李：時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在于我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
王__：雖然，我們?cè)谶@次活動(dòng)中做了許多有意義的事，但是，我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距！
李：那么，下面，就請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)我們與雷鋒有什么差距呢？
王__：學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”，我們應(yīng)在在學(xué)習(xí)，生活中不斷地實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年！
李：請(qǐng)欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。
（小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》）
王__：在這次學(xué)雷鋒過(guò)程中，我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”來(lái)贊揚(yáng)雷鋒精神，下面就請(qǐng)他們展示一下吧！
（展示手抄報(bào)）
李：今天的“雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)雖然很快就要結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束！
王__：希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧！請(qǐng)全體起立！
（大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）
李：請(qǐng)____老師做總結(jié)性發(fā)言。
（____老師發(fā)言）
王__：再次，感謝____老師發(fā)自肺腑的發(fā)言和殷勤的希望。
李：雖然我們這次主題班會(huì)快要結(jié)束了，但愿我們的雷鋒精神永駐人間。
合：雷鋒少年，揚(yáng)帆起航”主題班會(huì)到此結(jié)束！感謝大家的支持！