A:親愛的老師
B:同學們
A:大家
AB:新年好
A:這里是__年跨年晚會現(xiàn)場，我是主持人
B:我是主持人
A:這個月也許讓很多人驚心動魄，傳聞已久的-12-21日你們都在干什么呢? ，你呢?
B: ，可如今一切都已經(jīng)過去了，一個全新的世界煥發(fā)新的光彩，你們準備好了么，和我一起向快樂出發(fā)……
A:__年在成功和驚恐之后的喜悅中漸漸的遠去了
B:__年的鐘聲即將敲響
A:今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的快樂之假
B:在晚會開始之前請先允許我介紹出席本次活動的嘉賓及領(lǐng)導，他們是
A:……
B:讓我們以最熱烈的掌聲再次送給各位嘉賓及領(lǐng)導
A:哎! ，臺下觀眾有點迫不及待了，我們快快請出第一位表演者吧!
B:嗯，有請 為我們帶來
結(jié)束詞
A:新年到，祝福到! 祝現(xiàn)場的各位老師，同學們在新的一年里，一帆風順，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美，來年腰包鼓鼓的，給我掌聲多多的
B: 在這里?，F(xiàn)場的各位親朋好友：新年快樂!致富踏上萬寶路;事業(yè)登上紅塔山;情人賽過阿詩瑪;財源遍步大中華! 人氣超過江南Staly
A:__年跨年晚會即將結(jié)束了
B:讓我們忘卻這一年所有的不快樂，積累經(jīng)驗，攜手走向更加美好的
AB:老師們，同學們我們明年再見!新年快樂，happy. new. year!
(合)親愛的老師、家長，各位同學：
大家 下午好!
(男)：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，__年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們十二中這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里，用心來感受真情;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! (男)：感謝周校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位老師和家長,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
4、(女)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。在同學們心里，有許多話想要對老師講。接下來請欣賞詩朗誦：《老師，我想對您說》。
5、(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報呢? 演員：good good study,day day up!
(女)：這位同學，我們這兒正演出呢，你是迷路了嗎?
演員：我這么淵博的人會迷路?我就是來演出的。
(女)：你?演出? 演員：當然!這不，我的搭檔來了!
8、(男)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞于潔潔筒靴給我們帶來的歌曲《快樂老家》。
9、(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞由裙角飛揚社團的老師和同學們帶來的舞蹈《女孩兒站出來》。。
12、(女)舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞美麗的周瑾老師給我們帶來的美麗的古箏獨奏《 》。掌聲有請!
13、(女)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請欣賞舞蹈社同學為我們帶來的舞蹈《達坂城的姑娘》。
15、(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請欣賞詩朗誦：《我的祖國》!
16、(女)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著那古老而神奇的故事。掌聲有請 帶來的舞蹈《 》。
17、(男)：香格里拉，一個有香有色的名字，一個四個字的神奇組合。她的奇異和未知，就像天堂傾瀉之水，就似白晝珍藏之夜，引發(fā)人們的向往和迷戀。請欣賞由合唱社同學帶來的歌曲：《香格里拉》
18、(女)：接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請閃麗老師為我們演唱歌曲：《 》!
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的十二中學再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成! (女)：朋友們
(合)：再見!
男：尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的同事們
合：大家上午好(或者下午好)
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活;
甲：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，
乙：今天，我們送去我們的祝福，帶著祝愿、帶著囑托，在詩與畫流動的佳節(jié)里，一起慶賀快樂的節(jié)日.
合：現(xiàn)在我宣布：財培學校20__跨年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
1、下面由廚部帶來第一個節(jié)目，合唱《我的未來不是夢》
2、昂揚勵志的歌曲，讓我們體會到廚部師傅們對于工作和生活的熱愛，點亮了我們今天的整個現(xiàn)場，下面請大家欣賞由餐廳全體美女們，帶來的動感舞蹈《NO.NINE》
3、(帶動全場)咱們美女們舞蹈跳的好不好——好，咱們廚部剛才的歌唱得好不好——好，咱們財培的員工，不但能歌善舞，搞笑也是一流，下面請欣賞由康樂部帶來的爆笑舞蹈《笑臉肚皮舞》。
4、詩人曾經(jīng)說過，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，當我們凝神注視，就會慢慢發(fā)現(xiàn)，身邊處處都是如詩如畫令人陶醉，讓我們睜開雙眼，去欣賞不一樣的風景。請欣賞由司機班組董玉泉為我們帶來的獨唱歌曲《你是我的眼》。
5、動感的旋律引爆青春的熱情，炫目的舞蹈釋放青春的活力，下面請欣賞由廚部的純爺們帶來的街舞《動感青春》
6、甲：這兩年最火的電視節(jié)目是什么啊，
乙：要我說啊，那肯定是《中國好聲音》了
甲：沒錯，第一季的好聲音里，學員張瑋一首《high 歌》震驚四座，是當年最震撼人心的好聲音
乙：其實啊，咱們單位也有這樣讓人拍案轉(zhuǎn)身的好聲音，
甲：下面由康樂部呂琦帶來獨唱《HIGH 歌》，請欣賞
7、甲：哇塞，剛才這首歌簡直讓我有種置身于演唱會現(xiàn)場的感覺，
乙：切，你也太沒出息了，這就把你看呆了，下面我讓你看看什么才是真正的演唱會
甲：是嗎，那讓我們趕快欣賞吧，
乙：請欣賞由總臺全體帶來的《演唱會之非紅不可》
8、甲：剛才的演唱會怎么樣，
乙：太厲害了，我相信通過這樣的演出，博宇哥肯定在咱們單位更紅了。
甲：一夜爆紅不是夢，快來參加我們的節(jié)目吧，
乙：什么啊，有人可是覺得她們的舞蹈更加紅火， 甲：下面請欣賞餐廳部高珊馬菲帶來的舞蹈《我最紅》
9、柔美華麗的舞蹈過后，一首情深款款的歌曲，讓我們獲得美的享受，請欣賞由餐廳部李鵬帶來的獨唱《愛不愛我》
10、甲：今天我們歡度佳節(jié)，但是保衛(wèi)部的同事們，卻還要堅守崗位，確保我們的安全，
乙：同樣工程部的師傅們，由于需要倒班，常常會放棄休息，確保我們?nèi)粘５墓┧╇姽┡?/p>
甲：讓我們說一聲辛苦，記住他們的愛崗敬業(yè)
乙：讓我們道一聲感謝，感謝他們的無私付出
甲：下面請欣賞工程部和保衛(wèi)部共同帶來的合唱《我們走在大路上》
11、甲：Ladies and gentlemen ,please welcome our popping dancers
乙：啥啊，你慢點說，我咋沒聽清你說啥啊，
甲：(很垮的口音)我縮的是影文，奏思先森們女思們，歡迎畝們最牛掰的舞者上場
乙：好好說話，
甲：(恢復正常口音)先生們女生們，請欣賞由康樂客房全體女生帶來的舞蹈《GENTLEMEN》
12、甲：如果說相聚是緣，相逢是歌，那么是愛讓我們團結(jié)在一起，從四面八方走到財培中心，
乙：是愛讓我們不畏艱辛共同努力，把青春和熱血奉獻給財培中心，
甲： 也是愛讓我們放飛五彩斑斕的夢想，團結(jié)友愛親如一家，
乙：下面由辦公室司機班全體為大家?guī)砗铣睹魈鞎谩?/p>
結(jié)束
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
女：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
合：因為，我們始終相信：明天會更好
女：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意，心想事成。
開篇
AB：尊敬的各位領(lǐng)導 CD：敬愛的老師， EF:親愛的同學、來賓們 合：大家晚上好!
D: 在這辭舊迎新之際，東溪中學全體師生以及家長朋友們，大家 合：晚上好!
A：此刻，我們歡聚東溪中學，用信心開啟夢想的新起點。
B：此刻，我們歡聚東溪中學，用誠心筑就夢想的新航程。
C：此刻，我們歡聚東溪中學，用愛心指引夢想的新方向
D：此刻，我們歡聚東溪中學，用孝心賦予夢想的新內(nèi)涵。
E：此刻，我們歡聚東溪中學，用忠心譜寫夢想的新篇章。
F：今晚，我們相約在這里，享受緣分帶來的歡樂，享受時光帶來的美好
A：今晚，我們相聚在這里，一起用愛融化冰雪，用心感受真情
B:今晚，我們相聚在這里，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁與激情!
C:綦江區(qū)東溪中學20__—20__豬年“揚帆起航，鑄就夢想”跨年晚會與您暢想。 合：青春在今夜綻放，歡迎您的光臨。
第一章 信心啟夢
2、《一路上有你》
A：20__就快過去，我校在上級領(lǐng)導、全校師生以及家長朋友的共同努力下，取得很好的成績。
B:是的，我校師生參加的各級各類個人獲獎達450人次，有學術(shù)征文、體育活動、教職工技能賽等多個項目。
C:除了個人獎項外，團體方面頁極為出色，在綦江區(qū)東溪教委東溪學區(qū)第六屆中小學生籃球乒乓球運動會初中組女子乒乓球獲學區(qū)第一名;在第十屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽中獲優(yōu)秀組織獎，以及朱建萍、張紹洪等多個老師獲區(qū)一等獎。 D:過去的輝煌告訴我們，東溪中學在成長，踏著穩(wěn)健的腳步，蒸蒸日上，一路艱辛，有你們陪伴。
E:走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途，勝利的笑容還在蔓延;
F:攜手今宵，嘹亮的歌聲即將盤旋;展望明朝，璀璨的夢想讓人向往。 F:接下來，請大家欣賞蔣靜同學帶來的《一路上有你》， 合:掌聲有請!
3、《健美操》
E:人世間，最明亮的是陽光;最寶貴的，是健康。
F:“每天鍛煉1小時，幸福生活一輩子”!
E:靠近我的肩膀，握緊我的手掌， F:追夢的路上，一群陽光少年，快樂成長!
E:有請初三9班李婭麗等同學帶來的《健美操》 EF：掌聲有請!
4、《二中好聲音》
C:剛才青春活力的健美操讓我也忍不住跟著節(jié)拍舞動，像是回到了選秀節(jié)目，說起選秀節(jié)目，大家一定會想起紅遍大江南北的《中國好聲音》，平凡而又不簡單的舞臺成就了一個個音樂夢想。
D:而今天，我們的舞臺將呈現(xiàn)不一樣的《好聲音》，看看屬于他們的音樂夢想，請欣賞高三3班的同學們帶來的小品 《二中好聲音》。
5、《沙漠之戀》
B：同學們，你們覺得二中好聲音精彩嗎? D:有一種激情蕩漾在心底， 有一種旋律盤旋在腦海，
A:有一種歌聲縈繞在耳邊， 有一種幸福圍繞在身旁，
F:那是青春在燃燒， 那是熱情在流淌。 那是夢想，在翱翔。
C:讓我們在歌曲串燒中，把熱情與活力灑A:非常精彩
B：中國好聲音紅遍大江南北，讓我們的二中好聲音也紅遍大江南北 好嗎? A：那你來唱一首?
B: 叫我唱我就唱 咳咳咳 (唱)那是一段神話，傳說遠古世界對她就像一團沙塑成圣女模樣天邊石像，讓我遠遠的瞻仰。 A:咦，你也知道這首《沙漠之戀》? B:那是當然，我可是穿梭于各大KTV的麥霸!
A:那你看過《沙漠之戀》舞蹈嗎? B:哇?. 沒有!
A:下面，就讓你開開眼界，看看由高二七班的同學們帶來的舞蹈版的《沙漠之戀》 B:好的
AB:掌聲響起來!
第二篇章 誠心筑夢
6、串燒《筆記》《光輝歲月》《同手同腳》《火》《勿忘心安》《Beautiful Light》
D:我們用信心激勵自己，開啟人生最初夢;
A:我們用誠心組成團體，建筑人生共同夢。
F:誠心筑夢，待人以誠，讓我們收獲友誼;
C:待己以誠，讓我們攜手共創(chuàng)和諧校園!
向校園每個角落。有請趙明星等同學帶來動感的音樂。 合：掌聲有請!
7、《破曉》
B:年輕的我們，需要活力、需要激情，有一群人，他們用不一樣的方式表達他們的世界。在舞臺上他們盡情放縱、活力四射。
E:他們洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。 B:聽你說得激情澎湃，我都躍躍欲試了，他們到底是誰呢?
E:好奇吧?我們一起來欣賞由高二6班的同學為我們帶來的街舞 。 BE：舞動你的身體，動起來
8、《白雪公主和七個小矮人》 E:在一個遙遠的國度，有一個幸福的傳說。
故事里有公主和王子，他們歷經(jīng)磨難后來幸福地生活在一起。
C:七個小矮人與森林講述著真善美的回報。毒蘋果與魔鏡映照了邪惡的懲罰，下面請欣賞由高一1班的同學帶來的英語話劇《白雪公主與七個小矮人》。
EC：掌聲歡迎!
9、《中國風》
D:剛才的童話故事把我們拉回了童年，感受西方童話故事的美麗，那么接下來我們要追回歷史長廊，感悟不一樣的東方之魅。
F:你這么一說，勾起了我的記憶，想起了中國風。
D:是啊，每個人心里都有一股中國風。它給人一種感受：看到舞姿就會聯(lián)想到中國特色。
F:這股中國風輕輕吹拂在我們的耳旁，伴隨古代音律，用雙眼留住唯美中國風。 D：有請高二4班的同學們?yōu)槲覀儙砦璧浮吨袊L》
10、《北京歡迎你》
B:中國風代表著我國的傳統(tǒng)文化，而電子琴是西方樂器的代表。 A：那我們來個中西合璧怎樣?
B:真有生活情調(diào)啊!那就讓我們來共同享受《北京歡迎你》 AB:有請!
第三篇章 愛心圓夢
11、《As long as you love me》 C:又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。 D:在這里，每一個閃光的日子都是一個飄逸的時光音符，青春的活力裝點了校園冬天的潔白夢境。
C:朗朗月光，映照著我們的臉龐，閃爍的星光讓青春的舞姿更加炫麗。
D:接下來，一群追夢人帶來《As long as you love me》
12、《18克的青春》
D:擺架天平，稱量青春的重量，做道加法，計算出夢想的輪廓，回憶青春的時光，挑戰(zhàn)夢想的冰桶，請傾聽《18克的青春》
13、《千手觀音》 F:悠揚古曲如佛界的梵音，
A:靈動的舞姿似觀音的寶像， F:天使的微笑透出心靈的祥和。 A:舞者的腳步是動人的， F:舞者的微笑是迷人的。
A:她們用心靈的舞蹈，撥響了生命的琴弦，下面請欣賞初三7,8班的同學們帶來《千手觀音》
AF:掌聲有請!
14、《戰(zhàn)臺風》
D:難忘今宵，今宵難忘!在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;我有些醉了。
B:那你還想聽什么天籟之音呢? D:那自然是我最愛的古箏了，還沒聽到 B:是嗎?那現(xiàn)在就有個好機會，圓你此夢，請欣賞古箏合奏《戰(zhàn)臺風》 BD：掌聲響起來!
15、《一顆釘子》
C: 你有沒有在候車室遇到過這樣的事? A:啥事兒?
C:在候車室被一顆釘子扎到。
A:不會吧，誰那么沒有公德心?
C:巧了，還真有這樣的事發(fā)生，下面由學生會帶來啞劇《一顆釘子》
AC:掌聲歡迎!
第四篇章 孝心舞夢
16、串燒《父親的草原母親的河》。。
A:有一種光陰叫做時代; B:有一種歌聲叫做經(jīng)典;
C:有一種珍惜叫做現(xiàn)在。
D:把握每一個今天，唱響每一個年代， E:不同的年代就有不同時代的流行，就連音樂也會被打上烙印。
F:接下來，讓我們有請60、70、80、90、20__年代的人為我們演繹不同的年代秀， AF:首先有請60年代
D:【臺下】70年代的呼聲在哪兒?一起唱 C:高三年級的同學們，掌聲響起來，送給80年代
B:渴望飛翔的90后們，一起大聲唱 E:個性、奔放、張揚的20__年代，跟著節(jié)拍嗨起來!
17、
D:他們用最真摯的語言書寫這個平凡崗位卻不平凡的傳奇
E:他們把最深沉的愛奉獻在這個平凡崗位 卻不平凡的事業(yè)
D:三尺講臺寫人生，書寫不盡教壇的熱血與責任。
E:他們也一樣熱情，他們也一樣舞動，讓我們來認識不一樣的老師們!觀眾朋友們，揮著你的小手，一起欣賞教師舞蹈! DE:掌聲歡迎漂亮的老師們! 18、《葡萄架下的青春》
青春，如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;青春，又如一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。下面有請高一3班的陳銳、張鏈等同學為我們表演舞蹈《葡萄架下的青春》
19、《雀之靈》
E:前面迷人的舞姿還在盤旋，如同圣潔的仙子，你們看夠了嗎?反正我是沒看夠 A:那咱們繼續(xù)，接下來,不僅模擬了孔雀跳躍、旋轉(zhuǎn)、展翅飛翔的美姿，更是展現(xiàn)了生命的活力和勃發(fā)向上的精神，讓我們隨心而舞，《雀之靈》，掌聲有請!
20、《競選學生會干部》
B:有這樣一群人，他們穿梭在校園的每一個角落
F:有這樣一群人，他們扮演著老師的左膀右臂
D:有這樣一群人，他們維護者校園井井有條的秩序。
B:你們說的一定是學生會的同學吧? F:是的，學生會不僅是學生與學校溝通的橋梁，更是學生自我展現(xiàn)的平臺，
D:他們積極、勤勞、熱情，想要成為學生會的干部，就一起來觀看他們?nèi)绾胃傔x。請欣賞小品《競選學生會干部》
第五篇章 忠心展夢
21、《舞動青春》22、《倍兒爽》 B:青春是跳動的旋律，是飄揚的音符， D:是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想。 B:有人說：
F:青春是無憂無慮的代名詞，年輕是歡樂的代言人，他如同夏日的太空熾熱絢麗。 BDF: 90后的我們那樣年輕，那樣朝氣蓬勃。
E:青春是一首動聽的旋律，青春一幅美麗的畫卷，
A:青春是一個耐人尋味的故事， 青春是一段難以忘懷的記憶。
C:讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
E:是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
C:對，就在這跨年狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力，舞動奇跡，請欣賞高一四班帶來的《舞動青春》以及高一八班的同學們帶來的《倍兒爽》
D:觀眾朋友們
合：跟著節(jié)拍high起來! 23、《與青春有關(guān)的日子》
C:非常感謝剛才同學們的精彩出演，今晚你們快樂嗎?我們希望能讓所有的來賓能在今晚不枉此行。
B:是的，我們的壓軸節(jié)目還在后面呢，剛才都在欣賞舞蹈，現(xiàn)在我們來點不一樣的節(jié)奏，請欣賞歌舞劇《與青春有關(guān)的日子》
CB：大家掌聲歡迎 24、《落花情》
E:夢想，流露著濃濃的詩情畫意;夢想，散發(fā)出淡淡的幽香溫情，
D:那些擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。落花無情人有情。
E:有請初二年級黃小潔等同學帶來的《落花情》
DE: ：掌聲響起來! 25、《共圓中國夢》
A:今夜，我們用五心夢圓中華民族振興中國夢!
F:今夜，我們用激情唱響中華民族振興中國夢!
A:今夜，我們用節(jié)奏舞動中華民族振興中國夢!
F:中華民族上下五千的歷史，我們有著悠久而燦爛的文化，有著逐漸騰飛的經(jīng)濟，有著日趨完善的法制，為此，我們驕傲 A:每一個中國人都有一個中國夢，讓我們《共園中國夢》!
AF:掌聲有請
尾聲
D:中國夢，我們共同的理想。要實現(xiàn)中國夢，需要我少年不斷努力，繼續(xù)前行圓自己的夢
E:要實現(xiàn)中國夢，需要我少年將信心留給自己，信心開啟中國夢!
F:要實現(xiàn)中國夢，需要我少年將誠心獻給他人，誠心筑就中國夢!
A:要實現(xiàn)中國夢，需要我少年將愛心獻給社會，愛心去圓中國夢!
B:要實現(xiàn)中國夢，需要我少年將孝心獻給父母，孝心舞動中國夢!
C:要實現(xiàn)中國夢，需要我少年將忠心獻給祖國，忠心展示我們的中國夢!
ACE:五心教育圓我少年夢，
BDF:五心教育助力中華振興夢。
F:尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學、來賓們，再次感謝大家的光臨，
C:綦江區(qū)東溪中學20__——20__豬年“揚帆起航，鑄就夢想”跨年晚會就快接近尾聲了。
A:同時，感謝今晚為晚會做出精心準備的老師和同學們，你們讓我們的晚會如此精彩，掌聲送給他們，大家辛苦了! D:豬年快到了，變換的是年輪，不變的是祝福
B:豬年祝福你：好事成雙美名揚，幸運如雪滿空揚，
E:豬年祝福你：幸福甜蜜笑臉揚，事業(yè) 學習雙手揚，生活快樂又吉祥。
D:讓我們相約東溪中學20__——20__年跨年晚會，
ABCEF:不見不散!
A:最后請本臺跨年晚會執(zhí)行導演團委書記鄧小玲、學生處主任蔡春祥上臺為大家送祝福!
男：尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的同事們
合：大家上午好(或者下午好)
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活;
甲：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，
乙：今天，我們送去我們的祝福，帶著祝愿、帶著囑托，在詩與畫流動的佳節(jié)里，一起慶賀快樂的節(jié)日.
合：現(xiàn)在我宣布：財培學校20__跨年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
1、下面由廚部帶來第一個節(jié)目，合唱《我的未來不是夢》
2、昂揚勵志的歌曲，讓我們體會到廚部師傅們對于工作和生活的熱愛，點亮了我們今天的整個現(xiàn)場，下面請大家欣賞由餐廳全體美女們，帶來的動感舞蹈《NO.NINE》
3、(帶動全場)咱們美女們舞蹈跳的好不好——好，咱們廚部剛才的歌唱得好不好——好，咱們財培的員工，不但能歌善舞，搞笑也是一流，下面請欣賞由康樂部帶來的爆笑舞蹈《笑臉肚皮舞》。
4、詩人曾經(jīng)說過，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，當我們凝神注視，就會慢慢發(fā)現(xiàn)，身邊處處都是如詩如畫令人陶醉，讓我們睜開雙眼，去欣賞不一樣的風景。請欣賞由司機班組董玉泉為我們帶來的獨唱歌曲《你是我的眼》。
5、動感的旋律引爆青春的熱情，炫目的舞蹈釋放青春的活力，下面請欣賞由廚部的純爺們帶來的街舞《動感青春》
6、甲：這兩年最火的電視節(jié)目是什么啊，
乙：要我說啊，那肯定是《中國好聲音》了
甲：沒錯，第一季的好聲音里，學員張瑋一首《high 歌》震驚四座，是當年最震撼人心的好聲音
乙：其實啊，咱們單位也有這樣讓人拍案轉(zhuǎn)身的好聲音，
甲：下面由康樂部呂琦帶來獨唱《HIGH 歌》，請欣賞
7、甲：哇塞，剛才這首歌簡直讓我有種置身于演唱會現(xiàn)場的感覺，
乙：切，你也太沒出息了，這就把你看呆了，下面我讓你看看什么才是真正的演唱會
甲：是嗎，那讓我們趕快欣賞吧，
乙：請欣賞由總臺全體帶來的《演唱會之非紅不可》
8、甲：剛才的演唱會怎么樣，
乙：太厲害了，我相信通過這樣的演出，博宇哥肯定在咱們單位更紅了。
甲：一夜爆紅不是夢，快來參加我們的節(jié)目吧，
乙：什么啊，有人可是覺得她們的舞蹈更加紅火，
甲：下面請欣賞餐廳部高珊馬菲帶來的舞蹈《我最紅》
9、柔美華麗的舞蹈過后，一首情深款款的歌曲，讓我們獲得美的享受，請欣賞由餐廳部李鵬帶來的獨唱《愛不愛我》
10、甲：今天我們歡度佳節(jié)，但是保衛(wèi)部的同事們，卻還要堅守崗位，確保我們的安全，
乙：同樣工程部的師傅們，由于需要倒班，常常會放棄休息，確保我們?nèi)粘５墓┧╇姽┡?/p>
甲：讓我們說一聲辛苦，記住他們的愛崗敬業(yè)
乙：讓我們道一聲感謝，感謝他們的無私付出
甲：下面請欣賞工程部和保衛(wèi)部共同帶來的合唱《我們走在大路上》
11、甲：Ladies and gentlemen ,please welcome our popping dancers
乙：啥啊，你慢點說，我咋沒聽清你說啥啊，
甲：(很垮的口音)我縮的是影文，奏思先森們女思們，歡迎畝們最牛掰的舞者上場
乙：好好說話，
甲：(恢復正?？谝?先生們女生們，請欣賞由康樂客房全體女生帶來的舞蹈《GENTLEMEN》
12、甲：如果說相聚是緣，相逢是歌，那么是愛讓我們團結(jié)在一起，從四面八方走到財培中心，
乙：是愛讓我們不畏艱辛共同努力，把青春和熱血奉獻給財培中心，
甲： 也是愛讓我們放飛五彩斑斕的夢想，團結(jié)友愛親如一家，
乙：下面由辦公室司機班全體為大家?guī)砗铣睹魈鞎谩?/p>
結(jié)束
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意 男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶 男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
女：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
合：因為，我們始終相信：明天會更好
女：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意，心想事成