教學(xué)會議主持稿開場白

| 文軒0

教學(xué)會議主持稿開場白(精選篇1)

商務(wù)演講與一般的演講有很大區(qū)別,首先商務(wù)演講的主體主要是銷售精英、公司產(chǎn)品負(fù)責(zé)人或者是總裁CEO,商務(wù)演講根據(jù)目的不同分為很多類型,一般有產(chǎn)品招商發(fā)布會、產(chǎn)品體驗展銷會、競品分析會議等等。但是方向基本一直,為了讓別人放棄原有的觀念和思想,接受你傳達(dá)的意見,真正能做到這點的人少之又少,很多聽完商務(wù)演講的人并沒有被觸動,或許是你的表達(dá)方式不對,這些都與你的口才有關(guān)

1、 自我介紹式

這是最基礎(chǔ)的一個開場方法,這種看似平淡的開場確特別考驗演講人的文字功底,一個好的自我介紹并不是只有姓名年齡職業(yè),這種根本抓不到聽眾的注意力,說了可能也白說。結(jié)合自身的特點把平淡的內(nèi)容變活,幽默也是一種力量,風(fēng)趣的語言更容易被大家接受,具體的內(nèi)容還需要自己去揣摩。

2、 表明主題式

可以根據(jù)這場商務(wù)演講的目的,采用直接切入主題的方式先引起聽眾的注意,讓臺下的聽眾對今天的演講有個大概的了解,引導(dǎo)他們繼續(xù)了解下去。

3、 拋出問題式

為了建立和臺下聽眾的關(guān)系可以采用提問這種互動的形式,根據(jù)演講的內(nèi)容和聽眾的特點提出一些和他們相關(guān)的問題,使他們進(jìn)入你給定的思維空間,如果你的問題提的好,那么他們自然會跟著你走,期待一個富有見解的答案。

口才培訓(xùn)班_商務(wù)演講開場白

4、 即興發(fā)揮式

即興演講考驗了一個人的口才功底,即興開場白要根據(jù)現(xiàn)場的氛圍結(jié)合實際情況發(fā)揮,但是不能隨口說、不打草稿,首先要有邏輯把思路想好,然后和聽眾形成互動。即興演講需要大量的實踐經(jīng)驗,否則效果會大打折扣。

5、 視覺捕捉式

人都是視覺動物,用眼睛接收信息要快很多,所以在商業(yè)演講時要充分利用產(chǎn)品的特性,把你要介紹的或者營銷的產(chǎn)品包裝完美,再配上相應(yīng)的視頻動畫等等打造震撼的視覺效果,這樣的開場白就足夠賺取人們的眼球。

商務(wù)演講的時間長短不一定,但是千萬不能過長,大家的精力都消耗完了誰還有力氣思考,要學(xué)會觀察聽眾的反應(yīng)。商務(wù)演講考驗了領(lǐng)導(dǎo)的語言組織能力,對領(lǐng)導(dǎo)的口才要求很高,可以通過專業(yè)的演講與口才培訓(xùn)達(dá)到較高的水平。

教學(xué)會議主持稿開場白(精選篇2)

大家好!

今日天有晴,陽光燦爛;今日地有情,花團(tuán)錦簇;今日海有情,浪迭千重;今日人有情,歡聚一堂!歡迎來到__大講堂!

朋友是天,朋友是地,有了朋友就能頂天立地;朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友就能呼風(fēng)喚雨!各位親愛的朋友,為了能夠讓們能頂天立地,呼風(fēng)喚雨,請和前后左右的朋友握個手。

各位親愛的朋友們,在我們的生活中:有些人和我們擦肩而過,成為了路人;有些人停下,轉(zhuǎn)身,離去,成為無緣的,或還在不經(jīng)意間給我們留下了傷痕;有些人卻成為了我們的至交,陪伴我們一起學(xué)習(xí)、成長、成功!

今天在座的各位朋友,你們都是我的至交,陪伴著我一起學(xué)習(xí)、成長、成功!我在這里對每一位朋友說聲“謝謝!”

這個世界沒有陌生的人,只有未曾來得及認(rèn)識的朋友,請允許我自我介紹一下——世界上沒有兩片相同的葉子,我就是那其中的一片葉子!一片獨特的葉子,一片與眾不同的葉子,葉子就是我我就是葉子!即使有天我倒下了。也是如夏花之燦爛,如秋葉之靜美的葉子!請大喊三聲葉子葉子葉子……好,謝謝!

有種感覺叫清風(fēng)細(xì)雨,有種思念叫月滿西樓,有種默契叫心有靈犀,有種愛情叫至死不渝,有種約定叫天老地荒,有種幸運叫認(rèn)識你真好!我很高興能在這里跟大家相遇相知,讓我們一起學(xué)習(xí)成長!

愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

教學(xué)會議主持稿開場白(精選篇3)

春歸大地,萬物復(fù)蘇,轉(zhuǎn)眼間我們威斯特銅礦已經(jīng)在這美麗的果洛草原扎根六年多,而我來到威斯特也將近四年,在這充滿希望并且布滿坎坷的四年時間里我見證了威斯特從小到大,由弱到強(qiáng)的每一個變化。它就像是一艘試航的大船,在這波濤洶涌的市場大潮中頂風(fēng)破浪,勇往直前,在努力的尋找著屬于自己的那份航線。轉(zhuǎn)眼間,這艘航船已經(jīng)在漫長的旅途中找到了自己所駛的方向,而我們這些伴隨著大船航行的水手們,在經(jīng)過了暴風(fēng)驟雨的洗禮后也漸漸的變得成熟起來,生活的考驗,工作的磨練,使我們少了一份天真,少了一份莽撞,少了一份激情,但卻多了一份成熟,多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心。

從__年至今,我們威斯特礦區(qū)的發(fā)展也有了質(zhì)的變化,六年的風(fēng)雨坎坷,六年的艱苦創(chuàng)業(yè),我們銅礦人以戰(zhàn)天斗地的決心和艱苦奮斗的精神在海拔 4000多米的青藏高原上建起了一座現(xiàn)代化的大型礦山企業(yè)。如今昔日的荒涼已經(jīng)消失,寂寞和空曠也已遠(yuǎn)去,在艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程中,我們威斯特人也培育出了我們威斯特獨特的企業(yè)文化和管理理念。以礦立企,以人為本,鍵全的人才管理體制,招攬了社會各界的有志之士加入到威斯特這個強(qiáng)大的團(tuán)隊中,成為我們中間的一分子,也為威斯特的發(fā)展注入大量的新鮮血液。從學(xué)金山,降成本的深入開展,到各項指標(biāo)的優(yōu)化提升,體現(xiàn)威斯特在節(jié)能降耗、將本增效、科技創(chuàng)新等方面的智慧結(jié)晶,體現(xiàn)了我們威斯特一種全新的發(fā)展模式正在形成。

感恩社會,回報社會,這是我們威斯特公司長久以來所奉行的一條基本的企業(yè)道德準(zhǔn)則,我們在獲取地球母親賜予我們珍貴礦產(chǎn)資源的同時,我們也將企業(yè)所獲得的一部分收入回報給了我們的同類,大到天災(zāi),小到禍,我們威斯特人都在力所能及的情況下盡到了自己最大的力量。在這樣一個充滿感恩和奉獻(xiàn)精神的企業(yè)里,強(qiáng)大的內(nèi)部凝聚力使我們眾志成城,無堅不摧,在任何的困難和挫折面前我們都無所畏懼。

大家都記得__年的那場金融危機(jī)吧它所波及和影響的范圍覆蓋了全球,它讓許多的企業(yè)到了瀕臨破產(chǎn)的邊緣,在這最困難的時期,我們威斯特公司在集團(tuán)公司和本公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下度過了最艱難的時期,我很慶幸,自己能在這最艱難的時期見證了我們威斯特人艱忍不拔的毅力,也為自己在這期間陪著威斯特度過了難關(guān)而感到自豪。

各位同事,做為威斯特的一員,我們應(yīng)該感謝我們的企業(yè),它給了我們一個可以展示自己的平臺,也使我們有了一分比較可觀的收入,因此我想我們大家應(yīng)該一起為威斯特更好的明天而努力奮斗。也許有的同事已經(jīng)對目前的工作失去了激情,自己也已經(jīng)有了那么一絲絲的疲憊,是啊,在這遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和都市的高原上,內(nèi)心有情緒的波動也是人之常情,但是我們選擇了這個崗位,就必須記住自己的責(zé)任和使命,廠興我榮,廠衰我辱,做為威斯特的一員,公司的興衰榮辱和我們每個人息息相關(guān)。

今天,紫金集團(tuán)總部發(fā)起了“我為新一輪創(chuàng)業(yè)做貢獻(xiàn)”的活動,做為紫金一名普普通通的員工,我們不能忘記紫金企業(yè)文化精神,不能忘記前輩艱苦創(chuàng)業(yè)的壯舉,我們只有從現(xiàn)在做起、從自身做起,做好自身的本職工作,做好點點滴滴;愛崗敬業(yè),勇于挑起新一輪創(chuàng)業(yè)的擔(dān)子。我相信,紫金威斯特明天會更加美好,更加燦爛!

教學(xué)會議主持稿開場白(精選篇4)

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

此時此刻,我能以一個競爭者的身份走上演講臺,向各位展示自己,心里既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機(jī),緊張是因為我害怕有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。

但無論如何,我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意!至于說到對競聘的認(rèn)識,我想局屬_單位競聘的成功實踐已經(jīng)作出了回答,全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海,百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。

教學(xué)會議主持稿開場白(精選篇5)

敬愛的x老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

很高興老師舉辦課前演講活動,給我們一個展示自己、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。今天我演講的題目是《我愛我的老師》。

各位同學(xué)還記得我們從x班到現(xiàn)在的x班已經(jīng)輾轉(zhuǎn)多少位老師了嗎?從一入校時的張老師、唐老師,到新張老師,僅僅跨越了四個年級,卻經(jīng)歷了三位摯愛老師的分別。

老師們的每一次放手都讓我嘆息和流淚!隨著年齡的增長,這種被老師丟棄的痛也越來越深刻!

現(xiàn)在伴隨我們的是知性優(yōu)雅的劉老師、風(fēng)度翩翩的陸老師、秀外慧中的吳老師,經(jīng)過這段時間的相處,我已經(jīng)在心里給老師們搭建了宮殿,讓老師們住進(jìn)了我的心房。

282435