在現(xiàn)在社會(huì)，社會(huì)的心理也發(fā)生的很大的變化，很多地方都會(huì)使用到主持稿，怎么寫開場(chǎng)白才能避免踩雷呢？ 那要怎么寫好主持稿呢？下面小編給大家?guī)黹_幕詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
尊敬各位同仁，大家下午好!
今天我們懷著興奮的心情在這里舉行__公司20__年年會(huì);在此，我向大家的到來表示熱烈的歡迎(鼓掌)。
今天是我們享受榮譽(yù)和豐碩成果的日子，讓我們以一種飛揚(yáng)的心情、肯定的態(tài)度回顧我們的足跡吧。首先有請(qǐng)為今天本次年會(huì)致開幕詞——掌聲有請(qǐng)。
謝謝黃總!相信在新的一年，我們一定能夠創(chuàng)造出更好的業(yè)績。
下面有請(qǐng)路總介紹__20__年發(fā)展規(guī)劃。
回顧20__年，在廣大員工的共同努力下，我們?nèi)〉昧肆己媒?jīng)營業(yè)績;
是勤奮讓我們有所收獲;
是付出讓我們倍感榮耀;
現(xiàn)在，我們將為大家揭曉20__年優(yōu)秀員工和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)名單。
......
一份耕耘一份收獲，辛勤播種必定碩果累累。在他們獲得的同時(shí)一定付出了艱辛的汗水。下面我們請(qǐng)其中的獲獎(jiǎng)代表進(jìn)行獲獎(jiǎng)感言。把掌聲送給......
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)?wù)弑硎局孕牡淖ＹR!
當(dāng)然，這些成績的取得，是大家共同努力的結(jié)果。成功，只因?yàn)槲覀兪亲顝?qiáng)大的隊(duì)伍! 我們堅(jiān)信20__年，將是誠實(shí)守信、精耕細(xì)作，勇創(chuàng)佳績;持續(xù)創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)，筑就__品牌的一年。在此，讓我們齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)，完成工作目標(biāo)。
真誠祝愿欣欣向榮，蓬勃發(fā)展。
__20__年度優(yōu)秀員工表彰大會(huì)到此結(jié)束!
謝謝大家!
(開場(chǎng))
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 、女生們、先生們 ：
大家好!
金秋送爽，丹桂飄香。備受全市人民矚目的科博會(huì)剛剛落下帷幕，我們歡聚一堂，共同見證又一激動(dòng)人心的時(shí)刻。
今晚由綿陽晚報(bào)社和綿陽廣播電視臺(tái)主辦的20__“值得綿陽人驕傲的企業(yè)”頒獎(jiǎng)晚會(huì)在這里舉行。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今晚頒獎(jiǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是： 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。
20__，綿州大地為誰驕傲?誰是綿陽人心目中值得驕傲的品牌企業(yè)?誰持彩練在綿陽經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái)上迎風(fēng)起舞?
從今年8月19日啟動(dòng)20__“值得綿陽人驕傲的企業(yè)”大型全民調(diào)查評(píng)選活動(dòng)以來，經(jīng)過公眾推薦和企業(yè)自薦、組委會(huì)審核、公眾投票和專家評(píng)審等階段，“綿陽驕傲”終于脫穎而出。
同時(shí)本次評(píng)選活動(dòng)得到了蜀龍網(wǎng)的大力支持，在此深表謝意! 下面我們掌聲有請(qǐng)綿陽晚報(bào)社社長趙黎致辭
......企業(yè)頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞謝謝趙社長， 接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委副書記張錦明講話，大家歡迎!
......
謝謝張書記
宣讀10強(qiáng)企業(yè)名單(第一輪頒獎(jiǎng))
頒獎(jiǎng)
宣讀30強(qiáng)企業(yè)名單(第二輪頒獎(jiǎng))
頒獎(jiǎng)
獲獎(jiǎng)企業(yè)代表發(fā)言
(尾聲)
今夜星光燦爛。綿陽驕傲揚(yáng)起了科技城經(jīng)濟(jì)發(fā)展的風(fēng)帆，向世人書寫著來自綿陽的驕傲。
今夜豪情滿懷。他們勇立潮頭，創(chuàng)新發(fā)展，向世人傳遞著來自綿陽的信心。
今夜播種希望。他們?cè)忈屃素?zé)任、品質(zhì)、創(chuàng)新、卓越的內(nèi)涵，在綿州大地上播撒希望的種子，不斷匯聚綿陽經(jīng)濟(jì)發(fā)展的蓬勃力量。 今夜讓夢(mèng)飛翔。他們踏平坎坷成大道，一路浩歌向天涯。在與我們分享成功喜悅的同時(shí)，又伴隨著新的夢(mèng)想飛翔。
“我們眾里尋你，愛是唯一指引”。剛才，視頻里輕輕唱的，是我們重重的職責(zé)，我們一直在尋找，尋找最美的人，尋找最美的事，并從中尋找著信心與希望。
是的，我們始終在尋找，在一次又一次的尋找和發(fā)現(xiàn)的過程當(dāng)中，我們也一次次地感受到了來自__學(xué)院各個(gè)角落的感動(dòng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們，同學(xué)們，大家下午好。
這里是__大學(xué)__學(xué)院20__“”頒獎(jiǎng)典禮暨訪談活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人。
首先為各位介紹出席今天頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：
出席本次頒獎(jiǎng)典禮還有獲得本屆“”稱號(hào)的師生員工，各部門負(fù)責(zé)人和各黨支部書記以及師生代表。
讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們和同學(xué)們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝。 為了持續(xù)推進(jìn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、深入開展“中國夢(mèng)想、美麗”主題宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校于3月份開始，在全校范圍發(fā)起“”系列評(píng)選活動(dòng)，尋找校園中的正能量。為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，學(xué)院于3月下旬開始了20__年“”系列評(píng)選。4月初經(jīng)全院師生參與，各組織推薦，學(xué)院“最美__人”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審，20__年“”系列評(píng)選結(jié)果產(chǎn)生，最終25個(gè)個(gè)人和團(tuán)體獲得了“”的稱號(hào)，其中“最受學(xué)生歡迎的教授”5名，“最受學(xué)生歡迎的青年教師”2名、“最美導(dǎo)師”6名、“最美服務(wù)之星”2名(包括1個(gè)團(tuán)隊(duì))、“最美學(xué)子”10名。
在今天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們將繼續(xù)去尋找和發(fā)現(xiàn)，尋找這些“最美__人”身后的故事，以他們的精神作為指向標(biāo)，掂一掂我們心靈的收成。
現(xiàn)在讓我們正式進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
A、 表彰“最受學(xué)生歡迎的教授”
首先，我們要表彰的是“最受學(xué)生歡迎的教授”和“最受學(xué)生歡迎的青年教師”。 1
宣讀頒獎(jiǎng)詞： 有一種高尚來自奉獻(xiàn)，有一種偉大來自平凡。三尺講臺(tái)，兩尺教鞭，詮釋著您無悔的人生。您，靜能春風(fēng)化雨潤物無聲，動(dòng)能點(diǎn)石成金琢璞成器。您，用耐心、細(xì)心、恒心匯聚愛心，沁入學(xué)生心田，用博愛的胸懷為學(xué)生撐起一片知識(shí)的天空。 獲得__學(xué)院“最受學(xué)生歡迎的教授”榮譽(yù)稱號(hào)的是：
獲得__學(xué)院“最受學(xué)生歡迎的青年教師”榮譽(yù)稱號(hào)的是：
(7位老師上臺(tái))
今天，我們特地邀請(qǐng)了一群特殊的頒獎(jiǎng)嘉賓，他們是臺(tái)上老師所帶的或教過的學(xué)生。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)嘉賓上頒發(fā)獎(jiǎng)杯和證書)
感謝我們幾位同學(xué)為他們最敬愛的老師頒獎(jiǎng)，也祝賀這7位老師。請(qǐng)幾位老師和同學(xué)臺(tái)下就坐。(老師們和同學(xué)們臺(tái)下就坐)
B、表彰“最美導(dǎo)師”
接下來我們要表彰的是“最美導(dǎo)師”。
宣讀頒獎(jiǎng)詞：
書山有路，您是開拓者;學(xué)海無涯，您是引路人。如果我們是船，那您就是帆，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途，那您就像我們手持的蠟燭，照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學(xué)習(xí)的道路，給予我們無窮的鼓舞。
獲得__學(xué)院“最美導(dǎo)師”榮譽(yù)稱號(hào)的是：
研究生導(dǎo)師 李有明老師
讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)6位獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(老師上臺(tái))
今天，我們同樣邀請(qǐng)的是6位導(dǎo)師所帶的學(xué)生來為他們頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
感謝同學(xué)為他們最敬愛的老師頒獎(jiǎng)，也祝賀6位老師。請(qǐng)幾位老師和同學(xué)臺(tái)下就坐。 (老師同學(xué)臺(tái)下入座)
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C、表彰“最美服務(wù)之星”
下一個(gè)我們要表彰的是“最美服務(wù)之星”。
宣讀頒獎(jiǎng)詞：
勤勤懇懇，做日常管理導(dǎo)向，兢兢業(yè)業(yè)，為老師同學(xué)領(lǐng)航;嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、踏實(shí)、敬業(yè)，展現(xiàn)了窗口好形象;使命高于一切，責(zé)任重于泰山，服務(wù)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展是你們不變的追求。
獲得__學(xué)院“最美服務(wù)之星”榮譽(yù)稱號(hào)的是：
讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)代表和獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)代表和獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái))
有請(qǐng)__老師上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)頒發(fā)獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書)
謝謝，請(qǐng)各位入座。
D、表彰“最美學(xué)子”
最后我們要表彰的是“最美學(xué)子”。
宣讀頒獎(jiǎng)詞：
他們，聆聽老師的教誨，勤奮學(xué)習(xí)，磨礪品質(zhì)，不負(fù)親人的重托;他們身上，保持著質(zhì)樸、勤奮的優(yōu)秀品質(zhì);他們的內(nèi)心，躍動(dòng)著對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)夢(mèng)想的向往;他們的學(xué)習(xí)生活，簡單而又充實(shí);他們的成績既體現(xiàn)于學(xué)業(yè)又彰顯于工作;在老師心中，他們勤奮、刻苦;在父母心中，他們孝順、懂事;在同學(xué)心中，他們隨和、友善，有更高、更遠(yuǎn)的追求!
獲得__學(xué)院“最美學(xué)子”榮譽(yù)稱號(hào)的是：
讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái))
有請(qǐng)__老師為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái))
3
恭喜我們的獲獎(jiǎng)?wù)撸哺兄x。每一個(gè)“最美學(xué)子”的經(jīng)歷，都是一部多姿多彩的故事集，稍后我們會(huì)請(qǐng)各位同學(xué)與在座的分享下自己在大學(xué)或研究生期間最難忘的一個(gè)小故事，大家敬請(qǐng)期待。
接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅，今天的“最美__人”，正以自己的行動(dòng)在校園內(nèi)灑滿正能量，他們的故事如玫瑰般綻放，忙碌的身影沾滿花香，一路芬芳。直到越來越多的笑臉迎著太陽微笑，才讓我們明白遠(yuǎn)這一切遠(yuǎn)不局限于某個(gè)人，更演繹出我們每一個(gè)__人對(duì)生活的追求。
結(jié)束10分鐘:
(1)主持人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)動(dòng)學(xué)生補(bǔ)充最美__人的關(guān)鍵詞，然后開始投票。關(guān)鍵詞列在白板上，編上號(hào)碼?，F(xiàn)場(chǎng)觀眾們把所投關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng)的號(hào)碼寫在便簽上。只能選一個(gè)。然后依次貼在白板對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞旁邊。
(2)計(jì)票期間，由十佳歌手冠軍帶來歌曲《倔強(qiáng)》。
(3)主持人宣布關(guān)鍵詞，宣布結(jié)束。
結(jié)束詞
眾里尋你，用愛的聲音一呼百應(yīng)。今天的頒獎(jiǎng)典禮，我們不僅是表彰最美人，發(fā)現(xiàn)最美事，更是傳遞一種“大愛”和“大德”。“最美__人”的評(píng)選，為我們所有__人提供了典型示范和學(xué)習(xí)的榜樣。
__學(xué)院是需要每個(gè)__人，用、(4個(gè)關(guān)鍵詞)的精神去創(chuàng)造、傳承和延續(xù)的。在這里，我們祈盼學(xué)院的未來能夠涌現(xiàn)出更多的美麗人物和他們的美麗事跡，也祝福我們的__學(xué)院越來越美麗。
感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)來賓和老師同學(xué)，感謝所有的表演嘉賓和工作人員，今天的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝各位!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
男：這里是20__年湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院大學(xué)生評(píng)教委員會(huì)首屆“工程燭光·畢業(yè)生心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)的頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)。
女：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓。他們是??讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
男：在院領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下，在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估中心的指導(dǎo)下，在工程莘莘學(xué)子的期許下，大學(xué)生評(píng)教委員會(huì)全體成員歷時(shí)兩個(gè)多月，圓滿的完成了本次活動(dòng)的評(píng)選工作。
女：下面有請(qǐng)我們工程技術(shù)學(xué)院宋小春院長為本次活動(dòng)致辭，掌聲有請(qǐng)宋院長。 男：非常感謝宋院長的精彩發(fā)言。
男：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺(tái)，樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生;一生的信念，訴說著無盡的奉獻(xiàn)。
女：親愛的老師，他們有母親的慈愛，有父親的嚴(yán)格，有朋友的知心。他們用心血筑就愛，用愛贏得學(xué)生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。
男：面對(duì)這些優(yōu)秀的老師，我們不由想起了趙樸初先生贊揚(yáng)教師平凡而偉大的詞句：“不用天邊覓，論英雄，教師隊(duì)伍里，眼前便是。”
女：是啊，加減乘除，算不出教師的奉獻(xiàn);詩詞歌賦，頌不盡教師的忠誠。 男：首屆“工程燭光·畢業(yè)生心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)經(jīng)過初選以及各系教研室推薦，最終產(chǎn)生了入圍此次活動(dòng)的前34名老師，他們是：
女：機(jī)械工程系 馬愛兵老師，周俊榮老師，鄧擁軍老師，劉桂紅老師，左惟煒老師，
男：電氣信息系 王學(xué)文老師，劉昌盛老師，周 茉老師，郭盛剛老師，徐美川老師，
女：土木工程系 張茫茫老師，王文利老師，馬朝霞老師，生化工程系 謝愛娣老師，郭高麗老師。
男：經(jīng) 濟(jì) 系 劉 丹老師，呂 浩老師，彭 伶老師，劉立力老師，
女：管 理 系 許立志老師，郭 清老師，梁 晶老師，明均仁老師，
男：外 國 語系 柏 靈老師，彭家海老師，龍曼莉老師，數(shù)理學(xué)科組 王 紅老師，周啟元老師，
女：藝術(shù)設(shè)計(jì)系 黃 亮老師，欒黎荔老師，張 艷老師，張 婷老師，孫 立老師，兩 課 萬華煒老師
男：讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!
女：經(jīng)過兩周的海選，同學(xué)們從34名老師中選出了其中“最受畢業(yè)生歡迎的十位老師”以及兩名特別獎(jiǎng)獲得者老師。
男：下面是大家共同期待的時(shí)刻，我們將揭曉評(píng)選結(jié)果，為12位獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
女：薪火相傳，學(xué)脈綿延，數(shù)十年如一日的留守，終守的一份云開霧散，盼得桃李芬芳。求真理者智，愛智慧者樂，他讓真理成為永恒的信仰，讓智慧成為不變的追求，讓生命的田野不再荒蕪。讓我們共同走近這位老師。
男：(視頻播放后)他就是機(jī)械系馬愛兵老師，掌聲有請(qǐng)有請(qǐng)馬老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 女：下面有請(qǐng)?jiān)u教委員為馬老師頒獎(jiǎng)，掌聲送給馬愛兵老師
男：您今天有話對(duì)所有您的學(xué)生和不是您的學(xué)生說嗎?
......
男：她用青春的力量追逐著教育的輝煌，她用智慧的光芒打造學(xué)生的天堂。點(diǎn)滴的事用心做，平凡的事認(rèn)真做，她用認(rèn)真的工作態(tài)度影響著我們，她用優(yōu)良的品質(zhì)激勵(lì)著學(xué)生，默默譜寫著季節(jié)的春華秋實(shí)。下面讓我們一起走進(jìn)她的課堂。
女：(視頻播放后)他就是機(jī)械系劉桂紅老師，掌聲有請(qǐng)有請(qǐng)劉老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 男：下面有請(qǐng)?jiān)u教委員為劉老師頒獎(jiǎng)，掌聲送給劉桂紅老師
女：劉老師您好，您教學(xué)有方，很多同學(xué)都很喜歡您，此時(shí)此刻您有何感受?
......
女： “板凳要坐十年冷，說話不會(huì)一字空”這是他對(duì)學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)要求。憑著對(duì)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著、一路攀登、一路收獲，再苦再累，無怨無悔，他將學(xué)生和講臺(tái)看作是自己永恒的責(zé)任，將自己揮灑在教育第一線。讓我們一起來領(lǐng)略他的風(fēng)采。
男：(視頻播放后)他就是電氣系郭盛剛老師，掌聲有請(qǐng)有請(qǐng)郭老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 女：下面有請(qǐng)?jiān)u教委員為郭老師頒獎(jiǎng)，掌聲送給郭盛剛老師
男：郭老師您好，對(duì)于您在教學(xué)上的成果，大家是有目共睹的，現(xiàn)在請(qǐng)您說說您的獲獎(jiǎng)感言吧
......
男：鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。冬去春來，粉塵染白雙鬢;歲月無歇，步履已變蹣跚。言傳身教，育人有方，默默奉獻(xiàn)，堪稱教師之典范，教壇之楷模。以誠感人，她就是這樣一個(gè)人，在工作上一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔。像耕地的牛馬一樣，不求馳騁千里，卻在一步一步到達(dá)峰頂?？纯此窃鯓訉?duì)學(xué)生良苦用心的。
女：(視頻播放后)她就是電氣系徐美川老師，掌聲有請(qǐng)有請(qǐng)徐老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 男：下面有請(qǐng)?jiān)u教委員為徐老師頒獎(jiǎng)，掌聲送給徐美川老師
女：老師您好，看到同學(xué)們給您的肯定，此時(shí)此刻您的感受是怎樣的?
......
女：教書育人，對(duì)她是一種樂趣，一份癡情。在那火熱的年代立志遨游科海，在這紛華的時(shí)節(jié)依舊叱詫講堂，她用女子特有的柔情撥動(dòng)了生命的琴弦，喚醒了無數(shù)學(xué)子對(duì)探索的渴望。以其獨(dú)到的方法解析神秘的生物學(xué)，讓每一位學(xué)子感悟到生命的真諦，沒有繁瑣，有的只是對(duì)知識(shí)所謂尊重和對(duì)學(xué)生的愛。請(qǐng)看大屏幕。
男：(視頻播放后)她就是生化系謝愛娣老師，掌聲有請(qǐng)有請(qǐng)謝老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 女：下面有請(qǐng)?jiān)u教委員為謝老師頒獎(jiǎng)，掌聲送給謝愛娣老師
男：老師今天獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)有什么感受呢?跟我們大伙分享分享吧...
......
男：以溫潤如玉的心靈跟冰冷的鋼筋水泥相伴，只為追尋心中遼遠(yuǎn)清澈的夢(mèng)。她的拳拳愛心安頓了躁動(dòng)的青春，片片真情挽留住漂泊的靈魂，不停的腳步來自責(zé)任的動(dòng)力，奉獻(xiàn)的情懷來源于心底的大愛。讓我們一起來追逐她的追求，感受她的微笑。
女：(視頻播放后)他就是土木系張茫茫老師，掌聲有請(qǐng)有請(qǐng)張老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 男：下面有請(qǐng)?jiān)u教委員為張老師頒獎(jiǎng)，掌聲送給張茫茫老師
女：張老師您好，您是20__年開始從教的，在這么短的時(shí)間里您就贏得了畢業(yè)生的喜愛而獲此殊榮，您有什么想對(duì)大家說的呢?
......
女：一顰一笑都充滿智慧，一言一語都給學(xué)生啟迪，她讓經(jīng)濟(jì)學(xué)的真義綻放華彩，為我們展現(xiàn)出人間最絢爛的花海;她將經(jīng)濟(jì)學(xué)的本源譜成旋律，為我們演奏出世間最動(dòng)聽的樂章!下面就讓我們一起來感受她的課堂是如何打開學(xué)生的心靈。 男：(視頻播放后)他就是經(jīng)濟(jì)系劉丹老師，掌聲有請(qǐng)有請(qǐng)劉老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 女：下面有請(qǐng)?jiān)u教委員為劉老師頒獎(jiǎng)，掌聲送給劉丹老師
男：劉老師您好，我們了解到您總是用真誠和熱情感染著學(xué)生，現(xiàn)在請(qǐng)問您最想和您的學(xué)生們說些什么呢?
......
男：因?yàn)槟贻p，他謙虛好學(xué)、不斷進(jìn)取;因?yàn)槟贻p，他干勁十足、精益求精;因?yàn)槟贻p，他敢于在自己的課堂上創(chuàng)新;更因?yàn)槟贻p，他走近學(xué)生、共同成長。年輕是本錢，無處不迸發(fā)著激情無限。他是誰呢?請(qǐng)看大屏幕。
女：(視頻播放后)他就是管理系郭清老師，掌聲有請(qǐng)有請(qǐng)郭老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 男：下面有請(qǐng)?jiān)u教委員為郭老師頒獎(jiǎng)，掌聲送給郭清老師
女：您好，您教學(xué)有方，很多同學(xué)都很喜歡您，此時(shí)此刻您有何感受?
......
女：沒有太多的張揚(yáng)，用滿腔的熱情，踏實(shí)的工作態(tài)度，投入到偉大的教育事業(yè)中。用汗水一次次磨練，一次次提升，換來豐碩的成果。她懷著一顆善良的心在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著教師人生的精彩，讓我們一起領(lǐng)略她的靜水深流。
男：(視頻播放后)她就是外語系柏靈老師，掌聲有請(qǐng)有請(qǐng)柏老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 女：下面有請(qǐng)?jiān)u教委員為柏老師頒獎(jiǎng)，掌聲送給柏靈老師
男：老師，對(duì)于這么多支持您的同學(xué)們有什么想說的嗎?
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男：他年輕但不沖動(dòng)，他穩(wěn)重但不猶豫，他大度但不軟弱，他愛生如子，又親若摯友，給春筍以拔節(jié)而上的力量，給雛鷹以翱翔藍(lán)天的翅膀。一顆永無止境、積極進(jìn)取的心，使他孜孜不倦地對(duì)學(xué)生奉獻(xiàn)著誠摯的愛，一份不斷提升自我職業(yè)境界的執(zhí)著追求，使她始終展示著青春的活力和風(fēng)采?，F(xiàn)在就讓我們感受他的年輕活力。
女：(視頻播放后)他就是藝術(shù)系黃亮老師，掌聲有請(qǐng)有請(qǐng)黃老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 男：下面有請(qǐng)?jiān)u教委員為黃老師頒獎(jiǎng)，掌聲送給黃亮老師
女：黃老師，您非常注重交流，把學(xué)生也當(dāng)朋友，那么您現(xiàn)在有什么話要和朋友們說嗎?
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男：到此：十位最受畢業(yè)生喜歡的老師全部揭曉，讓我們?cè)俅螌?duì)所有的獲獎(jiǎng)老師表示最誠摯的祝賀
女：接下來的環(huán)節(jié)就讓我們一起來揭曉兩名特別獎(jiǎng)老師
女：一片癡心行走在數(shù)壇之上，孜孜求索、勤懇嚴(yán)謹(jǐn)是他的準(zhǔn)則。最淡薄的是名利，最恪守的師道，最憎惡的是空談，退則修己進(jìn)則化人，虛懷若谷他當(dāng)之無愧。下面就讓我們一起感悟什么是“師魂”。
女：(視頻播放后)他就是數(shù)理學(xué)科組周啟元老師，掌聲有請(qǐng)有請(qǐng)周老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：下面有請(qǐng)?jiān)u教委員為周老師頒獎(jiǎng)，掌聲送給周啟元老師
男：周老師，在您嚴(yán)格的教鞭下我們相信一定會(huì)走出一個(gè)又一個(gè)棟梁之才。您今天有話對(duì)所有您的學(xué)生說嗎?
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男：用心靈贏得心靈，用人格引領(lǐng)人格，在教育的長河里擺渡，在知識(shí)的海洋里導(dǎo)航。斑白的鬢角是歲月的痕跡，睿智的眼神卻是智慧在閃光。敬業(yè)、負(fù)責(zé)、樸素、大方是他的風(fēng)格，用淵博的知識(shí)點(diǎn)燃智慧，用幽默的語言活躍氣氛，忘不了他的親切問候，忘不了他的諄諄教誨。言有物，行有格，讓我們共同來感受他的魅力。
女：(視頻播放后)他就是電氣系王學(xué)文老師，掌聲有請(qǐng)有請(qǐng)張王老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 男：下面有請(qǐng)?jiān)u教委員為王老師頒獎(jiǎng)，掌聲送給王學(xué)文老師
女：王老師您好，通過視頻我們了解到您總是用真誠和熱情感染著學(xué)生?，F(xiàn)在請(qǐng)問您最想和您的學(xué)生說些什么呢?
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男;到此，首屆“工程燭光·畢業(yè)生心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)獲獎(jiǎng)結(jié)果已經(jīng)全部揭曉，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)所有獲獎(jiǎng)的老師表示最誠摯的祝賀。 ......
女：一片鴻，一群鵠，驚起夢(mèng)想之光的漣漪;
一抹紅，一縷影，渲染紅人美麗的臉龐;
一道虹，一彎橋，架起師生溝通的道路。
鴻志，紅人，虹橋——大學(xué)生評(píng)教委員會(huì)五年耕耘的真實(shí)寫照。讓我們一起走進(jìn)大學(xué)生評(píng)教委員會(huì)第二期特刊《鴻》。
......
女;大家知道評(píng)教委員會(huì)自成立以來不僅有老師的合作，委員們的努力，更有廣大同學(xué)們對(duì)我們?cè)u(píng)教委員會(huì)的支持，為了表示對(duì)這些同學(xué)們的感謝，我們對(duì)那些積極突出的支持者予以評(píng)教委員會(huì)積極分子的殊榮
男：下面由我公布各系 優(yōu)秀積極分子的名單，他們是：
電氣系： 機(jī)械系：
土木系： 生化系：
經(jīng)濟(jì)系： 管理系：
外語系： 藝設(shè)系：
女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)....
男：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x他們對(duì)評(píng)教委員會(huì)工作的支持
男：好了，頒獎(jiǎng)典禮也快接近尾聲，下面有請(qǐng)湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院院長何艾兵為我們做總結(jié)性發(fā)言。大家掌聲歡迎。
女：感謝何院長的精彩發(fā)言。
男：三尺講臺(tái) 三寸舌 三寸筆 三千桃李
女：十年樹木 十載風(fēng) 十載雨 十萬棟梁
男：身為師者，誨人不倦，八千弟子如沐春風(fēng)。
女：身為師者，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花
男：正是這些優(yōu)秀老師們的真實(shí)寫照。
合：在此，在此請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體學(xué)生對(duì)老師您道一聲：老師，您辛苦了! 男：20__年湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生評(píng)教委員會(huì)首屆“工程燭光·畢業(yè)生心目中的好老師”頒獎(jiǎng)典禮到這里就全部結(jié)束了。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)的參與。
合：謝謝!
劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
雨：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
陳：這里是20__年北京市汽車工業(yè)高級(jí)技工學(xué)?！靶@榜樣”頒獎(jiǎng)典禮暨11級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)。
程：今天我們歡聚一堂，隆重揭曉第二屆校園十大優(yōu)秀青年獲獎(jiǎng)名單和第一屆最受學(xué)生歡迎教育工作者獲獎(jiǎng)名單。
雨：今天，我們?cè)谶@里和即將畢業(yè)離校的20__級(jí)同學(xué)共話別離。
劉：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓。他們是??
程：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。
陳：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下，在學(xué)生科老師的指導(dǎo)下，在全校莘莘學(xué)子的熱情參與和期許下，由校學(xué)生會(huì)主辦的兩項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月，即將圓滿的完成。
雨：老師們，同學(xué)們，在我們身邊或許每天都經(jīng)歷著太多的平常，可就在這些平常的生活中卻蘊(yùn)藏著多少先進(jìn)的人物和事跡。
劉：今天我們以激動(dòng)的心情，在這里揭曉評(píng)選出來的優(yōu)秀師生代表，把這些榜樣的正能量傳遞出去。
程：下面，我宣布，北京市汽車工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校“校園榜樣”頒獎(jiǎng)典禮
合：正式開始。(節(jié)目1：開場(chǎng)舞)
劉：20__年的4月由校學(xué)生會(huì)主辦的第一屆校園十大優(yōu)秀青年活動(dòng)在校園得到了極大的反響。今年3月初“第二屆校園十大優(yōu)秀青年”評(píng)選活動(dòng)正式啟動(dòng)。各班級(jí)本著“公平、公正、公開”的原則，共推薦60名優(yōu)秀學(xué)生，經(jīng)評(píng)選活動(dòng)小組篩選后，擇優(yōu)選出24名學(xué)生作為本屆十大優(yōu)秀青年候選人。他們分別是：
雨：在對(duì)24名候選人事跡進(jìn)行宣傳后，經(jīng)學(xué)校終評(píng)，現(xiàn)最終獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)出爐。 劉：下面就讓我們有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們揭曉第二屆校園十大優(yōu)秀青年獲獎(jiǎng)名單。
雨：感謝領(lǐng)導(dǎo)，讓我們?cè)俅我哉坡暪?0名獲獎(jiǎng)同學(xué)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 劉：有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
雨：(隨機(jī)采訪獲獎(jiǎng)同學(xué)獲獎(jiǎng)感言)(節(jié)目2：光輝歲月)
陳：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺(tái)，樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生;一生的信念，訴說著無盡的奉獻(xiàn)。
程：親愛的老師，他們有母親的慈愛，有父親的嚴(yán)格，有朋友的知心。他們用心血筑就愛，用愛贏得學(xué)生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。 陳：加減乘除，算不出老師們的奉獻(xiàn);詩詞歌賦，頌不盡老師們的忠誠。
程：新時(shí)期學(xué)生對(duì)老師們有多元評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，那么到底什么樣的老師最能獲得學(xué)生的歡迎呢。 陳：3月中旬，由校學(xué)生會(huì)主辦的北汽高級(jí)技校“第一屆最受學(xué)生歡迎教育工作者”評(píng)選活動(dòng)火熱拉開帷幕，得到廣大同學(xué)的熱烈歡迎和積極參與。
程：此次活動(dòng)整個(gè)流程完全由學(xué)生自己組織完成，學(xué)生會(huì)成立了專項(xiàng)活動(dòng)小組，從設(shè)計(jì)選票、組織投票、統(tǒng)計(jì)票數(shù)，沒有任何老師的參與。目的是希望通過此次活動(dòng)真正評(píng)選出學(xué)生心目中最喜歡的老師。
陳：第一輪初選共有隨機(jī)抽取的500名學(xué)生代表參加了投票，共收回有效選票485張，共有77名老師獲得不同數(shù)目的投票，產(chǎn)生了入圍此次活動(dòng)的15名老師，他們是：
程：4月16日，全校872名同學(xué)們參與了第二輪投票，共收回有效選票857張，從15名老師中選出了10位“最受學(xué)生歡迎教育工作者”獲得者。
陳：下面是大家共同期待的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們揭曉評(píng)選結(jié)果。
程：感謝領(lǐng)導(dǎo)，讓我們?cè)俅我哉坡暪?0名獲獎(jiǎng)老師，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 陳：有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
程：(隨機(jī)采訪獲獎(jiǎng)老師獲獎(jiǎng)感言)
陳：三尺講臺(tái) 三寸舌 三寸筆 三千桃李
程：十年樹木 十載風(fēng) 十載雨 十萬棟梁
陳：身為師者，誨人不倦，八千弟子如沐春風(fēng)。
程：身為師者，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花
陳：到此，第二屆校園十大優(yōu)秀青年和第一屆最受學(xué)生歡迎教育工作者評(píng)選結(jié)果已經(jīng)全部揭曉，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)所有獲獎(jiǎng)的師生表示最誠摯的祝賀。(節(jié)目3：至少還有你) 劉：在這個(gè)梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含著我們同窗的深情厚誼;
雨：20__級(jí)的學(xué)生即將在這個(gè)季節(jié)離開我們的母校，踏上他們新的征程
劉：即將告別這片曾經(jīng)孕育了無數(shù)棟梁精英的教育圣地，
雨：即將告別那些曾經(jīng)為了你的成長而嘔心瀝血的老師，
劉：即將告別一切曾經(jīng)屬于你們青春年華里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
雨：下面，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們的畢業(yè)生致詞。
劉：謝謝領(lǐng)導(dǎo)。剛才，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家順利完成學(xué)業(yè)表示祝賀，并向大家提出殷切期望和要求;領(lǐng)導(dǎo)的講話飽含深情、語重心長，請(qǐng)同學(xué)們牢記囑托，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己。
雨：相信在北汽高級(jí)技校的學(xué)習(xí)時(shí)光將化作一段值得珍藏的寶貴記憶，深深地印刻在每一位畢業(yè)生的腦海中。
劉：下面，就讓我們帶著不舍的心情跟隨著歌聲回憶曾經(jīng)在這里的每份歡樂與憂傷，美好和過往。
雨：重溫他們?nèi)松砷L過程中最為燦爛和最為閃耀的青春足跡。(節(jié)目4：放心去飛) 劉：我們是青春的朝氣，
雨：我們是沖天的雄鷹
陳：我們是噴薄的朝陽，
程：我們的年代充滿了歡笑，
劉：我們的人生充滿了感恩，
雨：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)
陳：是雄鷹定要展翅藍(lán)天
程：在這特殊的日子里，我們心存感激
劉：在這期盼的目光中，我們劍指遠(yuǎn)方
雨：在這個(gè)充滿感動(dòng)和留戀的時(shí)刻，讓我們把每一個(gè)光輝的剎那銘刻心間
程：生命的魅力在這里揮灑
陳：青春的風(fēng)采在這里綻放。
雨：擁抱明天是我們無悔的追求，
劉：走向明天是我們執(zhí)著的歷練，
程：書寫明天是我們永不改變的誓言
陳：風(fēng)雨無言，流淌的是汩汩對(duì)春的愛戀。
雨：桃李無聲，涌動(dòng)的是對(duì)未來的脈脈向往。
劉：我宣布，北汽高級(jí)技?！靶@榜樣”頒獎(jiǎng)典禮暨11級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
程：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨指導(dǎo)，感謝臺(tái)前幕后所有工作人員的辛勤工作，感謝同學(xué)們的熱情參與。
合：我們明年再見。