主持人1：畢業(yè)，是一個沉重的動詞;
主持人2：畢業(yè)，是一個讓人一生都難以忘懷的名詞;
主持人1：畢業(yè)，是因感動而流淚的形容詞;
主持人2：畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
主持人1：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
主持人2：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
主持人1：尊敬的各位領導老師
主持人2：親愛的各位同學們
合：大家晚上好!
主持人1：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷和感動的六月!
主持人2：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現場!
主持人1：我是__
主持人2：我是__
主持人1：今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。
主持人2：讓我們首先歡迎……
主持人1：下面有請……為畢業(yè)晚會致辭，掌聲歡迎!
老師們、同學們：
今天，陽光燦爛，校園里充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們懷著激動的心情在這里隆重集會，舉行20__屆高三畢業(yè)典禮，共享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學校領導班子，向順利完成學業(yè)的高三同學，表示熱烈的祝賀！向為同學們的成長傾注心血和汗水的老師們，表示崇高的敬意！ 同學們，三年前，大家躊躇滿志地來到這里，在這里激揚文字，勤學苦讀。圖書館里曾點燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內外曾展示多少自信與昂揚。洪澤湖畔難忘的高中生活奏響了同學們青春的華彩樂章。這里留下了你們奮斗與歷練的汗水，見證了你們的進步與成功的喜悅，灑滿了你們的青春與激情;也是在這里，你們收獲了知識，收獲了同學誼和師生情，你們一步步成長起來，你們一天天成熟起來。幾年來，你們不僅在學業(yè)和思想上取得了長足進步，而且也在學校發(fā)展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。
同學們，你們將離開校園，開始新的生活。新的生活是個新的起點。臨別在即，我想送給你們一些話，希望你們帶著這些話上路，且行且思，走向更加開闊明朗的人生。
第一、要不斷加強自己的人生修養(yǎng)：高尚的道德素質是成功的基礎。希望同學們在今后的日子里，無論是進入高等院校深造還是走上工作崗位，都要發(fā)揚我們市洪中的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，重視自身思想道德素質和成功人格的培養(yǎng)，不斷加強自身修養(yǎng)，做一個真正的人，大寫的人，做一個對社會有用的人。
第二，要找準自己人生發(fā)展的方向：科學的人生規(guī)劃是成功的保證。希望大家要認真進行生涯規(guī)劃，用規(guī)劃設計自己，管理自己，創(chuàng)造自己，從而努力將自己的特點轉化成優(yōu)點，將優(yōu)點轉化成增長點，將平常轉化成不平常，那樣你會感受到生活的趣味，你會不斷享受成功的快樂。
第三、要積極投身于社會實踐活動：積極的實踐是成功的前提。希望大家在今后的人生中勤奮學習，積極工作，腳踏實地，勇于創(chuàng)新，在實踐中鍛煉自己，在實踐中豐富自己，在奮斗中實現自己的人生價值，在拼搏中書寫新的人生篇章。
同學們，你們面前，通往成功的道路正無限延展，青春的畫卷如何去描繪，美麗的夢想如何去實現，人生的歷史如何去書寫，母校、親友、社會、更有你們自己都在期待你們在現實的奮斗和拼搏中交出滿意的答卷！
同學們，洪中作為你們的母校，她會永遠支持你、歡迎你！你們在這里度過了美好的高中三年，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站。希望大家今后無論走到哪里，都要關注母校的改革和發(fā)展。你們取得的每一點成績，都是對母校最大的支持，也是對母校最好的回報。
同學們，你們就要離開母校了，請記住“?；丶铱纯础?，看看母校的新變化，看看你們的恩師學友，追憶你們的青春的年華和激情燃燒的歲月。母校的一草一木時刻牽掛著你們，母校的老師祝福著你們：祝福你們在各自的人生征途上不斷創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民，無愧于母校的輝煌。最后，祝全體同學前程似錦！
尊敬的校長、老師、親愛的同學們：
大家好！
__高中81屆的同學聚會今天如期舉行了。在此，首先請允許我代表同學會組委會全體成員，對各位老師和同學能在百忙中參加這次活動表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝！30年來，我們每一位同學的生活歷程各不相同，思想觀念也各不相同。但唯一相同的是我們對母校生活的回憶和向往。所以，在這30年中間，我們大多數同學都保持了經常性的聯(lián)系，很多同學多次提出了同學聚會的想法，但由于方方面面的原因，直到今天，才第一次實現了這個愿望。為此，我提議，大家用熱烈的掌聲祝賀我們30年后再次相聚！
這次聚會，真是來之不易的。從創(chuàng)意、策劃、聯(lián)絡、籌備到今天歷時兩個多月，傾注了我們全班同學的心血，有的同學慷慨解囊，有的同學千里赴會，有的同學默默無聞地參與籌備工作。正是因為有了大家的齊心協(xié)力，才使本聚會得以順利進行。
本次活動，旨在通過回憶往日趣事、共敘同學情誼、暢談事業(yè)發(fā)展，達到友誼的再續(xù)和深化、感情的交流和融洽、事業(yè)的延伸和發(fā)展的目的，促進同學們在今后的日子里，相互攜手，共創(chuàng)輝煌。
這次聚會，不論平凡與富貴，不論身份與職位，一律是平等的同學；這次聚會，也許不能改變你的命運，但或許能給你提供某些幫助和不同尋常的感受。此時此刻，還有一些老師和同學因種種原因沒來參加這次聚會，我們依然要向他們問一聲好，祝福他們平安、健康、快樂！
今天有幸請來了__校長、我們的__老師、__老師、__老師，__老師因聯(lián)系不上不能參加本次聚會，深表遺憾！讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們校長和恩師的光臨！
這次集會我們得到了__校長的大力支持和幫助，為我們聚會提供了機會、創(chuàng)造了條件，非常感謝__校長！現在有請__校長講話，大家歡迎。
（__校長講話）
謝謝__校長！謝謝！
師恩重于山，師情永難忘！沒有老師三十年前的辛勤培育，也就沒有我們的今天。首先，歡迎我們尊敬的__老師給我們講話，大家歡迎。
（__老師講話）
時隔三十年，我們終于再一次聽到了老師們熟悉的聲音。感謝各位老師的諄諄教誨！在今后的日子里，我們一定銘記各位老師今天的教導，不辜負老師的希望。不論腳下的路有多么坎坷，我們都將會在各自的人生歷程中，更加努力拼搏，去爭取更大的成績！去實現更高的人生價值！同時，也衷心地祝愿我們的老師健康長壽，萬事如意！
30年，在人類歷史的長河中，僅僅是彈指一揮間，而對我們每一位同學來說，卻是一生中最寶貴的黃金年華；30年，我們全班同學在社會大課堂上歷經了人生的風雨雪霜，領略了生活的酸甜苦辣，或許我們今生注定平凡，但只要我們盡力了，我們就問心無愧。在這個意義上，我們可以負責任地對老師說：老師，由于您當年的教育培養(yǎng)，30年來我們沒有虛度年華，也不敢碌碌無為，盡管我們崗位不同，但我們在風光無限的社會大課堂里正貢獻著自己的熱血，以我們各自不同的方式回報母校、回報社會！
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝老師們今天對我們的再教育。謝謝老師，謝謝！
（為老師贈送紀念品）
各位同學：30年前，我們都還是十四、五歲的懵懂少年，那段日子，是我們人生中最清貧、最純潔、最美好、最值得回憶的幸福時光?？梢哉f是“恰同學少年，風華正茂。”
30年來，正逢中國改革開放的30年。我們是改革開放的見證者、參與者和受益者，這30年的風雨兼程，這30年的不同際遇，刻劃了我們每個人不同的人生。無論你回到故里，或是遠在他鄉(xiāng)；無論你暫時失意，或是事業(yè)輝煌；無論你是平民百姓，或是從政經商：都應該說是“肝膽存留天地，鬢華閱盡江山。”
30年后的今天，當我們回到母校，相約聚首。聽到熟悉的聲音，看到久違的面孔，說起曾經沒有說或者不敢說的心里話，傾訴積淀了30年的同窗情長。我相信，您一定有很多的話想對母校說、想對老師說、想對同學說……
下面請同學們發(fā)言，可以談談30年前的同學趣事，可以談談自己30年來的苦辣酸甜，也可以談自己今后的打算希望大家敞開心扉，不拘形式，暢所欲言。下面有請__同學發(fā)言
（__同學發(fā)言或同學自由發(fā)言）
尊敬的老師，親愛的同學們：
我們確實是分別得太久太久了。雖然，在現實繁忙的工作生活中，我們各自奔忙，或許會相互的暫時淡忘，無暇問候，甚至失卻了聯(lián)系，然而當工作閑暇，夜深人靜，我們的心靈得以平靜獨處之時，我們必將會在記憶的深處放影出同學們張張熟悉的面孔。是啊，人生的路上有無數的驛站，招呼我們暫時停下腳步，看一看風景，理一理思緒，今天，我們就歡聚在這里，敘敘同窗的往事，道道離別的情懷，聯(lián)絡一下日漸淡遠的感情，交流一下各自的生活，我們畢竟共同度過一段美好的時光。一次短暫的聚會雖能了卻我們一時的思念，卻了卻不了我們一生的情長。希望大家在今后的日子里常聯(lián)系，常來往。讓大家始終感覺到同學是一個團隊，是一個資源庫，是一筆財富，是一種信念，更是一個取之不盡用之不竭的感情源泉。
今天的聚會，我感受到了大家的激情和渴望。同學們：今天是個喜慶的日子，正值祖國六十二年華誕，我們要充分利用這無比珍貴的一天，找回我們的青春，收獲我們的夢想；深化我們的友誼，淡忘曾經的憂傷；丟掉過去的煩惱，放飛我們未來的希望！
最后，祝福我們今天到來的所有老師和同學，是我們的到來，才有今天歡聚的時刻，祝愿大家在這一天里：暢所欲言、盡情盡興、吃的順心、玩的開心！更愿大家在今后的日子里：心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂！請為我們自己鼓掌！
我們也衷心地祝愿，我們的母校更加繁榮昌盛！
讓我們以最熱烈的掌聲：
感謝尊敬的__校長及母校為我們這次聚會所創(chuàng)造的條件！
感謝各位老師親臨本次聚會！
感謝為本次聚會費心策劃和慷慨解囊的同學！
感謝參加本次聚會的所有同學！謝謝！
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好！
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)座談會。
合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生！
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
乙：時間的流逝會沖淡我們的記憶，但沖不淡母校情、師生情、。同學情合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！甲：下面請學校王主任宣讀20__屆畢業(yè)生名單，宣布畢業(yè)生畢業(yè)。(王主任宣讀)
乙：現在大家雖然畢業(yè)了，要分別了，但我們不能忘記老師們的教育之恩！甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！
(校長講話)
乙：謝謝校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！
甲：下面請教導主任王老師講話，大家熱烈歡迎。
(教導主任講話)
乙：謝謝王主任對我們的關懷和鼓勵！
甲：下面請教師代表英語老師魏雅倩老師講話大家熱烈歡迎。
(魏雅倩老師講話)
乙：謝謝魏老師的教誨，我們將不負你的期望，在新的學習生活中取得更好的成績。
甲：分別的時候，同學們一定也有很多話要說，下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(畢業(yè)生代表講話)
乙：謝謝同學們的發(fā)言！同學們的講話滿懷著感恩，表達了自己的真情、心聲和一片謝意。謝謝！謝謝大家！
甲：下面學校有禮物要贈送給我們畢業(yè)班的每個學生，有請校長和王主任、魏主任給學生們贈送禮物。
(贈送過程)
乙：謝謝！謝謝學校對畢業(yè)生的厚愛，謝謝老師們對我們的關愛！
甲：今年的畢業(yè)考試，魏子建同學考出了優(yōu)異成績，被學校評為優(yōu)秀畢業(yè)生，他是我們六年級的驕傲！
乙：他是我們大家學習的榜樣，為了樹立典型，促進學習，學校要給予他表彰獎勵！
甲：請魏子建同學上臺領獎，有請老校長魏琳熙老師為魏子建同學頒獎。(頒獎過程)
甲：我班王雨同學榮幸地被評為皋蘭縣優(yōu)秀學生干部。
乙：請王雨上臺領獎，有請校長進行頒獎。
(頒獎過程)
甲：另外，我校四年級同學王文鑫同學思想好、學習好、有愛心，能歌善舞，是我校同學中的佼佼者。
乙：因為王文鑫同學的突出表現，被評為皋蘭縣百名“十佳好少年”。
甲：借此機會，學校對王文鑫同學也進行表彰鼓勵，歡迎！請王文鑫同學上臺領獎。
甲：有請少先隊輔導員雷萍老師為王文鑫同學頒獎。
(頒獎過程)
甲：下面有請班主任為大家發(fā)放《初中招生錄取通知書》。
(發(fā)放過程)
乙：謝謝班主任！愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
各位領導、老師們、同學們：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子;我們相聚在這里，隆重舉行20__屆高三畢業(yè)典禮，宣告三年高中生活的結束，昭示新的人生里程的開始。
參加今天典禮的有20__屆畢業(yè)班全體同學，高三年級全體教師、學校行政領導班子，學校法制副校長出席今天畢業(yè)儀式，他們是畢業(yè)儀式的見證人，還有學校學生社團和各班級代表列席今天儀式。
下面我宣布，汕頭市澄海實驗高級中學20__屆高三畢業(yè)典禮現在開始！全體起立，奏國歌。
“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！下面由侯校長致辭。
侯校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;侯校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請教師代表許卓望老師向同學們說說心里話。掌聲歡迎！
許老師的表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，話說出了全體實驗高中老師的心聲。同學們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠和你們在一起。
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，你一定感慨萬千，下面就請高三(7)班的林碩虹同學代表大話。掌聲響起來。
激情澎湃，豪情滿懷，林碩虹同學用自己聲情并茂的語言，說出了我們的心聲！同學們鮮花獻給我們的老師。感謝他們三年來的關愛！
高三畢業(yè)生
朱丹、郭煉宇代表學生會向高三畢業(yè)生獻詞：致高三學長
母校是同學們成才的搖籃，下面由高三學生分會陳炎生、鄭煌代表畢業(yè)生向母校贈送禮物。
臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點滴進步而自豪！希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力。在下來短暫的學習時間里，科學安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”
預祝同學們高考之路一帆風順！祝同學們前途似錦！
甲：請欣賞王君萍給大家?guī)淼脑娎收b《畢業(yè)頌》。
(畢業(yè)頌)
乙：謝謝王君萍同學的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
甲：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：六年級畢業(yè)座談會到此結束。
合：老師們、同學們讓我們期待著大家的再次的重逢，謝謝大家！