開始篇
A：我們帶著滿懷的希望， B：我們帶著美好的憧憬，
A：我們帶著相聚的欣喜， B：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
A：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，
B：未來(lái)的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
A：用舞姿, B：用歌聲,
A：用掌聲, B：用心語(yǔ)，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!
A：沐塵小學(xué)20__屆 “心存感恩，共建樂觀人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì) ----- 合：現(xiàn)在開始!
第一部分 重溫同學(xué)間的友情
A：六年前我們懷著彩色夢(mèng)想，走進(jìn)沐塵小學(xué)，
B：六年來(lái)我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長(zhǎng)，
A：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，
B：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
A：首先，我問大家一個(gè)問題，我們班誰(shuí)會(huì)玩魔術(shù)啊?
好——，有請(qǐng)畢家兩小子的表演魔術(shù)-----《 抓賊 》,為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開序幕，掌聲鼓勵(lì)一下
B：哇!這姐妹倆的魔術(shù)得太神奇了!再來(lái)一個(gè)猜測(cè)題，我們班的故事大王是誰(shuí)?(同學(xué)說(shuō)完后)好，請(qǐng)欣賞巫心怡同學(xué)為我們說(shuō)《砌墻》故事，掌聲鼓勵(lì)
A：多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!請(qǐng)同學(xué)們放松心情,回過神來(lái)，欣賞一首快快樂樂的歌曲《最好的未來(lái)》。有請(qǐng)畢曉云、葉越琦等6位同學(xué),掌聲響起來(lái).
B：我們未來(lái)風(fēng)景無(wú)限，但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的，有請(qǐng)曹----小品《 吹牛 》， 來(lái)點(diǎn)掌聲吧!
5A：六年級(jí)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說(shuō)——我們都是好朋友現(xiàn)在是，將來(lái)也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友!)，
B：好，《相親相愛一家人》的歌聲響起來(lái)，請(qǐng)文體委員發(fā)音
第二部分 感謝敬愛的老師
A：老師是辛勤的園丁，
B：我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗，
A：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
B：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
A：全體起立，行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)請(qǐng)跟著我說(shuō)，“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))請(qǐng)坐。
B：一日為師，終身為父，下面請(qǐng)葉越琪 同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生做感恩老師的發(fā)言。
(葉越琪發(fā)言)
A：下面讓我們用一組詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的深情。朗誦的詩(shī)歌名字叫《 老師,您幸苦了》
B：一組詩(shī)歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對(duì)老師真誠(chéng)的愛。六年來(lái)，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
A：下面請(qǐng) 讓我們用熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員李小鳳老師為我們講話。掌聲有請(qǐng)!(適時(shí)播放《燭光里的媽媽》等歌曲)
B：(老師說(shuō)完后)謝謝李老師!
給我們力量的是老師您，給我們知識(shí)，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，還是您。老師，我們感謝您!感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。下面讓我們以《感恩》這首歌表達(dá)全體畢業(yè)班學(xué)生對(duì)老師的感恩之情. 全體起立，讓我們一起唱響《感恩》之歌——
第三部分 結(jié)束篇
B：母校——沐塵畬族小學(xué)，是我們成長(zhǎng)的搖籃，
C：春天，我們聆聽你的鳥語(yǔ)花香;
D：夏天，我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;
B：秋天，我們采摘知識(shí)的果實(shí);
C：冬天，我們擁抱你的寧?kù)o。
D：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個(gè)春夏秋冬。
B：現(xiàn)在告訴大家一個(gè)喜人的消息，校長(zhǎng)將親自為我們班的同學(xué)作畢業(yè)致辭，并為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。歡迎校長(zhǎng)，大家鼓掌。背景音樂——《老師——我愛你》
A：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，
B：我們終于要說(shuō)再見了，
C：記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花，未來(lái)的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
D：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;
A：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
B：我們不會(huì)忘記沐塵畬族小學(xué)，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。
C：真地該說(shuō)再見了，
D：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學(xué)再見了，最親愛的母校再見了!
AB：祝福老師青春常在!
CD：祝福同學(xué)前程似錦!
合：祝福母校桃李滿天下!
A：最后，讓我們一起唱響《超越夢(mèng)想一起飛》這首歌。
AB：沐塵小學(xué)20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，老師們，再見。
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)方案
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：尊敬的各位老師
丙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲：金色的七月，我們迎來(lái)了希望。
乙：金色的七月，我們放飛著夢(mèng)想
丙：昨天，我們還剛剛走進(jìn)校園，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線上。
合：我們?cè)谇嘣茖W(xué)校的校園里，度過了人生中最美好的童年時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的
笑容和最火熱的激情，
甲：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給
我們最親愛的母校。
乙：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采！
丙：今天下午，尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師，光臨我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們?cè)僖淮斡涀∷?/p>
們的容顏，他們分別是：、、、、、、、、（省略號(hào)代表要介紹在場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字）
甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來(lái)給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們，表示由衷地感謝，并致以崇高的敬意！
今天的活動(dòng)流程是：
1、齊唱《感恩的心》
2、班主任講話
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
4 、各位老師發(fā)表對(duì)同學(xué)們的囑托
5、同學(xué)們之間相互祝福
6、表演節(jié)目和趣味游戲
甲：現(xiàn)在我宣布：青云小學(xué)20__級(jí)2班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，開始！
乙：請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《感恩的心》……請(qǐng)坐下
丙：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任陳老師講話
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話……、
乙：我們共同生活了6年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一
定有很多囑托要對(duì)您的學(xué)生說(shuō)，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)__老師講話……（省略號(hào)代表依次要講話的的名字）
丙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與幫助。請(qǐng)相信：我們一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望，一定牢記教誨，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī)！
甲：六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來(lái)中，一晃而逝。 乙：六年，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。 丙：六年，并不是一個(gè)短暫的時(shí)間，兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，那么值得銘記。想必同學(xué)們?cè)谂R近畢業(yè)時(shí)，有很多話想對(duì)自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧！（同學(xué)間相互祝?！?/p>
甲：聯(lián)歡會(huì)正在進(jìn)行，請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊聲朗誦——《老師 我們愛您》
聯(lián)歡會(huì)還有最后一個(gè)環(huán)節(jié)——節(jié)目表演和趣味游戲。開始
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！
B：親愛的同學(xué)們。 大家
合：晚上好！
C：歡迎大家來(lái)到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)20__年迎新晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)，首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天和大家一起觀看晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)好嘉賓。他們分別是：
D：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎所以嘉賓的到來(lái)。
A：我們帶著憧憬，懷揣著夢(mèng)想，走進(jìn)池州學(xué)院，加入了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)，我們用筑夢(mèng)的力量，書寫著自己的未來(lái)，展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。
B：池州學(xué)院是提倡科學(xué)精神的圣地，是彰顯人文魅力的殿堂。
C：昨天，領(lǐng)導(dǎo)老師深邃先行的思想，勇于創(chuàng)新，鑄就了池院人剛毅、厚重、永不言敗的品格。
D：今天，我們團(tuán)結(jié)向上的豪邁氣魄，直面挑戰(zhàn)的堅(jiān)毅執(zhí)著，繼承了池院人承擔(dān)責(zé)任，共赴使命的精神。
A：20__級(jí)對(duì)創(chuàng)業(yè)有夢(mèng)想、有激情的同學(xué)們匯聚大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)，我們將迎來(lái)一段嶄新的生活。
B；走進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)，我們將以主人翁的心態(tài)要求自己。
C：走進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)，我們將翻開大學(xué)的又一頁(yè)。
D：走進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)，我們將攜手創(chuàng)造一個(gè)夢(mèng)想與激情交織的明天！大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)20__年迎新晚會(huì)----
合：現(xiàn)在開始！
開幕詞
A：漂亮的美女們。
B：瀟灑的帥哥們。
C：?jiǎn)紊淼馁F族們。
D：幸福的情侶們。
合：大家晚上好！
A：歡迎大家來(lái)到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)20__級(jí)迎新晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓和各位自己。
B：今天是一年一度的光棍節(jié)。每逢佳節(jié)。哎。不說(shuō)這個(gè)了。讓我們一起將狂歡夜嗨翻全場(chǎng)。
C：池州學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)成立于20__年3月。是經(jīng)院團(tuán)委、院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)批復(fù)的學(xué)生社團(tuán)組織。
D：本社團(tuán)以院就業(yè)指導(dǎo)中心為指導(dǎo)單位，為廣大的在校大學(xué)生提供更多的自主創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。
A：我們的宗旨是：加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。充分展示大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)才干。
B：為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。竭誠(chéng)為我校學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
C：提高大學(xué)生的成功率。滿足大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的要求。
D：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)12級(jí)迎新晚會(huì)暨光棍節(jié)狂歡夜。
合：現(xiàn)在開始
晚會(huì)順序
1、 開場(chǎng)舞，《風(fēng)之舞》
2、 主持人開場(chǎng)白
3、 馮崢----歌曲《Lydia》
4、 葛文----歌曲《淘汰》
5、 曹燕-----歌曲《Far away
6、 互動(dòng)環(huán)節(jié)
7、 歌曲《因?yàn)閻矍椤?/p>
8、 代青松-----歌曲《胡蘿卜須》
9、 街舞
10、 瘋?cè)藰?/p>
11、 互動(dòng)環(huán)節(jié)
12、 歌曲串燒
13、 社干小品
14、 頒獎(jiǎng)
15、 抽獎(jiǎng)
16、 集體唱《單身情歌》
17、 結(jié)束語(yǔ)
（開場(chǎng)白）
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家，晚上好！（鞠躬）
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)，我們也迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師身體健康、萬(wàn)事如意！
甲：我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師、祝愿全體同學(xué)-----
合：教師節(jié)快樂！中秋節(jié)快樂！
乙：每逢佳節(jié)倍思親。此時(shí)此刻，我們遙望到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進(jìn)曲靖師范學(xué)院曾經(jīng)付出汗水的親愛的老師們，我們也要祝愿他們
合：節(jié)日快樂！
甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來(lái)到曲靖師范學(xué)院這個(gè)大家庭里團(tuán)圓賞月，一起度過這個(gè)美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎曲靖師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院每一位新學(xué)子！
乙：雖然我們?cè)谶@里只有短短的四年時(shí)間，但我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經(jīng)過學(xué)校的培養(yǎng)與教育，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡！
乙：今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。在我們南通大學(xué)又一批新同學(xué)首次歡聚的時(shí)刻，我們十分榮幸地請(qǐng)來(lái)了學(xué)?！?/p>
下面我們有請(qǐng)學(xué)校——為大家致辭！大家掌聲歡迎！
(晚會(huì)開始，接串詞)
1.甲：又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里；來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
乙：九月，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
甲：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想。打開扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng)；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂章。
請(qǐng)欣賞小品《買月餅》
2.歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》
甲: 讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
乙：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我
們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
甲：今夜無(wú)眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《但愿人長(zhǎng)久》
3.合唱《爸爸媽媽》
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的引導(dǎo)；
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的關(guān)愛；
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的教誨；
我們有太多的心里話，全都源于感動(dòng)。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的父母。
請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》
4.合唱《忘情水》
合：?jiǎn)柺篱g情為何物，啊?啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧？？？
甲：大家想聽嗎？
乙：下面欣賞歌曲《忘情水》
5.獨(dú)唱《蘭亭序》
成長(zhǎng)的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長(zhǎng)的路上有激情，
那是我們追求夢(mèng)想的源泉，
跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，
飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望，
讓我們踏著來(lái)自王羲之的節(jié)拍，
與夢(mèng)想一起飛翔！
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《蘭亭序》
6.歌曲《我心永恒》
永恒如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
永恒似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。
永恒是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)橛篮?，我們歡欣鼓舞；
夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
7.《愛錯(cuò)》
甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底！
乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。
甲：請(qǐng)欣賞老歌新唱《愛錯(cuò)》
8.《鄉(xiāng)思》
甲：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
乙：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
甲：漂泊卻是人生不息的宿命，
乙：輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》，表演者：
9.歌曲合唱《夠愛》
甲：不知疲憊，用愛的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《夠愛》。
乙：表演者是來(lái)自
10.歌曲《水手》
今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起；
今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來(lái)；
今天，我們歡聚一堂，為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌； 今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。 請(qǐng)欣賞歌曲《水手》
11.當(dāng)仁不讓《搶凳子》
甲：聽了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲?。ㄕ?qǐng)7—8個(gè)人上臺(tái)）
乙：大家歡迎__X！
12.歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>
甲: 今夜，是誰(shuí)在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語(yǔ)，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
乙: 是誰(shuí)，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
開場(chǎng)：
博：尊敬的各位來(lái)賓，各位老師
爍：來(lái)自全校20個(gè)學(xué)院的畢業(yè)生們，大家——
合：晚上好!
博：花開滿盛夏，畢業(yè)致青春，歡迎大家來(lái)到天津大學(xué)20__屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人鄒鴻博，來(lái)自精儀學(xué)院。
爍：我是主持人田爍，來(lái)自經(jīng)管學(xué)部。
業(yè)：我是主持人劉俊業(yè)，來(lái)自理學(xué)院。
倍：我是主持人朱倍，來(lái)自經(jīng)管學(xué)部。
爍：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是——
各學(xué)院與我們相伴相處四年的輔導(dǎo)員老師們也在現(xiàn)場(chǎng)與我們共度這一值得紀(jì)念的時(shí)刻。今晚，我們的畢業(yè)晚會(huì)也正通過__各大直播平臺(tái)同步直播，感謝各位守候在屏幕前的家長(zhǎng)們，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)老師和家長(zhǎng)多年以來(lái)的教誨和幫助表示感謝!
博：天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。今夜北洋光芒萬(wàn)丈，巍巍學(xué)府璀璨生光。
爍：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一__五七星燈、崢嶸歲月實(shí)干興邦。
業(yè)：鮮衣怒馬少年時(shí)，不負(fù)韶華行且知。我們皆四海而來(lái)，意氣風(fēng)發(fā)，執(zhí)筆芳華年少事。
倍：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我們奔四方而去，再度起航，續(xù)寫熱血鴻鵠志。
博：數(shù)載芳華，契友同窗，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，如今，我們又將奔赴遠(yuǎn)方。
爍：血脈相承，使命擔(dān)當(dāng)，百年歷史交匯，今晚，我們同為祖國(guó)唱響。
業(yè)：實(shí)事求是，矢志創(chuàng)新，百廿六載彈指過，有幸青春遇北洋。
倍：不變初心，磅礴力量，無(wú)懼未來(lái)風(fēng)雨路，天大學(xué)子譜華章!
博：下面我宣布“花開滿盛夏，畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20__屆畢業(yè)晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目一：天津大學(xué)校歌
業(yè)：有一首歌，陪伴了我們的大學(xué)時(shí)光，它渾厚高雅，歌詞優(yōu)美
倍：有一首歌，我們時(shí)常會(huì)唱起，它的旋律是每一個(gè)北洋人共同的記憶
業(yè)：讓我們有請(qǐng)北洋合唱團(tuán)，為大家?guī)?lái)天津大學(xué)校歌。請(qǐng)全體肅立，共唱校歌。
倍：請(qǐng)坐
節(jié)目二：合唱《飄揚(yáng)吧，黨旗》
博：回首望建黨偉業(yè)，紅船綠水，轉(zhuǎn)瞬間平地起驚雷，有話是敢教日月?lián)Q新天
爍：看如今國(guó)泰民安，河山錦繡，百年間風(fēng)華遍神州，正可謂星星之火可燎原
業(yè)：偉人深情地說(shuō)過：“一百年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民以‘為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天’的大無(wú)畏氣概書寫了中華民族幾千年歷史上的壯麗史詩(shī)?！?/p>
倍：是啊。就在三天前，我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)了她的第一百個(gè)生日。在這一天每一位中華兒女都為我們親愛的黨送上了最真誠(chéng)的祝福。
博：天津大學(xué)師生也紛紛用自己的方式對(duì)偉大的黨送上了祝福。接下來(lái)讓我們共同欣賞由天津大學(xué)藝術(shù)教育中心名譽(yù)主任任寶平教授創(chuàng)作的《飄揚(yáng)吧黨旗》
爍：就讓我們跟隨北洋合唱團(tuán)和北洋舞蹈團(tuán)一起，為中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕喝彩!
節(jié)目三：舞蹈《晨光曲》
博：感謝北洋合唱團(tuán)和北洋舞蹈團(tuán)的精彩演出
爍：誒，鴻博，你知道《永不消逝的電波》嗎?
博：當(dāng)然知道了?！队啦幌诺碾姴ā肥且徊侩娪?，他講述的是我黨革命先烈李俠的英勇事跡
爍：沒錯(cuò)，看來(lái)功課沒少做呀?？赡阒绬?，它也被改編成了舞劇。并且其中的一段舞蹈，非常有名，還登上過春晚哦
博：你說(shuō)的可是舞蹈《晨光曲》?
爍：被你猜對(duì)了!接下來(lái)讓我們有請(qǐng)北洋舞蹈團(tuán)為我們帶來(lái)舞蹈《晨光曲》
節(jié)目四：歌曲《我怎樣去愛你》
倍：感謝，感謝舞蹈團(tuán)的小姐姐們?yōu)槲覀儙?lái)如此美麗的舞蹈，讓我們把掌聲再次送給她們
業(yè)：倍姐，時(shí)間過得真快啊。你瞧，轉(zhuǎn)眼間，當(dāng)年入學(xué)的青蔥少年，如今已是大人模樣了
倍：是呀。馬上要畢業(yè)了，還真有點(diǎn)舍不得。舍不得衛(wèi)津路的湖，舍不得北洋園的風(fēng)，更舍不得那些陪伴了我們整個(gè)大學(xué)時(shí)光的老師和同學(xué)們。此時(shí)此刻，我真的有太多的話想說(shuō)，有太多的回憶想留下。
業(yè)：我知道，你現(xiàn)在的心情呀，用一首歌來(lái)表達(dá)再合適不過了。讓我們有請(qǐng)?zhí)旖虼髮W(xué)藝術(shù)教育中心教師郝音為我們帶來(lái)歌曲《我怎樣去愛你》。
【抽獎(jiǎng)】
爍：感謝郝音老師。親愛的觀眾們，接下來(lái)我們會(huì)為大家送上第一波畢業(yè)禮物，開始今晚的第一輪抽獎(jiǎng)，本輪抽獎(jiǎng)共有50名幸運(yùn)的同學(xué)可以獲得我們的獎(jiǎng)品，原創(chuàng)設(shè)計(jì)的天大專屬筆記本一個(gè)，用它來(lái)記錄文字，愜意遐想。以及由天津大學(xué)楊柳青年畫藝術(shù)傳承基地的藝術(shù)顧問親手操刀設(shè)計(jì)的藝術(shù)剪紙紅色書簽，一套6張?jiān)⒁庵芭d學(xué)強(qiáng)國(guó)”的使命、“實(shí)事求是”的校訓(xùn)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)、“愛國(guó)奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)、“矢志創(chuàng)新”的追求，以及共同熔鑄的“天大品格”。
博：再次提醒，還沒有在活動(dòng)界面簽到的同學(xué)請(qǐng)先簽到，掃描屏幕上方的二維碼，在對(duì)話框回復(fù)關(guān)鍵詞“畢業(yè)快樂”點(diǎn)擊鏈接進(jìn)入活動(dòng)即可簽到。請(qǐng)成功簽到的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“開心搖搖樂”，或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)關(guān)鍵詞“筑夢(mèng)”即可點(diǎn)擊進(jìn)入“開心搖搖樂”界面，在30秒內(nèi)搖動(dòng)次數(shù)最多的前五十名同學(xué)即可獲得三等獎(jiǎng)。
準(zhǔn)備好了嗎?3···2···1···開始!
爍：我們可以看到排名前10的觀眾和他們的搖動(dòng)次數(shù)已經(jīng)顯示在了屏幕上，大家有沒有上榜呢!小伙伴們加油啊!此時(shí)此刻我和鴻博我們兩個(gè)也真的是非常非常想和大家一起搖動(dòng)手機(jī)啊!倒計(jì)時(shí)還有10秒，大家沖刺啊!
幸運(yùn)觀眾已經(jīng)產(chǎn)生!哪50位觀眾手速最快呢?現(xiàn)在，大家可以在手機(jī)界面查看自己的排名和搖動(dòng)次數(shù)
博：恭喜排名前50名的同學(xué)，請(qǐng)大家立刻持獲獎(jiǎng)記錄到舞臺(tái)右側(cè)的獎(jiǎng)品發(fā)放處領(lǐng)取獎(jiǎng)品
博：望前驅(qū)之英華卓犖，先輩們用不滅的信念奠定了天津大學(xué)愛國(guó)奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)
爍：應(yīng)后起之努力追蹤，在興學(xué)強(qiáng)國(guó)的使命中，接續(xù)傳唱的該是我們后輩的青春擔(dān)當(dāng)
節(jié)目一：《無(wú)名的功勛》
博：幾十年前，一群無(wú)名英雄與敵人斗智斗勇，無(wú)懼犧牲，只為了那一份重要情報(bào)的傳遞
爍：盡管最終只余一人苦苦掙扎，他們也沒有放棄，歷史不會(huì)忘記那用鮮血連起的情報(bào)線。下面，請(qǐng)欣賞由北洋舞蹈團(tuán)帶來(lái)的革命題材作品《無(wú)名的功勛》
節(jié)目二：《我是天大人》
業(yè)：寒窗苦讀十余載，一朝鯉躍龍門。今天，我們迎來(lái)豐收的季節(jié)。
倍：海棠花開花又落，學(xué)子來(lái)來(lái)往往。今天，也是我們即將告別天大的日子。
業(yè)：腳踏實(shí)地，仰望星空，我們是志存高遠(yuǎn)的天大人。
倍：勇攀高峰，全面發(fā)展，我們是挑戰(zhàn)自我的天大人。
業(yè)：天大的事，就交給天大的人。我們，是頂天立地的天大人。
倍：下面，請(qǐng)欣賞由天津人民藝術(shù)劇院的國(guó)家一級(jí)演員王繼世老師、天津人民藝術(shù)劇院青年演員，天津大學(xué)__級(jí)校友李欣欣老師帶來(lái)的朗誦《我是天大人》。
節(jié)目三：《活力少年》
業(yè)：感謝兩位老師為我們帶來(lái)的朗誦
倍：歲月不居，時(shí)節(jié)如流，天大生活轉(zhuǎn)瞬即逝。
業(yè)：驀然回首，你是否還記得，初入天大時(shí)的意氣風(fēng)發(fā);
倍：歲月如歌，你是否還憧憬，科研團(tuán)建時(shí)的充實(shí)快樂;
業(yè)：你是否還懷戀，七里臺(tái)、北洋園見證了多少你和TA的愛情時(shí)光，哪怕一次就好;
倍：你是否還相信，縱使人潮洶涌，縱使隨波逐流，生活仍明朗，萬(wàn)物皆可愛;
業(yè)：請(qǐng)欣賞由北洋國(guó)標(biāo)舞團(tuán)帶來(lái)的節(jié)目《活力少年》。
節(jié)目四：《北洋時(shí)光》
業(yè)：還記得當(dāng)初我們第一次來(lái)北洋的日子，拖著厚重的行李箱，背負(fù)著十二年來(lái)寒窗苦讀的夢(mèng)想。
倍：如今，我們即將離開北洋。同樣也拖著厚重的行李箱，但腦海里更多的是對(duì)未來(lái)人生路的期望。
業(yè)：幾番寒暑，或渴望期待，或失落惆悵，或惶恐不安，或斗志昂揚(yáng)。
倍：數(shù)載春秋，青春無(wú)悔。這，就是我們?cè)诒毖笞詈玫臅r(shí)光。
業(yè)：下面請(qǐng)欣賞17級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)院畢業(yè)生姜沅峰同學(xué)創(chuàng)作的歌曲《北洋時(shí)光》。
倍：掌聲有請(qǐng)姜沅峰和他的伙伴們張?jiān)撇?、崔辰瑋帶我們共同回憶我們的北洋時(shí)光。
【抽獎(jiǎng)】
博：親愛的觀眾們，又到了大家期待的互動(dòng)環(huán)節(jié)了，本次我們將進(jìn)行兩輪抽獎(jiǎng)，分別抽取二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。還有沒有在活動(dòng)界面簽到的同學(xué)嗎?沒簽到的同學(xué)請(qǐng)先簽到呀。
爍：本輪將有20名幸運(yùn)兒獲得二等獎(jiǎng)——天大專屬定制水晶球一個(gè)，其中包含微縮天大建筑場(chǎng)景，精致小巧，又蘊(yùn)藏著濃濃的天大氣息。
博：下面，我們來(lái)抽取二等獎(jiǎng)，請(qǐng)簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“畢業(yè)來(lái)數(shù)錢”，或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)“求實(shí)”即可參與活動(dòng)。請(qǐng)大家在我說(shuō)出開始口令后上劃屏幕，15秒內(nèi)上劃數(shù)錢次數(shù)最多的20名同學(xué)可以獲得水晶球一個(gè)!
3、2、1開始!
爍：本輪的第一次抽獎(jiǎng)結(jié)束啦，同學(xué)們可以在自己手機(jī)界面查看排名，恭喜排名前20名的幸運(yùn)兒
博：接下來(lái)我們進(jìn)入第二輪抽獎(jiǎng)，本輪抽取的是一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是拍立得mini7一臺(tái)，將會(huì)有10名幸運(yùn)的同學(xué)可以捧回相機(jī)哦。畢業(yè)季拍下美好瞬間，留作珍貴回憶，即拍即得，快帶上它去記錄一切美好，留下和朋友最珍貴的畫面吧!
爍：請(qǐng)簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“歡樂敲一敲”，或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)“創(chuàng)新”即可參與活動(dòng)。在我說(shuō)出開始口令后在手機(jī)上打擊病毒，15秒內(nèi)得分最高的10名同學(xué)可以獲得拍立得mini7一個(gè)!溫馨提示，敲打紅色的病毒可以獲得更多積分哦!準(zhǔn)備好了嗎?
3、2、1開始!
博：現(xiàn)在，大家可以在屏幕上和手機(jī)界面查看自己的分?jǐn)?shù)和排名，恭喜我們的獲獎(jiǎng)同學(xué)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)的10位同學(xué)和上輪獲得二等獎(jiǎng)的20位同學(xué)，現(xiàn)在憑中獎(jiǎng)記錄到獎(jiǎng)品發(fā)放處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
博：桃李灼灼薪火長(zhǎng)，弦歌不輟把名揚(yáng)
爍：愿我們乘風(fēng)翱翔，愿我們奔向海洋
博：憶往昔，我們心潮激蕩，壯志不減
爍：展未來(lái)，我們勇立潮頭，信心滿懷
節(jié)目一：《我是歌王》
博：歌聲是最能打動(dòng)人的演繹方式之一，但是您各位想必從來(lái)沒有在相聲表演中聽到過流行歌曲。
爍：畢業(yè)在即，兩位相聲演員，用其獨(dú)有的歌聲為各位帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，保證讓您在畢業(yè)晚會(huì)上能夠捧腹大笑，為您各位帶來(lái)畢業(yè)季獨(dú)有的開心與歡樂。
博：話不多說(shuō)，下面請(qǐng)您欣賞相聲《我是歌王》表演者李泊江，安鏡澄。
爍：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目二：《如夢(mèng)北洋》
業(yè)：孜孜以求，我們用真誠(chéng)與愛書寫感恩。
倍：持之以恒，我們用信念與執(zhí)著譜寫夢(mèng)想。
業(yè)：校園時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，卻包含了太多的努力、堅(jiān)持和付出。為了信念我們永不停歇。
倍：北洋歲月彈指一揮間，卻蘊(yùn)含了太多的勤懇、堅(jiān)決和執(zhí)著。為了夢(mèng)想我們永不言敗。
業(yè)：20__年，我們共同慶祝了天津大學(xué)125周年華誕，我們的同學(xué)也把祝福寫進(jìn)歌里，大聲唱了出來(lái)。
倍：下面請(qǐng)欣賞由周一鳴、李響赫、張藝競(jìng)、趙澤泉和石睿同學(xué)/為天津大學(xué)125周年校慶獻(xiàn)禮的原創(chuàng)說(shuō)唱《如夢(mèng)北洋》。
【抽獎(jiǎng)】
博：接下來(lái)到了本場(chǎng)晚會(huì)最激動(dòng)人心的時(shí)刻了，我們要抽取今天特別幸運(yùn)的兩位同學(xué)
爍：本輪我們將要抽取的是特等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品真的是特別的豐厚。有由李家俊書記、金東寒校長(zhǎng)親筆簽名的T恤，承載著最美好的祝愿，穿上它，你就是整個(gè)學(xué)校最靚的仔!
博：還有大疆手持云臺(tái)：便捷拍攝，穩(wěn)定防抖，用它記錄出最精彩的生活瞬間，捕捉學(xué)習(xí)生活中值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
爍：驚喜還沒有結(jié)束!特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品還有天津大學(xué)膠片底片紀(jì)念卡，她記錄的是校園里的各個(gè)角落，承載的是我們最美好的回憶，帶上它，無(wú)論以后我們走多遠(yuǎn)，都會(huì)牢記實(shí)事求是，勇敢前行。接下來(lái)我們就要將這些驚喜全部送出，也會(huì)邀請(qǐng)抽到獎(jiǎng)品的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們看看是哪兩位幸運(yùn)兒將會(huì)獲得今天的大獎(jiǎng)吧!
博：接下來(lái)，有請(qǐng)__與我們共同見證這一激動(dòng)人心的時(shí)刻，請(qǐng)簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“滾動(dòng)抽獎(jiǎng)”，或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)“啟航”即可參與活動(dòng)。__喊開始后大屏幕會(huì)滾動(dòng)出現(xiàn)每個(gè)人的頭像，他說(shuō)停時(shí)屏幕上出現(xiàn)的兩名觀眾就是我們的特等獎(jiǎng)獲得者
爍：有請(qǐng)__
博：感謝__，也讓我們恭喜兩位同學(xué)，請(qǐng)兩位同學(xué)到舞臺(tái)右側(cè)領(lǐng)獎(jiǎng)處稍作準(zhǔn)備，稍后我們會(huì)請(qǐng)__為你們現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
節(jié)目三：街舞《DBxer’s Pohigh》。
節(jié)目⑤：《dreamhigh》
楊：再見(對(duì)白說(shuō)，說(shuō)完扭頭就走!)
白：彪哥、彪哥!(拉住楊)再什么見啊!
楊：我們馬上就要離開耿丹這個(gè)大家庭了，我怕我沒有機(jī)會(huì)和大家說(shuō)再見。
白：不是再見!是等待再次相見。無(wú)論身在何處，請(qǐng)不要忘記我們大學(xué)四年的同窗之情。
楊：說(shuō)的太好了，讓我們一起相約《再見》。
白：請(qǐng)欣賞由__為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《再見》。
節(jié)目⑥：《再見》
互動(dòng)環(huán)節(jié)：扎氣球(張、曲)
白：在__的九月，你們來(lái)了，相聚、相遇、相知;
楊：在__的六月，我們走了，相依、相惜、相別。
白：在今年，你們忙碌了;在今年，你們空閑了。
楊：在今年，我們們快樂了;在今年，我們傷感了。在經(jīng)歷了這一切之后，我們，畢業(yè)了。
白：下面有請(qǐng)10級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我們畢業(yè)了》，掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目⑦：《我們畢業(yè)了》
張：這個(gè)夏天，時(shí)光突然變得很慢，我們的故事慢慢畫上句點(diǎn);
曲：這個(gè)夏天，青春突然變的眷戀，我們的故事繼續(xù)上演。
張：明天，我們就要離別，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆;
曲：明天，你們各奔東西，去攀登夢(mèng)想之巔。
張：遠(yuǎn)方的我們?yōu)槟銈冏８?
曲：遠(yuǎn)方的我們?yōu)槟銈児膭?lì)!下面請(qǐng)欣賞大合唱《遠(yuǎn)方有你》，掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目⑧：《遠(yuǎn)方有你》
結(jié)尾
楊：感謝你，我的大學(xué)，是你教會(huì)我們懂得珍惜，給我擁抱的力量，表達(dá)我的情感!
白：感謝你，我的大學(xué)，不管我們成功或者失敗，你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈!
張：感謝你，我的大學(xué)，謝謝你讓我用四年的青春認(rèn)識(shí)了那么多兄弟姐妹，我們用友情編制出那一段段美好的回憶!
曲：感謝你，我的大學(xué)，是你給了我要飛地更高的夢(mèng)想，勇敢地撕破那一層層束縛，迎接明天的太陽(yáng)!
楊：我們每個(gè)人都用不同的方式走過了學(xué)生時(shí)代，這里有我們的歡笑和淚水，有我們深深眷戀的老師和朋友。
白：今晚，我們一起重溫似水年華里的點(diǎn)滴往事，帶著曾經(jīng)的好奇與欣喜重新感受我們耿丹的美好。
張：就讓我們一起來(lái)分享這破繭成蝶的絢麗，讓這份美麗永遠(yuǎn)留在我們的心田!
曲：下面我宣布__大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)系，__屆“破繭成蝶”畢業(yè)生晚會(huì)——
合：破繭成蝶，到此結(jié)束!
白：感謝大家今天的到來(lái)，感謝所有為這場(chǎng)晚會(huì)所付出的人。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和全體演職人員上臺(tái)合影留念。