1:尊敬的家長,親愛的老師
2:可愛的小朋友
合:大家新年好!
1:春夏秋冬,黑夜清晨
2:日月如梭,光陰似箭
1:當(dāng)小樹又增加一個年輪
2:當(dāng)春天又擁抱著大地
1:時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門
2:讓我們共同迎接20__年
1:在此祝家長朋友們,老師們新年大吉
2:祝小朋友們聰明健康
1:下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長為我們致辭。
2:我們再次把熱烈的掌聲送給劉校長,謝謝劉校長的新年祝福!
合:一完小幼兒園20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
一、小寶貝(大3班)
1:新的一年,來到了,我們的寶貝們又長大了一歲,
2:他們懂事多了,又會唱又會跳,更可愛了
1:請欣賞第一個節(jié)目:舞蹈《小寶貝》
2:讓我們掌聲歡迎。
二、舞蹈《蟲兒飛》(大4班)
黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,大四班的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請大四班小朋友為我們帶來精彩的表演《蟲兒飛》
三、舞蹈《螃蟹體操》(大1班)
快看一群可愛的小螃蟹上來了,他們會給我們帶來怎樣精彩的表演呢?現(xiàn)在請欣賞大1班小朋友給我們帶來的《螃蟹體操》
四、舞蹈《加加油》(大2班)
成功始于自信,當(dāng)你遇到困難時,你不妨多對自己說:加油!加油!當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會迎刃而解!有請大2班小朋友們給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》
五、舞蹈《快樂寶貝》(大4班)
我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無憂無慮,個個都是快樂的寶貝。請欣賞小一班的舞蹈《快樂寶貝》
六、兒歌《唐詩新唱》大1班
唐詩里有畫,唐詩里有歌,唐詩像清泉流進了我的心窩。唐詩里有樂,唐詩里有苦,唐詩是祖先在像我們訴說。請欣賞大1班小朋友帶來的兒歌《唐詩新唱》
七、舞蹈《快樂小豬》大2班
我是一只聰明的快樂的小豬,我是一只善良的可愛的小豬,每分每秒都過得舒舒服服,伸伸懶腰,快樂小豬我要你也象我一樣幸福,下面請欣賞大二班的為我們帶來的舞蹈《快樂小豬》
八、舞蹈《表情歌》大3班
在日常生活當(dāng)中,我們有許多非常豐富的表情,下面就請我們大3班的小朋友為我們帶來的《表情歌》
九、不想長大
有人說,童年如一幅畫,在近看的時候它無色,在遠看的時候它似彩。有人說,童年如一首歌,聽一遍的時候它無趣,回過頭來的時候它動聽。那么,誰,還愿意長大呢?請欣賞大4班帶來的舞蹈:不想長大!
十、《左手右手》
左手代表著方向,它不會向困難低頭;右手代表著希望,它不會向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長。下面,請欣賞舞蹈《左手右手》。
十一、《勇敢小小兵》大2班
快看,走來了一群小小兵,他們英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā),表達了他們對軍人的敬意。下面請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《勇敢小小兵》。
十二、《感恩的心》大3班
落葉在空中盤旋,譜寫一曲華美的樂章,那是感恩大地對它的滋養(yǎng);白云在蔚藍的天空中飄浮,描繪著一幅美麗的畫面,那是感恩藍天對它的哺育。1因為感恩,世界所以美麗;因為感恩,世界才會安詳,下面請欣賞由大三班小朋友帶來的手語《感恩的心》
結(jié)束語
1、歡樂的時光總是這么短暫
2:團聚的日子特別讓人難忘
1:今天,我們歡歌笑語
2:明天,我們暢想未來
1:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
2、衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
1、各位來賓,小朋友們,道口鎮(zhèn)一完小幼兒園20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見!
A:尊敬的各位家長:
B:大家下午好!
A:感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯(lián)歡會,在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項工作順利開展,我們通過校訊通對孩子的學(xué)習(xí)進行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
B:時光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,馬年悄然而去,羊年款款而來,過去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們__幼兒園大三班全體老師,孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂,合家幸福。
合:幼兒園迎元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
A:在過去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長,學(xué)會,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌等等,懂得了父母有多疼愛他們,在這新年來臨之際,孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請聽歌曲連唱《新年好》《數(shù)鴨子》
B:孩子們唱的好不好!收到孩子們熱情的祝福使我們內(nèi)心感到暖洋洋的,頓時讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦,覺得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動的心情,跟隨我們快樂小天使去感受快樂,下面請欣賞由馮韶涵帶來的舞蹈《快樂啊啦蕾》
A:看我們小朋友多幫啊,能歌善舞,多可愛啊!大家不知道我們小朋友學(xué)起解放軍的嚴(yán)肅、威武也是有模有樣的,下面這個節(jié)目就讓你們見識見識。請聽歌曲連唱《學(xué)做解放軍》《找小貓》
B:看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!——游戲名稱:二人三足跑,規(guī)則是由我們老師用繩子將家長的一條腿和孩子的一條腿綁在一起,然后家長和孩子向前跑,來回看哪組家庭速度最快,獲勝的家庭有小禮物,輸?shù)募彝ビ杉议L抱著孩子做3個下蹲。
A:孩子和家長一起玩耍是一件很幸福的事情,對孩子的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪孩子,孩子的世界是單純的,只要你耐心的去傾聽孩子的心聲,他們會給你意想不到的樂趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術(shù)師”一起來見證奇跡。
B:好精彩的'魔術(shù),真是讓我們大開眼界。晚會到這里我們周圍洋溢了許多快樂,感動,溫馨,祥和的氣息,更精彩的還在后面。下面就請出我們的《快樂寶貝》帶我們一起舞動起來。
A:隨著社會的進步,我們生活水平日益提高,有更多的人開始追求時尚,潮流,我們小朋友也不例外,都打扮的活力四射,請欣賞時裝走秀。
B:節(jié)目即將接近尾聲,大家玩的開不開心,小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福,最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來唱起來。
A:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,__幼兒園20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!
一、開場語
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,
乙:生活舒心,
甲:健康寬心,
合:天天都開心!
甲:置身開發(fā)區(qū)三小,同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙:置身開發(fā)區(qū)三小,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;
乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘(zī)莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲:20__年即將過去,
乙:20__年即將來臨。
甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在三小這片芳草地上,共同歌唱!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽!
二、班主任邵老師致新年祝辭
甲:首先有請邵老師致新年賀詞,大家熱烈歡迎?。ㄉ劾蠋熜履曛罗o)
乙:感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩
乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動人的旋律
甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.
合:開發(fā)區(qū)三小四年級一班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
三、文藝節(jié)目表演
乙:陽光總在風(fēng)雨后
烏云上有睛空
珍惜所有的感動
每一份希望在你手中
讓我們合唱《陽光總在風(fēng)雨后》拉開今天聯(lián)歡的.序幕
甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點亮孩子智慧的雙眼;請欣賞馬琳皓、付文軒的合唱《奔跑》。
乙:唱的好不好,大家再次鼓掌。下邊請欣賞馮少威等人的課本劇《女將軍》
甲:這幾個同學(xué)表演的真不錯,下邊請欣賞黎鑫的街舞。
乙:我們班有兩個小演奏家拉起二胡真不錯,請欣賞姚夢涵、魏希越的二胡合奏《小星星》
甲:辭去蛇年,迎來馬年,瞧!一只神秘的小馬來啦,他將給大家?guī)硪粋€魔術(shù),有請馮少威上場!
乙:魔術(shù)怎么樣?精彩吧。請再欣賞一個更精彩的,請趙鴻翔的搞笑影片。
甲:真搞笑,下邊請欣賞課本劇《嬌氣的公主》,表演者張碩、孫佳宏、陳鑫、張斯婷。
乙:看,那邊走來了街舞少年,請看壓軸好戲《街舞少年》,表演者馬琳浩。
(如果有時間,做游戲《蘿卜蹲》)
甲:眾多的演員凝聚著他們團結(jié)的力量,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞向日葵班的班歌《向陽花兒開》。
四、結(jié)束
乙:我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合:四一班新年聯(lián)歡會演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂,萬事如意!
A:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至。
B:新年拉近了我們成長的距離,
A:新年染紅了我們快樂的生活,
B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,
B:今天,我們送去我們的祝福!
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,漫銃村中心學(xué)校20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
A:歡樂的時光總是過得那么快,假期結(jié)束了,又迎來了新的學(xué)期,開學(xué)第一課總是難以忘懷,請欣賞六年級的同學(xué)們給我們帶來小品《開學(xué)第一課》,掌聲歡迎。
A:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律,
B:我們要學(xué)會感謝身邊的每一個人,四年級的小朋友是怎樣感恩的`呢?下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。
A:同學(xué)們,你們學(xué)會感恩了嗎?
B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩和遠方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》,掌聲有請!
A:著名的企業(yè)家牛根生說過,有德有才,破格錄用;有德無才,培養(yǎng)錄用;有才無德,限制錄用,無德無才,堅決不用。
B:可以看出人才實在是難得啊!六年級的同學(xué)們會給我們帶什么樣的人才呢?下面請欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?
A:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?
B:有句俗語說:三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個機遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》,有請小朋友們閃亮登場,掌聲響起來。
A:同學(xué)們,你們珍惜時間,努力學(xué)習(xí)了嗎?
B:同學(xué)們,你們見過老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會有什么樣的故事呢?有請五年級的小品《考后評卷》,同學(xué)們,此處應(yīng)該有掌聲。
A:我們都知道一年有四個季節(jié),春、夏、秋、冬四個季節(jié)的景象也是各有千秋。
B:一年級小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請一年級可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》,一年級的小朋友請上臺,掌聲鼓勵!
A:小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。
B:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們怎樣才能靈機應(yīng)對?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請六年級的同學(xué)們帶來的小品《打劫》。
合:掌聲有請!
A:當(dāng)我們遇到危險時,你學(xué)會自我保護了嗎?
B:好的,接下來我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目,下面請三年級的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?
A:是的,我們要做到:人人講安全,時時講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?
B:接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請六年級的同學(xué)們!
A:快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:今天的20__年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
A:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
A:再次祝愿各位老師:新年快樂,萬事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂樂的健康成長!今天的文藝匯演到此結(jié)束
開場白:
(一):20__年新年鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。冬天陽光溫暖,20__年元旦如期而至;
(二):此時此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個人的春天;
(C):今天,我們在這里相聚,享受命運帶來的喜悅,享受這美好的時光;
(四):今天,我們聚集在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。
(一):今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情。
(二):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄!
(三):林煒一小學(xué)四年級四班元旦慶祝會現(xiàn)在開始!
(1)(d):你曾經(jīng)對我說,要做一個勇敢的女孩,希望有一天能遇見你,驕傲地對天空說:人生已經(jīng)開啟,我要你永遠精彩。首先請欣賞龔家瑞帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(A):送走揮舞翅膀的女孩,我們再次歡迎美麗的女孩。接下來,請欣賞王雅琪帶來的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(B):看完美少女,文浩失去了冷靜。她想給我們講個笑話。拜托!
(4)(c):笑過之后,我們靜靜地沉思:父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書,我們該如何回報他們?現(xiàn)在請欣賞張帶來的歌曲《爸爸的雪花》。說來聽聽。
(5)(d):你喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會回答:“喜歡”)
(D):我喜歡!但是大家都在忙著參加春晚!
(一):嗯,是的。但今天在這里,像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進入夢幻世界,見證奇跡!
(D):下一步就是見證奇跡!下面有請魔術(shù)師陳、羅為大家?guī)砟g(shù)表演。
(6)(B):這三個人表演的魔術(shù)精彩嗎?我們這里還有三個美女想和她們比。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強》。說來聽聽!
(7)(c):我們熱愛春天,因為它充滿希望。我們擁抱太陽,因為它溫暖我們。我們擁抱父母,因為父母養(yǎng)育和教導(dǎo)我們,讓我們放飛夢想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。
(8)(d):剛才看魔術(shù)我還沒盡興呢。京澤又給我們帶來了一個魔術(shù)。我們來看看他是怎么表演的。有請!
(9)(A):看完魔術(shù),一個同學(xué)想讓大家開心。請羅給我們講個笑話!
(10)(B):笑過之后,讓我們再緊張一次。李林澤想給我們一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。如果你答對了,李林澤會給你頒獎的!
(11)(C):猜完這個腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓劉和劉給我們出個謎語。如果你答對了,就會有獎品。
(12)(d):腦力勞動結(jié)束后,讓我們做一些體力勞動。有請張順杰、張文榮、李林澤表演跆拳道。說來聽聽!
(13)(A):看完精彩的跆拳道,我們再放松一下。請周東亮給你講個笑話!
(14)(B):唉!c,你知道卓瑪是什么嗎?
(丙):嗯.我不知道,但這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?
(B):當(dāng)然接下來會欣賞《卓瑪》這首歌。其實卓瑪是一個女人的藏語名字。他的藏語意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神。是一個起飛拯救苦難眾生的藏族女神。
(C):然后,我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來的藏歌《卓瑪》。
(15)(d):一首動人的歌后,我們繼續(xù)我們的快樂旅程。這里有兩個小魔術(shù)師,想分別表演兩個魔術(shù),一定會帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺表演;請容再上臺表演!
看到大家表演的這么火爆,龐青岳坐不住了。她想給你做個小測試。你想?yún)⒓訂??有請龐慶月上臺!
(16)(B):節(jié)目快結(jié)束了。我想說你其實很好,只是你不知道。你對我真好,不求回報。你比自己重要,因為你心里暖暖的。有請張獻上一首溫馨的歌《暖暖》!
結(jié)束語:
(一):雖然我們無法阻止時間的流逝,但我們可以控制自己的情緒
(二):思念萬千祝福在這個歡樂的節(jié)日里,祝福串起一首詩,形成一段旋律,打開一顆溫暖的心
(丙):愿我的祝福像溫暖季節(jié)的小花一樣綻放,用歡樂的節(jié)日點綴你
(四):今天的聚會表明我們是一個充滿活力和面向未來的群體
(一):這里有默默耕耘的辛勤園丁,也有為之奮斗的眾多學(xué)子
(二):這里,有墨香,跳動著青春的脈搏
(三):在這里,有我們對生活的熱情和對未來的渴望
(四):因為我們始終相信明天會更好
結(jié)論:今天的晚會圓滿結(jié)束了。再次祝大家新年快樂,萬事如意,夢想成真!