如今這個時代，活動集會主持的形式多樣，很多古已有之的節(jié)俗活動在文學(xué)作品中鮮有記載?？靵韰⒖贾鞒衷~是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的主持詞開場白和結(jié)束語（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
:尊敬的各位老師
B:親愛的同學(xué)們：
AB:大家，晚上好!
A：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了首屆機(jī)電工程系宿舍文化節(jié)。
B：在本次活動中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……
AB：這一切一切，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
A：今天晚上，我們宿舍文化節(jié)的壓軸戲——頒獎晚會即將拉開帷幕。
B：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝晚會成功。
A:接下來，請允許我為大家介紹一下今天到場的幾位的嘉賓，他們分別是
，，，…….
AB:讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!
B：現(xiàn)在，由我為大家介紹今晚到場的各組選手，他們分別是
，，，，，……….
A:(對B)，我聽說，咱這次活動征集到了許多很有意思的節(jié)標(biāo)，不知道是怎么個有意思法呢
B：嘿嘿，這個我知道，這些作品不僅做得很好看，而且還很有意義哦，具體的，還是讓他們自己來說吧
A：掌聲有請節(jié)標(biāo)創(chuàng)作者和他們的作品上場
.。。。。。。。。。。。。。
B：怎么樣，不錯吧
A：天哪，太厲害了他們，我回去也去做一個
B：得了吧，你還是先專心當(dāng)主持吧，不然你待會兒估計又想去唱歌了
A：哦~怎么說
B：怎么說?這樣說，掌聲有請為我們帶來本屆宿舍文化節(jié)主題曲
A:謝謝為我們帶來這首好聽的主題曲，歌曲過后，讓我們一起來欣賞一組好看的圖片，請看PPT，現(xiàn)在為大家展示的是之前我們收集到的一些優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀床位的照片。各個優(yōu)秀宿舍派一名代表上臺介紹自己的宿舍，交流心得。
B：，你有沒有玩過‘蔬菜水果蹲蹲蹲’啊?
A：有啊，小時候經(jīng)常玩，但長大后就沒在玩了
B：這樣啊，那今天就讓你好好回味一下童年時光吧，我們的下個環(huán)節(jié)就是，蔬菜水果蹲蹲蹲，，還是你來為大家宣布游戲規(guī)則把
A：恩，好的。規(guī)則：各參賽宿舍各出一人，在游戲中每人須起一個蔬菜或水果的名字，比如說：甲是冬瓜，乙是西瓜，丙是南瓜，丁是北瓜，甲先說：“冬瓜蹲、冬瓜蹲，冬瓜蹲完北瓜蹲?！北惫险f：“北瓜蹲，北瓜蹲，北瓜蹲完西瓜蹲。”依次類推，在說的時候，選手還要做手勢，比如在說：“蹲”時雙手插腰，往下蹲。
B：好的，那就請各代表隊的選手們上場
A：，既然我們這是宿舍文化節(jié)，那是不是玩一些和宿舍生活有關(guān)的游戲呢
B：恩，是的，接下來我們要玩的游戲就和宿舍生活有關(guān)
A：哦~那是什么呢
B：那是什么呢，那就是…疊被子，恩，還是由我來為大家宣布一下本環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則吧。規(guī)則：各宿舍出一位同學(xué)在現(xiàn)場進(jìn)行疊被子比賽，在規(guī)定的時間內(nèi)，選手盡可能的把被子疊好，比賽時間到則比賽結(jié)束?，F(xiàn)在有請一二兩組的代表上場
A：看到場上的選手玩的如此開心，我們場下的同學(xué)們似乎也是蠢蠢欲動啊
B：沒事，大家都有機(jī)會，我們將抽取兩名幸運觀眾上場來秀一下自己的疊被子的功夫，幸運觀眾將獲得我們送出的精美禮品一份。(現(xiàn)場抽取幸運觀眾)
A：，我跟你說啊，今天我們選手們可是有備而來的哦
B：聽你這么說，我都有點迫不及待先看看他們給我們帶來了什么精彩節(jié)目了，相信場下的同學(xué)們也都和我一樣期待吧
A：那還等什么，掌聲有請第一組選手為我們帶來的小品(相聲…)
B：感謝各隊給我們帶來的精彩表演，接下來又到了我們的觀眾互動環(huán)節(jié)——生活小竅門我來答
A：那由我為大家宣讀本環(huán)節(jié)的規(guī)則，規(guī)則：本環(huán)節(jié)面向現(xiàn)場觀眾，內(nèi)容涉及生活小竅門。主持人念完屏幕上出現(xiàn)的題目后，邀請現(xiàn)場觀眾進(jìn)行答題。答對的同學(xué)獲得精美禮品一份。本環(huán)節(jié)共4題。
B：事不宜遲，請看第一題的內(nèi)容
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A：經(jīng)過一番精彩的角逐，我們的比賽結(jié)果出來了，獲得“歡樂之屋”稱號的是來自代表隊，他們的總得分為，恭喜他們。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。(按照排名從后往前宣布)
B:宿舍生活是快樂的
A:宿舍生活是幸福的
B:我們的未來必將更快樂
A:我們的老師同學(xué)們，未來必將更幸福
B:親愛的同學(xué)們，讓我們手拉手，心連心，共同創(chuàng)造一個更加快樂幸福宿舍環(huán)境
AB：今晚的晚會到此結(jié)束，謝謝大家!
(中間各個環(huán)節(jié)根據(jù)具體策劃進(jìn)行改動)
鄧：尊敬的各位來賓、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
李：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，這個學(xué)期又過了一半。今天，初中部召開20__年秋季家長會，在此，讓我們真誠地歡迎各位家長的到來。
鄧、康：歡迎你們!(鞠躬)
鄧：我們要感謝老師，是你們教我們?nèi)绾纬扇顺刹?我們要感謝我們的父母，是你們供我們讀書，教我們做人。
李：今天，東江潮涌，艷陽高照。
鄧：今天，是初中部首屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕的日子，也是我們向家長匯報的日子。我們將用最精彩的節(jié)目展現(xiàn)我們的成長!
李：校園文化藝術(shù)節(jié)為我們搭建了平臺，展現(xiàn)了自我!來吧，讓我們放聲歌唱，釋放青春的激情。
鄧：北師大翰林實驗學(xué)校初中部首屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報演出
合：現(xiàn)在開始!
李：首先請欣賞由712班帶來的詩朗誦《我愛我的祖國》。
李：謝謝712班的同學(xué)們，他們的朗誦大氣磅礴，振奮人心。翰林學(xué)子向來多才多藝，下面讓我們一起欣賞801班帶來的歌舞《OH》。
鄧：蒲松齡是清朝的一位大家，想必有一篇課文大家肯定都學(xué)過，那就是《狼》，下面有請八年級語文組為我們演繹課本劇《狼》。
李：謝謝你們，不過我覺得這不太像蒲松齡筆下的狼，更像灰太狼啊!不管怎樣，看我們的同學(xué)，真的是很可愛、很有才。接下來請欣賞907和911班帶來的歌舞串燒，有請。
鄧：剛才八年級語文組的課本劇《狼》很精彩，觀眾們看得很過癮，八年級英語組的幾位女生快坐不住了，看她們?yōu)槲覀儙硇鲁蹦Φ堑挠⒄Z話劇《新說梁山伯與祝英臺》。
李：謝謝幾位同學(xué)的精彩表演，一直以來，翰林初中部都重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，本學(xué)期開設(shè)了美術(shù)、音樂、舞蹈等二十余門二課，大大豐富了學(xué)生的課余生活，下面的節(jié)目《拉丁舞》就是利用二課時間排練而成的，有請姑娘們。
鄧：真的很精彩，謝謝。每個人都有夢想，因為有夢想就有希望，就有前進(jìn)的航標(biāo)，接下來請欣賞八年級語文素養(yǎng)展示活動中，特等獎和一等獎獲得者帶來的演講《我有一個夢想》。
李：在首屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，七年級同學(xué)積極認(rèn)真，每一個節(jié)目都精心籌備，下面就讓我們一起來欣賞701班帶來的節(jié)目歌曲《京劇臉譜》，掌聲歡迎。
李：在八年級語文素養(yǎng)展示活動中，八年級語文組表現(xiàn)不俗，共有三個節(jié)目選入今天的匯演，下面請欣賞八年級語文組帶來的課本劇《石壕吏》。
鄧：同學(xué)們的表演大氣磅礴催人淚下，感謝精彩的表演。本學(xué)期，初中部國旗班的訓(xùn)練非?？炭?，非常認(rèn)真，他們不僅升國旗，帥小伙們還會跳舞，接下來讓我們欣賞國旗班帶來的舞蹈《跨越》，有請。
李：謝謝國旗班的同學(xué)們!各位來賓，各位朋友，金秋送爽，收獲的季節(jié)到了! 鄧：所有的日子都來吧，讓我編織你們，用青春的金線，用燃燒的信念! 李：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
鄧：在樂學(xué)高效的課堂上，我們痛快地汲取知識的營養(yǎng)!
李：在“以內(nèi)為主、內(nèi)外結(jié)合”的德育方針的教育下，我們快樂地成長! 鄧：感謝父母，感謝翰林!
李：北師大翰林實驗學(xué)校初中部首屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報演出
合：到此結(jié)束!
李：謝謝大家!
鄧：請各位家長移步各班教室，了解您的孩子在翰林的成長狀況，謝謝!
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
A：我是今晚的主持人.
B：我是.
A：，你知道嗎?今天的晚會所要為大家呈現(xiàn)的所有節(jié)目都是由我們物流學(xué)院團(tuán)總支精心挑選出來，其中所包含的各個團(tuán)支部可謂是積極參與、精心準(zhǔn)備。
B：是的。通過這次活動，就充分體現(xiàn)了我們物流學(xué)院對校園文化建設(shè)的重現(xiàn)，見證了我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。
A：沒錯。剛才這一段引人入勝的開場舞，就是將我們物流學(xué)院的特色展現(xiàn)的淋漓盡致。
B：相信在座的各位同學(xué)在欣賞我們這個絢麗的開場舞之后，對我們接下來的節(jié)目是相當(dāng)?shù)钠诖?/p>
A：是的。就讓我們馬上請出這位天生帶有完美嗓音的表演者 楊菲,他即將要為大家?guī)淼氖歉枨秈f I anot got you》，選送單位：物流學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會 請大家掌聲歡迎。
B：感謝為我們帶來的精彩演唱。今天啊~在這里，節(jié)目真的是相當(dāng)?shù)木?，我們還邀請到了一位特別嘉賓
A：是的，她今天要為我們大家?guī)淼氖且欢尉实奈璧?/p>
B： 下面就有請我們今天特別邀請到的美女 王藝 為我們帶來的舞蹈《愛在萬年》，掌聲有請。
A：哎!，我曾經(jīng)看過這樣一篇文章，它的題目是《盛世中國》。
B：這我也曾看過，《盛世中國》它傳誦了一個地球的驚喜，它印證了一個東方的奇跡，它閃爍著的是我們?nèi)A夏兒女的汗水心血。
A：是的，也正因此，接下來我們的節(jié)目也即將上演一幕風(fēng)琴演奏的《盛世中國》，表演者：巴樣組合，選送單位：物流學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。請大家掌聲歡迎。
B：愛心是亙古不變的陽光，這個世界正因為流淌著愛的旋律，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌
A：是的。一個人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，所以愛就在我們身邊，我們無須迷茫。
B：好的。就讓我們一起伸出我們的雙手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的回響。
A：請欣賞由金程亮等同學(xué)為我們帶來的手語表演《愛因為在心中》。選送單位：11級物流管理(汽車方向)團(tuán)支部，大家掌聲歡迎。
B：感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木恃莩觥?，你知道有這樣的一種神秘武器嗎?
A：什么武器?
B：它可以隨身攜帶，并且軟中帶硬、柔中帶剛，能收能放、短小精悍，同時曾被中國一代宗師李小龍傳播于整個世界。
A：這是什么秘密武器啊?這么厲害?
B：這你就有所不知了，在我們物流學(xué)院有一個新成立不久的協(xié)會，現(xiàn)在也是在學(xué)校非常的有名氣，它就是——棍舞協(xié)會。
A：這我有聽說，哦，我知道了，你所說的那個神秘武器就是雙節(jié)棍
B：沒錯，今天這個棍舞協(xié)會也來到了我們的晚會現(xiàn)場，同時也要為大家?guī)硪粋€精彩的節(jié)目《棍舞青春》，表演者 史子千等，選送單位：物流學(xué)院棍舞協(xié)會。請大家欣賞。
B：，我考考你啊，你知道“萬世滄桑唯有愛是永遠(yuǎn)的神話，潮起潮落始終不悔真愛的相約”這句歌詞是哪首歌里的嗎?
A：這我當(dāng)然知道，這句是《神話》里面的歌詞。
B：被你答對了，沒錯，這是《神話》里面的一句歌詞，也正是我們接下來的這個節(jié)目所要為大家呈現(xiàn)出來的一種美景。
A：是的，即將要為大家?guī)淼氖菢菲餮葑唷渡裨挕?，表演?侯佳琪 蔣浩哲，選送單位：11級物流管理一、二班團(tuán)支部， 請大家掌聲歡迎。
A：隨著生活水平的提高，現(xiàn)在的城市生活節(jié)奏是越來越快，有的時候感覺自己心中特別的煩悶。
B：我也經(jīng)常有這種感覺。
A：是嘛，那你有沒有采取什么方法來緩解一下呢?
B：哎?難道你不知道在咱們學(xué)校新來了一位心理博士嗎?
A：哎呦，這我還真不知道
B：說你out了還真是，從心理博士那經(jīng)過治療出來的人啊，臉上都是帶著笑容的，可見藝術(shù)之高啊~
A：是嗎?這么神奇?
B：的確很神奇，今天他也來到了我們晚會的現(xiàn)場。請大家共同欣賞由辛玉松 秦琛鵬 為我們帶來的小品《心里有事找鵬總》，掌聲有請。
A：，你知道海為什么是藍(lán)色的嗎?
B：這我真不知道，為什么呢?
A：因為海里面有魚
B：這跟魚有什么關(guān)系嗎?
A：那魚吐泡泡的時候，它的聲音就是Blue Blue Blue
B:哦，原來如此，這個冷笑話還真是冷的可以
A：還好，因為這個冷笑話就是跟接下來這個節(jié)目有關(guān)系，有請李人杰為我們大家?guī)淼母枨禕lue》，選送單位：10級國際物流管理團(tuán)支部，掌聲有請。
A：你知道去年在網(wǎng)絡(luò)中最流行的一句話嗎?
B：是什么?
A：神馬都是浮云~
B：哇，靈魂有一點點飄哎~
A：是嘛，還有讓你更飄的
B：是什么?
A：接下來即將上演的節(jié)目就是《神馬都是浮云》
B：哇塞，那具體的內(nèi)容是什么呢?
A：這我可就不知道了，想要知道就自己用心的看，請欣賞舞蹈《神馬都是浮云》，表演者：王哲等，選送單位：11級物流管理1班，掌聲有請。
A：我越來越發(fā)現(xiàn)串燒是個好懂，它能在最短的時間內(nèi)給我們帶來更多的精神享受。
B：沒錯，經(jīng)常聽歌的同學(xué)一定對串燒是非常的感興趣。
A：是的，在這里就不吊同學(xué)們的胃口的，就我們共同來欣賞楊澤東、鄭時雨 徐詩超 李建為我們大家?guī)淼母枨疅x送單位：物流學(xué)院團(tuán)總支。掌聲有請。
A：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語
B：我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出
A：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，我們?yōu)槊魈於床珘粝?
B：拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，
合：因為我們是相親相愛的一家人!
A：請欣賞由金程亮 黃思文等為大家?guī)淼母栉鑴 断嘤H相愛》，選送單位：11級物流管理(汽車方向)，掌聲有請。
A：告別今天，我們將站在新的起點
B：展望明天，我們將用奮斗為學(xué)院塑造更加壯美的青春風(fēng)景線。
A：把光榮綴滿胸口，讓忠誠撒滿心扉
B：追求永無止境，奮斗更無窮期
A：新的方向，帶給我們新的憧憬
B：新的方向，描繪我們新的前程
A：現(xiàn)在我宣布第二屆“基層團(tuán)支部建設(shè)文化節(jié)”開幕式到此圓滿結(jié)束
B：老師們，同學(xué)們，讓我們
合：再見!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，廣大的居民朋友，大家晚上好!
在這欣欣向榮，春花爛漫的季節(jié)里，備受期待，萬眾矚目的綠園社區(qū)第四屆睦鄰文化節(jié)終于拉開序幕。作為綠園社區(qū)廣大居民群眾的一份子，此刻，我的心情無比激動。首先，請允許我代表綠園社區(qū)的全體居民向關(guān)心和支持本次活動的領(lǐng)導(dǎo)、贊助單位和付出辛勤勞動的工作人員表示衷心的感謝。
下面，隆重向大家介紹出席本次開幕式的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
...............
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的光臨及對社區(qū)工作的大力支持!
快樂節(jié)日，幸福睦鄰。借助于睦鄰文化節(jié)這個載體，社區(qū)廣大居民的業(yè)余文化生活變得越來越豐富多彩，居民的生活也是愈加和諧。在過去的一年里，大家通過參與一系列主題鮮明，精彩云集的活動，不僅展示了社區(qū)的魅力風(fēng)采，展現(xiàn)了社區(qū)文化的特色，再現(xiàn)了社區(qū)文化的精華，更是唱響了文明之歌。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎社區(qū)黨總支書記...女士宣讀20__-20__“和諧新鄰里”評選表彰決定。
有請和諧之星、特色文明家庭的獲獎代表上臺領(lǐng)獎。有請新橋鎮(zhèn)婦聯(lián)主席趙蘇，新橋鎮(zhèn)團(tuán)委書記...上臺為獲獎代表頒獎。
有請獲得社區(qū)特色示范樓道的樓長代表上臺，掌聲歡迎新橋鎮(zhèn)總工會...主席頒獎。
謝謝頒獎領(lǐng)導(dǎo)，祝賀獲獎居民及家庭。
在這熱力四射的五月，社區(qū)“和諧新鄰里”活動取得了累累碩果，也為 “五好學(xué)生家長”評選活動營造了良好的社會氛圍，各家庭積極參與各類學(xué)習(xí)與親子活動，不斷提高自身素質(zhì)，不僅濃厚了家長學(xué)校的氛圍，也促進(jìn)了家庭、學(xué)校、社區(qū)的有效溝通。在六一兒童節(jié)即將到來之際，鎮(zhèn)婦聯(lián)、教育科也借助我們社區(qū)的平臺，在此表彰一批適應(yīng)新時期發(fā)展、關(guān)注孩子成長的合格父母和敬業(yè)勤勞、樂于奉獻(xiàn)的家庭教育工作者。新橋鎮(zhèn)20__-20__年度五好學(xué)生家長優(yōu)秀家教工作者名單：請看大屏幕!
下面有請獲獎代表上臺領(lǐng)獎，掌聲請出副鎮(zhèn)長...、黨委委員...為他們頒獎!
讓我們再次用熱烈的掌聲向獲獎?wù)邆儽硎咀钪孕牡淖ＹR!
“門內(nèi)是小家，門外是大家，和諧和睦是一家;幸?？抗矂?chuàng)，善意永不忘，溫馨處處滿陽光。下面，我們一起來聽聽特色文明家庭代表新橋花園48-405...家庭發(fā)出的“和諧新鄰里·文明我先行”倡議。
綠色是大自然贈予人類的寶貴財富，是人類文明的搖籃。20__年在全鎮(zhèn)人民的努力下，我鎮(zhèn)榮獲了“國際花園城市”稱號，成為省內(nèi)唯一，全國為數(shù)不多獲此殊榮的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。如今新橋大地“綠妝”正濃，生態(tài)文明漸成風(fēng)尚。為此，社區(qū)的黨員、婦女代表們也紛紛行動起來，參與到“花園城鎮(zhèn)·美好新橋“行動中，認(rèn)領(lǐng)責(zé)任包干區(qū)，自覺參與愛綠護(hù)綠，爭做綠色文明使者，美化家鄉(xiāng)的公益事業(yè)。
現(xiàn)在，掌聲有請新橋鎮(zhèn)教育科科長...為社區(qū)黨員代表頒發(fā)“綠·家園”先鋒崗位認(rèn)領(lǐng)責(zé)任牌。
和諧新鄰里，愛綠我先行。廣大居民朋友們，讓我們攜手努力，齊盡義務(wù)，樂于奉獻(xiàn)，把愛綠護(hù)綠當(dāng)作一種文明、一種時尚。為爭創(chuàng)品質(zhì)綠園示范點，打造花園城市先行區(qū)的目標(biāo)貢獻(xiàn)一份力量!
各位居民朋友們，在歷時一個多月時間內(nèi)，社區(qū)睦鄰節(jié)將通過“知識為伴，生活點滴學(xué)無止境”;“快樂隨行，睦鄰盛會樂在其中”;“溫馨服務(wù)，品質(zhì)社區(qū)互惠互利”;“結(jié)伴同行，游戲競技健體強(qiáng)身”;“睦鄰家園，鄰里相助善愛無疆”等五大系列15項居民喜聞樂見的活動。充分展示市民的精神風(fēng)貌，傳揚(yáng)鄰里相親的傳統(tǒng)美德，鞏固鄰里親情，展現(xiàn)新社區(qū)安定祥和、和諧幸福的睦鄰新風(fēng)尚。
我們期待著，一個充滿激情的盛夏，一片歡樂匯聚的海洋!現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲，有請新橋鎮(zhèn)政府...副鎮(zhèn)長上臺宣布第四屆睦鄰文化節(jié)開幕。
歡聲笑語傳千里，睦鄰友好進(jìn)萬家?！端囆g(shù)盛會 靈動新幼》實驗幼兒園“慶六一”文藝演出進(jìn)社區(qū)現(xiàn)在開始!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：金風(fēng)送爽，冬意滿校園。在這個季節(jié)里，楓中顯得格外的美麗。
乙：喜氣洋洋，師生聚操場。在這個歡慶的日子里，楓中顯得格外的喜氣。
甲：此時此刻，我們無比的激動。
乙：此時此刻，我們無比的自豪。
合：因為我們迎來了楓嶺頭中學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
甲：多年來，楓嶺頭中學(xué)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個新臺階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績。
乙：楓嶺頭中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。
甲：本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節(jié)目有40多個，經(jīng)過篩選，我們選出了22個節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
乙：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
甲：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，
乙：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美，
甲：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
乙：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
甲：今天屬于藝術(shù)，
乙：今天屬于夢想，
甲：今天屬于輝煌，
乙：今天屬于你、我、他。
甲：一曲吉他，翻開了青春燃燒的初中生活，一曲吉他攪動起懵懂生澀的初戀情懷。有請九(1)班郭莉為大家表演吉他彈唱《滴答》。
乙：在欣賞完吉他獨奏之后，我們要欣賞一個愉快、活潑、有生氣的舞蹈，在欣賞完之后，我們要考一考大家，這是什么舞蹈。有請九(5)班的同學(xué)上場。
甲：這是什么舞蹈，對啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進(jìn)形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。
乙：青春花季的我們，憧憬未來，滿懷激情，滿懷希望，接下來請欣賞七(5)班的柴巧珍同學(xué)帶來的獨唱《心愿》。
甲：青春季節(jié)，夢想飛翔是再自然不過的事情了，可是，練就好一身的本領(lǐng)，才能飛得更遠(yuǎn)、更高。感謝這位同學(xué)的演唱。
乙：老師說得真對，作為中學(xué)生的我們，不但要學(xué)好各科文化知識，還要有一個健康強(qiáng)健的體魄，瞧，七(1)班的同學(xué)來啦，他們將用藝術(shù)的形式，來展現(xiàn)他們?nèi)绾五憻捝眢w。請欣賞《空竹》表演。
甲：既是體育鍛煉，也是藝術(shù)表演，七(1)班的同學(xué)用歡快、活潑的形式向我們詮釋了原來體育鍛煉也是可以這樣搞的。
乙： 現(xiàn)在我們將欣賞一個詼諧幽默的小品《比試》，有請八(4)班的同學(xué)上場。
甲：小品是“笑”的藝術(shù)，讓人在笑聲中受到啟發(fā)，得到教益。它透過表面現(xiàn)象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。
乙：下面的節(jié)目真是養(yǎng)眼啊!充分滿足你的視覺欲望。請欣賞九(4)班為大家?guī)硪恢痈械奈璧浮毒`放》。
甲：我們又再一次欣賞了舞蹈，相信大家對它已經(jīng)有了一個比較深刻的印象。同一類舞種，不同的詮釋，帶給我們不同的感受。下面我們該欣賞什么呢?
乙：讓我們一起欣賞八(3)班艾佩瑤等人帶來的朗誦《母親，我叫釣魚島》。
甲：現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由地抒發(fā)人的真實情感，強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會生活。八(1)班的舞蹈《日不落》詮釋了這一理念，有請八(1)班的同學(xué)。
甲：開始的開始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使
乙：楓中的日子匆匆流過，身在母校，幾多眷戀，幾多惆悵，幾多希望!
甲：新的時代，新的樂章，接下來讓我們欣賞一首《上饒楓中的日子》，有請九(2)班的趙麗琴等同學(xué)。
乙：有一種表演令人賞心悅目，有一種表演讓人們歡笑中明白真理，看清事實，這就是小品。
甲：讓我們來看看他們給我們帶來的驚喜吧!有請九(8)的同學(xué)。 乙：雨露?滑落下透徹清爽?同學(xué)自然是你溫暖的家園?快樂一灑滿成長的路線?讓我們一同感受快樂的舞蹈?掌聲有請舞蹈《快樂崇拜》。
甲：生命如歌歌不盡，錦瑟風(fēng)流奏年華。接下來請大家欣賞一首英文歌，相信這動人的旋律會讓大家一飽耳福，也會讓大家的思緒飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、有請九(1)班的同學(xué)黃夢蘭。
乙：感謝有你，有你的季節(jié)一路紛芳，有你的海邊一帆風(fēng)順。
甲：感謝有你，有你的驛站一路順風(fēng)，有你的天空，一片晴朗請欣賞七(3)班的劉青琴等人帶來的《感恩的心》。
乙：美妙的音樂?悠揚(yáng)的旋律?嘹亮的歌聲?滿腔的熱情?總讓我們心潮澎湃。下面請欣賞音樂《櫻花草》，有請八(8)班的程穎青和龔艾菂。
甲：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香…月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里…”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族音樂的風(fēng)韻。請欣賞葫蘆絲《荷塘月色》。
乙：目前魔方已經(jīng)不再是一種玩具，而是作為一項運動深入人心。魔方既能鍛煉手指靈活度，還能開發(fā)腦力，是一項難得的益智游戲。下面有請七(2)班的郭錫楊。
甲：小品是大家喜聞樂見的節(jié)目?幽默的語言?夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心的世界。下面請跟隨九(2)班的同學(xué)去市場找歡樂吧，請欣賞《賣土豆的故事》。
乙：走過風(fēng)雨，走過四季，帶著春的筆，帶著秋的旋律。
甲：走過夜晚，走過晨曦，每一個夢圓的時刻都是又一個夢想的開始，接下來有請九(8)班的同學(xué)帶來《海闊天空》。
甲：青春是夜無法包圍的詩，青春是花，無法簇?fù)淼奈瑁柟馐且篃o法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳。
乙：青春只此一次，陽光天天恩賜!來吧，同學(xué)們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞現(xiàn)代舞，有請九(6)班高素云等6位同學(xué)。 甲：濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對我們的深深的愛呀，彼此結(jié)下師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖我們彼此的心窩。
乙：還記得你教的第一個字，還記得我背的第一首詩，你是打開我心靈的第一把鑰匙。請欣賞七(7)班的小品《師生之間》。
甲：爵士舞是一種急促又富有動感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸是追求愉快、活潑，有生氣的一種舞蹈。有請九(2)班的同學(xué)上場。
乙：表演已經(jīng)接近尾聲，我們已經(jīng)欣賞了許多優(yōu)美的節(jié)目。但是，俗話說，好戲還在后頭，請欣賞舞蹈<>。有請九(8)班的同學(xué)盛大登場。
閉幕詞
甲：今天是如此的令人愉快。
乙：今天是如此的令人難忘!
甲：千言萬語說不完我們對藝術(shù)的無限向往與追求。
乙：千歌萬曲唱不盡我們對學(xué)校無限感激和熱愛。
甲：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
乙：風(fēng)霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。
甲：斗轉(zhuǎn)星移，楓中哺育著我們長大。
乙：日月輪轉(zhuǎn)，楓中見證著我們成長。
甲、乙合：讓我們共同祝愿：楓中的明天會更好!
甲、乙合：楓嶺頭中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出
總合：到此結(jié)束。再見。謝謝!