早教能多一些交流,以親子游戲的方式開發(fā)孩子的大腦。主持詞是演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,什么樣的主持稿才經(jīng)典呢?下面小編給大家?guī)?lái)高考的句子,希望對(duì)大家有所幫助。
女:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨
男:各位老師,小朋友們,你們好!
女:我是今天的主持人_
男:我是今天的主持人_
合:我們代表_中心幼兒園全體教職員工和小朋友祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
男:新年染紅了我們的幸福生活
女:我們的心像怒放的花朵
男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂(lè)時(shí)光
女:今天,我們歡歌笑語(yǔ),憧憬美好未來(lái)
男:現(xiàn)在進(jìn)入活動(dòng)的第一板塊——大_班的韻律操展示
女:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中_班的小朋友,看!他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著矯健的步伐,個(gè)個(gè)充滿了信心,為班級(jí)增光添彩。
男:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大_班小朋友,他們個(gè)個(gè)都充滿著自信。
女:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中_班小朋友,他們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。
女:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中_班小朋友,瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。
男:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體也是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧,他們個(gè)個(gè)步伐矯健,昂首闊步地向我們走來(lái)。
女:小班韻律操展示
男:現(xiàn)在輪到我們小班小朋友熱身了!
女:是的,他們都等著呢,音樂(lè)
男:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小_班小朋友,他們個(gè)個(gè)喜笑顏開,生龍活虎,邁著有力的步伐,向我們走來(lái)。
女:天真活潑,對(duì)一切都充滿好奇的小_班小朋友向我們走來(lái)了。
男:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是托大班小朋友,他們紅紅的臉蛋,顯得那么嬌艷,那么可愛(ài),在老師的辛勤培育下,正在茁壯成長(zhǎng)。
女:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是全園最天真、最活潑、最可愛(ài)的托小班的小朋友,看他們整齊干凈的著裝,自信甜美的笑容,給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和快樂(lè)!
男:小朋友們表演能力真的太棒了!
女:恩,非常的棒!
男:現(xiàn)在有請(qǐng)我們小朋友代表,_講話。
女:掌聲歡迎!_小朋友真的太棒了!
男:掌聲有請(qǐng)我們_中心學(xué)校的_校長(zhǎng)講話;
女:再一次用最熱烈的掌聲感謝_校長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和支持,下面有請(qǐng)我們的_園長(zhǎng)講話!
男:下面進(jìn)入活動(dòng)的第二板塊——舞蹈興趣班的節(jié)目展示,有請(qǐng)興趣大班帶來(lái)第一支舞蹈《八卦吱呀呀》
女:掌聲歡迎!托大班《哆唻A夢(mèng)》準(zhǔn)備
女:太精彩了,你看過(guò)電視《哆唻A夢(mèng)》嗎?
男:看過(guò),我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
女:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,托大班的小朋友來(lái)了。托小班《一只小老虎》準(zhǔn)備
男:小朋友們實(shí)在是太可愛(ài)了,下面請(qǐng)欣賞托小班的《一只小老虎》。下面請(qǐng)英語(yǔ)興趣班準(zhǔn)備
女:小朋友跳的太棒了,我們應(yīng)該換換口味了,由英語(yǔ)興趣班的小朋友給我們帶來(lái)英語(yǔ)歌舞表演《小毛驢》和《五只小鴨子》想不想看,掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)《彩虹的微笑》準(zhǔn)備
男:他們棒不棒!好不夸了,下面請(qǐng)中班舞蹈興趣班的小天使們給我們表演舞蹈《彩虹的微笑》請(qǐng)欣賞。小班舞蹈興趣班的《親親豬豬寶貝》準(zhǔn)備
女:看小朋友跳的這么好,我也想跳了。下面掌聲歡迎小班舞蹈《親親豬豬寶貝》請(qǐng)大班舞蹈興趣班的《ohmybaby》準(zhǔn)備.
男:跳的很好!下面請(qǐng)欣賞最后一支舞蹈,有請(qǐng)大班舞蹈興趣的《ohmybaby》,掌聲歡迎!
女:好了,舞蹈我們就欣賞到這里。下面活動(dòng)進(jìn)入第三板塊——親子創(chuàng)作畫
男:過(guò)了新年,小朋友們又長(zhǎng)大一歲了,高興嗎?
女:讓我們一起唱響《新年好》請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙搬一下作畫用的桌子、板。謝謝!
男:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
女:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
男:我們的活動(dòng)到這里就結(jié)束了,
女:感謝大家的積極參與。
男:在這里,我再次代表_中心幼兒園的全體教職員工和小朋友們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順利,家庭幸福!
合:再次祝大家天天開心!
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì),在過(guò)去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展,我們通過(guò)校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái),我們又來(lái)到歲末年尾,虎年悄然而去,虎年款款而來(lái),過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們_幼兒園全體老師,孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè),合家幸福。
“_幼兒園迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
1、在過(guò)去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng),學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了畫畫,學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了文明禮貌等等,懂得了父母有多疼愛(ài)他們,在這新年來(lái)臨之際,孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)聽歌曲連唱《新年好》《數(shù)鴨子》
2、孩子們唱的好不好!收到孩子們熱情的祝福使我們內(nèi)心感到暖洋洋的,頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦,覺(jué)得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動(dòng)的心情,跟隨我們快樂(lè)小天使去感受快樂(lè),下面請(qǐng)欣賞由_帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)啊啦蕾》
3、看我們小朋友多幫啊,能歌善舞,多可愛(ài)啊!大家不知道我們小朋友學(xué)起解放軍的嚴(yán)肅、威武也是有模有樣的,下面這個(gè)節(jié)目就讓你們見識(shí)見識(shí)。請(qǐng)聽歌曲連唱《學(xué)做解放軍》《找小貓》
4、看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!——游戲名稱:二人三足跑
規(guī)則:由我們老師用繩子將家長(zhǎng)的一條腿和孩子的一條腿綁在一起,然后家長(zhǎng)和孩子向前跑,來(lái)回看哪組家庭速度最快,獲勝的家庭有小禮物,輸?shù)募彝ビ杉议L(zhǎng)抱著孩子做3個(gè)下蹲。
5、孩子和家長(zhǎng)一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很多的益處,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪孩子,孩子的世界是單純的,只要你耐心的去傾聽孩子的心聲,他們會(huì)給你意想不到的樂(lè)趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術(shù)師”一起來(lái)見證奇跡。
6、好精彩的魔術(shù),真是讓我們大開眼界。晚會(huì)到這里我們周圍洋溢了許多快樂(lè),感動(dòng),溫馨,祥和的氣息,更精彩的還在后面。下面就請(qǐng)出我們的《快樂(lè)寶貝》帶我們一起舞動(dòng)起來(lái)。
7、隨著社會(huì)的進(jìn)步,我們生活水平日益提高,有更多的人開始追求時(shí)尚,潮流,我們小朋友也不例外,都打扮的活力四射,請(qǐng)欣賞時(shí)裝走秀。
8、節(jié)目即將接近尾聲,大家玩的開不開心,小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福,最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來(lái)唱起來(lái)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,_幼兒園20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!
A:尊敬的老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家新年好
A:20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
B:20_年的鐘聲即將敲響
A:回首往事,我們滿懷豪情
B:展望未來(lái),我們重任在肩
A:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光B:讓燭光如故,光明永恒
A:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
B:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
A:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
B:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
A:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
B:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫
A為了歡慶今年的元旦節(jié),我們四(3)班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
B:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
A:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
B:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)
合:“慶元旦,展風(fēng)采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
1.幸福拍手歌
A:這首《幸福拍手歌》溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓大家感受快樂(lè)。
B:我們的幸福來(lái)源于祖國(guó)這個(gè)大家庭,請(qǐng)欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國(guó)》
A:每個(gè)人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風(fēng),飛得更高更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞由李雅婷,袁夢(mèng),曹雨晴帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》
B:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》
A:聽了那么多優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,接下來(lái)我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》
B:成長(zhǎng)的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長(zhǎng)的路上有激情那是我們追求夢(mèng)想的源泉,讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》A:我們都有一個(gè)夢(mèng)想吧
B:嗯
A:那我們現(xiàn)在就為我們的夢(mèng)想找一個(gè)家吧,請(qǐng)欣賞周璇,林志洋帶來(lái)歌曲《為夢(mèng)想找一個(gè)家》
B:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望,請(qǐng)欣賞舞蹈
B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《藍(lán)天之約》
A:在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳,激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花,在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來(lái)。請(qǐng)欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。
幼兒園迎虎年慶元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞四
a:尊敬的家長(zhǎng),
b:敬愛(ài)的老師,
c:親愛(ài)的嘉賓,
d:可愛(ài)的小朋友們:
合:大家下午好!
a:新的一年,
b:新的開始;
c:心的祝福,
d:新的起點(diǎn)。
a:今天,我們歡聚一堂,
b:共享快樂(lè)時(shí)光,
c:今天,我們歡歌笑語(yǔ),
d;憧憬美好未來(lái)
合:_幼兒園20__年迎元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、首先,由我們青春靚麗的幼兒園老師為大家表演《球操》,祝大家在新的一年里一帆風(fēng)順二龍騰飛三雞開泰四季平安五福臨門六六大順七星高照八方來(lái)財(cái)九九同心十全十美!
2、我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們,我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)嗒嗒嗒》。
3、你快樂(lè)嗎?快樂(lè)你就笑起來(lái),快樂(lè)你就動(dòng)起來(lái),接下來(lái)由大一班小朋友為你表演《快樂(lè)的一只小青蛙》。
4、你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了請(qǐng)欣賞由中一班帶來(lái)的舞蹈《鴨梨大》。
5、左手代表著方向,右手代表著希望,讓我們伸出左手,拿出右手,牽著手一起成長(zhǎng),放飛理想。下面,請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《左手右手》。
6、我們幼兒園里的小朋友不僅會(huì)唱歌,跳舞,做游戲,我們還會(huì)說(shuō)快板呢,請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的快板串燒。
7、嘀嗒嘀嗒,幾點(diǎn)了?——呀!十一點(diǎn)半了。快看看,孩子們都在干嗎呀?接下來(lái),由小二班小朋友為你表演舞蹈《十一點(diǎn)半》。
8、看到哥哥姐姐們的精彩表演,小托班的寶貝們也不甘示弱,準(zhǔn)備給大家秀一段舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈《跳躍的身體》
9、一閃一閃亮晶晶,你是我的小星星。孩子永遠(yuǎn)都是家長(zhǎng)心目中最亮的小星星,爸爸媽媽也永遠(yuǎn)是孩子最溫暖的陽(yáng)光。下面,由大一班孩子為你傾情奉獻(xiàn)《你是太陽(yáng),我是星星》。
10、八字須,往上翹,說(shuō)話好像娃娃叫。請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的童話劇《自作聰明的小花貓》。
11、看了那么多的節(jié)目了,讓我們一起來(lái)做個(gè)親子操,放松一下心情吧,名字叫做《有童心就有快樂(lè)》,有請(qǐng)中二班小朋友和他們的爸爸媽媽上場(chǎng)。
12、歡快的舞步跳起來(lái),優(yōu)美的旋律響起來(lái),在這美好的日子里,一群動(dòng)感娃娃正向我們快樂(lè)地走來(lái),盡情放飛心中的理想。請(qǐng)欣賞中二班孩子表演的舞蹈《動(dòng)感娃娃》
13、今天小朋友們的爸爸媽媽也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),下面的節(jié)目是小朋友們專門為爸爸媽媽準(zhǔn)備的,請(qǐng)看小一班的舞蹈《爸爸媽媽聽我說(shuō)》
14、在座的爸爸媽媽們,這下,你知道孩子們的心思了吧?其實(shí),他們還想快快長(zhǎng)大,當(dāng)個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生呢!請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《一年級(jí)》。
15、每一個(gè)孩子都是父母的小寶貝,是老師的小天使,他們對(duì)孩子都是疼在心里,捧在手里,下面請(qǐng)欣賞托班帶來(lái)的節(jié)目《天使》。
16、接下來(lái),有請(qǐng)小一班的小精靈們?yōu)槲覀儙?lái)一支富有動(dòng)感,充滿活力的舞蹈《得啵得啵得》。
17、魚兒尋找大海,花兒尋找春天,小樹尋找親愛(ài)的媽媽,請(qǐng)欣賞大合唱《大樹媽媽》,表演者:大一班小朋友。
18、生命在于運(yùn)動(dòng)。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),快快樂(lè)樂(lè),身體健康,瞧,他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。有請(qǐng)大二班帶來(lái)舞蹈《運(yùn)動(dòng)會(huì)歌》。
19、雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞中一班集體舞《彩虹的微笑》。
20、讓天空的彩虹為愛(ài)微笑,讓所有的花兒為愛(ài)開放,讓我們一起享受愛(ài)的陽(yáng)光,請(qǐng)欣賞《愛(ài)之歌》,表演者:中二班小朋友。
21、看著孩子們載歌載舞,激情飛揚(yáng),我好想也來(lái)秀一把。好啊,迎新年就要《爽歪歪》嘛!
a:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
c:今天的演出就要和大家說(shuō)再見了,
d:祝爺爺奶奶身體健康多福又多壽!
a:祝爸爸媽媽工作順利,萬(wàn)事如意!
b:祝叔叔阿姨事業(yè)有成建設(shè)新世紀(jì)!
c:祝小朋友們茁壯成長(zhǎng)早日成棟梁!
d:祝幼兒園越辦越好,前景更輝煌!
合:更輝煌!再見!
開場(chǎng)白:
(主持1):今天是個(gè)特殊的日子; (主持2)今天是個(gè)愉快的日子。
(主持1) 今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?(共同):今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
(主持1)):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
(主持2)):祝大家節(jié)日快樂(lè)!幼兒園六一兒童節(jié)主持詞
(主持1):你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。 (園長(zhǎng)表發(fā)言) (共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
(主持2)下面是全園大合唱! (1:溫馨家園;2:愛(ài)我就抱抱我.3:慶祝六一)
(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng):《講衛(wèi)生律動(dòng)》。
(主持2)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈:《感恩的心》。 (主持1):在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒; 下面 請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。
(主持2):下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)!
(主持1):看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng) 欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)
(主持2):充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
(主持1):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。
(主持2):不錯(cuò),辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)???小班的弟弟妹 妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
(主持1):請(qǐng)欣賞小班的歌舞劇:《拔蘿卜》。
(主持2):請(qǐng)欣賞中班小朋友帶 兒歌串燒!
(主持1):中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài),連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
(主持2):請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》 。
(主持1):歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了, 我們是勇敢的男子漢,請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
(主持2)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?
(主持1):男孩子有男孩子的特點(diǎn),那女孩子呢?
(主持2):女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!請(qǐng)欣賞中班女孩子給我們帶來(lái)的舞蹈《咚吧啦》
( 主持1):它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
(主持2):是啊!請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步。
(主持1):不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
(主持2)小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂(lè)拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》!
(主持1)在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里,我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有中班老師帶來(lái)的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!
(主持1):我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè)?
(主持2):因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng) 欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!
(主持1) 每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;都是您陪伴我們走過(guò), 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語(yǔ)歡歌。
(主持2)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴, 讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
(共同)美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!
A:尊敬的各位家長(zhǎng)
B:各位來(lái)賓
C:親愛(ài)的小朋友們,
D:大家好!
A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
C:連小草都在歡樂(lè)地歌唱
D:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
C:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
D:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜
A:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
B:今天是全世界兒童的節(jié)日
C:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
D:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
A:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
B:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
C:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
D:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝
A:六一的鮮花絢麗多彩!
B:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
C:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
D:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
A:我們是那么開心
B:我們是那么幸福
C:我們是那么激動(dòng)
D:我們是那么期盼
A:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的__幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話3、有請(qǐng)教師代表講話4、文藝匯演現(xiàn)在開始
二、節(jié)目表演
(一)(模特表演)
A:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利
B:小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班、等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
B:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
D:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
B:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
A:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落
C:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
A:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情
C:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
B:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,
C:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
B:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
D:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳
B:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
D:接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
D:當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,我們的心情像陽(yáng)光一般明媚
C:孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲,請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英語(yǔ)連讀)
C:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯
D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽
B:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年
D:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)
C:哎,,在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
D:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)
C:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
D:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日
B:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
A:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,
C:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)。
A:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
B:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照
D:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
B:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
D:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
C:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
B:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊
C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子
B:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)
C:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲連唱》)
B:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
D:孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
B:是園丁,親手催開“祖國(guó)的花朵”
D:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱
(十五)(大班律動(dòng))
C:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符
B:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
D:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界
B:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,下來(lái)是中班幼兒帶來(lái)的歌舞《兩只蝴蝶》
(十七)(小班律動(dòng))
C:在我們x幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
A:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁
C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣
A:接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團(tuán)體操)
B:不知不覺(jué)中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,
D:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快,
B:最后,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
(A)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
三、結(jié)束語(yǔ)
A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
B:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
C:__幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
D:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!