學(xué)校演講會主持開場白

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教育的邏輯起點(diǎn)自然是人類社會的產(chǎn)生。主持詞能有效地吸引到觀眾。越來越多人會去使用主持稿,怎么寫主持稿才能避免踩雷呢?下面小編給大家?guī)砀呖嫉木渥?希望對大家有所幫助。

學(xué)校演講會主持開場白【篇1】

男: 各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室,參加慶祝第28個教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始

女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

男:首先,請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞

開始篇

女: 在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂

歌詠篇(穿插進(jìn)行)

男: 九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第20個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實(shí)而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩

女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行 ……老師啊,我怎能把您遺忘!

女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。

男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

男:各位朋友,慶祝第二十八個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十八個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

男:各位來賓,慶祝教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

學(xué)校演講會主持開場白【篇2】

王雨:尊敬的家長朋友

王一涵:親愛的老師

孟沅:可愛的小朋友們

合:大家好!

一涵:又是一個颯爽的九月,

孟沅:又是一個收獲的金秋,

一涵:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

孟沅:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

王雨:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。

玉田鶴立幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動,

合:現(xiàn)在開始

王雨:有請我們充滿青春活力的老師為大家?guī)恚骸苞Q立之歌“掌聲歡迎

王雨:老師,您像是蠟燭,點(diǎn)燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎玉田鶴立幼兒園王園長致詞

一涵:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!

孟沅:小朋友表演的節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!

一涵:在鶴立幼兒園,小朋友不僅會表演節(jié)目,學(xué)習(xí)也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢

孟沅:鶴立的老師年輕、可愛

一涵:鶴立的老師青春、亮麗

接下來有請我們的老師為大家?guī)砦璧?/p>

合:寶貝沖沖沖

孟沅:剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺

一涵:接下來出場的是大班小朋友,他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!

王雨:孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔(dān)心,當(dāng)他們適應(yīng)了這個環(huán)境的時候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應(yīng)的過程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺

老師的工作離不開家長朋友的信任與支持,相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸,下面有請大班牛思琪的媽媽上臺

感謝家長朋友對我們工作的支持與配合,再次感謝您,激動人心的時刻到了,接下來讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎名單是: 接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎

這個舞臺上,站著滿腔熱情的老師們,他們優(yōu)秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長的愛戴,正是因?yàn)橛辛诉@么一批愛崗、敬業(yè)、充滿愛心的教師隊(duì)伍,鶴立幼兒園才會有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們在以后的工作中越來越出色

一涵:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請中班為大家?guī)砦璧浮白约旱棺约号馈闭坡暁g迎

孟沅:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈

合:從頭再來

一涵:太陽掛在天上,處處鳥語花香

孟沅:這里就是天堂,大家一起成長

一涵:有請鶴立幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操

合:“有愛就有天堂”

王雨:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個個歡樂的時刻,這里是一道道美麗的風(fēng)景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,鶴立有幼兒園的明天會更加美好,玉田鶴立幼兒園感恩教師大型文藝演出活動到此結(jié)束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂,再見!

學(xué)校演講會主持開場白【篇3】

沐浴陽光,充滿了新生的幻想。

再起秋風(fēng),吹拂著跳動的心房。

清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;

和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲與衷腸。

拋開界限,拋開距離;

伴著理解,伴著希冀。

敞開你的心扉,共享這難得的時光。

常言道,師恩難以言盡,千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對您的敬,難以用語言表達(dá),但盡管如此,也請讓我們以敬起始,一篇《敬無言》獻(xiàn)給您,用一扣開我們的心聲。來自初二(2)班。

有時靜坐,常常思緒萬千。到思慮成熟,一席發(fā)自肺腑的話語便脫口而出。師生間的情誼,無需故做隱瞞,一年多來,我們在您的悉心培育下,又邁上了一個新的臺階。我們要用最美的語言,為您獻(xiàn)上我們最誠摯的謝意,來自初三(1)班。

同學(xué)們,不知道你們可曾想過,假如你是老師,你將會如何?要學(xué)會將心比心,設(shè)身處地地從別人的角度去思考問題,你會發(fā)現(xiàn),你的收獲比僅只自我思考時,更多得多。請欣賞初二(1)班帶來的《敞開心扉》。

加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露,滋潤我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。對您的熱愛和感激我們道不盡、說不完,只有用美好的文字將它們記錄,再用最真摯的感情獻(xiàn)給您。請聽初三(3)班《獻(xiàn)給恩師》。

一個好老師在你悲傷時,會理解你的心情,即使你沒有吐露片言只字。一個好老師還會讓你知道,只要你愿意,能把一切向她傾訴。一個好老師記得自己也曾是個孩子,因此,她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請初三(2)班帶領(lǐng)我們回憶那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻心系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。我想在我們每個人心中,都會有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽初二(3)班帶來的《園丁頌》。

下面讓我們用掌聲請出初二(4)班的班主任高新華老師上臺,向大家闡述,作為我們敬愛的老師的心聲。

感謝高新華老師精彩的發(fā)言,接下來,有請譚海燕老師上臺,和我們一起交流心語,大家掌聲歡迎。

如果黑板是一塊浩淼大海,那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動那條船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列。你的手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

老師,您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。

老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律,我們學(xué)會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求。

老師,您是如此真誠善良,愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開,愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂!

學(xué)校演講會主持開場白【篇4】

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女:女士們、先生們:

合:大家晚上好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽,滿懷喜悅的心情,20__年元旦如約而至

乙:新年拉近了我們生活的距離

甲:新年染紅了我們快樂的時光

乙:新年讓我們截取了四季的片段

甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃

乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

甲:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長先生致新年祝詞!

乙:感謝X校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

甲:今天,參加晚會的還有 ,對你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

節(jié)目串詞

節(jié)目1:《新年隨想》

甲:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們在X老師的詩朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧

節(jié)目2:《山路十八彎》

甲:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們在歌聲里一起走過《山路十八彎》

節(jié)目3:《千紙鶴》

乙:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著X老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達(dá)我們的思念情懷吧。

節(jié)目4:《春暖花開》

甲:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請欣賞X老師帶來的歌曲《春暖花開》

節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》

乙:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅,同時也帶來了新年的希望。而在今晚,我們X老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風(fēng)往北吹》

節(jié)目6:《月滿西樓》

甲: “紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?”我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

節(jié)目7: 《SHE》

乙:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)……卻代不了英語課,咱們的英語教師就是牛,就是棒,他們能聽English,聽出其中的快樂!能說English,說出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個角落!能寫English,寫出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。請聽和合唱《SHE》

節(jié)目8:《在那桃花盛開的地方》

甲 :你知道桃花是什么時候開的嗎?

乙:桃花三月嘛。

甲 :對,你知道桃花盛開的地方嗎?

乙:這個,好像不知道。不過,現(xiàn)在這個時候也看不到啊?!

甲:冬天已過去,春天還會遠(yuǎn)嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請X老師帶來的《在那桃花盛開的地方》

節(jié)目9:《一個真實(shí)的故事》

乙:人們都愛聽故事,特別是真實(shí)感人的故事:“有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來”,人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,X老師也把這故事傳承,有請王老師。

節(jié)目10:《囚鳥》

甲:愛是夢想的翅膀,任何時候都不要忽視信念的力量,只要你堅(jiān)持奔跑的方向,幸福之光終會將你照亮!不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請欣賞X老師帶來的歌曲《囚鳥》

節(jié)目11:《紅旗飄飄》

乙:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長伴,卷起中國歷史的萬匹巨浪,涌向南方、涌向北方…… 五星紅旗與云作伴,揚(yáng)起中國歷史進(jìn)程的萬頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽X老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》

節(jié)目12:《超級挑戰(zhàn)》

甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來,我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20__年,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與X老師帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》

結(jié)束語:

甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們__小學(xué)的教師是一個充滿活力,面向未來的集體;

甲:在玲小,校訓(xùn)“尚德啟智 與時俱進(jìn)”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

乙:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;

甲:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

乙:在玲小,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好!

甲:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

學(xué)校演講會主持開場白【篇5】

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女:女士們、先生們:

合:大家晚上好!

男:在這萬物復(fù)蘇、春暖花開的季節(jié),我們沐浴著二月和煦的春風(fēng),校工會、校團(tuán)委聯(lián)合舉辦了這次二中“園丁抒懷”職工聯(lián)歡晚會

女:值得高興的是我們還非常榮幸的邀請到了__區(qū)工會 ,__區(qū)教育局 ,__區(qū)委宣傳部 。讓我們以熱烈的掌聲對以上領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的 歡迎和衷心的感謝。

男:今晚,我們歡聚一堂,共敘親情、友情,放飛自我,暢迎未來!

女:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的X年已經(jīng)過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的X年悄然到來。明天我們又將迎來一個新的學(xué)期。

男:在過去的一年中,我們二中人齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng),我們的教育教學(xué)質(zhì)量又跨上了一個新的臺階,得到了社會的進(jìn)一步認(rèn)可。

女:我們不能不承認(rèn).我們的學(xué)習(xí).生活發(fā)生了多么巨大的變化.一幢幢高樓拔地而起.一間間教室寬敞明亮.我們搬進(jìn)了新宿舍.用上了新餐廳,迎來了期待已久、眾望所歸的新校長,喜事一個連著一個。

男:今夜讓溫馨和快樂伴著大家,讓我們暫時拋開生活的壓力,放松心情,洗去一身的疲憊!

女:讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進(jìn)的手,展現(xiàn)慶陽二中教師的風(fēng)采吧!

男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎謝校長致辭 …………….

女:感謝謝校長的祝福!讓我們把新春的祝福送給在座的每一位,也送給您的家人,祝福大家在新的一年里萬事如意,心想事成!

男:老師們、朋友們二中“園丁抒懷”職工聯(lián)歡晚會 (合)現(xiàn)在開始。

歡聚今朝樂淘淘,歌唱祖國暖洋洋!生命屬于珍愛他的每一個人,生命屬于把握她的人,讓我們把握生命中的每一天,回首往事,我們滿懷豪情 展望未來,我們重任在肩

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,激情在舞蹈中燃燒,歡樂在歌聲中升華,但時間也在歡樂中悄然流逝,我們的友誼也在這次聯(lián)歡會中提升。

男:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

女:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們的二中是一個充滿活力,面向未來的集體;

男:在這里,校訓(xùn)“修德博學(xué),勵品成才”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動

男:快樂的時光總是那么短暫

女:讓我們記住今天

男:讓我們期待明天

男:二中全體教職工聯(lián)歡晚會到此結(jié)束

合:恭祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福,再見!!!

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