考前復習對于知識，不僅要知其然而且還要知其所以然。現代社會根據活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣，所以主持人要靈活發(fā)揮，下面小編給大家?guī)碇鞒衷~模板,希望對大家有所幫助。
尊敬的校領導，老師們、同學們：
大家上午好!
時光荏苒,日月如梭,時光從不為我們的迷茫而停步;日月也永不因我們的快樂而駐足。匆忙留意之時，驀然回首之際，我們不覺得這一學期又過了一大半路程，一路走來,讓我們有收獲成功的喜悅，也有經歷失敗的痛苦。在剛剛過去的上個大周，我校舉行了全縣范圍內組織的本學期期中調研考試。為了激勵同學們更好地分析考試得失，掌握科學的學習方法，迎接新挑戰(zhàn)，激勵同學們更好地進行下一步的學習。今天，我校隆重召開“20__-20__學年度上期期末及本期期中調研考試總結表彰大會”。
今天參加會議的有辦學人王委員,兩位校長，各班班主任和全體師生!在大會開始之前，我想對今天大會的紀律做以下要求：
現在我們開始開會。
請全體師生起立: 奏《中華人民共和國國歌》!
------ 請坐下!
本次會議共有六項議程
大會進行第一項： 請楊校長宣布本次表彰大會表彰決定,大家歡迎!
當別人站在領獎臺上光芒四射時，你是否有過羨慕，是否渴望那個人就是你?然而，你是否知道他們清晨苦讀的困倦?是否了解他們孤燈夜戰(zhàn)的難耐?其全體教師要按班就坐; 全體同學會場做到安靜、認真，保證大會的嚴肅性; 保持會場干凈、班隊整齊; 大會結束時，要聽從學校安排，有按秩序退場。
其實你不知道的，他們體驗更多的是書海漫游的無限孤寂，是“懸梁刺股”的種種苦痛。也許你認為，古人囊螢映雪、鑿壁借光的故事，對于我們相去甚遠。其實，勤奮的身影時時刻刻就在我們身邊。下面讓我們共同期待他們的逐依精彩出場。 大會進行第二項： 有請小學部王校長宣布在本次表彰中表現優(yōu)異的小學部同學名單：
在小學部，是他們用勤奮和努力,拼搏與刻苦，贏得了我校全體師生的欽佩與贊賞。讓我們一起為優(yōu)秀的他們表示誠摯的敬意!
大會進行第三項，由楊校長宣布上期末及本期中七八年級獲得獎學金的一等獎學生名單
讓我們對他們取得的碩果表示祝賀!這些獲獎的同學,是我校最執(zhí)著的那一群攀登者，他們一步一個腳印，摒棄身邊的“美景”，無視腳下的“頑石”。他們的目標是一直向上，是不斷超越。下面是學校致給他們的頒獎詞：
請聽【頒獎詞】：
他們是老師身邊最忠實的追隨者，他們用端正的態(tài)度、嚴謹的精神、高超的技巧，在學習這片土地上耕耘出了累累碩果。他們善于利用資源，巧妙提高效率。他們------最好地詮釋了什么叫持之以恒，他們贏得了與時間和毅力的賽跑。是堅持，再堅持，讓他們體會到前進的幸福。他們用行動為我們的以后做出了榜樣。 大會進行第四項： 由( )宣布本期中七八年級獲得二三等獎的學生名單： (特別提示：因時間關系，宣布以下獲獎同學不在上臺領獎，請與會后到班，在班主任統(tǒng)一安排下領取獎品)。
讓我們向他們表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步!
其實啊，同學們:你想過沒有?其實,在每一位同學的成功的道路上，誰也數不清有多少老師的身軀，他們做了鋪路的石子，讓我們踏著去開辟前程。如果說辛勞是一種財富，那么,老師們就成為了獲得辛苦最多的富人。白晝與黑夜，春夏與秋冬，老師們用熱情與執(zhí)著，伴著他的學生戰(zhàn)勝一路上的困難與坎坷!苦著，累著，歡笑著，幸福著。他們用汗水、青春最終換來我們的一次次進步，一次次提升。
我想，他們也一樣期待著能夠換來祝福和掌聲!同學們,你說是不是?下面,請允許我,號召全體同學們,起立面對老師說句話,獻上深深的一鞠躬,來表達對我們的老師的最衷心的感謝。同學們,好嗎?
好,請全體同學們起立,先找尋一下,深情地看一眼自己的老師在那里,然后,保持好認真的立正姿勢,準備好跟我一起開始:“老師,您辛苦了!鞠------躬!”好，同學們做得非常棒。謝謝，請坐下。
有人說：“學習就像捕魚，經過一次次的修補，才能編成一張牢不可破的漁網，才能捕撈到更多的喜悅與碩果。”
下面大會進行第五項： 有請八年級上期末的張一凡和七年級今期中沈志林兩位“年級冠軍”上臺為我們作學習方法交流。大家掌聲有請
“年級冠軍”這個稱號固然是大家心目中的向往與羨慕。而正是嚴謹的學風，端正的態(tài)度，正確面對挫折的心理，才使他們踏上今天最耀眼的領獎臺。讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!
今天學校送給他們的頒獎詞是：
百顆淚珠，千百次磨練，蚌殼為我們留下了晶瑩剔透的珍珠。一日日嚴寒，一日日霜凍，梅花給我們留下一縷縷淡淡的清香;一次次的反思，一點點的積累，最終，是你們帶給了我們一道道沖刺的風景線;創(chuàng)造了一個個制高點，讓我們又有了前進的方向。讓我們一起記住他們的名字：七二班沈志林、八四班的張一凡學校謝謝你們。
同學們，老師們：今年學校為了給同學們創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境，學初為每個班級配備了多媒體教學設施，東邊修建了燈光塑膠運動場，還有西邊在建的實驗儀器綜合樓，學校并進一步完善了學校的各項管理制度，及時的對學生的表現進行表揚和鼓勵，希望同學們珍惜學校為大家提供的各種學習機遇，迎接新的挑戰(zhàn)。
在這樣的重要時刻，讓我們一起來聆聽辦學人語重心長的教誨。大會進行第六項：
請大家以熱烈的掌聲歡迎王委員講話!
讓我們再一次用掌聲表示感謝。
同學們，我希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)佳績。
同時，我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地，求真務實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后，祝同學們學習進步!祝老師們身體健康、工作順利!
今天的會議到此結束，請各班級按從西向東的順序依次有序退場。
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們：
合：大家下午好!
男：當經歷了生之絢爛的樹葉激越地在風中舞蹈時;
女：當積蓄了暮露晨霜的柿子奪目地在枝頭俏立時;
男：當接受了風雨洗禮的麥芽羞澀地在田間微笑時;
女：當傾瀉了生命激情的菊花傲然地在大地綻放時;
男：我們迎來了又一個品嘗收獲和播種希望的季節(jié)。
女：今天，我們齊聚一堂，一起見證我們成長路上又一個值得記憶的片段，
男：我宣布：北溝一中20__至20__學年度
女：第一學期期中學業(yè)水平檢測總結表彰大會
合：現在開始!
男：請全體起立、唱國歌! (請坐下)
男：同學們，粉刷一新的教室，蕩漾著青春的激情;
女：開闊平整的操場，播灑下快樂的種子;
男：團結合作的小組，碰撞著奮進的火花;
女：異彩紛呈的文化墻，記錄著成長的點滴;
合：我們用責任點亮希望，我們用知識磨練翅膀。
男：在過去的日子里，為了感恩父母的含辛茹苦;為了報答老師的諄諄教誨;為了實現我們的理想，我們認真上好每一堂課，完成好每一次作業(yè)，解答好每一次小測。
女：正是戰(zhàn)勝了冬日的冰霜雪雨，才會有春天花朵的嬌艷美麗;正是鋪就了堅實的地基，才會有高樓大廈的巍然聳立;正是做到了昨日燈下的伏案苦讀，才會有今日的碩果累累。
合：現在，就讓我們用最熱烈的掌聲一起來祝賀那些即將受到表彰的班級、小組和同學。
女：下面，請各年級同學代表上臺宣讀本年級表彰名單：
男：向以上班級和同學表示祝賀!
女：優(yōu)秀學習小組頒獎詞：
誰在書寫榜樣的竹簡?誰在引領年級的風潮?他們在為理想而拼搏的過程中快樂攜手，他們在為未來而跋涉的征途上幸福結伴。他們全神貫注每一堂課，激烈的討論聲，傳遞著他們青春的激情;他們研究解決每一道題，會心的微笑里，綻放著他們收獲的欣慰;他們堅信團結就是力量，合作必將共贏! 男：這就是校委會給予優(yōu)秀學習小組的頒獎詞，下面頒發(fā)優(yōu)秀學習小組獎。
(1) 有請初一三班優(yōu)秀班主任張日梅老師頒發(fā)初一級部優(yōu)秀學習小組獎
(2) 有請初二五班優(yōu)秀班主任李麗紅老師頒發(fā)初二級部優(yōu)秀學習小組獎
(3) 有請初三級部在班級文化建設驗收評比中獲得十項最佳的五班班主任吳波老師頒發(fā)初三級部優(yōu)秀學習小組獎
(4) 有請連續(xù)多年擔任畢業(yè)班班主任，數學小組合作創(chuàng)始人之一姜芝華老師頒發(fā)初四級部優(yōu)秀學習小組獎
男：優(yōu)秀班級頒獎詞：
他們是這樣的集體，他們有明確的奮斗目標，他們有強大的凝聚力，他們有著崇高的榮譽感，他們以良好的班風助雄鷹騰飛;他們用多彩的班級文化為巨輪導航;他們以最好的表現展示了北一學子積極上進、樂觀進取、奮發(fā)向上的青春風采!
女：下面頒發(fā)優(yōu)秀班級獎
(5) 有請在今年全市史地生會考中取得第四名的初一四班班主任張輝老師頒發(fā)初一級部優(yōu)秀班級獎
(6) 有請多年來班主任工作出色、教學成績突出的初二六班班主任王允鵬老師頒發(fā)初二級部優(yōu)秀班級獎
(7) 有請我校唯一獲得英語八級的劉艷敏老師頒發(fā)初三級部優(yōu)秀班級獎
(8) 有請連續(xù)多年擔任畢業(yè)班班主任，在優(yōu)生培養(yǎng)方面做出貢獻的初四四班班主任王翠霜老師頒發(fā)初四級部優(yōu)秀班級獎
女：優(yōu)生培養(yǎng)先進班級頒獎詞：
他們搭建華麗的舞臺、成長的階梯，他們助學子在奮進的路上跑得更快，他們讓學子在拼搏的路上擷取更美的花朵，他們將學子們的理想與現實緊緊捆綁在一起，向前、向前、再向前!
男:下面頒發(fā)優(yōu)生培養(yǎng)先進班級獎
(9) 有請王國富主任頒發(fā)初一級部優(yōu)生培養(yǎng)先進班級獎
(10) 有請尚振剛主任頒發(fā)初二級部優(yōu)生培養(yǎng)先進班級獎
(11) 有請閆永剛主任頒發(fā)初三級部優(yōu)生培養(yǎng)先進班級獎
(12) 有請劉學俊主任頒發(fā)初四級部優(yōu)生培養(yǎng)先進班級獎
男：學習標兵頒獎詞：
他們是學習上的佼佼者，刻苦是他們凸顯的美德，優(yōu)秀是他們專有的符號，榜樣是他們當之無愧的代名詞。他們敏而好學，他們孜孜以求，他們將學習演繹到了幾乎完美的境界。他們用自己的智慧、理想和行動引領北一學子，向著負責任的輝煌人生邁進!
女:下面頒發(fā)學習標兵獎，看，紅毯鋪地，他們精神飽滿，信心百倍地向我們走來，把最熱烈的的掌聲送給他們。
(13) 有請王忠言主任頒發(fā)初一級部學習標兵獎
(14) 有請趙維莉主任頒發(fā)初二級部學習標兵獎
(15)有請曲洪勝校長頒發(fā)初三級部學習標兵獎
(16)有請杜昌魁校長頒發(fā)初四級部學習標兵獎
男：讓我們再一次用掌聲向獲獎的班級和同學表示熱烈的祝賀!
女：同學們，優(yōu)秀同學的成績令人羨慕，他們拼搏進取的精神更值得我們學習，他們科學的學習方法同樣值得我們借鑒。
男：下面有請初一級部羅義杰同學介紹自己的學習經驗，掌聲有請。
(學生代表講話)
女:“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，希望更多的同學奮起直追，取長補短，總結經驗，突破自己，早日跨入優(yōu)秀者的行列中來。
男：同學們，我們的每一次進步都與老師的辛勤付出是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品時，我們不能忘了默默奉獻的老師。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛的老師。
合：老師，謝謝您!
女: 此時此刻，我相信，我們的老師也一定有許多心里話要對我們說，接下來，有請教師代表趙曉俊老師上臺發(fā)言。
(教師代表發(fā)言)
女：謝謝趙老師的發(fā)言。同學們，在漫長的學習生活中，是老師與我們朝夕相處，風雨同舟，是老師的諄諄教誨和默默付出才有了我們今天的快樂成長。
男：他們用汗水和心血詮釋著教師的責任。
合：老師，您辛苦了!
女：同學們，每一次集會，我們最盼望的就是聆聽杜校長的講話，那慷慨激昂的語調，撼人心魄的話語，意境深遠的小詩都讓我們難忘，下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎杜校長做重要講話。
(校長講話)
男：同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝杜校長的精彩發(fā)言。
女：同學們，因為責任，所以付出;因為責任，所以成長;因為責任，所以實現價值;因為責任，所以與眾不同。
男：人生須知負責任的苦處，才知盡責任的樂趣。我們要以今天的表彰大會為起點，悉心丈量自己的腳步，用每一秒的記錄回報我們的父母與老師!
女：讓我們以更加飽滿的精神狀態(tài)，去迎取更燦爛的期末和中考輝煌。
男：最后，祝愿老師們工作順利!
女：祝愿同學們學習進步!
合：祝愿我們的北一更加美麗!更加輝煌!
男：總結表彰大會到此結束!
(請各班聽從指揮，有序退場。)
一句簡短的誓言代表了我們的決心，一句簡短的誓言代表了我們的態(tài)度，讓我們釋放出心底最堅定而呼喊：
請各班宣誓
同學們，期中考試已經結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，這也不是我們學習的終點。一次考試并不是句號，更不是人生的全部。通過本次期中考試表彰大會，我們將不再彷徨，不再迷茫，掀起學習高潮，在知識的天空翱翔，讓我們青春的生命怒放!
下面進行大會第七項齊唱《怒放的生命》，全體起立
請坐
大會第八項?下面有請年級組長王老師對本次表彰大會作點評
感謝王主任的精彩點評。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地、求真務實?，苦干、實干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
20__-20__學年第一學期期中考試表彰大會到此結束。最后，祝老師們工作順利，祝同學們學習進步!謝謝大家!
有些同學不能正確處理與老師教學的關系，有這幾種表現，一是不聽老師的話。不按老師和班主任的要求學習。二是不聽老師的課。你講你的，我做我的。三不做老師布置的作業(yè)?？梢哉f，我們的教師個個經驗豐富，同學們要完全相信老師的教學，甚至把老師的話當作金科玉律去對待，課堂上做到兩眼盯著，兩耳豎著，兩手動著，一心跟著。這樣就會從老師身上，從考試中撈到不少分數，不少好處。三、三先三后是良策。
在學習過程中，先老師后自己，先知識后訓練，先課堂后課下，四、重復學習是保障
有的同學抱怨，內容多，記不住，學了后面，忘了前面，昨天做，今天忘，怎么辦呢？重復，反復梳理歸納，讓知識系統(tǒng)化、條理化。
同學們，期中考試已經結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，并不是我們學習的終點，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，百舸爭流，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地，求真務實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后，祝老師們身體健康，工作順利，祝同學們學習進步！健康成長！現在我宣布，期中考試總結表彰大會圓滿結束！
尊敬的各位領導、老師們、同學們：大家上午好!
光陰似箭，日月如梭，這一學期已走過了一大半的路程，一路走來，讓我們有收獲成功的喜悅，也有經歷失敗的痛苦。在上個星期，我校舉行了本學期期中考試。在這里，表彰通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優(yōu)秀成績的學生，也希望能過這個表彰會，總結經驗，發(fā)揚成績，團結和動員全體學生以更加嶄新的思想觀念，更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學習中去，做一個全面健康發(fā)展的好學生。
下面，我宣布：20__—20__學年度第一學期期中考試表彰大會現在開始!
一、大會進行第一項，升國旗。
請全體起立，升國旗、奏國歌。
大家請坐下。
二、為了讓期中考試起到加油站，檢修站的作用，進而在以后的學習中揚長避短，向更高的目標邁進。大家用熱烈的掌聲歡迎教導處王主任對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結，幫助同學們分析考試得失。
讓我們再一次用掌聲感謝王主任的教誨。
三、大會進行第三項，大家用熱烈的掌聲歡迎教導處舒主任宣讀獲獎學生名單。
四、大會進行第四項為獲獎學生代表頒獎(念到名字的同學請上臺領獎)。請主席臺為獲獎者頒獎。
老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月的時間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，大會進行第五項，讓我們用熱烈的用掌聲教師代表老師發(fā)言。
感謝老師的精彩發(fā)言!在我們學校，還有很多像老師一樣扎實工作的老師，你們是學校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝!
六、在這樣的重要時刻，讓我們有請六年級獲獎者代表張應梅給大家傳經送寶，大家掌聲歡迎!
謝謝__同學的精彩的發(fā)言，半學期來，你們與學校共成長、同發(fā)展，你們各方面的表現一直很優(yōu)秀。還有兩個月多幾天你們就要參加期末考試了，希望你們勤奮耕耘，充實愉快的度過這段美好的學習生活。希望全體同學積極行動起來，制定好切實可行的學習計劃，向好的習慣要成績，不斷挖掘自身潛力，不斷超越。
大會進行最后一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話!
老師們、同學們，剛才，王校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會王校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!
同學們，期中考試已經結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，這也不是我們學習的終點，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。 同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地，求真務實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后祝大家工作順利!祝同學們學習進步!謝謝!