教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)度會(huì)主持詞

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教研活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)進(jìn)步,終身教育是一種綜合和統(tǒng)一的理念。平時(shí)工作會(huì)議很多吧?會(huì)議上的串詞要根據(jù)主題風(fēng)格來(lái)決定,下面小編給大家?guī)?lái)主持詞模板,希望對(duì)大家有所幫助。

教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)度會(huì)主持詞

教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)度會(huì)主持詞精選篇1

開(kāi)場(chǎng)白

A:親愛(ài)的女士們

B:親愛(ài)的先生們

合:大家中午好!

A:光陰荏苒,20__年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去

B:彈指一揮間,20__年熱情洋溢的足音正向我們傳來(lái)

A:在這重要的一生一世跨年之際,回首往事,我們滿懷豪情

B:在學(xué)校成立三年來(lái)第四個(gè)跨年日里,展望未來(lái),我們重任在肩

A:送大家一千個(gè)祝福,我們的祝福飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

B:送大家一萬(wàn)個(gè)祈禱,我們的祈禱飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

A:今天讓溫馨伴著大家

B:今天讓快樂(lè)伴著大家

A:老師們

B:朋友們

A:讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松心情,洗去一身的疲憊!

B:讓我們緊握陽(yáng)光、青春、活力、奮進(jìn)的手,展現(xiàn)和美教師的風(fēng)采吧。我宣布,和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校"同心、同行、同樂(lè)"慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

A:首先,有請(qǐng)徐慶義書(shū)記代表校領(lǐng)導(dǎo)班子致20__年新年祝詞。有請(qǐng)徐書(shū)記?。ǜ兄x徐書(shū)記熱情洋溢的祝詞?。?/p>

B:今天,學(xué)校為大家備下了豐盛的午飯,我們也見(jiàn)證了大家精湛的廚藝,剩下的時(shí)間,請(qǐng)大家吃好,喝好!吃好喝好的同時(shí)呢,節(jié)目也要表演好!獎(jiǎng)品很豐富,不過(guò)要看大家的運(yùn)氣和實(shí)力哦!

A:首先,我提議,讓我們共同舉杯,歡度這一輩子才能趕上一次的一生一世跨年慶典,感謝在這樣重要的日子里,有你,有你們和我們一起同在,愿友情萬(wàn)歲,友誼萬(wàn)歲!干杯!我的兄弟姐妹!(音樂(lè):過(guò)年歡快音樂(lè)?。?/p>

A:都說(shuō)火車(chē)跑得快,全憑車(chē)頭帶,剛才書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家獻(xiàn)上了新年的祝詞,接下來(lái),讓我們掌聲有請(qǐng)我們的郭玉林校長(zhǎng)上臺(tái),為大家表演第一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞他為大家?guī)?lái)的歌曲《溜溜的她》,(大家說(shuō)好不好!還要不要!郭校長(zhǎng)再來(lái)一個(gè)?。?/p>

A大型分組游戲1:數(shù)7游戲,7和7的倍數(shù)不數(shù),而且要拍手,做錯(cuò)的淘汰,:7輪過(guò)后,剩下人多的組獲勝。請(qǐng)拿到( )—( )號(hào)的的老師們結(jié)成一組,請(qǐng)拿到( )—( )號(hào)的老師們結(jié)成一組。到臺(tái)前來(lái)分左右站好!

B接下來(lái),是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),首先有請(qǐng)?jiān)S智勇主任、王麗梅主任為大家抽出第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),三等獎(jiǎng),每人抽三張,三等獎(jiǎng)一共6人,看誰(shuí)這么幸運(yùn),成為今天第一個(gè)贏家。

A下面這個(gè)節(jié)目,是由三年級(jí)帶來(lái)的美女小合唱《櫻花草》,掌聲歡迎。

B氣球小游戲1:接下來(lái),我們?cè)賮?lái)一個(gè)小游戲,我們面前有5個(gè)氣球,每個(gè)氣球里都有一個(gè)小游戲,或者你直接拿獎(jiǎng),或者表演節(jié)目,我們首先打開(kāi)第一個(gè)氣球。

A下面又來(lái)到了節(jié)目時(shí)間,有請(qǐng)一年級(jí)組為我們帶來(lái)三句半表演,有請(qǐng)她們上臺(tái)表演。

B接下來(lái),我們又迎來(lái)了大家最喜歡的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),有請(qǐng)尹主席抽出本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)獲得者,一共有4名幸運(yùn)老師中獎(jiǎng),他們是誰(shuí)呢,答案馬上揭曉!

A氣球小游戲2

B小游戲過(guò)后,我們又來(lái)到了表演時(shí)間,請(qǐng)二年級(jí)及音美組全體教師到臺(tái)前來(lái),表演一個(gè)驚世駭俗的節(jié)目,共同演繹一個(gè)20__年版的蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)。大家掌聲歡迎。

A大型分組游戲2:連連看

1。兩位主持站隊(duì)前,分別對(duì)第一選手說(shuō)一個(gè)具體意象,2。第一位選手不許說(shuō)話,用動(dòng)作表演給第二位選手看,第二位表演給第三位看……直到最后一位選手說(shuō)出具體意象。比賽采取三局兩勝。正確的或者最接近的獲勝。接下來(lái)出場(chǎng)的是游戲分組中的第( )組和第( )組,請(qǐng)拿到( )—( )號(hào)的的老師們結(jié)成一組,請(qǐng)拿到—號(hào)的老師們結(jié)成一組。到臺(tái)前來(lái)分左右站好!第一題:釣魚(yú)(主持人不能說(shuō)出來(lái),只能小聲的告訴第一個(gè)人)第二題:月亮,第三題:圣誕老人。

B滑稽的游戲過(guò)后,我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,下面這個(gè)節(jié)目是由六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《光陰的故事》。 A氣球小游戲3

B氣球小游戲4

A下面這個(gè)節(jié)目,是由英語(yǔ)組帶來(lái)的小合唱《穩(wěn)穩(wěn)的幸?!?,有請(qǐng)英語(yǔ)組各位同學(xué)。

B接下來(lái)是抽取本次活動(dòng)的一等獎(jiǎng),有請(qǐng)徐慶義書(shū)記為我們抽取一等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)獲得者有兩名,有請(qǐng)徐書(shū)記。

A下面這個(gè)節(jié)目是由四五年級(jí)組共同演繹的歌曲聯(lián)唱《為愛(ài)啟程》,大家掌聲歡迎她們善良登場(chǎng)。

B大型分組游戲3:這是去年經(jīng)典保留小游戲,牙簽傳皮筋!接下來(lái)出場(chǎng)的是拿到( )—( )號(hào)的的老師們結(jié)成一組,請(qǐng)拿到( )—( )號(hào)的老師們結(jié)成一組。到臺(tái)前來(lái)分左右站好!

A氣球小游戲5

B轉(zhuǎn)眼,我們?cè)谶@個(gè)和美大家庭中已經(jīng)工作生活3年多了,有的雖然晚到一些,但我們很快能融入這個(gè)大集體當(dāng)中,最應(yīng)當(dāng)感謝的就是奮斗在一線的老師們,我們的工作離不開(kāi)你們的支持與幫助,你們才是真正的英雄。接下來(lái),我們德育處和教務(wù)處一起為大家獻(xiàn)上一首歌曲《真心英雄》

A最后一個(gè)大獎(jiǎng)總是讓我們非常期待,接下來(lái),有請(qǐng)郭玉林校長(zhǎng)到臺(tái)前,為大家抽取今天的特別大獎(jiǎng),特等獎(jiǎng)。告訴大家特等獎(jiǎng)只有一名,看看我們誰(shuí)有這么幸運(yùn)。(采訪一下郭校長(zhǎng)) A:站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),有太多的故事值得我們永久珍藏;

B:站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

A:在這掌聲與微笑編織的舞臺(tái),

B:在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,

A:讓我們一起祝福:

祝愿我們的學(xué)校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;

B:祝愿我們敬愛(ài)的老師在新的一年里工作順利,萬(wàn)事如意;

A:和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師同心同行同樂(lè)慶元旦聯(lián)歡活動(dòng),

合:到此結(jié)束,讓我們20__年再見(jiàn)!

教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)度會(huì)主持詞精選篇2

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女:親愛(ài)的老師們

合:大家好

男:物換星移辭舊歲

女:風(fēng)和日麗迎新年

男:在20__年元旦來(lái)臨之際,我們向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年女:祝大家

合:新年快樂(lè)、心想事成、闔家幸福、萬(wàn)事如意

男:20__年舊卻的身影漸漸遠(yuǎn)去,20__年新的'面孔徐徐走近

女:在匆匆的時(shí)光里,華成人孕育著一個(gè)個(gè)閃爍的希望

男:在繁忙的生活中,華成人譜寫(xiě)著一篇篇精彩的樂(lè)章

女:過(guò)去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹(shù)立形象

男:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累

女:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平

男:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻

女:回首過(guò)去,華成取得的成績(jī),是領(lǐng)導(dǎo)的正確指引

男:是全體教職工的不辭辛苦,同力配合!

合:新的一年,大家辛苦了

男:下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)為我們送上新年賀詞。

女:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

男:今天,我們相約在這里,請(qǐng)你不必拘束,盡情開(kāi)懷

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!"愛(ài)筑華成"元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

背景音樂(lè)

男:好!謝謝,我們一年級(jí)組的老師們給大家?guī)?lái)的歌曲串燒。

游戲一:猜電影

女:聽(tīng)完了歌曲串燒,還不夠,有唱有跳才熱鬧。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)組給大家?guī)?lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》,大家掌聲歡迎

男:謝謝二年級(jí)組的老師們給大家?guī)?lái)的非??ㄍ垡恋奈璧?!聽(tīng)完歌曲,看完舞蹈,其實(shí)好戲才剛剛開(kāi)始!不信,你看《無(wú)名》來(lái)了!大家掌聲有請(qǐng),英語(yǔ)組的老師們給大家?guī)?lái)的小品《無(wú)名》

女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),

男2:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),

男1:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

女1:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,

男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿活力的時(shí)代,

女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;

男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,再揚(yáng)我校精神。

合:共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!

男2:富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì),

合:到此結(jié)束!

男1:恭祝大家

合:明年會(huì)更好!

教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)度會(huì)主持詞精選篇3

A:九月,帶著秋的內(nèi)斂、蘊(yùn)著秋的端莊,迤邐而來(lái)

B:九月,攜著秋的成熟、含著秋的向往,奔騰而來(lái)

A:九月果香,九月菊黃,你我好像聞到,三月桃李的芬芳,

B:秋高氣爽,丹桂飄揚(yáng),你我仿佛看到,未來(lái)播灑著希望。

A:這是因?yàn)榫旁掠幸粋€(gè)最美麗的節(jié)日——教師節(jié)。

B:今天九月十號(hào)是第__個(gè)教師節(jié),今天的空氣彌漫著芬芳。

A:這一刻,讓我們收集鮮花,

B:這一刻,讓我們深情頌唱,

合:這一刻,有祝福在秋葉中綻放,有感恩在碩果間飛揚(yáng)。

A:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

B:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?

合:是您,我們敬愛(ài)的老師!

A:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。

B:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

A:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。

B:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;

A:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

B:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——

合:老師您好!

教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)度會(huì)主持詞精選篇4

a:敬愛(ài)的老師們;

b:親愛(ài)的同學(xué)們;

a、b:大家早上好!

a:美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。

b:在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué),向各位敬愛(ài)的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和良好祝愿!

教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)度會(huì)主持詞精選篇5

甲:敬愛(ài)的老師們,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家早上好!

乙:春風(fēng)化雨;

甲:潤(rùn)物無(wú)聲;

乙:春去秋來(lái),我們迎來(lái)一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類(lèi)文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

甲:我一直相信,教師應(yīng)位列三百六十行中尚的職業(yè)之首。

乙:我們辛勤的工作。

甲:我們忘我的付出。

乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

齊:__中學(xué)慶祝第37屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

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