公司早會(huì)就要安排今天各個(gè)員工需要完成的工作，讓他們能清楚自己每天應(yīng)該做什么。下面給大家分享一些關(guān)于公司業(yè)務(wù)部門早會(huì)主持稿(5篇)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，各位員工：
大家上午好!
今天是__年的最后幾天了，即將迎來了新的一年，在這里回顧一下我們今年的工作，今年我們__廠在全體員工的共同努力下完成了38萬多件任務(wù)，還沒有達(dá)到公司的目標(biāo)，沒有按時(shí)把貨源發(fā)到經(jīng)銷商手里，這是我本人管理有缺陷，給公司帶來很大影響。我深知自己能力有限，盡管如此，我還是會(huì)盡我所有，盡我所能，為公司發(fā)展盡我全部力量。
最后，在新的一年里，祝大家身體健康，萬事如意!
謝謝。
各位員工：
月朗星疏，秋風(fēng)送爽，今天晚上，我們懷著喜悅的心情，歡聚一堂，共同歡度中秋佳節(jié)!
首先讓我代表集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，向日夜奮戰(zhàn)在第一線、戰(zhàn)勝了重重困難，取得了優(yōu)異業(yè)績(jī)的全集團(tuán)干部員工致以節(jié)日的祝福和親切的問候!大家辛苦了，謝謝大家!
滄海橫流，方顯出英雄本色。面對(duì)這樣嚴(yán)重的困難，全體干部員工不畏懼、不氣餒，沉著應(yīng)戰(zhàn)，埋頭苦干，終于又闖過了難關(guān)，1-7月，全集團(tuán)銷售額仍大幅增長(zhǎng)17，達(dá)54億元，預(yù)計(jì)全年銷售額將首次突破百億元大關(guān)。在消化了近億元的增支減收因素后，全集團(tuán)盈利雖有所下降，但由于自主產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，部分利潤(rùn)仍略有增長(zhǎng)。展望下半年發(fā)展良好，預(yù)計(jì)全年將會(huì)有較好業(yè)績(jī)。
謝謝。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!萬馬奔騰開勝景，春風(fēng)浩蕩展鴻圖!我們度過了喜悅、祥和的寒假，帶著新的希望、新的目標(biāo)迎來了20__年新的學(xué)期。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和行政會(huì)向全體教師拜個(gè)晚年，祝老師們身體健康，工作順利，家庭幸福!祝全校__名學(xué)子一馬當(dāng)先、學(xué)習(xí)進(jìn)步，奮發(fā)向上、馬到成功。
回顧過去，我們滿懷欣喜。從我校的創(chuàng)立以來，已有七屆中考狀元都花落我們四中，我校連續(xù)七年獲市教體局中考質(zhì)量“綜合獎(jiǎng)”;去年中考，全市前__名我校__名，全市前__名我校__名，全市__名我校__名，全市前__名我校__名，錄取重點(diǎn)高中__名，升學(xué)率__%居全市第一，成績(jī)斐然，令人矚目。在全體師生共同努力下，在20__年分別榮獲：市教體局目標(biāo)管理評(píng)估工作“先進(jìn)單位”，市教體局中考質(zhì)量評(píng)估綜合獎(jiǎng)，市政法委和綜治委綜治工作“先進(jìn)單位”，市教體局先進(jìn)基層黨組織，團(tuán)市委“新華杯”讀一本好書征文活動(dòng)單位組織獎(jiǎng)和實(shí)施希望工程工作先進(jìn)單位等稱號(hào)。
展望未來，我們豪情壯志。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我們將怎樣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大呢?我想和全體教師說幾句心里話：
上下一心共謀發(fā)展大計(jì)，圍繞中心續(xù)寫四中輝煌。
第一，我衷心希望各處室和各年級(jí)部要履行各自職責(zé)，做好本職工作。繼續(xù)以安全、穩(wěn)定為前提，繼續(xù)以教育教學(xué)為中心，提升教學(xué)質(zhì)量，領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師齊心協(xié)力、萬眾一心，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展拓展更廣闊的空間。每位教師都是四中的一份子，都要心懷“校榮我榮，校好我好”思想，人人以滿懷的熱情，高度的責(zé)任感，昂揚(yáng)的斗志，投入到新學(xué)期工作之中，對(duì)學(xué)生充滿愛心，讓陽光灑滿教室的每個(gè)角落，用真抓實(shí)干的精神為我們學(xué)生的成才奠基，用忘我的斗志為四中明天共唱和諧的“好聲音”。
第二，我真誠(chéng)地希望廣大教師特別是青年教師要繼續(xù)發(fā)展敢于吃苦、敢于創(chuàng)新、敢于超越的精神，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事。讓全體學(xué)生能在實(shí)干型的老師、學(xué)習(xí)型老師、和藹可親的老師，如此眾多的能師、名師教書育人中熟練地掌握知識(shí)技能，懂得做人的道理，要讓廣大教師成為學(xué)生的榜樣，既做良師又做益友。教師能在愉悅中教，學(xué)生能在快樂中學(xué)，還有什么困難戰(zhàn)勝不了，還有什么輝煌創(chuàng)造不了呢?
同學(xué)們，你們滿懷成才的夢(mèng)想，承載親人的愿望，為了一個(gè)共同目的走到一起。值此開學(xué)之際，我鄭重地送給同學(xué)們幾句話：我校是一個(gè)讀書的好地方，她以深厚的文化底蘊(yùn)、濃郁的校園文化，素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍，幽靜雅致的校園環(huán)境，成為同學(xué)們?nèi)松闹匾A站。
初一同學(xué)們，四中是一個(gè)融洽和睦的大家庭，學(xué)校將高度關(guān)注每個(gè)人的點(diǎn)滴成長(zhǎng)和進(jìn)步。你們要明白“千里之行、始于足下”的道理，規(guī)范養(yǎng)成教育，樹立積極向上的人生態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握行之有效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，做個(gè)人格健全的人。在這里，我送你們一句話：“今天努力打拼，明天誰與爭(zhēng)鋒!”
初二的同學(xué)們，你們已經(jīng)過我校環(huán)境的熏陶和磨礪一年多了，無論是暫時(shí)領(lǐng)先還是暫時(shí)落后，都要加強(qiáng)反思，注意兩極分化，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，要勤學(xué)思考，意志要堅(jiān)強(qiáng)，不畏困難和挫折。為此，我送你們一句話：“今日不搏，更待何時(shí)?”
初三的同學(xué)們，初三是學(xué)生時(shí)代第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，此時(shí)的你們，匯集老師最多的目光，傾注家長(zhǎng)更多的心血，將擁抱希望、開始最后四個(gè)月的沖刺。首先要有志存高遠(yuǎn)的信念，“舍我其誰”的氣魄，千錘百煉，分秒必爭(zhēng)，分分必得。只要你播種了，耕耘了，就一定有所收獲。在這里，我送給你們的話是：“天道酬勤，勤能補(bǔ)拙;奮斗半年，天高地闊!”
老師們、同學(xué)們：讓我們借開學(xué)的春風(fēng)，策馬揚(yáng)鞭加快前進(jìn)的步伐，以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭，去迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的更大的發(fā)展，一起為我校續(xù)寫華麗的樂章，讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴。
謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
春寒料峭，一晃開學(xué)就已經(jīng)一個(gè)月了，我們也將在本周末迎來高一下學(xué)期的第一次月考。在這個(gè)春天的季節(jié)里，同學(xué)們付出了辛勤的勞動(dòng)，灑下了更多的汗水，但面對(duì)如期而至的考試，大家準(zhǔn)備好了嗎?古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在此，對(duì)于考試，我想送給同學(xué)們?nèi)湓挘赫\(chéng)信是做人之本，平和是應(yīng)對(duì)之策，方法是決勝之關(guān)鍵。
先說第一句：誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。教育的目的就是追求真善美。所以每每考試，我都愛跟魏迎新同學(xué)講一句話，今天我跟全校同學(xué)說一下：“考試成績(jī)寧要實(shí)事求是的X分，也不要弄虛作假，X可以是大于零小于等于100的任何數(shù)，這個(gè)數(shù)屬于你自己”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時(shí)蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己。我們必須樹立這樣的觀念：真實(shí)才是真本事，真本事才是真英雄，我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門，別讓舞弊的想法進(jìn)入你的大腦，更不要產(chǎn)生舞弊的行為，例如偷看、夾帶、傳紙條、用手機(jī)舞弊等等。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人，但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。對(duì)于在這次考試中作弊的同學(xué)，將在原有的處分中增加一條：下次考試統(tǒng)一編入尾數(shù)試場(chǎng)。
第二句話是：平和是應(yīng)對(duì)之策。熊校長(zhǎng)說：“考試，六分考實(shí)力，四分考心理。”就是說一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。首先，目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高，就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮;但如果定位太低，也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時(shí)的效率都很低，而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次，對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)盲目攀比，多與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
第三句話是：方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷：考前會(huì)做，考試出錯(cuò)，考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭(zhēng)取得高分?？季戆l(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數(shù)，題目容易時(shí)不要太得意，題目出得難也不要慌張。因?yàn)榭荚囶}目都是相同的，人易我易，我難別人也難。做容易題時(shí)，要爭(zhēng)取一次做完做全，不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“粗心大意”的情況;做中等題時(shí)，要靜下心來，盡量少失分;對(duì)付難題時(shí)，可反復(fù)閱讀，仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學(xué)會(huì)“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤，計(jì)算結(jié)果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì)，但帶著它走進(jìn)考場(chǎng)，你就是選擇了正確的心態(tài)，優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們?cè)谠驴贾腥〉美硐氲某煽?jī)!
親愛的同學(xué)們：
食物是生命的支柱。目前，我們?cè)趯W(xué)校附近經(jīng)營(yíng)一家食品店，喜歡用豐富多彩的食物來吸引學(xué)生。但是，食品要干凈安全，我們孩子的食品質(zhì)量安全已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
為了積極宣傳《中華人民共和國(guó)食品安全法》，營(yíng)造和諧的校園食品消費(fèi)氛圍，營(yíng)造安全的校園食品消費(fèi)環(huán)境，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增進(jìn)了解。
要利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品安全法》等食品安全知識(shí)，積累一些食品安全知識(shí)，提高自己的識(shí)別能力，特別是對(duì)無名稱、無地址、無生產(chǎn)日期的“三無”食品，要充分認(rèn)識(shí)“三無”、過期、不潔食品的危害性。
第二，增強(qiáng)意識(shí)，自覺抵制。
增強(qiáng)食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在校園內(nèi)營(yíng)造人人關(guān)注食品安全的氛圍，自覺抵制“三不”食品、無“QS”標(biāo)志等垃圾食品，堅(jiān)決不購買不健康食品，教育親朋好友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。
第三，積極宣傳，敢于監(jiān)督。
大家努力做一個(gè)食品安全與監(jiān)管的小宣傳員，做一個(gè)宣傳食品安全科普知識(shí)，及時(shí)向親朋好友宣傳《食品安全法》的同學(xué)，做食品經(jīng)營(yíng)者，敢于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營(yíng)者，發(fā)現(xiàn)“三不”食品或其他不符合要求的食品，及時(shí)向工商部門報(bào)告。學(xué)生們也互相監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕不安全的食物進(jìn)入我們的校園。
讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起，珍惜健康，安全消費(fèi)，遠(yuǎn)離不安全的食物，讓我們一起創(chuàng)造和諧校園，為校園安全做貢獻(xiàn)!