勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)培養(yǎng)終身領(lǐng)導(dǎo)的興趣、習(xí)慣和品質(zhì);有助于培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生觀、健康心態(tài)和文化素養(yǎng)的形成，下面給大家分享一些關(guān)于勞動(dòng)節(jié)最好的活動(dòng)主持詞精選5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
主持人：(1)班“勞動(dòng)最 光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最 光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動(dòng)最 光榮》。
主持人：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時(shí)，我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動(dòng)歸來(lái)，小伙伴放?；丶摇钡那榫?，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《晚歸》。
主持人：各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《礦工的太陽(yáng)》。
主持人：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最 光榮!”同學(xué)們，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!主題班會(huì)到此結(jié)束。
謝謝!
春風(fēng)吹開(kāi)了含苞欲放的花蕾
春雨滋潤(rùn)著生機(jī)盎然的大地
春潮奏響了贊美勞動(dòng)的歌聲
網(wǎng)絡(luò)連接著頌揚(yáng)勤勞的意義
全世界的勞動(dòng)者迎接著自己的節(jié)日
全人類(lèi)的勞動(dòng)者抒發(fā)著貢獻(xiàn)的真諦
絡(luò)的朋友們用心聲唱出頌揚(yáng)的歌曲
我們，贊美勞動(dòng)!我們，慶祝五一!
朋友們，在20__年令人振奮、充滿(mǎn)夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候，春風(fēng)拂面，鮮花盛開(kāi)，全世界勞動(dòng)者迎來(lái)了自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!向工作在各條戰(zhàn)線(xiàn)，為人類(lèi)幸福，勇于奉獻(xiàn)、勤勞工作著的勞動(dòng)人民致以崇高的敬意!
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
今晚我們歡聚在一起，用我們的歌聲來(lái)贊美勞動(dòng)，用我們的演唱來(lái)慰勞勞動(dòng)者，用我們的心聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)全人類(lèi)勞動(dòng)人民的敬意!
好，我們的演出開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
今夜無(wú)眠，當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限!
今夜有約，讓我們?yōu)橄嗉s舉杯祝愿，未來(lái)不再遙遠(yuǎn)!
讓我們?yōu)楣?jié)日歡歌，讓我們?yōu)閯趧?dòng)祝愿，祝愿勞動(dòng)獲得碩果滿(mǎn)園，祝福勞動(dòng)者幸福永遠(yuǎn)!歲歲年年。
慶祝五一勞動(dòng)節(jié)歌曲晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安!
(合)尊敬的老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們：大家早上好。
(崔)本次升旗儀式由四.二譚彥中隊(duì)主持，我是主持人崔弘一銘。
(劉)我是主持人劉美彤。
(崔)親愛(ài)的同學(xué)們，5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。
(劉)我們每年都?xì)g快的慶祝這個(gè)節(jié)日，那么你知道它是如何誕生的嗎?
(崔)這還得從19世紀(jì)80年代的美國(guó)工人運(yùn)動(dòng)說(shuō)起。1886年的5月1日，美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明，工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。
(劉)把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民，為爭(zhēng)取自身的自由、解放，為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。
(崔)同學(xué)們，我們也應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，自己的事情自己做，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺(jué)做，在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手。
(劉)我們還要成為校園環(huán)境美的創(chuàng)造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環(huán)境需要我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造、去維護(hù)。
一、(合)宣布“用勞動(dòng)創(chuàng)造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
二、(崔)擔(dān)任本次升旗手的是我中隊(duì)的王思源和蘇婧璇兩位少先隊(duì)員，擔(dān)任護(hù)旗手的是我中隊(duì)的邢雨婷和張今迪兩位少先隊(duì)員。
王思源是我們中隊(duì)的體育委員。他活潑，熱情，好動(dòng)，而且樂(lè)于助人。在中隊(duì)里不管誰(shuí)遇到困難，他都會(huì)伸出援助之手。他學(xué)習(xí)好，在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，興趣愛(ài)好也十分廣泛。他不僅是我們班級(jí)人人皆知的“體育小明星”，而且是我們學(xué)校足球隊(duì)的主力。在老師的帶領(lǐng)下，他積極組織、參與足球比賽，在每次校運(yùn)會(huì)比賽中也都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
蘇婧璇是我們中隊(duì)的文藝委員。她擅長(zhǎng)舞蹈，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，曾獲得不少榮譽(yù)。她遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真，對(duì)老師布置的任務(wù)，她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己，在各方面能精益求精，更上一層樓。她是我們隊(duì)員信賴(lài)的班干部。
張今頔是我們中隊(duì)的科學(xué)課代表。她上課大膽發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)一絲不茍。她心思細(xì)致，有耐心，總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業(yè)干凈整齊，總是得到老師的表?yè)P(yáng)。她珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)樗溃荷賶巡慌?，老大徒傷悲?/p>
邢雨婷是我們中隊(duì)的衛(wèi)生委員。每天清晨，她總是早早的來(lái)到學(xué)校，幫助值日生值日。在她眼中總有干不完的活，老師?？渌虑趧?。在這學(xué)期里，她進(jìn)步很大，在學(xué)習(xí)上她有一種不服輸?shù)木?。相信她這種頑強(qiáng)的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峰。
三、(崔)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員張欣老師和校外輔導(dǎo)員趙阿姨為升旗手護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手綬帶。請(qǐng)升旗手護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出旗、敬禮。
四、(合)升國(guó)旗、奏國(guó)歌、唱國(guó)歌。
五、(劉)有一首歌伴隨著我們，在東小的校園里回蕩，唱校歌。
六、(崔)我們的校風(fēng)是樂(lè)學(xué)、創(chuàng)新、求美、健體
我們的學(xué)風(fēng)是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)發(fā)展
我們的校訓(xùn)是：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展
(崔)
童年時(shí)，我總是這樣想：
天下的路為什么那么多，
多得象撒在河中的漁網(wǎng)?
是誰(shuí)把它們喂養(yǎng)大，
讓許許多多的車(chē)輛在上面來(lái)往?
(劉)
今天，我發(fā)現(xiàn)你們?cè)诼放裕?/p>
用自豪的目光送走車(chē)輛，
把碎過(guò)的石子撒在路上……
現(xiàn)在，我已明白，
千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者就是那小小的石子，
把天下的路鋪得又寬又長(zhǎng)!
七、請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《五一頌》
春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，
驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上，
懸掛著一幅幅檢修線(xiàn)路工人忙碌的景色。
風(fēng)，用溫情的手在電線(xiàn)上彈奏著
歡快的樂(lè)章，在寂寥中
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，
荒蕪人煙的戈壁
因他們的存在而頓增生機(jī)勃勃的昂揚(yáng)氣色。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光，
為了千萬(wàn)勞動(dòng)者能安全連續(xù)地運(yùn)用電能
去建設(shè)祖國(guó)，
我們的電業(yè)工人
起五更、歸月色、戰(zhàn)沙暴，
巡線(xiàn)，檢修，消缺
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市，
從架空線(xiàn)到地纜的每個(gè)角落，
細(xì)心檢查，
不讓每一個(gè)隱患從眼前滑過(guò)……
這就是光明使者
為自己勞動(dòng)者的節(jié)日獻(xiàn)上的
最美的贊歌!
(崔)我們謳歌勞動(dòng)，是為了記取過(guò)去。
(劉)我們崇尚勞動(dòng)，是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
(崔)放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng)，歌唱祖國(guó)的美麗河山，展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。
八、(劉)下面，請(qǐng)聽(tīng)吳欣嶸演講《勞動(dòng)最光榮》。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?
“五.一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民做出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的'好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)。讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”!
九、(崔)下面請(qǐng)衛(wèi)生老師劉紅老師做國(guó)旗下的教育講話(huà)!
(劉)謝謝劉紅老師。作為一名小學(xué)生，我們從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(崔)我們要用主人翁的意識(shí)，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境，進(jìn)而創(chuàng)建我們自己的家園，這才是對(duì)“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的紀(jì)念。
十、(合)宣布“用勞動(dòng)創(chuàng)造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式到此結(jié)束!謝謝大家。
男：本次升旗禮由我們五(6)班和二(8)班聯(lián)合承辦。
女：勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是快樂(lè)的，勞動(dòng)更是美麗的。本次升旗禮的主題就是勞動(dòng)最美麗
男：大家一定不陌生。那大家對(duì)于勞動(dòng)是怎樣理解的呢?讓我們隨機(jī)采訪幾位同學(xué)吧!(走進(jìn)小花園)，
女：(看到同學(xué))同學(xué)你好，我們是五(6)班的同學(xué)，我們正在做升旗禮的活動(dòng)，主題是關(guān)于勞動(dòng)的，能說(shuō)一說(shuō)你們對(duì)勞動(dòng)的理解嗎?(采訪并追問(wèn)1-2人)
男：謝謝你們接受我們的采訪。再見(jiàn)。同學(xué)們，生活中，有許多勞動(dòng)者，為給大家的生活帶來(lái)方便，在默默的付出。
(齊)讓我們一起來(lái)欣賞一下這樣一組照片吧!
看畫(huà)面
(男)剛剛那些畫(huà)面都是我們生活中非常熟悉的場(chǎng)景，他們就在我們的身邊。沒(méi)有高低貴賤，少了誰(shuí)都不行。
(女)看到這些畫(huà)面，一定會(huì)勾起同學(xué)的回憶吧!生活中，有沒(méi)有你印象最深的勞動(dòng)場(chǎng)面或者是你做過(guò)的最難忘的勞動(dòng)?我們請(qǐng)來(lái)了五六班的幾位小嘉賓，請(qǐng)他們來(lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)勞動(dòng)的理解吧!
小嘉賓上場(chǎng)，(歡迎你們)，(誰(shuí)先說(shuō))
(男)聽(tīng)了你們的介紹，真是大開(kāi)眼界。想不到，勞動(dòng)里面還有那么多學(xué)問(wèn)呢!勞動(dòng)不僅是體力勞動(dòng)，還需要知識(shí)、責(zé)任、智慧、合作，(女)還要有一顆為他人服務(wù)的心，勞動(dòng)還能美化生活，給我們帶來(lái)快樂(lè)呢!
(男)相信大家聽(tīng)了我們的活動(dòng)，也會(huì)有自己獨(dú)特的感受吧!馬上就要來(lái)到，也讓我們?yōu)檫@個(gè)節(jié)日的到來(lái)做一次有意義的勞動(dòng)吧!
(女)最后，讓我們來(lái)欣賞二(8)和五(6)班的同學(xué)合作朗誦的《勞動(dòng)最美麗》。
(齊)本次升旗禮到此結(jié)束，謝謝大家!
女：尊敬的各位家長(zhǎng)，
男：親愛(ài)的小朋友們：
合：大家晚上好!
女：“五一”的鮮花綻放著勞動(dòng)者自豪的笑臉，
男：“五一”的目光敬仰著勞動(dòng)者閃亮的勛章;
女：勞動(dòng)創(chuàng)造了生活，
男：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，
合：光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者!
女：由__幼兒園共同舉辦的慶祝__年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)__文藝晚會(huì)，今晚在這里舉行。
男：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：__，熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!
女：下面有請(qǐng)__領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
男：慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)__文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!