男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：親愛的同學(xué)們，大家———
合：晚上好
男：我是今晚的主持人冠煥
女：我是楚媛
女：金秋送爽，又是一個(gè)丹桂飄香的日子
男：秋高意遠(yuǎn)，木棉在金秋十月熠熠生輝
女：告別了長假的輕松和愉快，我們又迎來了新的希望和挑戰(zhàn)
男：今晚，我們相聚于此，涌動(dòng)的青春，奔流的熱情，勢必?fù)]灑最濃墨重彩的一筆
女：現(xiàn)在，我宣布：__年走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
女：過去的一年，那是激情燃燒的歲月，學(xué)生會(huì)全體成員不斷求索，創(chuàng)新，我們也在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里綻放，沉淀。那么，接下來就有請前任學(xué)生會(huì)主席陸少燦師兄致辭并宣讀新一屆主席團(tuán)成員名單，有請
男：感謝少燦師兄，請少燦師兄移步臺(tái)下稍作休息。下面有請新一任主席團(tuán)成員上臺(tái)。
女：有請學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師顏倩老師為新任主席團(tuán)成員頒發(fā)聘書，掌聲有請。
男：有請上任主席團(tuán)成員上臺(tái)一起合影留念。
女：接下來，有請新一屆學(xué)生會(huì)__做上一年的工作報(bào)告
男：感謝的精彩發(fā)言，現(xiàn)在，讓我們掌聲有請新一屆學(xué)生會(huì)__為我們做新一年的工作展望
女：感謝__的精彩發(fā)言，接下來，讓我們掌聲有請新一屆學(xué)生會(huì)__依次宣讀新一屆各部門部長和藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長名單
男：感謝__，請__移步臺(tái)下休息。接下來讓我們掌聲有請新一屆各部門部長和藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長上臺(tái)。
女：請上一屆各部門部長以及藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長上臺(tái)頒發(fā)聘書，掌聲有請。
女：請各部門部長以及藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長移步臺(tái)下休息。
男：一份聘書就是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，相信我們每個(gè)木棉菁英都會(huì)擔(dān)好這份職責(zé)，用木棉精神去溫暖每個(gè)人，下面 讓我們掌聲有請各部門部長和藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長依次上臺(tái)作新一年部門工作計(jì)劃與展望
女：感謝各部長以及副團(tuán)長的精彩發(fā)言，相信我們每個(gè)木棉菁英都會(huì)在學(xué)生會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)盡情地綻放，沉淀，現(xiàn)在，有請各部門派一名干事代表上臺(tái)領(lǐng)取聘書，掌聲有請學(xué)生會(huì)現(xiàn)任主席梁健駒師兄上臺(tái)頒發(fā)聘書，并合影留念
男：大學(xué)生活在金秋十月里熠熠生輝，今年又有一股新鮮血液注入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，新校園，新起點(diǎn)，他們在學(xué)生會(huì)這一嶄新的舞臺(tái)上放飛新的希望，接下來有請新生代表，來自···部門的···同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
女：感謝····同學(xué)的精彩發(fā)言，相信你們的加入會(huì)讓學(xué)生會(huì)更加充滿活力與正能量。在新的一年，我們整裝待發(fā)，一支全新的學(xué)生干部隊(duì)伍將帶領(lǐng)我們再創(chuàng)輝煌。接下來，就有請計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師顏倩老師作總結(jié)講話，掌聲有請！
男：非常感謝顏倩老師的精彩發(fā)言，相信在顏倩老師的'指導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)將會(huì)一步一個(gè)腳印，走得更穩(wěn)健。接下來，請欣賞由蒲公英藝術(shù)團(tuán)帶來的精彩表演
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
女：揮手旅途，勝利的笑容還在蔓延
男：一份份嶄新的聘書承載著許許多多新的祝愿與期望。
女：一脈脈迸發(fā)的熱情蘊(yùn)含著無法阻擋的新生力量
男： 在接下來的一年中讓我們陪伴學(xué)生會(huì)一起奮斗，一起成長 。
女：接下來，我宣布：__年第三次全體大會(huì)在此召開，今天的會(huì)議由我主持，我是來自辦公室的白云。
請?jiān)试S我介紹一下出席今晚大會(huì)的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
出席本次大會(huì)的主要有：
學(xué)生會(huì)主席 余憲徵；學(xué)生會(huì)副主席 李岸；學(xué)生會(huì)副主席 龐研
辦公室主任 劉夢；外聯(lián)部部長 賴超；文藝部部長 李歡；體育部部長 李星宇；宣傳部部長 羅慶峰；商協(xié)部部長 幸享強(qiáng)；生活部部長 鄧春慧；學(xué)習(xí)部部長 謝蕾；
歡迎大家的出席。
本次大會(huì)議程共有三項(xiàng)。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，請學(xué)生會(huì)副主席對本階段工作進(jìn)行總結(jié)和安排。
首先有請羅雅婷副主席發(fā)言。
感謝———副主席……的發(fā)言，下面有請梁紹宸副主席發(fā)言。 感謝———副主席……的發(fā)言。
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)，由各部門部長分別對本階段的工作和活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并做出計(jì)劃。
首先有請外聯(lián)部部長賴超上臺(tái)發(fā)言。
感謝外聯(lián)部部長的講話，下面有請文藝部部長——上臺(tái)發(fā)言。
感謝文藝部部長的講話，下面有請?bào)w育部部長———上臺(tái)發(fā)言。 感謝體育部部長的講話，下面有請宣傳部部長———上臺(tái)發(fā)言。 感謝宣傳部部長的講話，下面有請商協(xié)部部長———上臺(tái)發(fā)言。 感謝商協(xié)部部長的講話，下面有請生活部部長———上臺(tái)發(fā)言。 感謝生活部部長的講話，下面有請學(xué)習(xí)部部長———上臺(tái)發(fā)言。 感謝學(xué)習(xí)部部長的講話，下面有請辦公室主任———上臺(tái)發(fā)言。
謝謝辦公室主任的講話，再次感謝各位部長對近期工作與活動(dòng)作出的總結(jié)和安排。
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)，有請余憲徵主席作總結(jié)性發(fā)言。
感謝主席對大會(huì)的總結(jié)。
本次大會(huì)到此結(jié)束，感謝各位的出席。請各部門同事有序退場，謝謝。
（楊）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們，
（合）：大家晚上好！
（羅）：今天很榮幸能主持分團(tuán)委學(xué)生會(huì)第三次全體大會(huì)。首先請?jiān)试S我做一下自我介紹，我是影制一班的__
（楊）：我是組織部的__。
（楊）：過去的大半個(gè)學(xué)期里，在全系師生和分團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員的共同努力下，學(xué)院學(xué)生工作取得了不凡的成績。各部門成員的思想道德、綜合素質(zhì)也取得了較高層次的提高。
（羅）：展望未來一年的學(xué)生工作，任重而道遠(yuǎn)。我們不僅要學(xué)會(huì)思考，更要善于總結(jié)，使分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作做的更加出色，讓我們的精神面貌、道德素質(zhì)更進(jìn)一步提高。
下面，我宣布第__屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)第三次全體大會(huì)現(xiàn)在開始。
一、金秋時(shí)節(jié)，碩果累累，轉(zhuǎn)眼間，__學(xué)生會(huì)、學(xué)管委又迎來了一個(gè)新的時(shí)代。品味著高考的成功與自豪，懷著幸福和憧憬，翩翩學(xué)子，學(xué)府深造，書香醉魂魄。今天 我們帶著相聚的欣喜 濟(jì)濟(jì)一堂、見證這個(gè)時(shí)刻。首先向大家介紹到場嘉賓……
__院長__
__學(xué)院分團(tuán)委書記__老師
__學(xué)院分團(tuán)委助理
上一屆__學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)管委主席團(tuán)代表__
上一屆__學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)管委主席團(tuán)代表__
__大學(xué)校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)全體成員
以及我們兄弟學(xué)院的各學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席 ~`~~歡迎你們
下面請?jiān)试S我介紹__學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)管委組織機(jī)構(gòu)：
__學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)管委主席__
__學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)管委副主席__
__學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)管委副主席__
__學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)管委副主席__
__學(xué)生會(huì)、學(xué)管委副主席__
各部名單：準(zhǔn)備
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
下面我宣布__大學(xué)__學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)管委第 屆全員大會(huì)現(xiàn)在正式開始。
一、干事發(fā)言：經(jīng)過了最初在迎新中面試和篩選，共有194人成為新一屆學(xué)生會(huì)、學(xué)管委的干事，其中外聯(lián)部27人，紀(jì)檢部21人
學(xué)習(xí)部20人，宣傳部18人，實(shí)踐部19人，體育部17人
編輯部19人，生活部24，辦公室14 ，文藝部18人
一批朝氣蓬勃的新鮮血液又融合進(jìn)了我們__學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)管委，他們帶來了旺盛的生命力和充沛飽滿的活力，下面，請新一屆學(xué)生會(huì)干事代表王暉發(fā)言。
二、干部發(fā)言：踏實(shí)的工作、堅(jiān)定信念、堅(jiān)守職責(zé)這就是我們學(xué)生會(huì)、學(xué)管委的干部們。請干部代表夏彥同學(xué)發(fā)言。
三、主席團(tuán)代表發(fā)言：統(tǒng)籌規(guī)劃、劃分細(xì)節(jié)、細(xì)致安排、明確分工、這是我們的主席團(tuán)的作風(fēng)，下面就請我們的 代表主席團(tuán)發(fā)言。
四、__老師講話：我們學(xué)生會(huì)、學(xué)管委正常并有序的正常用運(yùn)轉(zhuǎn)以及各項(xiàng)工作的展開都離不開我們的分團(tuán)委書記兼08級年級輔導(dǎo)員__老師的指導(dǎo)和關(guān)心，下面請__老師給我們講話。
五、院領(lǐng)導(dǎo)講話：院學(xué)生會(huì)、學(xué)管委的所有工作中都有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予我們的支持和鼓勵(lì)，有了他們，我們才能站在屬于自己的舞臺(tái)上，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。所以，讓我們請X院長為新一屆的學(xué)生會(huì)、學(xué)管委成員給予評價(jià)和希冀。
六、下面進(jìn)行我們的交流環(huán)節(jié)，如果有干事對學(xué)生會(huì)各項(xiàng)事宜有疑問，那么你可以現(xiàn)場發(fā)問，也可以將問題寫在小紙條上，你的部門分管主席將會(huì)給你解答。
帶著一份燦爛的心情，用表達(dá)對未來的向往，懷著一腔澎湃的激情，用行動(dòng)揮灑生命的芳香。走進(jìn)未來，世界在我們眼前燦爛地舒展開來 ，讓我們一起期待未來。__學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)管委全員大會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！
下面請我的院長、老師以及各位嘉賓先行退場！
同學(xué)們：
你們好。首先歡迎你們成為初三的一員。金秋九月，秋風(fēng)颯爽。在這樣的一個(gè)日子里，我們迎來了新的學(xué)年。在這一年里，我們將迎接中考的到來。中考從來都是沒有硝煙的戰(zhàn)場，初三的生活更如同登山，抓住信念的繩索努力向上攀登，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調(diào)動(dòng)起全部的熱情，凝聚起全部的智慧。扎扎實(shí)實(shí)過好剩下的每一天，以飽滿的精神和樂觀的態(tài)度迎接中考，書寫我們青春歲月最絢麗的一筆，翻開我們輝煌人生最精彩的一章。
1.三種學(xué)習(xí)境界
第一層為好學(xué) 第二層為苦學(xué) 第三層為會(huì)學(xué)
2.三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)
一、多讀書，注意基礎(chǔ)
要想學(xué)習(xí)好，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為重要，而基礎(chǔ)知識(shí)就是指課本知識(shí)。
二、多思考、注重理解
"學(xué)而不思則罔"，思考是學(xué)習(xí)的靈魂。如果一個(gè)人不會(huì)思考，他只能做知識(shí)的奴隸，知識(shí)再多也無用，而且也不可能真正學(xué)到好知識(shí)。知識(shí)的學(xué)習(xí)重在理解，而理解只能通過思考才能實(shí)現(xiàn)，思考的源泉是問題，在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過任何問題，有了問題不要急于問人，應(yīng)力求獨(dú)力思考，自己動(dòng)手動(dòng)腦去尋找問題的正確答案，這樣做才有利于思考能力的提高。
三、多重復(fù)，溫故而知新
《論語》開篇第一句："學(xué)而時(shí)習(xí)之"就說明了學(xué)習(xí)的宗旨，不斷的重復(fù)顯然是學(xué)習(xí)中很重要的一個(gè)方面。當(dāng)然，這種重復(fù)不能是機(jī)械的重復(fù)，也不只是簡單的重復(fù)記憶。我們主張每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度，不同的重點(diǎn)，不同的目的，這樣每次重復(fù)才會(huì)有不同的感覺和體會(huì)，一次比一次獲得更深的認(rèn)識(shí)。知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到升華。
3.三種學(xué)習(xí)技能
一、學(xué)會(huì)快速閱讀
直接從書中獲取知識(shí)是一條重要的途徑，即使是教科書中的知識(shí)，也不能純粹依靠老師的講解來學(xué)習(xí)。一個(gè)掌握閱讀技能的學(xué)生，能夠更迅速、更順利地掌握知識(shí)，學(xué)的更主動(dòng)，更輕松。
二、學(xué)會(huì)快速書寫
中學(xué)階段課業(yè)負(fù)擔(dān)比較重，如果沒有掌握快速書寫的技能，這種負(fù)擔(dān)會(huì)更加沉重。比如課堂上跟不上老師的速度記錄筆記，課后完成作業(yè)用時(shí)過多，考試因書寫太慢而答不完試卷等，這些現(xiàn)象都與書寫技能有關(guān)?？梢哉f書寫技能是我們借以掌握知識(shí)的工具，這種工具所處的狀態(tài)將決定我們能否有效而合理地使用時(shí)間。那些書寫速度慢的同學(xué)對此應(yīng)引起足夠的注意，自覺地加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，盡快掌握這一技能。當(dāng)然，快速書寫的同時(shí)還要保證字跡的清楚與規(guī)范。
三、學(xué)會(huì)做筆記
中學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記不能全抄全錄老師的板書，筆記應(yīng)注意做好知識(shí)的歸納整理，理清知識(shí)結(jié)構(gòu)和聯(lián)系。還要做好疑難問題的記錄，便于集中處理。
4.三種學(xué)習(xí)能力
一、獨(dú)立探求知識(shí)的能力
這種能力也可以叫自學(xué)能力，在外界條件完全相同的情況下，不同的學(xué)生所取得的學(xué)習(xí)成績是不同的，這有多方面的原因，但其中自學(xué)能力不同是一個(gè)重要原因。那些優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強(qiáng)的自學(xué)能力，他們不僅僅滿足在老師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí)，更注重獨(dú)立探求知識(shí)。
二、與他人合作的能力
通過合作學(xué)習(xí)，更加全面、更加深刻地理解知識(shí)。知識(shí)的掌握需要雙向、多向交流，所以，我們不僅要主動(dòng)與老師多交流，而且要與同學(xué)進(jìn)行積極的討論。學(xué)會(huì)認(rèn)真聽取別人的意見，互相協(xié)作解決問題，也是善于同別人打交道的一種社交能力。
三、流暢的表達(dá)能力
一些同學(xué)認(rèn)為，好象只有文科要求有較好的寫作表達(dá)能力，實(shí)際上理科所要求的解答過程也是一種表達(dá)能力。我們這里所說的表達(dá)能力不僅包括文字表達(dá)，還包括口頭表達(dá)。在很多學(xué)習(xí)活動(dòng)中，善于演講，能夠準(zhǔn)確、自如地表達(dá)自己的思想是一種重要的學(xué)習(xí)能力。
5.四位良師益友
一、自信
在實(shí)際學(xué)習(xí)中，不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨，不相信自己的能力。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏，嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。如果說每個(gè)人都有巨大的潛能，那么，自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時(shí)候，我們都要認(rèn)識(shí)到，人與人之間雖然存在著差異，但每個(gè)人可供開發(fā)的潛力所能達(dá)到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能不可阻擋地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。
二、課本
課本是我們學(xué)習(xí)中的第二位老師。課本知識(shí)是最基本的知識(shí)，它隨時(shí)伴隨在我們身邊，每有問題，我們首先想到的應(yīng)當(dāng)是查閱課本。不僅如此，課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用，那些平時(shí)不重視閱讀課本，只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識(shí)的。
三、同學(xué)
"三人行，必有我?guī)熝伞?quot;同學(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞，更需要同學(xué)之間的多向交流，同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過同學(xué)之間的討論、爭辯，有助于開拓思路，激發(fā)思維，互相促進(jìn)。
四、教師
我們的任課教師是我們學(xué)習(xí)中的第四位老師。這并不是輕視教師的作用，只是指教師沒有課本和同學(xué)更易接近、更方便。教師的重要作用在于對知識(shí)的關(guān)鍵進(jìn)行點(diǎn)撥，是學(xué)生學(xué)習(xí)的外圍推動(dòng)力，因此，上課時(shí)認(rèn)真聽講就顯得尤為重要。
初三的時(shí)間十分緊張，我們應(yīng)該備加珍惜。不要總以為時(shí)間還有很多，但當(dāng)真正過起來你會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間稍縱即逝，能否把握和利用好初三的時(shí)間，是能否取得好成績的關(guān)鍵。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)開始擂響，已經(jīng)到了為理想拼搏的關(guān)鍵的一年!讓我們在初中最后的一年中，不斷努力，不懈追求。不論勝負(fù)，我們都將堅(jiān)定、樂觀地走下去，腳踏實(shí)地走完初中最后的一年。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
能夠作為學(xué)生會(huì)主席站在這個(gè)臺(tái)上講話，我很高興也很榮幸。
首先我要感謝學(xué)校給我提供了這樣的機(jī)會(huì);同時(shí)也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師以及同學(xué)們對我的支持與信任!
請?jiān)试S我自我介紹。我叫 ， 年級學(xué)生 。歷任 。
在這里，我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)鄭重：“我將竭盡全力完成學(xué)校和同學(xué)交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的團(tuán)隊(duì)，成為學(xué)校的得力助手，成為同學(xué)信賴的組織。”
在過去幾年的學(xué)習(xí)生活，我懂得了為人處世，學(xué)會(huì)了忍耐;嘗試解決矛盾，積極協(xié)調(diào)師生間、同學(xué)間關(guān)系;團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，妥善處理學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。
今天我想講兩個(gè)問題。
一、熱情飽滿，施展才華，盡我所能——我能做!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁; 既然作學(xué)生會(huì)主席，我就要成為出色的水手和船長!我有足夠的工作熱情，愿主動(dòng)服務(wù)同學(xué)，服務(wù)社會(huì);能成為同學(xué)的朋友，老師的助手!我深深懂得：學(xué)生會(huì)主席就是指揮員，服務(wù)員，協(xié)調(diào)員，辦事員。只有組織好學(xué)生會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)好各個(gè)部門的工作，盡心盡責(zé)地完成自身的工作，才能真正服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于同學(xué)。身為組織負(fù)責(zé)人，應(yīng)當(dāng)大局為重，小利惟輕;集體為先，個(gè)人在后;同學(xué)在上，吃苦在前;盡心盡力，盡職盡責(zé)。不斷學(xué)習(xí)，強(qiáng)大自我，開闊視野，開拓創(chuàng)新。服務(wù)學(xué)校，關(guān)心社會(huì)，聽從老師，幫助同學(xué)。
二、 精心策劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，鑄就輝煌——這樣做!
學(xué)生會(huì)是學(xué)校與學(xué)生之間關(guān)系的橋梁， 學(xué)校風(fēng)采的展示窗口;同學(xué)與老師的感情紐帶，全體學(xué)生的溫馨家園。
首先，整體規(guī)劃，精心設(shè)計(jì)。
依靠老師的指導(dǎo)，依靠同學(xué)的幫助。及時(shí)請示，抓好落實(shí)。開展形式多樣的文化活動(dòng)，創(chuàng)造和諧溫暖的心靈家園。我們將制定全面的、合理的工作規(guī)劃，分工明確，責(zé)任到人，各司其職，保證通暢。
其次，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮集體的力量。認(rèn)真貫徹學(xué)校老師的指示要求，虛心聽取同學(xué)的聲音更新知識(shí)，更新觀念，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高服務(wù)質(zhì)量。全心全意，同心同德，群策群力，共榮共贏。
謝謝大家!