敬愛的__:
晚上好!我是主持人__。
今晚我們相聚在這里,是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚,讓我們一起過一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓:__……大家熱烈歡迎。
下面呢,讓我介紹一下端午習(xí)俗的介紹:
端午節(jié),是我國兩千多年以來的舊習(xí)俗。在我們溫州,比較流行吃粽子,劃龍舟,吃鴨蛋。那么,除此之外,民間還有什么風(fēng)俗呢?
下面讓我來給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟;
粽子情節(jié);
懸艾葉菖蒲;
雄黃酒;
游百病;
佩香囊;
講述屈原的故事:
人自清高水自渾,讒言無力回乾坤。縱身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請(qǐng)為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請(qǐng)。
詩歌誦讀:
中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠(yuǎn)流長、名家輩出。屈原就是其中的一位詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的詩歌對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會(huì)。今晚,讓我們這群溫大學(xué)子也來一場現(xiàn)代版的賽詩會(huì)。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩歌誦讀
2、我愛記詩詞
3、詩詞大比拼
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!有首兒歌說得好:“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋?!边@首兒歌講的就是我國一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
一年一度的端午節(jié)又要到了,端午節(jié)是每年農(nóng)歷的五月初五,又稱端陽節(jié),是夏季的一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。
關(guān)于端午節(jié)起源,相關(guān)的傳說可多了。其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在2000多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的就是《離騷》。后來,秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汩羅江。當(dāng)年他62歲。
百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原的遺體,以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔圩鎳?、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。
讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華這一傳統(tǒng)佳節(jié)吧!提前祝大家端午節(jié)快樂!
謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
同學(xué)們,今天是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。你們對(duì)這個(gè)節(jié)日有多少了解呢?
端午節(jié)是愛國節(jié),因?yàn)閻蹏娙饲诠珗@前278年的五月初五,在絕望和悲憤之下懷抱大石投江而死。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬舟齊發(fā),并以吶喊旗鼓嚇退蛟龍,以此表示對(duì)屈原的尊敬和懷念之情。
端午節(jié)是防疫節(jié)。端午節(jié)前后是春夏交替?zhèn)魅静〉母甙l(fā)時(shí)節(jié),古人在端午節(jié)前后插艾葉,懸菖蒲,用以驅(qū)蚊蠅,凈化空氣。成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲,小孩子要佩戴藏有朱砂和雄黃的香囊預(yù)防疾病。
端午節(jié)是體育節(jié),因?yàn)槿藗冊(cè)谶@一天要在水上賽龍舟。龍舟競賽已經(jīng)逐漸演變成了一項(xiàng)國際體育賽事,也起到了友誼紐帶的作用。
端午節(jié)還是美食節(jié),以為我們要吃可口的美食——粽子。人們浸糯米,洗粽葉,包粽子。花色品種繁多的.粽子,可以讓你一飽口福。
端午節(jié),中秋節(jié),春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,是浸潤著中華民族智慧的文化遺產(chǎn),體現(xiàn)著一種民族精神,成為中華民族文化的象征。新時(shí)代的少先隊(duì)員要肩負(fù)起保護(hù)文化遺產(chǎn),傳承民族文化的重任,為成為中華民族的棟梁之才做好準(zhǔn)備。
(甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的__小學(xué),每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。
(乙)我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。
(甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
(乙)正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
(甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚(yáng)的古箏,有趣的民俗活動(dòng)。
(乙)來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——-端午節(jié),弘揚(yáng)我們的民族文化。
(甲)首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場的嘉賓。他們是:__,__。
(乙)再過兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請(qǐng)我們的少先隊(duì)員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。
(音樂起:禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋)(主持人退場)
(甲)下面有請(qǐng)校長致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)
(乙)謝謝校長。接下來用熱烈的掌聲有請(qǐng)宣布活動(dòng)開始。
(領(lǐng)導(dǎo))下面我宣布,“紅領(lǐng)巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
一、文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
(丙)琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬樂之師。
(丁)輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄。
(丙)下面有請(qǐng)__為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>
(丁)掌聲有請(qǐng)!
2.舞蹈《春的變奏曲》
(丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
(丁)冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊
(丙)來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
(丁)瞧,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調(diào)皮!
(丙)有愛的童年,如春!
(丁)下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠(yuǎn)不分開。”
(丙)一位盲童,一條導(dǎo)盲犬,演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛、生死與共的感人場景。
(丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強(qiáng)烈洋溢,節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動(dòng)作流暢舒展,舞姿動(dòng)感迷人。
(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“拉丁小精靈”。
二、粽子達(dá)人賽
(甲)我想請(qǐng)你猜個(gè)謎語,好嗎?
(乙)你說。
(甲)一個(gè)白胖子,裹個(gè)綠毯子,腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?
(乙)這個(gè)謎底我想請(qǐng)大家說,是什么呀?(粽子)
(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。
(乙)接下來,我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開始,請(qǐng)3到6年級(jí)的參賽隊(duì)員準(zhǔn)備。
三、結(jié)束語
(甲)一片粽葉一片情,一個(gè)粽子一思念。
(乙)今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
(合)感謝各位的光臨!“紅領(lǐng)巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)到此結(jié)束。
(甲)隊(duì)員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場。
(乙)請(qǐng)各中隊(duì)有序退場。
(合)老師們、同學(xué)們、家長朋友們,再見!
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場的各位同學(xué)們,
合:大家—下午好!
陳:端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長。
董:四時(shí)花競巧,九子粽爭新。
鄧:彩縷碧筠粽,香粳白玉團(tuán)。
李:楚人悲屈原,千載意未歇。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。
陳:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是{看到到場嘉賓,自行添加},歡迎你們來到15偉德班和大家一同體驗(yàn)并感受悠久的中華文化。
董:是這次活動(dòng)更加豐富多彩,也為了歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來,我們15偉德班為各位帶來了一些歌曲表演,首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是南京外國語學(xué)校____屆高三(6)班學(xué)生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌,那么今天我們班的徐太榮組也要為大家?guī)磉@一歌曲,大家掌聲歡迎__。
04年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學(xué),,黃土高原上只有藍(lán)天,綠樹,黃土三個(gè)顏色。那里的孩子們沒看過史努比,不知道什么是可口可樂,孩子們的純真質(zhì)樸打動(dòng)了李正帆老師。短短相處三天,李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個(gè)夏天這個(gè)端午讓我們一起欣賞張朝蘭組帶來的大合唱寧夏。
鄧:接下來讓我們一起來聽一首《親親》
陳:這首歌用獨(dú)特的風(fēng)格和滿含真實(shí)情感的歌詞,真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達(dá)了億萬兒女對(duì)父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家?guī)砀枨队H》
董:少還有你》這首歌大家都不陌生吧,那么接下來就我們一起聆聽李丹組為我們帶來這首《至少還有你》。
鄧:遠(yuǎn)方,讓我們一起來聆聽黃瓊孫娜為我們帶來遠(yuǎn)方的聲音
接下來讓他們?yōu)槲覀儙砀枨h(yuǎn)方
陳:我們就像初升的太陽,迎著朝氣蓬勃生長,接下來讓周宏利,張子平為我們帶來《最美的太陽》,結(jié)束我們本次的才藝表演。
鄧:首先,有誰知道端午節(jié)的由來嗎?又有誰知道端午節(jié)有哪些活動(dòng)嗎?它們又是為紀(jì)念誰而舉行的嗎?一連串的三個(gè)問題請(qǐng)大家討論思考。{自行點(diǎn)人回答問題。}(同學(xué)們挨個(gè)分別回答每個(gè)問題后,幻燈片應(yīng)及時(shí)播放,期間應(yīng)停留時(shí)間,依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。)
董:看完了端午節(jié)的特色活動(dòng),那么接下來我們就應(yīng)該接觸我們最是熟悉不過的一項(xiàng)內(nèi)容了,談粽子,吃粽子,品粽子,首先,我們既然想吃,就應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣包粽子,(依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮串詞。)
李:勞逸結(jié)合我們才會(huì)把事做的更好,接下來我們大家一起來玩?zhèn)€游戲,搶凳子游戲(做兩次)
規(guī)則:6個(gè)人一組,6個(gè)人圍著5個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈,裁判一說停,6個(gè)人每人搶一個(gè)板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn),說停后,誰搶到了,誰就是勝利者。
陳:剛有咱們之前的活動(dòng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,同學(xué)們以前或現(xiàn)在都對(duì)端午節(jié)的知識(shí)有過或多或少的了解,那么同學(xué)們到底知道的有多少呢,我們通過接下來的這個(gè)活動(dòng)來看看,(知識(shí)競賽內(nèi)容,)(按照幻燈片播放順序依次進(jìn)行,所示內(nèi)容必須全部提到,一字不漏為同學(xué)講解,這個(gè)活動(dòng)只有一個(gè)人主持進(jìn)行。全程自行發(fā)揮。)
鄧:大家感受到了我們偉德端午節(jié)的氣氛了吧,那么同學(xué)們有沒有什么新的感受了,大家看看白板上出是的問題,(請(qǐng)同學(xué)思考回答,期間穿插煽情的話,把這一項(xiàng)應(yīng)通過自己的發(fā)揮而變得有生意。)
李:大家都知道端午節(jié)是我國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)日,在我國一直延續(xù)了上千年,應(yīng)該說啊他是我們國家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn),可如今變成了什么樣了,(應(yīng)到同學(xué)們對(duì)白板出事內(nèi)容進(jìn)行引導(dǎo)式講解。)班主任寄語環(huán)節(jié),自行解決。
董:學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是救人。
陳:民族興衰,匹夫有責(zé),作為炎黃子孫,我們更是任重道遠(yuǎn)。
鄧:希望我們每個(gè)人都能用于生活、應(yīng)用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚(yáng)光大!
最后我們以我們的班歌來結(jié)束本次的主題班會(huì)。
合:班次班會(huì)到此結(jié)束!感謝大家的積極參與,我們下次再見(事先了解班會(huì)活動(dòng)結(jié)束后,是否還有領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生干部總結(jié)講話這一內(nèi)容。)