小學六年級畢業(yè)典禮主持詞串詞簡短

| 夢熒0

如今,主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要部分。那么關于畢業(yè)典禮的主持詞怎么寫呢?以下是小編整理的一些小學六年級畢業(yè)典禮主持詞串詞簡短,歡迎閱讀參考。

小學六年級畢業(yè)典禮主持詞串詞簡短

小學六年級畢業(yè)典禮主持詞串詞簡短(篇1)

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家上午好!

甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

合:光榮的小學畢業(yè)生!

甲:讓我們值此畢業(yè)典禮之際,表達我們的感激之情。

乙:下面,我宣布20__屆小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

一、短片回憶

甲:這里是我們共同的家,有我們最美的年華;

乙:年輕的夢在這里發(fā)芽,走過了春秋冬夏。讓我們伴著這首優(yōu)美的《畢業(yè)歌》,分享這六年里的美好回憶。(欣賞照片回顧短片《師恩難忘,母校情深》)

二、贊美母校(配樂《校歌》,貫穿第二個環(huán)節(jié))

甲:小橋,流水,古亭,噴泉,陶冶著我們的情操;

乙:綠蔭,曲徑,石桌,鼓凳,陪伴著我們的金色童年;

甲:這是我們親切的校歌,更是慧小給我們留下的美好回憶。

乙:聽,那一幅幅對聯(lián),是同學們對母校的深情贊歌。(對聯(lián)創(chuàng)作:校園景色,書香校園,校園文化)(展板一塊)

甲:聽了同學們的佳聯(lián),我也想吟詩作對。

乙:好啊,出上聯(lián)吧。

甲:蒼松,勁竹,書香校,美景陶冶情操。

乙:我對:師恩,友情,點滴事,往事難以忘懷。

三、師生情誼(配樂《感恩的心》,貫穿第三個環(huán)節(jié))

甲:是啊,六年的時光轉眼即逝,往事那動人的一幕幕卻難忘懷。

乙:有請我們的學生代表訴說那一件件美麗的往事。(文章創(chuàng)作:師生之間,生生之間)(展板一塊)

甲:讓我們牢記那金玉良言;

乙:讓我們珍惜那深情厚誼。

四、碩果累累(配樂《感恩的心》,貫穿第三個環(huán)節(jié))

甲:感謝老師的諄諄教誨,我們自信而又多才多藝。請欣賞豎笛展示《doremi》

乙:感謝母校的悉心培養(yǎng),讓我們收獲了累累碩果。請學生代表展示《成長紀念冊》(展示:《成長紀念冊》)

五、表達感激

甲:點滴的成長,離不開可愛的母校、可敬的老師。

乙:讓我們懷著一顆感恩心,答謝那良師益友。請聽《畢業(yè)詩歌》(分班背《畢業(yè)詩歌》)

甲:如今,我們就要告別生活6年的母校,滿載著老師的切切深情,滿載著采擷的累累碩果。

乙:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師。讓我們再次唱起那首《感恩的心》,表達我們的感激之情。(播放《感恩的心》)

六、校長致辭

甲:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

乙:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

甲:今天,我們是莘莘學子;明天,我們將是祖國棟梁。

乙:在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽劉校長對我們的殷切希望!下面有請劉校長為我們致辭。(劉校長致辭)

七、歌聲中結束

甲:這里是我們共同的家,有我們最美的年華。

乙:年輕的夢在這里發(fā)芽,走過了春秋冬夏。聽,那是我們熟悉的旋律,一起唱出我們的心聲吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)

甲:今天,我們歡聚一堂;明天,我們將揚帆起航。(伴著歌聲結束)

乙:今天,我們以慧小為榮;明天,慧小將以我們?yōu)闃s。

合:“讓我們從這里揚帆起航”小學20__屆學生畢業(yè)典禮到此結束!

小學六年級畢業(yè)典禮主持詞串詞簡短(篇2)

尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

__小學__屆小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

同學們,回想六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學校的懷抱。于是,校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。一張張獎狀,一點點進步凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。

六年中,是親愛的母校,給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光!

六年中,是敬愛的老師,他們不僅讓你們領略了知識的無限魅力,更教會你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩,讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山,同學們請面向敬愛的老師,真誠地道一聲:“老師,你們辛苦了!”

六年中,是親愛的同學,朝夕相處,形影不離,讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂,你們放飛夢想,憧憬美好未來;在課間,你們結伴游戲,灑下歡歌笑語。這六年中,曾經(jīng)的一些小矛盾,小插曲、小別扭,在歲月的羽翼中,將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學,真誠地說一句——“親愛的同學,感謝您!”

時光荏苒,盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的這一刻,我想,你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

難忘課堂上那認真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀!

感謝賀校長,同學們,請牢記賀校長的教誨和囑托,以今天為一個新的起點,揚帆起航,用赤誠的心去耕耘,用勤勞的手去編織,創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強!母校的培育之恩時刻記掛心頭。下面請六年級學生代表王雨佳同學發(fā)言。

六年的時光,我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學畢業(yè)生。下面請允許我宣讀__屆畢業(yè)生名單。__小學__屆畢業(yè)生等__名同學,圓滿完成六年的學習,于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學校頒發(fā)畢業(yè)證書。

小學畢業(yè),這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號,希望同學們能不待揚鞭自奮蹄,今天你以學校為榮,明天學校將以你為榮。

在本屆__名畢業(yè)生中,涌現(xiàn)出一批品學兼優(yōu)的同學,他們在各方面起著榜樣示范作用,下面請政教處傅主任宣讀三好學生、文明學生、功勛隊員名單。請班主任代表學校頒發(fā)獎狀和獎品。

畢業(yè)在即,同學們在留言冊上用心寫下了對母校的贊美和建議,這將成為我們繼承和改進我們工作的金玉良言。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中,留存學校檔案室珍藏。

更為令人感動的是,同學們還紛紛以實際行動感恩母校,回報母校,為母校,為學弟學妹們留下了值得紀念的書籍。請允許我代表學校,代表你們的學弟學妹向你們表示最衷心的感謝,請各班代表將你們捐贈的書籍送到學校圖書室。

今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,未來的道路荊棘與鮮花相伴,艱辛與歡笑同在,希望同學們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍,一路披荊斬棘,開辟出錦繡前程!若干年后,讓我們重返母校,共敘追求理想的壯麗之程。

__小學畢業(yè)典禮第一議程到此結束,下面各班開展畢業(yè)聯(lián)歡活動。

小學六年級畢業(yè)典禮主持詞串詞簡短(篇3)

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》),主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學20__屆小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領導代表講話。

(男)今天是我們?nèi)松幸粋€重要日子,今天的我們迎來了黃興小學20__年的畢業(yè)典禮。

(女)在這六年里,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。

(男)學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。

(女)下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

(男)校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們黃興小學會因為擁有我們而驕傲。

(五)畢業(yè)生代表講話

(女)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學校里回蕩。

(男)六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

(女)雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學發(fā)言。

(六)教師代表講話

(男)黃興的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。

(女)沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。

(男)正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!

(女)短短的話語,濃濃的情意,蘊含老師對我們多深的愛呀。

(男)同學們,當我們考上理想的大學時,別忘記了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單

(女)六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。

(男)我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單。

(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)

(八)向老師獻花合影

(女)老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的.青春,您無怨無悔。

(男)幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言地屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。

(女)讓我們獻上一束獻花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花.(每一位老師說上一兩句祝福的話。)

(九)合唱《感恩的心》

(女)親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

(男)可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。

(女)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

(男)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

(女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

(男)相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十)宣布活動結束

(女)小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

(男)光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

(女)明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

(男)今天我們是莘莘學子。

(女)明天我們是社會棟梁。

(男)今天我們歡聚一堂。

(女)明天我們便是國家的主人。

(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學20__屆學生畢業(yè)典禮到此結束。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠。尊敬的老師、親愛的同學們,讓我們期待著下一次重逢!

小學六年級畢業(yè)典禮主持詞串詞簡短(篇4)

合:各位同學,各位老師,大家上午好!

女:順邁小學20__屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

男:全體起立,奏國歌!請坐!

女:今天,我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮,真是百感交集。回想6年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)成長為小小少年。

男:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

女:在這6年中,我們受到了老師無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康成長。

男:在這6年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優(yōu)良的成績。

合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

女:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

男:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

女:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘體育活動時同學們矯健的身影;難忘每一次班隊會時同學們高漲的熱情……

男:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎__宣布20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單!

女:有請__為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎狀。

男:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。

男:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——6(2)班的__ 同學發(fā)言。

女:每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長

男:童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想。

女:童年的目光里有太多的希冀與渴望,希望每個童年都能幸??鞓?,都能勇敢地蕩起人生航程的雙槳。請欣賞歌曲獨唱《童年》。

男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨,離不開家長的關心愛護,

女:六年的小學生活,爸爸媽媽陪我們一起度過,今天,我們畢業(yè)了,他們也和我們一樣興奮

男:下面有請六年二班家長代表發(fā)言。

女:一個懂得感恩父母的人才算是完整的人。同學們,讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流

男:讓我們懷著一顆感恩的心去體諒父母,擔當起照顧、孝敬父母的責任。

女:讓我們在老師、父母期盼的目光中,迎著燦爛的陽光,張開夢想的翅膀,和夢一起飛。下面請欣賞舞蹈《和夢一起飛》。

男:六年來,我們在順邁小學的校園中勤奮學習、快樂生活、健康成長。

女:六年來,我們增長了知識,學會了本領。

男:今天,我們要把最美的舞姿留在母校,把最快樂的記憶深刻在心底。

女:請欣賞拉丁舞表演《風》

男:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

女:我們的離別該是個壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

男:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。

女:請欣賞詩朗誦《告別母?!贰?/p>

男:同學們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

女:同學們,今天我們是順邁小學的學子,愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

男:讓我們一起聆聽古箏《漁舟唱晚》

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。

女:今天,我們依然是雷小的學生,明天,我們將是社會的棟梁!請聽合唱合唱《明日歌》。

男:在這6年中,給與我們幫助和教導最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。

女:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

男:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任班主任老師上臺。

女:在母校這六年,我們學到了很多知識和做人的道理,要離開母校了,我們感到是那么留戀,那么不舍。因為有你們的陪伴,我們的小學生涯才倍感溫馨;

男:因為有你們的鼓勵,我們才鼓足干勁;

女:因為有你們的引導,我們才快樂成長;

男:因為有你們的鞭策,我們才不斷前進。

女:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。

男:還有我們敬愛的王校長,他的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!

女:下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致畢業(yè)詞。

男:我們將銘記王校長的每一句教導,不辜負王校長對我們的殷切希望!

女:親愛的同學們我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

男:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

女:今天,我們以順邁為榮!明天,順邁將以我們?yōu)榘粒?/p>

男:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——謝謝親愛的母校,謝謝親愛的老師!

女:來吧,親愛的同學,讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

合:20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。愿同學們都有一個精彩的未來!

小學六年級畢業(yè)典禮主持詞串詞簡短(篇5)

(入場音樂:《同桌的你》《鳳凰花開的路口》)

男:尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們

女:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

男:我是__小學學生__。

女:我是__小學學生__。

男:有人說,母校像一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。

女:有人說,母校像一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。

男:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

男:六年的小學時光即將結束,相信同學們既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。

女:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑可愛的小學生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。

男:我們從這里揚帆起航!放飛理想!請允許我宣布

合:__小學“告別母校、放飛理想”20__屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

1、介紹出席領導來賓

男:首先請允許我介紹今天到場的各位領導和來賓,他們是()

女:讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領導來賓的蒞臨。

2、園校長致詞

今天,在我們即將離開母校的時刻,我會再為大家最后一次演講,希望你們銘記在心。

現(xiàn)在,我們即將離開母校,去新的創(chuàng)造。當然,這也是我園校長,最后一次演講。一直以來,我非常支持和關心著我們的健康成長,我的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。我的諄諄教誨,大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步,也是前進的第一步,我相信你們會永遠記得,我們——小學的教師們、同學們、還有每一次為你們精心準備的每一次活動。有人會留戀我們的母校,卻有些人,而為馬上畢業(yè)了,感到高興。當然,這也是激動。教師們,看到你們開心,我們老師也很高興。畢竟,有些學生,是在某寫老師手里栽培出來的,好話不多說,相信你們,離開這所學校,還會有更多的成就。我的講話完了。謝謝大家!

3、各班畢業(yè)生回憶精彩片段

男:__小學是我們快樂的學園,成長的樂園,美麗的花園。

女:六年前,我們只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃。我們滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求和好奇踏入小學校園。

男:經(jīng)過六年的學習生活,同學們長高了,長大了,更重要的是同學們學會了許多知識,掌握了許多本領,今天,20__年__月__日,我們已長成英俊少年!

女:漫長而又短暫的六年時光,我們在__小學這個溫馨的大家庭里健康成長,或許我們哭過、笑過,這些都已定格成記憶的風景。

女:今天,我們就要畢業(yè)了!即將告別我們深愛著的母校,即將告別我們深愛著的老師們,即將踏上人生新的征途,此時此刻,我們的心情無比激動,似有千言萬語想要傾訴!回憶與老師們在一起的美好精彩片段,我們每個班的畢業(yè)生都有很多心里話想跟我們的老師們說。

男:那就讓我們一起來傾聽六年級畢業(yè)生的心聲,掌聲有請六年級每個班的畢業(yè)生代表上臺,讓我們一起來聽聽他們的故事。

4、畢業(yè)班班主任臨別贈言

謝謝各位同學,相信各位同學說出了很多畢業(yè)生的心聲,六年,人生也許會有很多個六年,改變了你我的模樣,改變了往事,改變了時光。不曾改變的是我們心中的永遠吶喊,這六年讓我們的生命更加精彩。六年來,我們可以說,我們向父母一樣,無微不至地關心著你們,呵護著你們。同學們,現(xiàn)在,讓我們這些老師看一下,這六年來,我們教出來的成果。我們與你們朝夕相處,不僅傳授知識給你們,還教給你們許多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光,也都是為了你們,將來的出息。現(xiàn)在畢業(yè)了,我相信你們,會牢記,我們老師的每一次的諄諄教誨。以后,老老實實做人、老老實實做事。好我的講話完畢,謝謝大家!

5、感謝師恩:給全體任課老師獻花及禮物,行謝師禮

(音樂:《感恩的心》)

女:六年的時間足以改變一些人和一些事,但有些東西是改變不了的,和班主任老師一起行走的記憶,那段往事,仿佛就在昨天。這段記憶會被我們更加珍藏,回味無窮。

男:讓我們再次用熱烈的掌聲獻給班主任老師,感謝他們的陪伴和付出,感謝他們的真誠與感動。

女:老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們六年級學子的脊梁!

男:老師,您是一位偉大的園丁!看看孩子們可愛開心的臉龐,哪一個人身上沒有您的心血,哪一個人身上沒有您的笑影!

女:當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。

男:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的鼓勵,都深深印在六年級學子的腦海。

女:看看我們的身邊,我們可親可愛的老師們,我們深愛著的父母親人,六年來,他們一直在背后默默支持關心著我們,此時此刻,此情此景,讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個最溫馨最真切的擁抱吧。

女:讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物,表達我們真誠的敬意和祝福吧!

男:同學們,難忘師生相處的點點滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,讓我們用熱烈的掌聲有請六年級全體教師走上前臺!有請我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻上溫馨的禮物。

女:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w學生至真至誠的謝師禮!全體學生起立!同學們,向我們的恩師行90度鞠躬禮,謝謝我們敬愛的老師們。并大聲致謝(一起說):老師,謝謝您!您辛苦了!

男:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

女:可愛的老師,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。

合:祝福我們的老師!

6、頒發(fā)畢業(yè)證書

(音樂:《青春紀念冊》)

女:同學們,今天,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學階段的學習生活。

男:一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!

女:下面就讓我們以熱烈的掌聲有請學校領導為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班學生代表上臺領取。(畢業(yè)生領取畢業(yè)證書)

女:所有經(jīng)歷風雨的溫柔與堅強,所有青春無悔,所有煩惱與成長,所有奔向未來的理想與張揚。這一刻,讓我們伸出雙手,為我們自己,驕傲鼓掌。

男:祝賀每一位同學,從今天開始,你們已經(jīng)不再是小學生了,你們已經(jīng)開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天,我為——小學而自豪,明天,——小學再次用熱烈的掌聲祝賀所有的六年級畢業(yè)生們。

7、家長代表致答謝致詞

男:我校注重學生的素質(zhì)教育,彰顯個性,突出特長,開展了體育、美術、音樂、舞蹈等特長班幫助提升學生才能。——小學20——屆六年級畢業(yè)生更是身懷才藝,優(yōu)秀突出。

女:為了慶祝今天難忘的日子,我們六年級畢業(yè)生做了精心的準備,在老師的輔導下,排練了很多精彩的節(jié)目。大家想不想看我們六年級畢業(yè)生的精彩表演?

1、大合唱《留給我》、《教師在綠蔭中走》

男:在今天這個特殊的日子里,讓我們首先把最動聽的歌聲先給敬愛的老師們。

女:同學們,伸出我們的雙手,讓我們以最熱烈的掌聲有請六年級畢業(yè)生合唱隊閃亮登場。合唱歌曲《留給我》、《教師在綠蔭中走》領唱:__表演者:__、__、__等指揮:__老師

2、男聲獨唱《媽媽》

女:謝謝同學們精彩的表演!

男:同學們,看一下你們在座的爸爸媽媽,他們今天來到現(xiàn)場,見證你們小學畢業(yè)的難忘時刻。當你們第一次睜開眼睛,看見的是他們;第一次跌倒時,攙扶的是他們;第一次有成績時,最激動的是他們。

女:那就讓我們把最美妙最感動的歌聲先給我們的父母親人吧,讓我們以熱烈的掌聲有請葛暢同學帶來歌曲《媽媽》。

3、刀郎舞

男:謝謝__同學的精彩演唱。

女:美麗的麥蓋提縣,是文明天山南北的刀郎舞之鄉(xiāng),這里的男女老少都會跳刀郎舞。

男:在節(jié)假日,在豐收之后,在喜慶之時,能歌善舞的人們便成群結隊的聚集在一起,跳起刀郎舞。該舞開朗大方,粗狂矯健,給人以力量和鼓舞。

女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請__、__等同學帶來的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。

4、兵團娃

男:謝謝他們帶來的精彩舞蹈!

女:有一種精神令人敬仰,那就是老一輩兵團人給我們留下的“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦奮斗、開拓進取”的兵團精神。

男:汲取著千年不朽的兵團精神,沐浴著兵團厚重的文化,我成為了一名自豪的兵團娃。下面請欣賞表演唱《兵團娃》。表演者:__、__等。

5、詩朗誦《教師誦》

男:謝謝同學們精彩的表演。

作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生,你別無所愛,只想把全部的身心撲倒在你心愛的事業(yè)中。

從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對學生無限的關愛,踏出了人生亮麗的軌跡!

接下來讓我們一起來欣賞同學們對人民教師的歌頌,掌聲有請六年級畢業(yè)生們帶來的詩朗誦《教師誦》,領誦:__,__。

6、女聲獨唱《我多像一只小鳥》

男:謝謝同學們飽含深情、充滿真情的演講。

童年時夢想起航的階段,有夢想的地方就有歌唱,讓我們在歌聲中放飛夢想,做一只快樂的小鳥,自由飛翔。

下面請欣賞__同學為我們獻上歌曲《我多像一只小鳥》,掌聲歡迎!

7、蒙古舞蹈表演《草原晨曲》

男:謝謝__同學的精彩演唱!

女:天蒼蒼、野茫茫,風吹草低見牛羊。詩中描繪的風景便是我們美麗的家鄉(xiāng)。

男:蒙古族是能歌善舞的民族。瞧!美麗的蒙古族姑娘正用她們優(yōu)美的舞姿歡迎遠方的客人。接下來請欣賞由__、__、__等同學帶來的蒙古舞《草原晨曲》。

閉幕詞(音樂:《放心去飛》)

女:星光依舊燦爛,真心依舊沒有改變,我們回到了我們相約的地方__小學。這里永遠都是我的最初,這里永遠都是我的開始。

男:曾經(jīng)惆悵的回顧,曾經(jīng)甜蜜的祝福,都在這有情歲月里,寫下了一頁永恒的故事。

女:終于還是走到了這一天,像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界,沒人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們曾攜手并肩,用汗和淚寫下了永遠。

男:放心去飛吧,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢;放心去飛吧,勇敢地揮別,說好了這一次不掉眼淚。

女:讓我們再次感謝母校對我們的培養(yǎng)和付出。

男:讓我們再次感謝老師們對我們的關心和愛護。

女:讓我們再次感謝父母親人對我們的支持和鼓勵。

男:讓我們再想想我們相知相伴的同學,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

合:__小學“告別母校放飛理想”20__屆六年級畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!

小學六年級畢業(yè)典禮主持詞串詞簡短(篇6)

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家下午好!

甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

合:光榮的小學畢業(yè)生!

乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎?。ㄐiL講話)

小學六年級畢業(yè)典禮主持詞串詞簡短(篇7)

A:你曾對我說,相逢是首歌

B:相逢是首歌,歌手是你和我

C:眼睛是春天的海,心兒是永遠的琴弦

D:青春是綠色的河,堅定也執(zhí)著

A:相逢是首歌

B:相逢是我們

C:我們用青春譜寫

D:一首難以忘懷的歌

A:x年前我們懷著彩色夢想走進了校園,來到了__小學。

B:x年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長

C:x年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯

D:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!

A:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。

B:大家都知道,這是我們最后一次站在__小學的舞臺上

C:我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

D:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!

合:"20__屆__"畢業(yè)晚會"正式開始

小學六年級畢業(yè)典禮主持詞串詞簡短(篇8)

合:尊敬的老師,親愛的同學們

合:大家下午好!

男:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

女:七月,我們共同感受離別的傷感。

男:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃心中的火焰!

女:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說心中的眷戀!

男:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求踏入第一小學,成為一名活潑可愛的小學生;

女:六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學。

男:今天這個特殊的日子,是個值得珍藏的日子!

女:今天,我們懷著無比喜悅的心情,隆重舉行寬城第一小學__屆六年級畢業(yè)典禮。

男:下面我宣布,__第一小學__屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

女:請全體起立,齊讀一小學生誓詞唱校歌

男:時光荏苒,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

女:匆匆六年,我們在老師的細心教導下,快樂成長!

男:謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關懷,是您的悉心呵護,才使我們健康成長。

女:謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風化雨的教育,是您的諄諄教導,才讓我們揚帆遠航

男:請我們的畢業(yè)生向全體老師,表達自己的敬意,獻上美麗的鮮花!

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