主持人可以回顧晚會的亮點(diǎn)和精彩瞬間,再次強(qiáng)調(diào)活動的宗旨和意義,同時致以誠摯的感謝,讓每位參與者都能感受到自己的付出得到了認(rèn)可和肯定。今天小編在這給大家整理了一些小學(xué)畢業(yè)生典禮主持詞范文,就讓我們一起來看看吧!
男/校園內(nèi),每一條路,都留下了我們的足跡。
女/校園內(nèi),每一朵花,都變成了一段美好的回憶。
合/今天,我們畢業(yè)了,就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。
男/離別的那一刻,我們默默地祝愿:
女/愿你的夢想,早日實現(xiàn)。
合/愿我們能相逢在不久后的某一天。
男/畢業(yè)了,我們即將各奔東西。
女/在這所校園里,給我留下了溫暖的回憶。
合/不知何時還會再相見?
合/何時才能再次返回這可愛的校園?
男/忘不了共同學(xué)習(xí)的日子。
女/忘不了我們歡樂的時光。
合/在各自奔向未來的時候,
合/祝福大家有一個美好的明天。
合/六年3班畢業(yè)聯(lián)歡晚會,明天更美好,現(xiàn)在開始。
1、開場白
a:尊敬的家長,親愛的老師、同學(xué)們:
ab:大家晚上好!
a:沐浴著六月的陽光,追逐著七月的和風(fēng)
b:七月草長鷹飛,生機(jī)盎然
a:伴著花的芬芳,捧著盛夏的果實,我們走進(jìn)了讓我們都難舍難分的七月
b:是的,所有的美好都已經(jīng)過去,我們無法留住時光,但是我們可以留住記憶
a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯飄然而去,今天我們聚在這里畫上一個圓滿的句號
b:驀然回首,六年的真光歲月?lián)]手道別,今晚我們在這里為明天的學(xué)習(xí)生涯揚(yáng)帆起航
a:請允許我宣布:__市__學(xué)校20__屆畢業(yè)典禮“在愛中起航”
ab:現(xiàn)在開始
2、班呼展示
3、校長講話
a:張校長的一次次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,我們就要離開母校了,讓我們再次聆聽張校長對我們的殷切希望吧!
b:謝謝校長的感謝、祝福、希望;今天你們是桃李芬芳。明天你們就是祖國的棟梁。
4、學(xué)生發(fā)言
b:同學(xué)們,你們就要離開學(xué)校了,今天你們還記得剛進(jìn)__學(xué)校的時候嗎?6年了,我們由陌生到相識,由相識到相知,今年來我們有過快樂,幸福、溫馨也有過難過。就是在失敗與成功中,在爭辯與磨合中留下了值得回憶的友誼。在這即將離別時你心中有什么心里話對母校說呢?
5、感恩篇
a:老師,您不是偉人不能向偉人一樣讓世人崇敬,老師您不是明星,不能像明星一樣婦孺皆知。我只記得您為了我們的學(xué)習(xí)堅持帶病上課,用嘶啞的聲音在三尺講臺上傾注您的青春。我還記得您為了與我們交流溝通不斷家訪,為了設(shè)計有益的活動通常沒有了下班后的放松與休息,為了個別學(xué)困生反復(fù)輔導(dǎo),為了頑皮違紀(jì)的學(xué)生熱淚滾滾,多少個日日夜夜,為了我們的學(xué)習(xí),為了我們的
成長。您的付出布滿了您的面容,哪些新增的皺紋就是留下的足跡。同學(xué)們讓我們對真情付出的老師們說一聲:老師您辛苦了!
b:感謝你們,謝謝你們!你們懂得了感恩,老師們肯定無比欣慰。你們知道在我們生命中最重要的人是誰嗎?是的,我們需要感謝生我們養(yǎng)我們的父母。
a:父母的愛是最無私的愛是最真摯的愛!
b:在你們生病時,父母細(xì)心呵護(hù),在饑餓時有美味可口的飯菜,在你們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,還有一個個為了生活加班忙碌的背影。年復(fù)一年皺紋爬滿了他們的臉龐父母做這一切都是為了誰?
a:然而,我們有時認(rèn)為這種細(xì)心關(guān)愛是嘮叨,把父母茶飯不思的掛念認(rèn)為是多余,在犯錯時父母批評與教育我們認(rèn)為是苛刻委屈,不理解。
b:這就是我們生命中最重要的人,父母從來沒有埋怨過自己的孩子的不理解,對你們永遠(yuǎn)懷有希望,充滿信心,默默地為你們付出。
a:今天我們在這里向辛勤付出的父母說一聲感謝:爸爸媽媽謝謝您們!
b:常懷感恩,感恩的新感謝有你,但在生活中很少有父母親口多孩子說一聲:孩子我愛你!……
6、家長發(fā)言
a:愛需要付出更需要表達(dá),今晚__的媽媽也來了,感慨萬千,有請__媽媽說說她的感受
a:從__阿姨的發(fā)言中可以看出,__有一個這樣的媽媽是多么幸福,我想所有的同學(xué)都有一個這樣的媽媽。感謝親愛的爸爸媽媽、你們給予我們一個溫暖的家,感謝親愛的母校,感謝敬愛的老師,讓我們把感恩融入到歌聲里,請欣賞手語舞《感恩的心》
7、頒發(fā)紀(jì)念冊
a:肩挑道義、自強(qiáng)不息、博愛無疆、校傳文明,是我們的校訓(xùn),校長希望你們以自強(qiáng)不息的精神承擔(dān)起對自己,對家庭對社會應(yīng)盡的責(zé)任,將__學(xué)校博愛精神發(fā)揚(yáng)光大,下面請張校長未畢業(yè)生頒發(fā)紀(jì)念冊。
8、為母校送禮物
a:明天我們就要畢業(yè)了,老師,我們一定不會忘記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,在臨別時全體畢業(yè)生用濃濃的真情為母校準(zhǔn)備了禮物,請張校長接受我們的心意:愿__學(xué)校桃李滿天下!
9、書寫“自強(qiáng)不息”傳給五年級
a:請六(2)班__現(xiàn)場揮筆書寫“自強(qiáng)不息”,傳給五年級的同學(xué)
10、節(jié)目表演
a:六年的學(xué)習(xí)生活,多像一幅五彩斑斕的畫卷,明天我們就要畢業(yè),一想起就要離開這美麗的母校,離開這慈祥的老師,離開這朝夕相處的同學(xué),一股眷戀之情便油然而生,請聽詩歌朗誦《明天,我們就要畢業(yè)》
b:今年是建國60周年,祖國,您走過了不平凡的60周年,今日您正充滿活力,散發(fā)著蓬勃的朝氣。
a:我的祖國、親愛的祖國,你創(chuàng)造了輝煌的歷史,您養(yǎng)育了偉大的民族,讓我們用最美的歌聲贊美您!請欣賞舞蹈《祖國頌》
a:我們是祖國的未來,有了我們的努力,祖國明天一定會更好,同時也祝福大家明天會更好!請欣賞合唱《明天會更好》
b:有夢想明天就會更好,走向人生的另一個驛站,相信你們此時此刻都有無數(shù)的感慨,下面請同學(xué)們自由上臺與大家分享畢業(yè)感言。
b:看著六(1)、六(2)、六(3)班的教室空空蕩蕩,看著你們走出學(xué)校的背影,老師們心中也有著無限的不舍,還寄予你們無數(shù)的希望,下面請聆聽六年級全體老師的祝福與希望,希望你們在是愛中揚(yáng)帆起航。
a:老師,我們真的舍不得離開,我們之間的深厚情誼這一輩子我們都不會忘記,讓我們再次擁抱您!
11、結(jié)束篇
a:臨別依依,言語萬千
b:同學(xué)們,無論再過多少年,無論你們走到哪里,我們總把你們掛念,今天你們以__學(xué)校為榮,明天__學(xué)校以你為榮。
a:__學(xué)校有我們忘不了的師生情,有我們永遠(yuǎn)繼續(xù)的同學(xué)友誼
b:這些都將記錄在你們的人生閱歷中,成為永恒的回憶。
a:時光流逝一去不復(fù)返,我們將不會忘記老師們的厚望和關(guān)愛
b:老師們也不會忘記你們一張張可愛的笑臉
ab:我們都不會忘記幾年來,2000多個日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
a:相見時難別亦難,在這難舍難分的夜晚讓老師們再次走進(jìn)同學(xué)們之間,走進(jìn)這濃濃的師生情
b:請同學(xué)們再次擁抱日夜操勞的老師們,說一聲道別,道一聲珍重!
a:今天將結(jié)束我們小學(xué)生活,帶著老師父母同學(xué)的愛,開始我們新的生活,在結(jié)束與開始之時
b:說不完,道不盡,桃花潭水深千尺的感情,雖然你們畢業(yè)了,但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)
12、送藍(lán)絲帶
a:就像這藍(lán)絲帶一樣綿延不絕,藍(lán)絲帶代表著:感恩、鼓勵、關(guān)懷和愛,請同學(xué)們把手中的藍(lán)絲帶送給生命中最重要的人,送給父母、老師、同學(xué)。用著藍(lán)絲帶表達(dá)對他們的恩情,把自己的祝福和感謝托給藍(lán)絲帶,寄在父母、老師、同學(xué)身上,讓我們永遠(yuǎn)珍藏!
b:這是鼓勵、這是關(guān)愛、這更是一份深厚的情誼。你們走的再遠(yuǎn)也走不出老師的思念,這份純真的情誼像藍(lán)絲帶一樣永記在老師們心中
a:今天我們畢業(yè)了
ab:今天你們畢業(yè)了
b:畢業(yè)是一首歌,畢業(yè)是一只幸福的歌。
看吧!所有的老師此時此刻被幸福包圍,您看現(xiàn)在所有的人都浸在依依惜別的師生情中。
a:請同學(xué)們自由與老師、同學(xué)合影留念
b:在愛中起航畢業(yè)典禮在鮮花、絲帶、掌聲擁抱和祝福中接近尾聲了,但是我們之間的情誼永遠(yuǎn)不會終止,你們說對嗎?__學(xué)校是你們的大家庭,歡迎你們常回家看看
a:祝愿所有的老師桃李滿天下,工作順利
b:祝愿同學(xué)們前程似錦,有一個輝煌的未來
ab:祝各位家長身體健康,家庭幸福
a:尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們
ab:晚安!
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀和對美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂!
乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲:讓我們拉開心靈的帷幔,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
乙:讓我們跟隨大屏幕,一起來回顧一下我們的這六年校園生活。 (播放視頻《我們的這六年》)
甲:童年是色彩斑斕的畫冊,裝載著美好的回憶;
乙:童年是書的第一章,嘹亮而充滿希望;
甲:今天,我們畢業(yè)了。
乙:是的,今天我們將告別小學(xué)的生活,迎來嶄新的開始。
甲:下面是大家最最期待,也是最最光榮的時刻請柴校長宣布20__屆畢業(yè)生名單,請校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
(柴校長宣布畢業(yè)生名單,領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書)
乙:六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。在這分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請毛春馨同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。 (畢業(yè)生代表發(fā)言)
甲:在這六年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于和我們朝夕相處的老師了。 乙:今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開了,多么希望能再次聽到你們教導(dǎo),聽到你們的祝福。
(播放畢業(yè)班老師寄語視頻)
甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時刻,我們的父母也有許多話要說。由請家長代表發(fā)言。
(601班王子怡媽媽發(fā)言)
乙:父母是我們最溫暖的港灣,就是我們的第二個家,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面讓我們用熱烈的掌聲,請我們敬愛的竺校長為畢業(yè)典禮致辭!
(校長致辭)
甲:謝謝竺校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
乙:在此,我們?nèi)w六年級學(xué)生要向母校獻(xiàn)上一份禮物,以表達(dá)我們最衷心的感激!
(學(xué)生代表向校長獻(xiàn)禮)
甲:六年來,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自 然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實,這所有的所有都離不開小學(xué)這片沃土。請欣賞由楊霞等同學(xué)帶來的詩歌朗誦《親愛的母?!贰?/p>
(詩歌朗誦《親愛的母?!罚?/p>
甲:我們就要離開了,滿載多年的累累碩果;
乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情;
甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。就讓我們再一次唱響小學(xué)校歌。
(全體唱校歌)
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合:小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
甲:敬愛的老師,爸爸、媽媽,
乙:親愛的同學(xué),
合:大家上午好!
甲:剛送走姹紫嫣紅,楊絮紛飛的春天,轉(zhuǎn)眼已是綠樹成蔭,蛙叫蟬鳴的夏日。
乙:今天,我們在母校歡聚一堂,心情格外激動。
甲:因為今天,是一個值得紀(jì)念的日子,我們將揮揮手,告別親愛的母校!
乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
合:“為今天的成長喝彩,為明天的希望加油”__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌)
甲:今天來參加我們的畢業(yè)典禮的有__小學(xué)校長兼黨支部書記闞__,課程部主任倪_(dá)_老師,學(xué)生部主任沈__老師……所有的五年級任課教師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)
乙:今天來參加我們的畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽,他們將與我們一起度過這個難忘的時刻,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)
二、回顧校園生活:
甲:依稀記得,五年前的那個夏天,滿懷無限遐想和憧憬,我們踏進(jìn)了曹小的校門。
乙:這是一座被知識的陽光照耀的殿堂,花兒開得正艷,像是在歡迎我們。
甲:彈指一揮間,歲月讓我們由一個充滿稚氣的頑童長成了朝氣蓬勃的少年。
乙:昨天,所有的記憶里竟然都像是昨天。
甲:教室里,我們用勤奮播種希望,
乙:操場上,我們用汗水灌溉夢想;
甲:藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,
乙:科技節(jié),我們縱情放飛五彩的夢想。
甲:我們的每一個進(jìn)步,都鐫刻在曹小的一千八百多個日日夜夜。
乙:請看校園生活回顧《那些年,我們一起成長》,讓我們一起為我們的成長喝彩!
(播放五年校園生活回顧《那些年,我們一起成長》,音樂,解說,)
三、感恩、感言:
甲:五年來,校園中留下了我們燦爛的笑容,留下了我們奮斗的足跡,這些都將成為美好的回憶。
乙:此時此刻,我們有多少話語要跟辛勤耕耘的老師們講,有多少真情要向父母、同學(xué)傾訴。
合:今天,我們167份真摯的情感在這里交融,感謝母校、老師的辛勤栽培,感謝父母日夜為我們操勞,感謝同窗之間難忘的濃濃真情……
甲:感謝父母,養(yǎng)育之恩(ppt動畫背景):
朗誦:從我呱呱墜地的一刻起,
爸爸媽媽,你們?nèi)找篂槲颐β挡賱冢?/p>
晨光中,你們?yōu)槲覝?zhǔn)備早餐,送我上學(xué);
夕陽里,你們陪我散步聊天,促膝談心。
書桌前,你們伴我苦思冥想,解答難題;
月光下,你們?yōu)槲遗律w被,照顧有加。
雙休日,你們教我勞逸結(jié)合,學(xué)玩相彰;
寒暑假,你們帶我出外游玩,開闊眼界……
我們的每一步成長,離不開您關(guān)注的目光,
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,離不開您支持的雙臂。
此時此刻,我們想對爸爸媽媽說上一句發(fā)自肺腑的話:
爸爸媽媽,你們辛苦了!
(全體學(xué)生起立,說:爸爸媽媽,你們辛苦了!鞠躬致謝。)
(家長代表發(fā)言,從觀眾席中邊說,便走上臺)
乙:感謝老師,授業(yè)解惑(ppt背景音樂):
朗誦:翻開成長的日記,
點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁涌上心頭……
我們不會忘記,
是您,把我們領(lǐng)進(jìn)明亮的教室,
是您,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。
我們不會忘記,
課堂上,您循循善誘,悉心指導(dǎo);
課余時,您和我們談笑風(fēng)生,游戲玩耍。
我們不會忘記,
遇到困難時,您的諄諄教導(dǎo)和充滿期望的目光
取得佳績時,您為我們歡呼,給我們鼓勵。
此時此刻,千言萬語,萬語千言,化作一句話:
老師,謝謝您!
(全體起立說:老師,謝謝您!)
(學(xué)生代表涌向老師,送上鮮花、敬禮。)
甲:同窗五載,感念友情(ppt背景音樂):
朗誦:春夏秋冬,一年又一年,
你和我朝夕相伴,共同擁有這難忘的五年。
這五年,你我相識相知,成為同學(xué)、知己,
大家團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,其樂融融。
這五年,你我認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長才干,健體魄,
還關(guān)心時事,為“希望工程”捐款捐物。
這五年,我們積極參加各級各類競賽,成績斐然,
同時,我們鍛煉膽量,展示才華,品嘗成功的喜悅。
這五年,我們?yōu)楸舜说倪M(jìn)步而歡欣鼓舞,
更為集體的榮耀而歡騰雀躍,引以為豪。
同學(xué),不要說我們就要分別,不要說我們將要再見,
相信——我們還會重聚,我們還會再相會!
(同學(xué)之間互相擁抱、背景音樂《啊,朋友再見》)
四、歌表演《感恩的心》:
甲:五年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
乙:五年來,我們在老師的耐心教導(dǎo)下,健康成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您濃濃的厚愛。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您深情的目光。
甲:尊敬的家長們,我們懂得了您殷切的期望。
乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:感謝母校,感謝老師,感謝父母,感謝同學(xué)們!
(歌表演《感恩的心》,五年級部分女生表演,臺下準(zhǔn)備,第一遍臺上表演,第二遍邊演邊走向老師、家長,全體學(xué)生跟著一起表演)
五、教師寄語:(ppt背景音樂)
甲:成長的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師,您卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,絢麗的春天。
乙:今天,我們要離開母校,離開親愛的老師,讓我們再次靜靜地聆聽老師對我們的教誨和祝福吧!
(背景音樂照片:……)
甲:聽了老師們感人的話語,我們心潮起伏,我們潸然淚下,我們再也無法按捺自己的感恩的心。
乙:讓我們向親愛的老師再敬一次莊嚴(yán)的隊禮。
甲:全體同學(xué)起立!立正!敬禮!禮畢!
六、校長致詞:
甲:下面有請闞愛華校長為畢業(yè)典禮致詞!
(校長致詞)
乙:謝謝校長的發(fā)言。
七、頒發(fā)畢業(yè)證書::(ppt背景音樂)
甲:可敬可親的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂與追求。
甲:美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們成長的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,我們充滿信心。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。讓我們一起為明天的希望加油!
甲:下面請闞愛華校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書。
八、贈送紀(jì)念品:
甲:五年的足跡,早已深深地烙在校園的每個角落,也烙在了我們的心中。
乙:我們總想給學(xué)校留下些什么,總想當(dāng)老師再想起我們時,就能把心弦扣響。
甲:所以,我們也準(zhǔn)備了禮物,想送給學(xué)校。
乙:下面就請學(xué)生代表向?qū)W校贈送紀(jì)念品。
八、結(jié)束語:
甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;
乙:今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。
甲:曹小讓我們學(xué)得了知識,懂得了的道理,
乙:曹小為我們的成長奠定了扎實的基礎(chǔ);
甲:今天我們是莘莘學(xué)子;
乙:明天我們是祖國的希望!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
親愛的同學(xué),感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!
甲:讓我們攜起手來,一起為明天的希望加油!
乙:讓我們彼此相約——當(dāng)我們學(xué)有所成時,我們再聚曹小!
合:__區(qū)__小學(xué)“為今天的成長喝彩,為明天的希望加油”__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
附:
__屆學(xué)生畢業(yè)典禮
校園生活回顧《那些年,我們一起成長》解說詞
一、那年,我們曾是一棵小苗苗
記得那年,我們是一棵棵稚嫩的幼苗,懷揣著美好的夢想,我們踏進(jìn)了__小學(xué)的大門,成了一個一年級的小學(xué)生。在老師的悉心教導(dǎo)下,我們學(xué)會了愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛師長、愛同學(xué)、愛勞動。那年,我們戴上了綠領(lǐng)巾,心里別提有多高興啦!
二、那年,我們戴上了紅領(lǐng)巾
那年,我們異常興奮,因為我們光榮地加入了中國少年先鋒隊。高年級優(yōu)秀少先隊員為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們在大隊長的帶領(lǐng)下做了莊嚴(yán)的入隊宣誓,我們決心珍惜象征著榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾,并不斷用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步為之增光添彩,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員!
三、科技節(jié),我們放飛夢想
科技節(jié),是我們放飛夢想的季節(jié),愛思考的我們,腦袋里藏著無數(shù)個問號,愛學(xué)習(xí)的我們,眼睛里充滿渴求的目光,愛探究的我們,雙手創(chuàng)造出奇妙的花樣。瞧,一座座造型奇特的橋梁,一架架威風(fēng)凜凜的飛機(jī),一幢幢功能齊全的建筑,在我們手中“誕生”,我們是科技小明星,祖國的未來是我們的自豪。
四、運(yùn)動會,我們揮灑汗水
運(yùn)動會上,運(yùn)動員們個個英姿煥發(fā),精神抖擻,“更高,更遠(yuǎn),更快,更強(qiáng)”是我們心中的目標(biāo)。我們奮力拼搏,堅持“友誼第一,比賽第二”運(yùn)動精神,取得了競技成績和精神文明雙豐收。運(yùn)動會,增強(qiáng)了我們鍛煉健康體魄的意識和頑強(qiáng)拼搏的意志,同時也展示了我們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、進(jìn)取的良好風(fēng)貌。
五、藝術(shù)節(jié),我們展現(xiàn)風(fēng)采
每年的藝術(shù)節(jié),是大家才藝比拼的日子,同學(xué)們爭先恐后地展示自己的才華。在才藝展示中,她們甜美的歌聲,優(yōu)美的舞姿,美妙的樂器聲,常常會博得全場觀眾的陣陣喝彩聲。學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),不僅為我們提供了展示自己藝術(shù)才華的舞臺,還充分展現(xiàn)了我們活潑天真、健康文明的風(fēng)采,更展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
六、實踐基地,我們鍛煉了能力
難忘在__區(qū)青少年社會實踐基地三天的綜合實踐活動,這是我們第一次離開父母,與同學(xué)一起體驗集體生活,這也是一次以成長體驗為主題的有意義的活動。短短三天里,我們參加了豐富多彩的實踐活動:苗圃種植、杯印藝術(shù)、中國結(jié)制作、課桌制作……這段美好的集體生活將成為我們一個永久而珍貴的記憶,一次寶貴而有意義的人生經(jīng)歷。
七、活動中心,我們豐富了生活
來到__區(qū)青少年活動中心,參加“我的天地我做主——綜合實踐活動”,是一次融知識性、趣味性于一體的綜合實踐活動,不僅讓我們感受到了民族文化的獨(dú)特魅力,體驗到了各項活動所蘊(yùn)涵的中華民族傳統(tǒng)文化,而且鍛煉了我們的動手動腦能力,豐富了我們的課余生活,激發(fā)了我們探究中華文化的興趣,真可謂是一頓豐盛的文化大餐
開場前,音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》
畫面1:“我們從這里起航”主頁面
第一部分 開場
師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,
師2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩
生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。
生2:我們共同走進(jìn)
生合:收獲的七月。
師1:七月是火熱的季節(jié)。
師2:七月是離別的花季。
師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2:七月,我們共同感受離別的傷感。
生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。
第二部分 回憶 (畫面2:那些年——————)
生1:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求踏入北十小學(xué),成為一名活潑可愛的小學(xué)生;
師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。
生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
師2:那就讓我們一起來回味六年來的歷程,回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看看我們曾經(jīng)稚嫩的面容……
回憶小學(xué)生活精彩片段PPT 出示: 畫面3 (師1讀)之后逐個點(diǎn)認(rèn),學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停,(師2說):下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,點(diǎn)擊110,自動播放,到191停。
第三部分 感恩教師
學(xué)生開始讀,播放教師圖片
生1:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
生2:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,快樂成長!
生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。
生2:您用一支粉筆,指點(diǎn)知識王國的迷津。
生1:一尺講臺,映著老師高大的身影。
生2:一塊黑板,記下老師無限的深情。
生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的`心靈。
生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長。
生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
生1:下面,請我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)
生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業(yè)生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻(xiàn)上溫馨的禮物。
放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》
(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻(xiàn)花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。
生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂:《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。
生2:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請讓我們一起說:老師,謝謝您!您辛苦了!
生1:親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2:敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!
第四部分 感恩父母(畫面:感恩父母 自動播放)
師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,
師2:一路走來,你的身邊始終有關(guān)注的目光;
師1:你的冷暖始終有人掛在心間;
師2:你的甘苦始終有人時刻掛念;
師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;
師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);
師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚;
師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;
師1:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
師2:那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣;
師1:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;
師2:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
師1:許久以來,我們習(xí)慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。
《感恩父母》的PPT停
師1:在這特別的時刻,孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對父母的感激之情。
下面請全體同學(xué)起立,齊唱《母親》
播放音樂《母親》第一段
師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說出我們的愛。
師1:請同學(xué)們一起說:爸爸(媽媽),我愛您!
第五部分:摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)
師2:正是有了你們的悉心呵護(hù),孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長,您見證了孩子成長的每一步。今天,孩子們即將小學(xué)畢業(yè),開始自己新的人生篇章,下面我們請各位家長,再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時刻。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們,請珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮:請家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾,然后學(xué)生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)
第六部分 校長致辭 (主頁面1)
師1:祝賀我們在坐的每一位同學(xué),從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)
第七部分 結(jié)束(主頁面1)
放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂
師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;
生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。
生2:此時我要說,我們衷心感謝您――親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。
師2:此刻我要說,我們衷心感謝你――可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合:此時此刻,讓我們共同祝愿
生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展
師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。
師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放,
師2:相信你會和我們一樣,會心存感動的說,
生1:這里有我們的美好回憶,
生2:這里有我們共同的愛,
生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
生合:老師,再見!
師合:孩子們,再見!
《祝你一路順風(fēng)》音樂放大