我國舉辦的各類藝術(shù)節(jié)是隨著改革開放時(shí)期中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，興起的一種藝術(shù)與市場相結(jié)合的新的藝術(shù)活動(dòng)方式。下面是小編給大家整理的冬季藝術(shù)節(jié)主持詞，僅供參考。
開場白:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，大家--好。
A：深秋的紅楓承載著我們?nèi)缁鸬臒崆椋?/p>
B：初冬的飄雪包裹了我們真誠的感動(dòng)。
C：我們把楓葉印在自己的畫冊，那里記載了藝術(shù)帶給我們的幸福和歡樂。
D：我們把雪花編輯成心靈的歌，歌中譜寫出校園藝術(shù)節(jié)中我們的辛勞與收獲。
A：難以忘記，惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新 。
B：難以忘記，激情四溢的演講讓藝術(shù)氛圍如火如荼。
C：難以忘記，老師們更新觀念，教育教學(xué)突破創(chuàng)新。
D：難以忘記，同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)競賽團(tuán)結(jié)協(xié)作。
A.B：今天，我們將用器樂敲擊節(jié)奏，用曲藝演繹藝術(shù)的多彩。
C.D：此刻，我們要用歌聲吟唱夢想，用舞步旋轉(zhuǎn)藝術(shù)的歡樂。
合： 南通市20xx年校園藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)匯報(bào)演出正式開始。
(一)大合唱
A：藝術(shù)的天空是一幅畫，描繪出我們眼里多彩的世界。
B：藝術(shù)的天空是一首歌，跳躍著青春而又美妙的音符。
A.B：請欣賞校聲樂社為我們帶來的大合唱《采茶歌》《放我飛》
(二)朗誦《大漠敦煌》
C：滔滔黃河，奔騰東去;日月經(jīng)緯，孕育華章。
D：華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。
C.D:下面讓我們采擷人類文化長河的粒粒珠璣，聆聽來自血脈深處的聲音。請欣賞朗誦《大漠敦煌》，表演者初二(2)班等。
(三)拉丁舞
A ：伴著駝鈴，沿著絲綢之路，走過敦煌，來到美麗的西域，在那里。
B：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受。
C：激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力。
D：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧!
合：讓我們一起來享受異國風(fēng)情吧!
請欣賞初二(3)班等同學(xué)帶來的《拉丁舞》。
(四)笛子《春到香江》
A：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”春天賦予我們生機(jī)，給予我們溫暖。春像美麗的姑娘，舒展著她柔媚的身姿。冬天到了，春還會遠(yuǎn)嗎?下面請欣賞有初一14班帶來的笛子獨(dú)奏《春到香江》。
(五)合唱《十七歲的雨季》
B: 17歲，是一個(gè)美麗的季節(jié)，17歲，所有人都滿懷著期許，下面請欣賞由初二7班單靜等同學(xué)帶來的合唱《十七歲的雨季》。 (六) 小品《千萬別忘了鎖門》
C:同學(xué)們，你們知道沒有鎖門的后果嗎?由初一9班錢張睿、王鵬等同學(xué)為我們帶來的小品，就提醒我們《千萬別忘了鎖門》。
A：有一種人生最為美麗，那就是教書育人的人生，
B：有一道風(fēng)景最為雋永，那就是老師可親的笑容，
C：有一滴雨露最為甘甜，那就是老師熱切的關(guān)懷，
D：有一種身影最為難忘，那就是老師遠(yuǎn)去的背影。
我們的老師不僅辛勤工作，也才華橫溢。此刻就讓我們期盼他們登上舞臺一展風(fēng)采。接下來請用熱情的掌聲歡迎老師為我們帶來的節(jié)目。 (七) 舞蹈表演《Hey Mr Big》 D:老師的精彩節(jié)目為冬日的藝術(shù)節(jié)增色，我們同學(xué)怎可以落后呢?讓我們用熱烈掌聲有請出二(9)班和二(11)班的Queen組合給我們帶來的舞蹈表演《Hey Mr Big》。
(八) 古箏獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》 A:“山丹丹那個(gè)開花紅艷艷，咱們中央紅軍到陜北”,一首耳熟能詳?shù)母韫雌鹆藥状说男鸟Y神往。一朵朵美麗的山丹丹花搖曳出多少詩情畫意.
B:山丹丹花開在哪里?四月份開在山里，十二月份呢?
A:它開在我們的藝術(shù)舞臺上。讓我們欣賞古箏獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》，掌聲有請二(12)的及書畫社同學(xué)。
(九) 吉他彈唱《獅子座》
C :校園的音樂是屬于你的，校園的音樂是屬于我的。
D :在每一顆年輕的心里，都會響起音樂的甜蜜。
C :捧出我們的熱情，捧出我們的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個(gè)角落。
下面就讓一(17)班的給我們帶來吉他彈唱《獅子座》，不過請出她，需要用熱烈的掌聲。
(十) 獨(dú)舞《流光飛逝》
A：這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢境;這里有一道道美麗的風(fēng)景， B：這里有生命祈求的熱望，這里還有真情流露的執(zhí)著 。
看，一(15)班的同學(xué)將用自己優(yōu)美的舞姿演繹著對時(shí)光的留戀。請欣賞獨(dú)舞《流光飛逝》，大家掌聲在哪里?
(十一) 二胡《賽馬》 C: 二胡始于唐朝，已有一千多年的歷史了。它的音色個(gè)性鮮明、極富藝術(shù)感染力和民族韻味,二胡名曲《賽馬》熱烈、歡快，更是一首風(fēng)靡全國，響徹海內(nèi)外的傳世之作。這次由一(5)班的，一(10)班的和一(14)的來給我們演奏，掌聲有請。
(十二) 現(xiàn)代舞表演
C:藝術(shù)節(jié)里樂曲飄揚(yáng)，歌聲回蕩。
D:藝術(shù)節(jié)中激情洋溢，夢想飛揚(yáng)。
輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
掌聲請出二(10)班的的現(xiàn)代舞表演。
(十三) 英文歌舞表演《Baby》
A:有一種情感全人類共有，那就是愛，有一種語言全世界通用，那就是音樂，音樂無年代，藝術(shù)無國界。讓我們再次欣賞一首英文歌舞表演《Baby》表演者來自英語社和一(16)的同學(xué)，掌聲在哪里? (十四) 快板《特色校園唱新歌》
B:我校傳統(tǒng)藝術(shù)演員人才輩出，剛剛欣賞了現(xiàn)代歌舞表演，下面再請大家來細(xì)細(xì)品味民族傳統(tǒng)藝術(shù)----快板，請欣賞由話劇社為我們帶來的快板《特色校園唱新歌》。
(十五) 小提琴伴唱《揮著翅膀的女孩》 C：每個(gè)人都有懵懂年少的時(shí)候;
D：每個(gè)人都有怯懦無知的時(shí)候;
C：害怕風(fēng)吹雨打，無力追尋生命的自由。
D：直到有一天我們終于長大;
D：當(dāng)真愛的翅膀翩然飛舞;
合：我可以驕傲的翱翔于天空，只因你帶來的精彩。
D:下面請欣賞由一(1)班為我們帶來的小提琴伴唱《揮著翅膀的女孩》。
(十六) 《Today》
A:青春的旋律是人生最精彩的樂章，她委婉動(dòng)聽，她讓人留戀。 青春的詩篇是人生最純真的故事，她總有寫不完的續(xù)集，她總有抹不去的記憶。今天演繹的是我們的青春。讓我們以熱烈的掌聲歡迎二
(10)班的等同學(xué)為我們帶來《Today》。
(十七) 詩朗誦《我的中國夢》
A:黃河的水流過我們祖先的面龐，傳載我們黃色的皮膚。 B:長江的波濤滾過我們祖先的胸膛，傳載我們奮進(jìn)的力量。
我們的心中裝著祖國，憧憬著我們的夢想。請欣賞二(15)、(16)班的等同學(xué)帶來的詩朗誦《我的中國夢》。
(十八) 街舞表演
C:溫暖的冬季，踏著青春的節(jié)拍，跳著輕盈的舞步，我們一路歡歌 D:和諧的校園，激揚(yáng)年輕的風(fēng)采，飛舞輕輕的呢喃，我們一路笑語
在這個(gè)用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻，混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略街舞的魅力。
今天，二(13)班的等同學(xué)也為我們帶來了街舞表演，掌聲有請。 (十九) 《北京東路的日子》
A:當(dāng)某天 你若聽見 有人在說，那些溫暖的語言
B:當(dāng)某天 你若看見 熟悉的笑臉還是如以前„„
《北京東路的日子》大家一定都耳熟能詳吧!下面就讓二(2)(15)的等同學(xué)讓我們重溫這首動(dòng)人心弦的歌。
(二十) 健美操
C:青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。讓我們伴著由健美操社為大家?guī)淼慕∶啦?，一起為我們的青春喝?
結(jié)束語：
A：藝術(shù)的大地姹紫嫣紅，
B：藝術(shù)的天空色彩繽紛，
C：藝術(shù)的氣息芬芳醉人。
D：藝術(shù)，讓我們每天的感受都是新鮮的。
藝術(shù)，讓我們每天的心情都是激昂的。
A：飄揚(yáng)的樂曲，舞動(dòng)的青春，，溶入了同學(xué)們多少的才情; B：回蕩的歌聲，深情的朗誦，張揚(yáng)了同學(xué)們無盡的個(gè)性;
C：一個(gè)個(gè)創(chuàng)意，一篇文稿，無不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢。
A.B：中學(xué)的歷史將會記住這難忘的藝術(shù)節(jié)，在這里我們收獲了和諧發(fā)展，文明昌盛。
C.D：中學(xué)的學(xué)子將記住這真情的藝術(shù)節(jié)，在這里我們感知溫暖和諧，互助真誠。
A.B：親愛的老師同學(xué)們，讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
C.D：親愛的老師同學(xué)們，讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實(shí)踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢想的家園。
合：
愿我們激揚(yáng)的青春永不落幕
愿我們溫暖的笑臉永遠(yuǎn)駐留
ABCD:讓我們相約明年，相約20xx
ABCD:20xx，我們將譜寫新的輝煌!
ABCD:中學(xué)20xx年校園藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)匯報(bào)演出圓滿結(jié)束
謝謝大家!
p副標(biāo)題e
開場白：
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
B：親愛的同學(xué)
合：大家上午好。
C：聚一份喜悅，聚一份吉祥，聚一份青春無悔的好時(shí)光
D ：聚一份祝福，聚一份希望，聚一份蓬勃向上的好景象
A：讓我們一同追憶永定學(xué)校團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的歷程 B：讓我們共慶永定中學(xué)譜寫的華彩樂章
C：讓我們展示才華、縱情歌唱
D:四月的校園綠意盎然，到處充滿著歡聲笑語，到處都有張開的笑臉;
A:四月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn)，盛開的鮮花又把大地裝扮，我們就相聚在這祥的天地之間.
B:我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
合：永定學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。
節(jié)目安排：
C:四川省委宣傳部副部長朱丹楓說，這首歌緊扣時(shí)代脈搏，緊貼少兒心理，生動(dòng)詮釋社會主義核心價(jià)值觀24字的深刻內(nèi)涵，歌詞簡潔，旋律優(yōu)美，風(fēng)格鮮明，易學(xué)易唱，是在少年兒童中培植社會主義核心價(jià)值觀的一個(gè)有效載體。下面有請9·1班演唱【 世紀(jì)的約定】和《相信我們會創(chuàng)造奇跡》。請6·1班的歌曲做好準(zhǔn)備。
D： 你在外漂泊多年，你孤獨(dú)地漫步，大洋的彼岸。讓你的心揚(yáng)帆歸航，回到媽媽的身邊。請欣賞6·1班帶來的歌曲：《游子吟》 和《世紀(jì)的約定》。請1·2班的朗誦詩歌《媽媽的愛》做好準(zhǔn)備。
A：媽媽的愛就像一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨，媽媽的愛就像甘甜的乳汁，哺育我的心靈，媽媽的愛就像一串棉花糖，讓我開心成長。有媽媽的地方就是天堂。下面請欣賞1·2班為我們帶來詩歌朗誦《媽媽的愛》。請9·2班的合唱做好準(zhǔn)備。
B:夢想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但，那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。請欣賞9·2班為我們帶來的合唱我為自己代言。請2·1班的合唱做好準(zhǔn)備。
C:不要小瞧一片樹葉，雖然他沒有強(qiáng)壯的體魄,細(xì)小的一片樹葉,有自己的夢想,有最求夢想的決心。請欣賞2·1的校園劇一片樹葉。請5·1班的合唱做好準(zhǔn)備。
D：天邊掛起了一道彩虹，是我和你的約定，美好的希望引導(dǎo)我們向前，相信風(fēng)雨過后彩虹會微笑，天空會晴朗。請欣賞5·1班的合唱彩虹的約定和世紀(jì)的約定。請4.1班的合唱做好準(zhǔn)備。
A：少年的歌喉，有青春的節(jié)奏，少年的舞蹈，有青春的故事，少年的追求。下面有請4·1班帶來的合唱小小少年和世紀(jì)的約定。請2·2班的校園劇做好準(zhǔn)備。
B：寓言文學(xué)是文學(xué)百花園中獨(dú)具魅力的奇葩，有趣的故事中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。你只要用心去品讀，就可以讀出許多理趣，讀出許多智慧。 下面有請2·2班的校園劇小山羊和小灰兔。請8·1班的合唱做好準(zhǔn)備。
C：在座的同學(xué)們和老師們，你們都是有志青年，我們每個(gè)人都有自己的理想和抱負(fù)。歲月在走過，生命在燃燒，光和熱普照著大地。今天我們激情萬丈，明天我們會更加的美好!讓生命怒放吧，朋友!下面有請8·1班帶來的歌曲怒放的生命和世紀(jì)的約定。請3·1班的合唱做好準(zhǔn)備。
結(jié)束語：
A:青春早已飛揚(yáng)，風(fēng)采依舊綻放。在這里，這個(gè)時(shí)代里，青春是我們最美好的交集。我們以青春的名義展現(xiàn)自我，用自己的方式迎接挑戰(zhàn)。
B：讓我們把握多彩的人生，將青春放飛在美麗的春天，將年青譜寫成華彩的篇章。高掛信念風(fēng)帆，起航成功之船。
A：我們在春的午后激揚(yáng)人生的夢想，在春天的扉頁記下難忘的一筆。我們點(diǎn)燃所有熱情，去創(chuàng)造更加嶄新的未來。
B：愿你我從今天起做個(gè)幸福的人，去歌唱美好，放飛希望，用知識和才干書寫關(guān)于我們的藝術(shù)人生! 合：永定學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束!
郭：青春是藍(lán)天寄予的希望，尋夢飛翔;
萬：青春是碧海寄予的夢想，博擊遠(yuǎn)航;
張：青春是白云寄予的想象，運(yùn)動(dòng)變幻;
周：青春是綠草寄予的頑強(qiáng)，成長向上;
合：青春給我們以智慧，幫我們創(chuàng)造不朽的形象。
郭：織一段燦爛的錦繡，繡滿區(qū)一中史口分校才子風(fēng)流; 萬：寫一首壯麗的詩篇，揮灑區(qū)一中史口分校氣魄如山;
張：掬一捧皎潔的月光，映照區(qū)一中史口分校師生的憧憬與希望; 周：播一輪燦爛的陽光，閃爍區(qū)一中史口分校學(xué)子活力至上。 郭：奮斗拼博
萬：夢想渴望
張：讓我們揮動(dòng)青春的翅膀翱翔!
周：民族魂，中國夢——陽光下成長，區(qū)一中史口分校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
合：現(xiàn)在開始!
郭：下面有請黃新軍校長為本次藝術(shù)節(jié)致辭。掌聲有請!
萬：本次藝術(shù)節(jié)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。廣大師生在籌備藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中付出了辛勤的汗水，在此向他們表示崇高的敬意和由衷的感謝。 張：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們的燦爛笑臉
周：今天的舞臺格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅
郭：今天，我們相約在這里，一起用心感受，用愛歌唱
萬：首先請欣賞——
結(jié)束：
郭：踏著青春的節(jié)拍，我們向夢想的殿堂走來，一路歡歌，一路笑語。 萬：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們走向希望的明天，一路笑語，一路歡歌。 張：走進(jìn)夢想，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;
周：走進(jìn)夢想，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
郭：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來。
萬：本屆藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。 張：讓我們把參加藝術(shù)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
男合：美麗的校園，我們用青春裝點(diǎn);
女合：和諧的校園，我們攜手創(chuàng)建。
張：東營區(qū)一中教育集團(tuán)史口分校校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演 合：到此結(jié)束! 謝謝大家。
看過冬季藝術(shù)節(jié)主持人串詞