幼兒園慶元旦節(jié)目主持人臺(tái)詞

| 小龍0

每年陽歷一月一日是元旦佳節(jié)。 元即開始、第一之意;旦為早晨、一天之意。 元旦就是一年的開始,一年的第一天。下面就是小編給大家整理的幼兒園慶元旦節(jié)目主持詞,僅供參考。

幼兒園慶元旦節(jié)目主持人臺(tái)詞(一)

一、幼兒開幕詞:

1、3、5:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨

2、4:各位老師,小朋友們,你們好!

合:新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“金牛再見”!在這里,我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬事如意,合家幸福!

2、4:小朋友們準(zhǔn)備吧。

1、3、5:小朋友們起步吧。

2、4:讓我們一起走進(jìn)春天!

1、3、5:讓我們共同迎接希望!

5:元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!有請(qǐng)大三班小朋友上場(chǎng)開場(chǎng)舞《喜洋洋》。

二、幼兒節(jié)目表演及親子游戲

(一)第一部分:

1:看!我們大三班的全體小朋友來給大家拜年了!

請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目配樂詩朗誦《元旦的祝?!?。

大家掌聲歡迎!

2:我們班小朋友都上個(gè)好幾次電視了,請(qǐng)欣賞曾上過電視的舞蹈《歡慶大鼓》

3:我們班的小朋友不但能歌善舞,而且相聲說得也不錯(cuò),請(qǐng)欣賞相聲《吹?!?。

4:剛才欣賞了小朋友的精彩表演,現(xiàn)在我們要進(jìn)行一個(gè)親子游戲《小袋鼠》,有請(qǐng)徐老師講游戲規(guī)則。

5:我們班的小朋友一直都在準(zhǔn)備皮影戲和手影戲,你們想看嗎?(想)請(qǐng)欣賞皮影戲《小馬過河》和手影戲《龜兔賽跑》。

(二)第二部分:

1:他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì),讓我們?cè)儆脽崃业恼坡晛碜YR他們吧!(大家鼓掌后接著說)請(qǐng)欣賞舞蹈《恭喜,恭喜》。

2:(出示大拇指后問小朋友:)你們知道這是什么嗎?(大拇指)(出示食指后問小朋友:)你們知道這是什么嗎?(食指)小朋友,想聽他們講故事嗎?(想)請(qǐng)聽相聲《大拇指與食指》。

3:小朋友,喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好,現(xiàn)在,就請(qǐng)你們和爸爸媽媽面對(duì)面,我們一起來做個(gè)《小豬找家》的游戲,請(qǐng)韓老師來講游戲的規(guī)則吧。

4:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗公主》。

5:小朋友們,半年來在參與各種活動(dòng)的過程中我們進(jìn)步了、有自信了。下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《自信的微笑》。

(三)第三部分:

1. 小朋友們,想看看由李彤、陳悅征表演的雙簧《吃名吃》嗎?(想)那就使勁兒的鼓掌吧!

2. 小朋友們,還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想)那就有請(qǐng)現(xiàn)代舞《天使》。

3. 你們知道十二生肖都是什么嗎?(幼兒集體說十二生肖,大家說完以后接著說)瞧!他們也來拜年了!(十二生肖拜大年)

4. 由我們男孩子準(zhǔn)備的舞蹈《黑貓警長》,想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動(dòng)作請(qǐng)他們上場(chǎng))

5. 還想和爸爸媽媽游戲嗎?(想)那就請(qǐng)楊老師來說說游戲《猜猜樂》的規(guī)則吧!

(四)第四部分:

1. 下面請(qǐng)聽相聲《我愛幼兒園》。

2. 請(qǐng)繼續(xù)欣賞舞蹈《奶牛舞》。

3. 我們一天天的長大,身邊所有的人們都為我們付出了很多,伴隨我們的長大我們懂得也知道了。請(qǐng)欣賞手語表演《感恩的心》。

4. 剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興,還想玩嗎?(想)那就請(qǐng)徐老師來講《踩氣球》的游戲的規(guī)則吧。

5. 我們的節(jié)目表演即將結(jié)束,可是新的一年即將開始。請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《新年的獻(xiàn)詞》。

三、頒發(fā)獎(jiǎng)狀及觀看短片

3:下面的環(huán)節(jié)我們交給楊老師,她有驚喜給大家!

楊老師主持的活動(dòng):

需要說明的是:這部分不用孩子備詞,是楊老師準(zhǔn)備的。那位家長如果想針對(duì)《我們的孩子進(jìn)步了》這個(gè)話題發(fā)言,請(qǐng)與老師聯(lián)系。

首先,頒發(fā)獎(jiǎng)狀:“進(jìn)步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”

其次,請(qǐng)您欣賞我們這半年來部分活動(dòng)的短片《進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》

再次,家長感言:《說說我孩子進(jìn)步的這一點(diǎn)點(diǎn)》

最后,教師感言:《我們的孩子進(jìn)步了》

結(jié)束語:快樂的時(shí)光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合,使我們大家在一起度過了一個(gè)難忘而又愉快的上午。通過這一上午的活動(dòng),也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的孩子原來這么優(yōu)秀,他們每天都在變化,都在進(jìn)步,他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無限的潛能,只要我們給予機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂的成長!最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!

幼兒園慶元旦節(jié)目主持人臺(tái)詞(二)

尊敬的各位家長,小朋友們 合:大家好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:xx年元旦如約而至.

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅

1、甲:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請(qǐng)欣賞由我們快樂貝貝幼兒園全體教師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》

2、乙:看著老師都跳舞了,我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招了!請(qǐng)欣賞小朋友為大家?guī)淼奈璧福骸赌愫谩?/p>

3、甲:大家看我們的小朋友多有禮貌呀!剛才呀,我們大班的小朋友對(duì)我說:老師,老師,,馬上就要過新年了,不給大家拜年怎么行呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的快板:《大拜年》

4、乙:瞧,那邊來了一群小老虎,他們要來干什么呀?請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的歌舞:〈兩只老虎〉

5、甲:多么可愛的小老虎呀,喲,大班小朋友不服氣了,我也很不錯(cuò)呀,不信你們看!請(qǐng)欣賞舞蹈:〈我真的很不錯(cuò)〉

6、乙:哇,小班剛走了一群小老虎,又來了一群小螃蟹,他們還要跟大班的大哥哥大姐姐們比試一下呢,請(qǐng)欣賞手指操:〈小螃蟹〉

7、甲:呼~~~這是誰來了呢?原來是秋風(fēng)娃娃到咱們幼兒園里湊熱鬧來了,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的快板:〈秋風(fēng)娃娃〉

8、乙:剛才呀,有一只小花貓對(duì)我說,我會(huì)做體操,我不信,你們信不信呀,就讓我們來看看吧:小班小朋友帶來的動(dòng)物模仿操:〈小花貓〉

9、甲:看了那么多的節(jié)目了,讓我們一起來做個(gè)親子游戲,放松一下心情吧,游戲的名字叫做《吸管接力賽》

10、乙:敲咚咚,敲咚咚,咦?這是什么聲音呀,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈:《敲咚咚》,

11、甲:馬上要過年了,安全大事是關(guān)鍵,大家千萬不要掉以輕心呀,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《安全教育三句半》

12、乙:在新的一年里,我們都要做些什么呢,大家要實(shí)驗(yàn)自己的什么樣的人生目標(biāo)呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《新的一年》

13、甲:讓我們一起欣賞一下,小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》

14、乙:哇,黑貓警長來了,他要干什么呢?請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的手指游戲:黑貓警長, 《一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)?!?/p>

15、甲:每一個(gè)孩子都是父母的小寶貝,家長對(duì)孩子都是疼在心里,捧在手里,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈:《OH,MYBABY》

16、乙:唉喲,唉喲,這是什么聲音呀?原來豬媽媽要生娃娃了,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的故事:《豬媽媽生娃娃》

17、甲:你們看,那邊走來了兩個(gè)小朋友,他們要爭執(zhí)什么呀,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的相聲:《吹?!?/p>

18、乙:吹牛,是不很不好的習(xí)慣,小朋友們可千萬不要養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣呀,現(xiàn)在讓我們來做個(gè)小游戲開心一下吧?!段业亩捶炕T夜》

19、甲:小朋友們來到幼兒園學(xué)習(xí),在孩子心里幼兒園就變成了孩子們的第二個(gè)家,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的三句半:《我的家幼兒園》

20、乙:我問大家一個(gè)問題,天上有幾個(gè)月亮呀?一個(gè),是呀,一個(gè),那怎么有人說是三個(gè)月亮呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的故事,《三個(gè)月亮》

21、甲:大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呀,現(xiàn)在讓我們一起看一看吧,有請(qǐng)小朋友帶來的舞蹈:《詠鵝》

22、乙:已經(jīng)遠(yuǎn)去的秋天,大家還記得它長什么樣嗎,讓我們的小朋友來告訴你們吧,請(qǐng)欣賞歌曲:《秋天》

23、甲:笛笛,呱呱,喳喳,唉呀,這都是從哪兒來的聲音呀,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的快板,《哪兒來的聲音》

24、乙:大家都會(huì)說ONE,TWO,THREE,吧,今天呀,我們把這些英語里的數(shù)字寶寶編成了一套體操,大家一起來看一下吧,請(qǐng)欣賞大班帶來的《數(shù)字健康操》

25、甲:上帝送給我們健全的身體,是為了讓我們生活得有意義,可是您看他們,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的三句半:《上帝呀》

26、乙:幼兒園里有滑梯,跳床,小馬,還有好多好多的玩具,小朋友在這里玩得很快樂,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的快板:《快樂的幼兒園》

27、甲:我們幼兒園里的小朋友不僅會(huì)唱歌,跳舞,做游戲,我們還會(huì)武術(shù)呢,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《武術(shù)操》

28、乙:看了這么長時(shí)間的節(jié)目,大家肯定都有些餓了吧,讓我們來吃水果吧,游戲,《吃水果》

29、甲:不光光是父母愛自己的孩子,我們當(dāng)老師的同樣把每一個(gè)幼兒當(dāng)成自己的孩子來愛護(hù),請(qǐng)欣賞《快樂貝貝教師的心聲》

30、乙:父母愛孩子,老師愛孩子,我們的寶貝也很愛我們大家呢,不信,你看,請(qǐng)欣賞:我愛你

31、甲:我們每個(gè)人心中都有一份濃濃的愛意,讓我們一起把愛傳出去,讓世界的每一個(gè)角落都充滿愛,請(qǐng)欣賞手語舞蹈:《讓愛傳出去》

乙:是啊,讓愛傳出去,那前方漫漫人生路,有我們的祝福,沒有過不去的苦,但愿在新的一年里,愛滿人間,幸福永遠(yuǎn)!

32、甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,

乙:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈甲:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

33、合唱:再見

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幼兒園慶元旦節(jié)目主持人臺(tái)詞(三)

1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們

2:以及在座的爸爸媽媽哥哥姐姐,叔叔阿姨們!

合:大家晚上好!

1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

2:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,xx年元旦如約而至

:3:新年拉近了我們成長的距離

4:新年染紅了我們快樂的生活

1:新年讓我們截取下了四季的片段

2:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

3:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

4:在過去的一年里,我們?nèi)熒阪?zhèn)黨委校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新

1:我們的校園有了新的面貌,我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn),在這里,我們真誠的說一聲

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們辛苦了!

2:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

3:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

:4:上允鎮(zhèn)xx年“走進(jìn)春天”元旦聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

(一)劉:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望,讓我們踏著來自哈尼竹筒的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞上允完小為我們帶來的舞蹈《幸福生活敲起來》!讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出可愛的老師們。

(二) 周:是誰在我們冷時(shí)為我們加衣服?

趙:是您,媽媽

周:是誰在我們餓時(shí)為我們煮飯菜?

趙:是您,媽媽

周:媽媽的吻像冬天的太陽,在我遇到挫折時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)我,安慰我

趙:媽媽的吻像黑夜里的一盞明燈,在握迷失方向時(shí),她會(huì)指引我、照亮我

周:唱一首贊歌,送給我親愛的媽媽。請(qǐng)聽歌曲《媽媽的吻》,演唱者:上允完小何新玉

(三)劉:姐姐,姐姐,你喜歡幼兒園嗎?

刀:當(dāng)然喜歡。

劉:那你喜歡幼兒園的小朋友嗎?

刀:喜歡,喜歡,非常喜歡

劉:爸爸媽媽,叔叔阿姨,你們喜歡嗎?

刀:請(qǐng)欣賞由幼兒園為我們帶來的舞蹈《你可喜歡我》掌聲有請(qǐng)。

(四)趙:愉悅的心情,健康的體魄,會(huì)給一天的工作帶來一股強(qiáng)大的動(dòng)力,為了讓教師以更好的精神面貌面對(duì)每一天,小太陽幼兒園的教師向上允中心完小的教師和同學(xué)們展示了《健美操》讓我們一起來欣賞吧!

(五)周:朋友們,如果我們把今天和十年前做一個(gè)對(duì)比,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí),生活發(fā)生了多么巨大的變大,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍,喜事一個(gè)連一個(gè),我們的學(xué)校蒸蒸日上,我們的日子越來越來,請(qǐng)欣賞由翁版村為我們帶來的舞蹈《好日子》

(六)刀:望子成龍、望女成風(fēng)是每個(gè)爸爸媽媽的心愿,但是我們小朋友也有自己的煩惱,來聽聽上允完小 小朋友的心聲吧!掌聲有請(qǐng)

(七)劉:甩頭發(fā)源于佤族婦女的生活習(xí)慣動(dòng)作,如今已發(fā)展成一種舞蹈,一種技巧,甩啊,甩啊,甩出了佤族姑娘美麗、善良、勤勞豪放的品格,請(qǐng)欣賞小太陽幼兒園為我們帶來的佤族舞蹈《加林賽》掌聲有請(qǐng)

(八)趙:“足音”,足是一種實(shí)踐,更是一種探索。音是一種言說,更是一種傾聽。讓我們迎著春的氣息和著教改的節(jié)拍。一起來欣賞上允鎮(zhèn)幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲阋簟?/p>

(九)周:在這歡聚的時(shí)刻就讓我們一同去聆聽一位曾為了解放新中國而拋頭顱,灑熱血的老革命同志給我們帶來的報(bào)告會(huì),聽,那歡樂的歌聲,從遙遠(yuǎn)的哈尼族山寨傳來,掌聲請(qǐng)出,由曼蚌小學(xué)為我們帶來的哈尼族舞蹈《節(jié)日的山寨》

(十) 刀:手牽著手不分你我昂首向前走,讓世界知道我們都是中國人。中國人,從小就注重禮儀,尊老愛幼。每當(dāng)想起小時(shí)候,就想起外婆那溫暖的懷抱,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》,表演者: (十一)劉:藍(lán)藍(lán)的天空下,我們像花朵般盛開在祖國的大花園里,不一樣的花朵散發(fā)著不同的芬芳,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里相親相愛,笑聲圍繞著我們,無論你來自哪里,我們都是一家人,請(qǐng)欣賞上允完小為我們帶來的舞蹈《相親相愛》

(十二)趙:聽,琴聲多悠揚(yáng),在蘇穎同學(xué)靈巧的雙指間,彈奏出的是跳動(dòng)的音符,大家一起來欣賞她的鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗絲》掌聲有請(qǐng)

(十三)周:佤族部落有這樣一個(gè)傳說:剛出生的孩子,被部落中的老人抱到大榕樹下,遙望太陽神,以祈求保佑,老人有節(jié)奏的搖晃著孩子,于是佤族人民生下來的第一件事就是學(xué)跳舞。“加林加林賽”就是為大家一起排隊(duì)跳舞,現(xiàn)在就讓我們拭目以待吧,掌聲請(qǐng)出下允完小為我們帶來的《加林賽》

(十四)刀:下課了,你在做什么?是繼續(xù)看書還是玩游戲?無論你做什么都是自己喜歡的,那我們來看看接下來的老師和同學(xué)們?cè)谡n間休息時(shí)會(huì)做什么呢?掌聲有請(qǐng)上允完小為我們帶來的舞蹈《課間十分鐘》

(十五)劉:芒角,是一個(gè)美麗富饒的地方,那里的傣族人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn),美麗善良,勤勞勇敢,他們依靠著黨的好政策和勤勞的雙手創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)財(cái)富,特別是科技致富——大棚西瓜的種植,讓傣族人民的生活蒸蒸日上,請(qǐng)欣賞芒角完小為我們帶來的舞蹈《買西瓜的女孩》

(十六)趙:讓我為你唱一首歌,每一個(gè)音符都記錄著,你的喜怒哀樂;讓我為你唱一首歌,全世界都在聽著,這是愛、你會(huì)明白。你是唯一不可替代。我們的黨,無論天涯海角,我永遠(yuǎn)呼喚著你。下面由鎮(zhèn)完小給我們帶來《祖國歌》,掌聲有請(qǐng)

(十七)周:人生的路,有平坦,也有坎坷,走過的歲月,有歡笑,也有苦澀,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒,勇往直前,才能在自己的每個(gè)驛站都留下一段無悔的回憶,請(qǐng)欣賞《丑小鴨的春天》,表演者:滝浪完小

(十八)刀:是啊,許許多多的飛躍匯聚成了今夜起伏的樂音,讓一曲曲奔涌不息的旋律在這斑斕的舞臺(tái)上歡慶、歌唱。請(qǐng)欣賞由上允完小中老年舞蹈《吉祥送新年》

(十九)劉:在這普天同慶,良辰佳節(jié),讓我們縱情放歌,歌唱祖國。祝福偉大的祖國更加繁榮昌盛,永遠(yuǎn)健康快樂!。請(qǐng)聽上允完小為我們帶來的合唱《把一切獻(xiàn)給黨》

結(jié)束語

1:今夜星光燦爛;

2:今夜月色柔美;

3:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;

4:歡聲笑語留在你我的心中;

1、同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

2︰所有的日子都來吧,讓我編織你們

3︰讓我編織你們,用青春的金線

4︰讓我編織你們,用燃燒的信念

1︰編成絢麗的歲月

2︰編成遐思的年華

3︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念

4︰我們渴望生活,渴望在天上飛

1︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

合:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。

2:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

3:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

看過幼兒園慶元旦節(jié)目主持人臺(tái)詞

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