在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望， 擁抱盛夏的熱情， 收獲秋天的碩果， 感受嚴(yán)冬的凜冽。 今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望。下面是小編給大家整理的學(xué)校元旦聯(lián)歡主持詞范文，僅供參考。
A：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
B：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
C：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
開幕：
1、[開場(chǎng)《新年序曲》(校園廣播)禮花四射主持人上場(chǎng)]
(陳 鋮) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
(毛韻雅) 親愛的同學(xué)們
( 合) 大家下午好
(陳 鋮) 伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花
(毛韻雅) 伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水
(祝 眾) 我們師生一心，一同努力，一同奮斗
(蘇沐暉) 我們同甘共苦，歷經(jīng)風(fēng)雨，一同走過(guò)20_的長(zhǎng)廊
(陳 鋮) 今天我們歡聚一堂
(毛韻雅) 今天我們盛裝相會(huì)
(祝 眾) 暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)
(蘇沐暉) 一同為新年的到來(lái)而祝福聯(lián)歡
(陳 鋮) _附中20_年元旦聯(lián)歡會(huì)
( 合 ) 現(xiàn)在開始
1、熱情的激調(diào)、熱情的動(dòng)作，往往可以將觀眾的情緒推向高潮，請(qǐng)?jiān)跓崆榈臉非行蕾p七(6)班饒俊卿、鄭悅、劉思怡帶來(lái)的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在這新的一年里，你想改變以前的種種壞習(xí)慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己，給別人留下一個(gè)不一樣的自己?jiǎn)?，?qǐng)欣賞八(2)班丁_、洪_帶來(lái)的歌曲《改變自己》。
3、在中國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中，沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚(yáng)清雅的曲調(diào)征服了世人，下面請(qǐng)欣賞八(12)班李_、周_的古箏合奏《瑤族舞曲》。
4、在這個(gè)“群星璀璨”的時(shí)代里，你有自己的明星偶像嗎?是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆?怎樣追星?相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者--
5、中華大地，風(fēng)光無(wú)限，北有北國(guó)之壯美，南有江南之柔情，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞歌曲《江南》，一起來(lái)感受江南，領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。
6、考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根，這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知，沒有一個(gè)學(xué)生不被分?jǐn)?shù)搞得焦頭爛額，這不，那邊，杜_(tái)、史_、夏_、吳_四位正在接受期中考試后暴風(fēng)雨的洗禮……，請(qǐng)欣賞宏志班帶來(lái)的校園小品《考試之后》
7、中國(guó)武術(shù)博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊(yùn)育著一批又一批喜愛武術(shù)的華夏子孫，下面欣賞九(3)班江_的“中國(guó)武術(shù)”表演。
8、想必大家都知道德國(guó)著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》，它的原名是《獻(xiàn)給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩(shī)意的的意境吧!
9、想起曾經(jīng)立下的誓言，在漸行漸遠(yuǎn)的歲月中已淡忘。因?yàn)槲覀兌歼€很年輕，再美的承諾都因?yàn)樘贻p。如同來(lái)不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應(yīng)該展開那對(duì)隱形的翅膀飛翔，在那片有風(fēng)的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)，下面由九(7)班汪_、路詩(shī)怡為合唱《親愛的，那不是愛情》。掌聲有請(qǐng)。
10、拉丁舞也就是國(guó)標(biāo)舞，“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉(zhuǎn)，在跨步的扭轉(zhuǎn)間透出拉丁四射的激情和活力，下面請(qǐng)欣賞七(11)班劉_為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話說(shuō)笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開心、更年輕，請(qǐng)大家欣賞九(12)劉杰地道的京味相聲《斗法》。
12、在國(guó)際貿(mào)易日益繁榮，社會(huì)交往日益密切的今天，學(xué)好英語(yǔ)既時(shí)尚又易于溝通和交流，那么不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的人們將會(huì)有什么樣的遭遇呢，八(17)班的小品《東北人在紐約》，將給你一個(gè)完美的答案。
13、有個(gè)女孩，她酷愛表演，總希望有個(gè)表演的機(jī)會(huì)，這次她等到了。可是很不巧，就在元旦聯(lián)歡會(huì)將要開幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過(guò)，但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵(lì)她，給了她信心，并給她買藥送水。這讓她感動(dòng)不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請(qǐng)八(9)班竹倩。
14、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神”，接下來(lái)的笛子演奏就能振奮你的精神，同時(shí)也能帶給你全新的感受，請(qǐng)欣賞九(10)班殷_同學(xué)的笛子獨(dú)奏《彩云追月》。
15、曲藝雙簧是兩個(gè)演員，一人化妝在前用形體表演，模擬動(dòng)作口形，一人用聲音說(shuō)唱，合二為一，以假作真。吃虧的多是甲，說(shuō)唱者，聲音亮。表演者不發(fā)音，只張嘴模仿說(shuō)唱的口形，大嘴張開，甚至能讓人看見喉內(nèi)的聲帶。有一副對(duì)聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖：假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè)，前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八(3)班余_、周_的雙簧《生活悲喜劇》之后，您一定會(huì)會(huì)對(duì)雙簧有了更進(jìn)一步了解，有請(qǐng)……
16、聽久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌，下面讓我們跟隨九(9)許_張哲合唱的《精忠報(bào)國(guó)》，去領(lǐng)略那氣勢(shì)磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來(lái)快樂，前面的相聲很逗人，不過(guò)，更逗人的還有七(9)楊_和許_合說(shuō)的相聲《慣?！罚旅嬲?qǐng)大家欣賞。
18在新年來(lái)臨之際，我們敬愛的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列，想一睹他們的風(fēng)采們：掌聲請(qǐng)出霍老師和她的京劇《蘇三起解》。
19-21接下來(lái)有請(qǐng)(周老師---鄒老師---趙老師)他給我們帶來(lái)的歌曲是《中國(guó)娃-幸福萬(wàn)年長(zhǎng)----------》。大家熱烈歡迎。
22、你從遙遠(yuǎn)的雪山走來(lái)，帶著高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來(lái)，帶來(lái)草原牧民的問候。你走來(lái)，我走來(lái)，讓我們共同撐起一片藍(lán)天，去編織青春的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞九(17)班謝_表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲調(diào)高昂，曲風(fēng)歡快，具有較強(qiáng)的節(jié)奏感，相信七(15)胡_的演奏能為這我們這元旦節(jié)日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過(guò)年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說(shuō)著一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點(diǎn)小幽默，那可就十全十美!雖然新年離現(xiàn)在還很遠(yuǎn)，但欣賞下面的節(jié)目后，你一定會(huì)感受到家的溫暖。下面請(qǐng)欣賞八(14)班同學(xué)帶來(lái)的小品《過(guò)年》。
25、學(xué)生會(huì)干部不僅在學(xué)習(xí)工作上刻苦認(rèn)真，在文藝方面更是多才多藝，請(qǐng)欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。
26、感恩，是一個(gè)人做人的根本之一。做人要學(xué)會(huì)感恩，感恩，會(huì)使一個(gè)人變得高潔，感恩會(huì)使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì)感恩吧!它會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)!下面，請(qǐng)欣賞七(10)七(15)班共同給大家?guī)?lái)的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。
閉幕：
(陳_) 傾聽著走遠(yuǎn)的腳步，那是冬日的遠(yuǎn)離
(毛_) 伴隨著雪花的飄落，那是新年的祝愿
(祝_) 我們共同走過(guò)輝煌燦爛的20_
(蘇_) 我們共同迎接充滿希望的20_
(陳_) 向往明天，因?yàn)槟抢锸乔啻旱臍w宿
(毛_) 向往明天，因?yàn)槟抢锸窍Ｍ奶镆?/p>
(祝_) 向往明天，因?yàn)槟抢锸谴禾斓募覉@
(蘇_) 向往明天，因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方
(陳_) 讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈?，為附中美好的明天共同歌唱?/p>
(祝_) _附中20_年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
( 合 ) 同學(xué)們 再見!
男：親愛的老師們!
女：親愛的老師們!
合：大家上午好!
女：金牛辭歲寒風(fēng)盡，
男：玉虎迎春喜氣來(lái)。
女：嶄新的20_年，
合：我們?cè)俅蜗嗑哿?
男：新的一年里，祝大家——
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
女：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象
男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累
女：我們抓設(shè)施，上硬件，提高辦學(xué)水平
男：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻
女：落實(shí)“六環(huán)三步”教學(xué)，一步一個(gè)腳印，
男：踐行科學(xué)發(fā)展觀，履行教師神圣職責(zé)。
女：傳統(tǒng)特色在我校得到彰顯，
男：威風(fēng)鑼鼓、面塑、編織等25個(gè)特長(zhǎng)隊(duì)活動(dòng)精彩紛呈。
女：各級(jí)各類比賽成績(jī)突出，
男：“鐵嶺市名學(xué)校”這閃光的牌匾，見證了第一小學(xué)一年的收獲!
女：回首過(guò)去，我們激動(dòng)，我們快樂，
男：展望未來(lái)，我們信心百倍，斗志昂揚(yáng)，
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開騰飛的翅膀
男：向著更高的藍(lán)天白云飛翔
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上
男：用信念和汗水，再鑄第一小學(xué)輝煌的篇章!
女：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情，
男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，
合：讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光!
女：第一小學(xué)慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
女：舞起醉人的紅綢，我們從09年走來(lái)，敲響震天的鑼鼓，我們走向10年的好日子
男：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿園春，這是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，這是一個(gè)歡樂的季節(jié)，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在虎年天天——開門紅!
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》，表演者：六年組教師
男：一曲歡快、催人奮進(jìn)的《開門紅》，讓今天的活動(dòng)會(huì)場(chǎng)歡歌笑語(yǔ)、熱情如潮!
女：是啊，新的一年，萬(wàn)象更新，讓我們也借著開門紅的喜慶，向大家拜個(gè)早年，請(qǐng)欣賞微機(jī)組教師帶來(lái)的快板《大拜年》
.男：紅太陽(yáng)照邊疆，青山綠水披霞光，我們歌唱祖國(guó)，歌唱我們心中的紅太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞四年組教師為大家?guī)?lái)的歌伴舞：《紅太陽(yáng)照邊疆》
女：說(shuō)的不演，演的不說(shuō)，演說(shuō)合一，精彩連連。請(qǐng)欣賞雙簧薈萃，表演者品社組教師
男：去年，幼兒園教師為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目讓大家至今難忘，那么，今年，她們又為我們帶來(lái)了什么驚喜呢?請(qǐng)欣賞幼兒園教師帶來(lái)的舞蹈《激情青春》，大家拭目以待。
女：我們是永遠(yuǎn)的兄弟姐妹，我們有著深厚的同事情誼，風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起走過(guò)，請(qǐng)欣賞體育組為大家獻(xiàn)上的一曲重唱《好兄弟》
男：健康是人一生的財(cái)富，快樂是人一生的追求，請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)組教師為大家?guī)?lái)的舞蹈《我健康，我快樂》
女:哎，德權(quán)，你知道嗎?前兩天，就老張家妹妹家的孩子的老婆婆打工去了，物價(jià)局還獎(jiǎng)勵(lì)了她1000塊錢呢。
男：啊?打工就打工唄，咋還和物價(jià)局扯上關(guān)系了?
女：不知道吧?等你看過(guò)下面這個(gè)節(jié)目就都知道了。(小品：打工奇遇)
男：我們敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師，不管在哪里永遠(yuǎn)都是一道亮麗的風(fēng)景線，不信?請(qǐng)欣賞科學(xué)組教師帶來(lái)的舞蹈《魅力再現(xiàn)》。
女：教師的風(fēng)采最迷人，教師的風(fēng)采最動(dòng)人，剛才一曲魅力再現(xiàn)真的讓我深切感受到了這一點(diǎn)，那么，二年組的老師們也是不甘示弱，她們要在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自我的風(fēng)采，下面，就請(qǐng)欣賞她們精彩的時(shí)裝表演吧!
男：一曲東北民歌《大姑娘美大姑娘浪》，把東北姑娘的美麗、活潑、頑皮、大膽刻畫的細(xì)致入微、出神入化。歌詞中的“浪”字，不作其他地域文化的貶義理解，而是東北人特有的贊美女性的一個(gè)詞語(yǔ)。她含有風(fēng)度、才華、聰明和美德的意思。下面就請(qǐng)出五年組的教師為我們解讀《大姑娘美大姑娘浪》的真正含義吧。
女：人生自古誰(shuí)無(wú)情，情到深處天地動(dòng)，人間多少絕唱千古頌、纏綿悱惻的詩(shī)詞，為你講述一個(gè)個(gè)感動(dòng)天地的情感故事。著名的英國(guó)劍橋大學(xué)是文化的搖籃、精神的家園。徐志摩賦予她一個(gè)詩(shī)意、浪漫、靈性的名字——康橋。相聚愛益切，離別情更深，又見康橋，魂夢(mèng)依依，再別康橋，離情綿綿……請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》，表演者，一年組教師。
男：夜深了，蛐蛐在鳴唱，水流在歡歌，那美麗的聲音，把我又帶回了十九世紀(jì)的萊茵河畔，請(qǐng)欣賞交誼舞《萊茵河畔》，表演者：三年組教師。
女：要問20_年什么話最火?不差錢唄，要問20_年什么話最經(jīng)典?人生最最痛苦的事是什么?人活著，錢沒了。說(shuō)到這兒，大家一定猜到下一個(gè)節(jié)目是什么?我就不賣關(guān)子了，請(qǐng)欣賞小品《不差錢》。
女：一群去河邊背水的藏族姑娘，遇到一位到河邊為戰(zhàn)士們洗衣服的解放軍炊事員。姑娘們用調(diào)虎離山的計(jì)策騙來(lái)了炊事員要洗的一大盆衣服，懷著得意而喜悅的心情邊唱邊踩，把衣服洗得干干凈凈。優(yōu)秀舞蹈《洗衣舞》以藏族人民的傳統(tǒng)歌舞形式非常深刻的表現(xiàn)了軍民情同手足、親如魚水的關(guān)系。請(qǐng)欣賞幼兒園教師為大家?guī)?lái)的舞蹈《洗衣舞》。
男：鳳舞太平年, 龍騰新時(shí)代, 幸福的家園已迎來(lái)百花盛開。愿善良的人們天天好運(yùn)來(lái),愿這份好運(yùn)帶給你無(wú)盡的喜和愛,請(qǐng)欣賞歌伴舞：《好運(yùn)來(lái)》，表演者美術(shù)組教師。
女：我的心充滿向往，向往能自由的飛翔，如果能給我一雙強(qiáng)勁的翅膀，我愿把生命融進(jìn)美麗的天堂。請(qǐng)欣賞音樂組教師帶來(lái)的串燒《自由飛翔》。
男：20_年的春節(jié)晚會(huì)上，21個(gè)聾啞演員將舞蹈《千手觀音》演繹得天衣無(wú)縫、美輪美奐。無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)觀眾還是網(wǎng)絡(luò)電視，都對(duì)這支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激動(dòng)、流淚”的評(píng)價(jià)。那么，在我們的校園里，也有一位美麗的千手美女，現(xiàn)在就讓我們欣賞幼兒園教師的精彩演出吧!
女：為了圓萬(wàn)千孩子的求學(xué)夢(mèng)，我們奮戰(zhàn)在教育的第一線，為了圓一個(gè)兵山教育騰飛的夢(mèng)，我們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著青春，請(qǐng)欣賞領(lǐng)導(dǎo)組為大家?guī)?lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》。
[結(jié)束語(yǔ)]
女：歡樂的時(shí)光總是那么短暫
男：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
男：今天，我們暢想未來(lái)
女：讓我們記住今天
男：讓我們期待明天
女：第一小學(xué)教職工聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
男：讓我們
合：明年再相會(huì)!
甲：春夏秋冬，黑夜清晨;
乙：日月如梭，光陰似金;
丙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----
?。河智庙懥诵履甑拇箝T。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);
乙：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
丙：當(dāng)春天又擁抱著大地;
?。寒?dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接20_年的到來(lái)!
(音樂：新年快樂)
?。盒履暧行碌臅诚?，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
(校長(zhǎng)講話)
丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
?。何覀兊年?duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬給我們指明方向。
丙：今天，在這歡樂的時(shí)刻，又有 名同學(xué)加入了少先隊(duì)，歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
(馮冬冬主持入隊(duì)儀式)
丙：紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩;
丁：星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
?。菏情L(zhǎng)輩的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望;
丙：感謝您，親愛的老師，
?。焊兄x您，幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。
(新隊(duì)員退場(chǎng)，放隊(duì)歌)
甲：人生的足跡一步步向前延伸;
乙：新年應(yīng)是新的征程;
甲：?jiǎn)栆粏栍袥]有虛度年華?
乙：?jiǎn)栆粏枌W(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)?
甲：這學(xué)期，我們?cè)谝魳氛n上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴，下面歡迎五.2中隊(duì)
為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。(口風(fēng)琴：咱們從小講禮貌)
丙：時(shí)間是一條金河，載著人生，載著信念;
丁：感謝學(xué)校，感謝老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。
請(qǐng)金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。
(金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)
甲：一張張獎(jiǎng)狀很重很重;
乙：它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙：它有著我們金色的理想。
甲：同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷，如果有陌生人來(lái)訪，你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧!(獨(dú)自在家)
乙：我們生活在集體中，難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請(qǐng)聽三句半：我們都有兩個(gè)家。
丙：當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典，
?。赫l(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔;
丙：當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。
(二胡：茉莉花。 四.一 平宸嘉)
甲：請(qǐng)聽相聲：最佳差生。表演者：六一中隊(duì)：陳晶 劉陽(yáng)
乙：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏：雪山春曉，演奏者：五一中隊(duì)：張思明。
丙：春天正慢慢向我們走來(lái)。看，在這片綠地上，小朋友們?cè)诟璩?，在跳舞?/p>
(舞蹈：虹彩妹妹。 二。1班)
丁：是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦：綠樹，我們的好朋友。
(詩(shī)朗誦：綠樹，我們的好朋友。六。2 廖遠(yuǎn)遠(yuǎn) 陳莎莎)
甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽四二中隊(duì)的小合唱：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。
乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。
丙：我們是新時(shí)代的少年，我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽單簧管獨(dú)奏：美麗的鮮花在開放，演奏者：五一中隊(duì)張敏。
?。赫?qǐng)聽快板：大家都來(lái)讓一讓，由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙：時(shí)間是老師，生活是答卷;
?。呵趯W(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴;
丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：
合：明天會(huì)更好。(六二)
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂;
乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲;
丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;
丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：用我們的行動(dòng)，
丙：用我們的真誠(chéng)，
丁：用我們的奉獻(xiàn)---
合：迎接充滿希望的20_年!
甲、 乙：20_新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束， 祝老師們身體健康，闔家歡樂!
丙、?。鹤Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
看過(guò)學(xué)校元旦聯(lián)歡主持詞范文