親子活動(dòng)是父母與孩子之間重要的聯(lián)系方式,是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要載體。下面是小編給大家整理的親子活動(dòng)主持人臺(tái)詞精選,僅供參考。
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!送走五月的芬芳,迎來美好的六月!六月里花香四溢,六月里播撒希望。在這樣的日子里,我們當(dāng)然記得,多少進(jìn)城務(wù)工人員為三明的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師祝農(nóng)民工朋友身體健康,工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂。今天,大家歡聚一堂,共同參加親子活動(dòng),共度快樂”六一”。
首先,我們要進(jìn)行的是“齊腳并進(jìn)”游戲。這個(gè)游戲講究的是家長(zhǎng)與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則:
1.每次比賽三組參加,每班派一組。
2. 父母與孩子的腳兩兩相綁,聽開始令,從起始線出發(fā)。
3. 每位參賽者腳必須落地。
4. 所有參賽者踏入終點(diǎn)線后計(jì)時(shí)結(jié)束。
俗話說“知子莫若父、知女莫若母”,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來考考小朋友了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼識(shí)父母》!聽好游戲規(guī)則:
1. 八個(gè)家長(zhǎng)(同性別)和兩個(gè)孩子面對(duì)站立。
2. 把孩子的眼睛蒙上,聽到開始后,孩子通過摸家長(zhǎng)的手辨認(rèn)誰是自己的家長(zhǎng)。
3. 家長(zhǎng)伸出手掌,不能以任何聲音、任何手勢(shì)幫助孩子辨別。幫助者取消成績(jī)。
4.計(jì)時(shí)一分鐘。
做完這個(gè)游戲后,看得出,大家都玩得非常高興,緊接著,我們要進(jìn)行合作猜詞游戲。介紹游戲規(guī)則:
1. 兩組同時(shí)進(jìn)行。孩子和家長(zhǎng)之間要有一定距離(約1米)。
2. 工作人員將卡片交給孩子看,孩子用肢體語言表演卡片內(nèi)容,讓家長(zhǎng)猜詞語。
3.孩子只能用肢體語言表現(xiàn)詞語內(nèi)容,不能發(fā)出任何聲音,否則取消成績(jī)。
4.中途允許跳過一次。
.計(jì)時(shí)一分鐘。
接下來,要請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子合作跳繩,分五組同時(shí)比賽,一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的家庭獲勝。大家加油。
最后的這個(gè)項(xiàng)目是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目。大家都知道,我們學(xué)校是三模特色校,在全國、省、市的車模賽中,我校都取得過很優(yōu)異的成績(jī)。今天,我們也請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起組裝車模,讓我們每一個(gè)家庭的幸??燔囷w馳在未來的道路上。
通過今天的親子活動(dòng),大家收獲到了快樂,通過今天的親子活動(dòng),大家收獲到了幸福。是啊!一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”兒童節(jié)。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂的日子!群英小學(xué)親子活動(dòng)到此結(jié)束。
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式
主持人:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們!
乙:親愛的家長(zhǎng)和小朋友們!
合:大家好!
甲:首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們白湖鎮(zhèn)中心幼兒園迎來的第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。歡迎你們!
乙:為了展示幼兒園的風(fēng)采,我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì),精心編排。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。大家辛苦了!
甲:本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!
乙:本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!
甲:運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;
乙:比賽是契機(jī),我們希望通過運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,茁壯成長(zhǎng)。
甲:讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享吧!
乙:讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情,感受溫暖吧!
甲:瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了?,F(xiàn)在,讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)媽媽為中大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。(園長(zhǎng)致辭)感謝園長(zhǎng)媽媽精彩的致辭和對(duì)我們的祝福。歡迎這群活力無限地寶貝們閃亮登場(chǎng)。
乙:下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!音樂響起來!
(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
甲 : 櫻 桃 班 :伴著稚嫩的童聲、有力的步伐,向我們走來的是櫻 桃 班代表隊(duì)。經(jīng)過了三個(gè)月的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小,參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性可大呢!掌聲送給這些幼兒園最可愛的小寶寶們!
乙 :葡萄班:接著走過來的是葡萄班小朋友。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著矯健的步伐,決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭(zhēng)光,為班級(jí)增添光彩。
甲:草 莓 班 :雄赳赳,氣昂昂,迎面向我們昂首走來的是草莓班小朋友,他們熱愛運(yùn)動(dòng),個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著無限能量。瞧,他們的笑臉是多么燦爛,聽,他們的口號(hào)是多么響亮。這是一個(gè)熱情如火、團(tuán)結(jié)向上的集體,在幼兒園這塊樂土上,他們將會(huì)綻放出耀眼的光芒。
乙 :枇杷班:現(xiàn)在向我們走過來的是枇杷班小寶貝。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體???它們手拉手,精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們,愿你們成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。
甲:荔 枝 班 :現(xiàn)在走來的是荔枝班的小天使,看!他們認(rèn)真的模樣是多么可愛!他們揮動(dòng)的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們是初升的太陽,朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長(zhǎng)。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛的小天使一定會(huì)給我們帶來快樂和驚喜!
(二)、主持人提出活動(dòng)要求。
甲:好玩的游戲馬上就要開始了。為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完滿開展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)。
1.請(qǐng)各位家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在指定位置就座觀看比賽,不隨意離開位置,不大聲喧嘩。
2.我們寶寶和爸爸媽媽是分開就座的,老師會(huì)照顧好寶寶,我也會(huì)通過話筒提醒參賽家庭做好比賽準(zhǔn)備,請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要過早接孩子或者抱著孩子觀看比賽,以免妨礙其他寶寶觀看比賽。
3.本次活動(dòng)的主題是“我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂
”。目的是讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂,在關(guān)愛中體味親情。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態(tài)參加比賽,一定要注意寶寶的安全!
乙:4.在游戲的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)希望在場(chǎng)的兒童家長(zhǎng)能夠帶上自己的寶寶一起積極舉手參加。相信大家都能為寶寶們做個(gè)好榜樣。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)密切配合我們的工作,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,遵守比賽規(guī)則,保持會(huì)場(chǎng)清潔,聽從現(xiàn)場(chǎng)話筒和場(chǎng)地工作人員的指揮,齊心協(xié)力辦好我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。游戲結(jié)束后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友按先前位置就坐,進(jìn)行閉幕式和頒獎(jiǎng)。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我們的老師會(huì)將小朋友們?nèi)繋Щ匕嗉?jí),
家長(zhǎng)依次退場(chǎng)離園。放學(xué)時(shí)間照常為四點(diǎn)鐘。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)開始
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式
甲:主持人:在閉幕式即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)和老師們表示衷心的感謝!請(qǐng)各班老師把本班級(jí)的小朋友帶回班級(jí),依次退場(chǎng)。
乙:最后,我宣布,白湖鎮(zhèn)中心幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。在此,祝愿我們的家長(zhǎng)事業(yè)有成,萬事如意,祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn),祝愿我們幼兒園有更美好的明天!
合:家長(zhǎng)朋友們,老師們,小朋友們,讓我們明年再相會(huì)!讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?,讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔?
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的各位同學(xué):
大家,早上好!
在20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際,我們信宜市特殊教育學(xué)校全體師生和家長(zhǎng)們相聚在一起,舉行“愛在特校--20xx年“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng)。首先,我代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂!對(duì)今天親臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對(duì)我們工作的支持!
我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校,成立于20xx年6月,隸屬信宜市教育局管理,現(xiàn)有學(xué)生兩個(gè)年級(jí)6個(gè)班50多個(gè)人,教師十多個(gè)人。學(xué)校以班級(jí)教育為主,個(gè)訓(xùn)為輔的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校現(xiàn)在開設(shè)有聽障班、培智班和自閉班,我校正在不斷加強(qiáng)各方面的建設(shè),努力辦成一所社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心的學(xué)校,讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛、平等、自立”中成長(zhǎng)。
今天的活動(dòng)主要分為三大部分。第一部分是請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表和校長(zhǎng)發(fā)言,第二部分是孩子們的才藝表演,第三部分是家長(zhǎng)和孩子共同參與的親子活動(dòng)。
下面,進(jìn)行活動(dòng)的第一部分,首先請(qǐng)XX的家長(zhǎng)發(fā)言,大家鼓掌歡迎!
……
非常感謝家長(zhǎng)的發(fā)言,她為對(duì)我們學(xué)校作出…評(píng)價(jià),也提出了中肯的意見。我們學(xué)校將會(huì)…
下面請(qǐng)我們學(xué)校的校長(zhǎng)伍家品發(fā)言,大家鼓掌歡迎!
……
非常感謝伍校長(zhǎng)的講話。
下面進(jìn)行活動(dòng)的第二部分--孩子的才藝表演。
我們的孩子由于種種原因,在身體或心智上存在著或這或那的不足,他們對(duì)于知識(shí)的理解,對(duì)于動(dòng)作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力,為了讓孩子獲得盡可能多的進(jìn)步,為了讓孩子在學(xué)校過得更有意義更快樂,我們學(xué)校根據(jù)不同的班級(jí)開設(shè)了不同的科目。今天,我們通過才藝表演的形式,將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習(xí)情況展示給大家。下面請(qǐng)欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個(gè)節(jié)目,培智一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目一集體操《我愛洗澡》結(jié)語:由于孩子們身體上的缺陷,哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們的孩子都要付出比常人大得多的努力,或許孩子的表演還顯得有些稚嫩,也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美,也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人,但這已傾注老師日復(fù)一日的辛勤付出,而我們的孩子們是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱,最主要的是他們?cè)诟璩柚蝎@得了進(jìn)步和快樂。
讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請(qǐng)培智一(1)班的孩子表演《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
……
節(jié)目二唱游《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語:剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游,德國音樂教育家奧爾夫主張,兒童音樂教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材,讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)音樂。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂,從學(xué)生日常生活、身體活動(dòng)和對(duì)周圍世界的體驗(yàn)為依據(jù),創(chuàng)造出一些學(xué)生喜愛并能感受的音樂游戲,在音樂教學(xué)中加以應(yīng)用,讓兒童感受到上課的樂趣,這就是培智班的唱游課,自閉班的音樂游戲課。
下面請(qǐng)欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球?qū)氊悺?。下一個(gè)節(jié)目,培智二(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
……
節(jié)目三球操表演《籃球?qū)氊悺方Y(jié)語:自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”, 他們往往只沉浸在自己的世界里,他們存在各種各樣的缺陷:或語言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來,和我們?nèi)谠谝黄?,這是自閉癥矯正康復(fù)的方向。目前,我校對(duì)自閉生獨(dú)立分班教學(xué),這有利于提高教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)自閉學(xué)生的癥狀,剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類訓(xùn)練的一個(gè)縮影。感統(tǒng)訓(xùn)練是通過環(huán)境和物理器材,通過對(duì)兒童感官的刺激,促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對(duì)身體內(nèi)外知覺做出反應(yīng),感覺統(tǒng)合訓(xùn)練能為孤獨(dú)癥孩子的其他干預(yù)訓(xùn)練準(zhǔn)備一個(gè)良好的感知覺系統(tǒng),為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中尋找到了快樂、自信,并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)治療、運(yùn)動(dòng)康復(fù)的目的。
下面請(qǐng)欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》,下一個(gè)節(jié)目,自閉一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
……
節(jié)目四大合唱《小金魚》結(jié)語:有些孩子說話口齒不清楚,有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過老師一遍又一遍的訓(xùn)練,一個(gè)音一個(gè)音的糾正,經(jīng)過在大家的努力,我們的孩子終于像模像樣的完成了一個(gè)大合唱。我們老師為了孩子無怨無悔,他們智障孩子的手,牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳,踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀,帶著孩子們高飛。特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方,很多的不可能都變成了可能。只要有愛,一切皆有可能!
下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué),他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂羊角球》!下一個(gè)節(jié)目,培智二(2)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
……
節(jié)目五《快樂羊角球》結(jié)語:展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學(xué)校感統(tǒng)訓(xùn)練里面的羊角球器具訓(xùn)練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂,從而協(xié)助孩子建立自然的情緒,促進(jìn)感覺信息逐漸成熟化,強(qiáng)化全身運(yùn)動(dòng),促進(jìn)語言發(fā)展。
下面給我們表演的是培智二(2)班的同學(xué),他們開著火車來了!下一個(gè)節(jié)目,聽障一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
……
節(jié)目六音樂游戲《開火車》結(jié)語:任何一個(gè)孩子都是社會(huì)的希望和未來,特殊孩子也不例外。智力落后的孩子,雖然走的很慢,但一直都在進(jìn)步,培養(yǎng)他們,最重要的是有一個(gè)好的心態(tài),對(duì)自己放低要求,對(duì)他們放低要求。給他們一個(gè)寬松的環(huán)境,也許他們會(huì)創(chuàng)造奇跡。要相信,特殊孩子也有未來。
下面有請(qǐng)聽障一(1)班的同學(xué),他們帶來的是手語表演《感恩的心》。
……
我們的一些孩子生活在無聲無息的世界里!看完這個(gè)舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動(dòng),一樣的沉重,臺(tái)上表演的同學(xué)都注視著指揮的老師,因?yàn)樗麄兟牪坏揭魳返墓?jié)奏,只有通過老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來。雖然他們聽不到美妙的旋律,卻能用心去感受,用優(yōu)美的肢體語言去表達(dá)。我們學(xué)校,通過對(duì)聾啞孩子的手語訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練,她們學(xué)會(huì)手語交流,學(xué)會(huì)說出這樣不太清晰的話,架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過努力,相信他們一定會(huì)更好地融入社會(huì)大家庭。
結(jié)語:朋友們,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!
相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在歡快的欺氣氛中,我們的活動(dòng)即將落下帷幕。今天,在這片明媚的藍(lán)天下,用我們真摯的愛,去放飛理想,播撒希望。明天在同樣晴朗的藍(lán)天里,我們會(huì)有新的收獲和展望,并將愛的旋律繼續(xù)唱響。信宜市特殊教育學(xué)校20xx年六一親子活動(dòng)到此結(jié)束,最后祝我們的家長(zhǎng)家庭幸福,老師身體健康,同學(xué)們節(jié)日快樂!
看過親子活動(dòng)主持人臺(tái)詞精選