又是一季雪飄過(guò) 又是一夕迎新春，中學(xué)舉行元旦晚會(huì)，主持詞有哪些呢?下面是小編給大家整理的中學(xué)元旦晚會(huì)主持人串詞，僅供參考。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位老師
甲： 各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合： 大家晚上好 !
甲：我是今晚的節(jié)目主持人……
乙：我是……
甲：我是…… ..
乙：我是……
甲：龍去神威在
乙：蛇來(lái)春意濃
甲：春臨吳門繁花艷
乙：鳳簫魚(yú)龍奏弦歌
甲：歡樂(lè)的龍年即將畫上句號(hào)。
乙：吉祥的蛇年即將翻開(kāi)新的篇章
甲：爆竹聲里，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符
乙：屠蘇酒香，我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章
甲：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。
乙：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，充滿希望的 20**年如約而至
甲：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻
乙：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦!
甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意。
乙：蛇年吉祥、家和萬(wàn)事興。
甲：更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!
乙：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
甲：回首過(guò)去，我們熱情洋溢;
乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)
甲：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，
甲：值此歲序更替之際，萬(wàn)象更新之時(shí)
乙：我們今夜在此相聚，我們今宵有夢(mèng)不眠
甲：首先，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出咱們尊敬的周校長(zhǎng)為我們致新春賀詞，有請(qǐng)!
乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x周校長(zhǎng)的祝福。
下面我宣布東城中學(xué) 20**年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
序篇：祥龍鬧新春
一
(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的，
(乙)當(dāng)我們回首過(guò)往，會(huì)發(fā)現(xiàn)總有那么一首青春之歌，時(shí)刻伴隨我們的成長(zhǎng)，
(甲)它時(shí)而輕柔，時(shí)而雄壯，時(shí)而跌宕，時(shí)而細(xì)膩，
(乙)但不管怎樣，我們的人生會(huì)因青春而變得更加燦爛。下面進(jìn)入 第一篇章：青春東中
1 、
甲：妙筆一揮，丹青水墨色生香，江山如此多嬌。
乙：纖指一挑，高山流水音裊裊，千古絕響酬知音。
甲：中華民族的歷史，上下千年一夢(mèng)長(zhǎng)。
乙：炎黃子孫的血脈，古今如一龍鳳凰。
甲：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍文》
2 、
乙：三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。
甲：衣帶漸寬終不悔，自有樂(lè)趣胸中留。
乙：快讓我們隨著初一 7 班同學(xué)的歌聲融入今天的歡樂(lè)的海洋吧
請(qǐng)看，小合唱《校園的早晨》
3 、
甲：祖國(guó)美麗的彩云之南，鮮花盛開(kāi)，溫暖如春，不僅有多情的蒼山洱海，還有那婀娜飄逸的鳳尾竹
乙：讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地，用飛揚(yáng)的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來(lái)，下面請(qǐng)欣賞民族舞《彩云之南》，表演者初二 3 班。
(甲)青春是三月春光，吹醒懵懂的年少;
(乙)青春是涓涓細(xì)流，流入濕潤(rùn)的心房;
(甲)青春像灼灼花朵，綻放無(wú)限的希望;
(乙)青春如熊熊烈火，燃燒激情的歲月。
傾聽(tīng)著這一聲聲清麗的歌聲，看著這一個(gè)個(gè)明朗的笑顏，伴隨著這一抹抹鮮艷的色彩，今晚的第一篇章也告一結(jié)束了，在那飛揚(yáng)的旋律里，跳動(dòng)著我們年輕的心;在那曼妙的舞姿里，融化著我們火熱的情。時(shí)代節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力，時(shí)代節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩，讓我們?cè)俅胃惺芮啻夯盍?，開(kāi)足馬力，活力無(wú)限盡在今晚
第二篇章：律動(dòng)節(jié)拍
4 、
甲：初夏是美的，那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美。
乙：如果說(shuō)春天的美美在百卉爭(zhēng)妍，初夏的美就美在萬(wàn)類競(jìng)綠。
甲：那就讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)這個(gè)炎熱的夏季。請(qǐng)欣賞初二 1 班表演的現(xiàn)代舞 《 HOT SUMMER 》
5 、
甲：一群青春少乙，她們奮發(fā)向上，斗志昂揚(yáng)，她們笑容燦爛，美麗動(dòng)人。
乙：她們激情飛躍，如一輪朝陽(yáng);她們展現(xiàn)自我，舞出動(dòng)人的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《 hahaha 》，表演者初二 10 班。
6 、
甲：伴著青春的舞步，我們又踏進(jìn)了新的一年，在過(guò)去的一年中，我們有悲，有喜，有歡樂(lè)，有憂傷。
乙：希望在新的一年里所有的甜蜜呀，幸福啊，都像這翩翩的舞步，陪你旋轉(zhuǎn)不停，下面請(qǐng)欣賞一 6班的交誼舞《愛(ài)的華爾茲》。
7 、
甲：有一種舞蹈，他很隨意;
乙：有一種舞蹈，他很有活力;
甲：有一種舞蹈，它有無(wú)窮的魔力，他就是讓眾多少甲少乙喜愛(ài)的街舞。
甲：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步
乙：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞
甲：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停息的追求。
甲：來(lái)自初二 3 班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一個(gè)生動(dòng)形象的街舞表演《 B BOY 》，從他們的表演中，讓我們體驗(yàn)到了不一樣的街舞，以及他們積極向上的朝氣。
8 、
甲：走入東中校園，宛如翻開(kāi)嶄新的人生篇章，我們會(huì)更加珍惜美好的校園時(shí)光，更加期許明天的燦爛輝煌，
乙：青春的東中，活力四射，青春的東中，激情迸發(fā)，請(qǐng)欣賞初三 4 班的現(xiàn)代舞《籃球火》。
9 、
甲：喜迎新年，伴著吉祥謠，我們送走了過(guò)去的一年，接踵而至的是朝氣蓬勃的 20**年。
新的一年里，新的目標(biāo)，我們都要去看那最遠(yuǎn)的地方，尋找夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞初二 9 班的小合唱《看的最遠(yuǎn)的地方》。
10 、
甲：楊柳青青著地垂, 楊花漫漫攪天飛。
乙：柳條折盡花飛盡, 借問(wèn)行人歸不歸
甲﹕ 西域那悠揚(yáng)的樂(lè)曲，優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。掌聲有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)為我們表演舞蹈《西域風(fēng)情》。
東中，學(xué)習(xí)的圣地，成長(zhǎng)的搖籃;東中，知識(shí)的沃土，美好的家園。這里綠草如茵，這里芳香四溢，這里環(huán)境優(yōu)美，這里書聲瑯瑯，這里撒播著文明的種子，這里彌漫著知識(shí)的芬芳，我們?cè)谶@里幸福的生活，我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在進(jìn)入晚會(huì)
第三篇章：快樂(lè)東中。
11 、
新的一年，新的開(kāi)始，新的征途，破開(kāi)拂曉，迎接希望的曙光，未來(lái)會(huì)更好，請(qǐng)欣賞初二 4 班的獨(dú)唱《拂曉》。
12 、甲：生活中不僅有麗日晴空，更有風(fēng)雨雷電，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，下面請(qǐng)欣賞小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
13 、
甲：把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨;
乙：把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈;
甲：把明天的愿景留給奮斗，留給祝福;明天會(huì)更好，我們相信!請(qǐng)欣賞小合唱《明天會(huì)更好》
14、 土耳其進(jìn)行曲
甲：在欣賞過(guò)高雅而激情的歌舞后，鉤起那淡淡的過(guò)往，那曾經(jīng)的記憶，在回憶中，聽(tīng)那遠(yuǎn)方傳來(lái)了悠揚(yáng)的樂(lè)曲。
乙：《土耳其進(jìn)行曲》為奧地利音樂(lè)家莫扎特的 A 大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲( KV.331 )的第三樂(lè)章，這是一首以 “ 土耳其進(jìn)行曲 ” 為主題而馳名世界的變奏曲。下面請(qǐng)我們尊敬的張兵書記為我們演奏，掌聲有請(qǐng)。
15 、
甲：《校園早晨》是如此的令人沉醉，校園的日常生活更是美不勝收，精彩紛呈，
乙：一張一弛是文武之道，校園生活更應(yīng)該是這樣，請(qǐng)欣賞小品快板《文明校園行》，表演者：初三( 8 )班。
16 、
甲 : 健身操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。
乙 : 動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。
甲：青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校 舞蹈隊(duì)會(huì)大家?guī)?lái)的健身操 《月亮啊月亮》 。
(甲)未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞; ( 乙 ) 夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期待。(甲)嘹亮的歌聲烘托出 E 時(shí)代的節(jié)奏。(乙)輕盈的舞姿點(diǎn)綴出 E 時(shí)代的節(jié)拍。(甲)緊跟時(shí)代節(jié)拍，(合)共創(chuàng)美好未來(lái)，(甲)走進(jìn) E 時(shí)代，踏入
最四篇章：圓夢(mèng)東中
17 、
甲：快樂(lè)有悲傷作陪，雨過(guò)就會(huì)有晴天，那么憂傷過(guò)后，就請(qǐng)我們從容面對(duì)，
乙： 新的起點(diǎn)就在眼前，我已做好準(zhǔn)備 甲 ：我要高飛，到世界的邊緣，我要飛越?jīng)]人到 達(dá)的絕對(duì)，不到終點(diǎn) 不準(zhǔn)流下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。請(qǐng)欣賞初一 8 班的朗誦《高飛》
18 、
甲：欣賞了風(fēng)情萬(wàn)種的民族舞，也欣賞了活潑自由的街舞，哇!他們真的好厲害，把氣氛炒的很HIGH ，不如讓我們帶著這份開(kāi)心去往另一個(gè)世界，有請(qǐng)初三 8 班帶來(lái)古典舞《芊芊》
19 、甲：走過(guò)艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，今天我們沐浴著和平的春風(fēng)，走進(jìn)嶄新的時(shí)代。
乙：讓我們把和平之歌唱遍大江南北，讓我們把希望之光點(diǎn)亮長(zhǎng)城內(nèi)外。下面請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的歌舞《在和平時(shí)代》。
20 、
甲：有人說(shuō)，世界上最美的語(yǔ)言是手語(yǔ)。那優(yōu)美的姿勢(shì)，傳達(dá)出各種可愛(ài)的話語(yǔ)。
乙：有人說(shuō)，世界上最美麗的人是用手語(yǔ)對(duì)話的人，沒(méi)有語(yǔ)言的交流，卻把所有的關(guān)懷和善意都用優(yōu)美的比劃傳達(dá)。
甲：你看，她們帶著微笑來(lái)了。請(qǐng)欣賞初三 13 班表演的手語(yǔ)《讓世界充滿愛(ài)》
甲：月上柳梢頭，人約黃昏后，清幽的樂(lè)曲飄起，把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。
乙：美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙，在波光粼粼的麗江漫步起舞，等待心愛(ài)人兒的到來(lái)。
甲：你聽(tīng)，竹林里傳來(lái)陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)，在靜謐的夜晚更加纏綿，少年少乙正彼此傾訴心中的愛(ài)戀。
乙：請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的器樂(lè)合奏《月光下的鳳尾竹》，一定會(huì)把我們帶進(jìn)那如詩(shī)如畫的優(yōu)美境界。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
乙：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫。
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)
乙：今夜，難忘你我真誠(chéng)的祝福
甲：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè)
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱
甲：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
乙：且待明日，春風(fēng)拂面百花艷。
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)
乙：今天我們暢想未來(lái)
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!
乙：最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!
甲：祝我們東城中學(xué)越辦越紅火!
乙：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)!
合：我們明年再見(jiàn)!p副標(biāo)題e
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
男：親愛(ài)的各位來(lái)賓，同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女： 新年的鐘聲即將敲響, 時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20**年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20** 年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
男：在即將過(guò)去的20** 年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
女： 在即將過(guò)去的20** 年，我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。
男： 回首昨天，我們思緒萬(wàn)千;
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅(jiān)信：在新的一年，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。
1 、男：請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3) 班大合唱《中學(xué)時(shí)代》。
2 、男： 年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請(qǐng)你踏著舞蹈的青春旋律，欣賞七年級(jí)(5) 班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《快樂(lè)小天使》。
3 、男：今晚燈火輝煌，
女: 今晚星光燦爛;
男：今晚我們心情激動(dòng)，
女：今晚我們激情彭湃。
男：是黨的領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國(guó)有了今天的繁榮。
女：是改革開(kāi)放使我們過(guò)上了幸福生活。
男：我們感謝祖國(guó)也感謝我們的父母。
女：是啊!我們要學(xué)會(huì)感恩。
男：讓我們欣賞由九年級(jí)(1 )楊鮮同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《擁有一顆感恩的心》
4 、 男：朋友，我們都知道一個(gè)道理，一根筷子容易折、一把筷子折不斷，我們 祖國(guó)有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神，讓我們欣賞由老師們帶來(lái)的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《歌唱祖國(guó)》。
5 、 男： 跳出了開(kāi)心，跳出了精彩。
女：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《5 分熟》
6 、男： 韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北，振奮了億萬(wàn)中國(guó)人。
女：今晚，韓紅來(lái)到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他將為我們演唱一首《青藏高原》。
男：韓紅在哪?
女：在后臺(tái)等候呢，不過(guò)他換了名字。
男： 什么名字?
女：他的名字叫 陳紅琴 !獨(dú)唱《青藏高原》。
男：有請(qǐng)八 年級(jí)(3) 班的陳紅琴。
7 、女：欣賞舞蹈是開(kāi)心的，舞蹈是美妙的。
男：觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。
女：下面有請(qǐng)七年級(jí)(3) 班為我們表演舞蹈《天竺少女》。
8 、男：岳飛的母親把精忠報(bào)國(guó)刺在他的背上，今天，我們不能這樣做，但是我們可以把這種精神刻在心里，請(qǐng)欣賞由九年級(jí)(2 )班帶來(lái)的大合唱《精忠報(bào)國(guó)》
9 、女：在這個(gè)寒冷冬日的夜晚，因?yàn)槟愣鴾嘏?，讓我們欣賞由九年級(jí)(1 )班舞蹈《冰雪之戀》
10 、男：為祖國(guó)歌唱、為祖國(guó)自豪，請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2 )龍媛玉同學(xué)詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)》
11 、女： 男生會(huì)說(shuō)相聲，你不會(huì)奇怪;女生會(huì)說(shuō)相聲，你會(huì)覺(jué)得見(jiàn)外。在八年級(jí)(3 )班真有那么兩個(gè)女生會(huì)說(shuō)相聲的，你看了，保準(zhǔn)你見(jiàn)怪不怪。有請(qǐng)楊紅。讓我們一起看看，她們?cè)趺锤覀冋f(shuō)相聲《珍惜時(shí)間》。
12 、 女： 夏天是迷人的，微笑是快樂(lè)的;
男：學(xué)習(xí)是愜意的，歌唱是快樂(lè)的。
女：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《映山紅》
男：表演者八年級(jí)(2 )班龔婷。
13 、女：一曲《映山紅》，把我們帶入快樂(lè)季節(jié)。
男：想做一名人民解放軍，感受那份榮耀和自豪，這是我們的夢(mèng)想和希望。
女：有請(qǐng)七年級(jí)(2 )班舞蹈 《當(dāng)兵光榮》。
14 、 男：妙隘山村，人杰地靈;妙隘中學(xué)，環(huán)境優(yōu)雅，人才輩出。在這里，女生能歌善舞，在這里，男生擅長(zhǎng)武術(shù)。你看，七年級(jí)(3) 班的龍?jiān)倏?lái)了，讓我們一起欣賞他的精彩的武術(shù)表演。
15 、女： 武術(shù)是刺激的，小品是快樂(lè)的, 樂(lè)趣來(lái)源于生活，請(qǐng)欣賞八年級(jí)(4 )班的小品《反義詞》。
16 、 男： 我們幸福了，我們成長(zhǎng)了，我們的快樂(lè)的跳舞吧!請(qǐng)欣賞八年級(jí)(5 )班《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
17 、女：在這個(gè)冬天我們都不會(huì)寒冷，因?yàn)槲覀冇袩崆榈幕?，有?qǐng)八年級(jí)(3 )雷紅菊同學(xué)演唱《火苗》。
18 、 男：我校的女生真美麗，我校的女生充滿活力，我校的女生多才又多藝。請(qǐng)欣賞九年級(jí)(2 )班 龔玲玲 自編自演的舞蹈《在小池邊》。
19 、女：西藏是個(gè)美麗的地方，令人無(wú)限遐想，請(qǐng)欣賞舞蹈由九年級(jí)(4 )班帶來(lái)的《我想去西藏》。
20 、男： 協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)(3 )班為我們表演《相遇》。
21 、女：在生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不懂自己，有請(qǐng)九年級(jí)(2 )班龍華斌同學(xué)為我們演唱《突然的自我》。
22 、男：黃河是我們的母親河，她撫育了一代又一代的炎黃子孫，讓我們歌頌我們的母親吧!請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1 )班的詩(shī)歌朗誦《黃河頌》。
23 、女： 不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是寒氣逼人的這里，也總是春暖花開(kāi)。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)(4 )班表演的舞蹈《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語(yǔ)
男：今天是個(gè)好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂男：今天是個(gè)好日子女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男：難忘今宵，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，才使我們走上了舞臺(tái)，展現(xiàn)自我、展示才華。
女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動(dòng)，才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢(mèng)想。
男：我們將記住今天這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，
女：歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。
男：讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。
(合影完畢后)
男：這是一個(gè)美好的時(shí)刻
女：這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻
男：這是一個(gè)幸福的時(shí)刻
女：這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻
男：時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間
女：我們?nèi)松漠嬀頃?huì)記下這精彩的瞬間男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛(ài)各位來(lái)賓，同學(xué)們
男：元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束
女：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利
男：掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
女：感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
合：再見(jiàn)!p副標(biāo)題e
開(kāi)場(chǎng)詞：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
各位老師
各位同學(xué)
親愛(ài)的現(xiàn)場(chǎng)及電視機(jī)前的觀眾朋友們
大家 ——晚上好!
歲月悄然流逝，留給你我的是不平凡的回憶;
腳步匆匆疾馳，帶給大家的是燃燒著的激情;
嚴(yán)賽孕育著希望，
拼博續(xù)寫著輝煌。
滿懷著成長(zhǎng)的喜悅，我們送走了難忘的20**年，
又滿懷奮進(jìn)的豪情，邁著堅(jiān)定的腳步，跨入了20**年。
新學(xué)期開(kāi)始，我們起步，我們走上了新的征程。
一百多個(gè)日日夜夜里，有多少殷切期盼、動(dòng)員慰問(wèn)
一百多個(gè)日日夜夜里，有多少運(yùn)籌帷幄、徹夜難眠
一百多個(gè)日日夜夜里，有多少艱辛付出、苦干實(shí)干
一百多個(gè)日日夜夜里，有多少刻苦努力、成績(jī)斐然
在縣委、縣政府和教育局的關(guān)心支持下，我們有了翻天覆地的今天
也迎來(lái)了今晚這另人難忘的時(shí)刻
今天，是樹(shù)立新形象的喜悅，讓我們相聚在一起;
今天，是打贏翻身仗的夢(mèng)想，讓我們的心碰撞在一起;
今天，是實(shí)現(xiàn)寧中振興的理想，讓我們手拉手來(lái)到這里;
今天，是我們用青春的朝氣將激情火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
讓我們奏起嘹亮的樂(lè)章;我們開(kāi)拓創(chuàng)新、譜寫新的輝煌。
首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《從頭再來(lái)》
2、從頭再來(lái)，讓我們充滿信心，
敢打敢拼，我們繼往開(kāi)來(lái)
20**年8月新班子上任，乘著改革的東風(fēng)，為寧中注入了騰飛的力量
寧中的命運(yùn)因大思想而起步
寧中的歷史因大思路而展開(kāi)
從那天開(kāi)始，所有的平凡一經(jīng)智慧的指點(diǎn)
便有了超越常規(guī)的神奇出現(xiàn)
從那天開(kāi)始，所有的空白一經(jīng)巨筆的繪染
便有了拼命工作的熱火朝天
也有了我們對(duì)全縣72萬(wàn)人民的鏗鏘宣言。
請(qǐng)欣賞張勇為大家?guī)?lái)的歌曲《宣言》
3、方向明了，嶄新良好的局面已經(jīng)開(kāi)創(chuàng)
思路清了，競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制讓師生斗志昂揚(yáng)
作風(fēng)轉(zhuǎn)了，苦干實(shí)干的精神牢記不忘
校園綠了，草坪花圃里飄來(lái)茉莉的芬芳
請(qǐng)欣賞舞蹈《花茉莉》
4、大好的形勢(shì)、有利的環(huán)境，我們的莘莘學(xué)子，也在發(fā)生著改變
更高效的課堂讓他們激情飽滿
有規(guī)律的考試讓他們時(shí)刻備戰(zhàn)
不過(guò)夜的閱卷讓他們積極挖潛
父母般的呵呼讓他們身安心暖
我們寧中的學(xué)子，情高志遠(yuǎn)，因?yàn)閷幹杏辛怂麄冿w翔的藍(lán)天
今天我們晚會(huì)的舞臺(tái)，一段歌曲串燒“超越夢(mèng)想”將他們的豪情展現(xiàn)!
5、開(kāi)明的思路，就會(huì)有多種提高辦學(xué)效益的渠道出現(xiàn)
特長(zhǎng)部的成立，又將豎起一個(gè)標(biāo)桿
這是一種開(kāi)創(chuàng)，更是一種前瞻
美術(shù)班、體育隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)，為個(gè)性搭起平臺(tái)，為成長(zhǎng)營(yíng)造空間，為高考打造新的亮點(diǎn)。 接下來(lái)請(qǐng)欣賞特長(zhǎng)部美術(shù)班的同學(xué)們帶來(lái)的環(huán)保時(shí)裝秀《讓明天更燦爛》!
6、抓成績(jī)、促高考，我們?cè)诳嘟虒?shí)教、苦學(xué)實(shí)學(xué)
與時(shí)俱進(jìn)、高瞻遠(yuǎn)矚，我們更要唱響新課改這首動(dòng)聽(tīng)的歌
“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”深學(xué)，“走出去”博學(xué)，每日通報(bào)促學(xué)
我們的取經(jīng)隊(duì)伍到達(dá)了山西榆次，還有浙江寧波
一系列的舉措讓我們這里有了課堂的和諧，有了課堂的快樂(lè)
今天，一區(qū)和二區(qū)的兩名同學(xué)，把這份快樂(lè)帶上舞臺(tái)，帶給大家。
一段相聲，《我不是華仔》送給大家!
7、親愛(ài)的朋友
寧中這艘巨輪已經(jīng)起錨
有縣委、縣政府和教育局的關(guān)懷支持
有全縣人民的深切期望
有勇敢、智慧的舵手把握方向
盡管一路風(fēng)雨坎坷，我們也能一路凱歌高唱
下面請(qǐng)欣賞師生合作表演的健美操《讓熱血燃燒，讓寧中起航》
8、聚到寧中是一種情緣
選擇教育便是選擇奉獻(xiàn)
為了學(xué)生付出是一種心甘情愿
我們知道
有未斷奶的孩子在家里將媽媽哭喊
白發(fā)的老母正等著你為她擦身端茶
重病纏身的老父親，臨行前聽(tīng)不見(jiàn)你拉著他的手將爸爸輕喚
可那是為了大局的無(wú)悔
那是作為一名師者的重任在肩
我看到燈下的勞累，讓你的眼窩深陷
我看到腰突的痛苦，把你的脊背壓彎
可你仍在苦干實(shí)干，毫無(wú)怨言
為得是點(diǎn)燃學(xué)生們心中的火焰
為得是那永難割舍的桃李情緣
請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《桃李情緣》
9、愛(ài)在傳遞，緣在延續(xù)
因?yàn)橛袗?ài)，我們的寧中才處處深情
因?yàn)橛袗?ài)，我們寧中才有堅(jiān)持的信念
請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)在天地間》(?)
10、在我們寧中“超常規(guī)、拼命干”隊(duì)伍里，還有這樣一群特殊的人，
他們來(lái)自外縣，他們?yōu)閷帟x的教育做出了巨大的貢獻(xiàn)。
他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，卻把寧中當(dāng)成了自己的家，
把寧中當(dāng)作成就事業(yè)的地方，
他們有來(lái)自柏鄉(xiāng)的蘭素川、來(lái)自隆堯的李云星、來(lái)自保定的楊春霞、來(lái)自欒城的次利然 下面他們的代表來(lái)自欒城的常金麗，將為大家表演舞蹈《蒙古人》!
11、新學(xué)期以來(lái)，為了促進(jìn)教學(xué)研，為了豐富廣大師生的課余文化生活，我們舉辦了一系列的活動(dòng)，
“樹(shù)立新形象，打贏翻身仗”動(dòng)員大會(huì)，給寧中人帶來(lái)的動(dòng)力
“團(tuán)結(jié)就是力量”歌詠比賽，唱出了寧中人的自豪
“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”師德演講比賽，展示了寧中人的自信
(此時(shí)李立峰和卜瑞欣老師主動(dòng)走上臺(tái)，接受主持人的采訪，然后引出他們合唱的歌曲《敖包相會(huì)》)
結(jié)束語(yǔ)：
苦干與實(shí)干，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
奮斗與拼搏，譜寫了一曲振興的歌。
傾聽(tīng)著走遠(yuǎn)的腳步，那是冬日的遠(yuǎn)離
伴隨著雪花的飄落，那是新年的祝愿
我們共同走過(guò)輝煌燦爛的2009
我們共同迎接充滿希望的20**
向往明天，因?yàn)槟抢镉蓄I(lǐng)導(dǎo)們多年的掛念
向往明天，因?yàn)槟抢锸青l(xiāng)親們深切的期盼
向往明天，因?yàn)槟抢镉袑幹腥宋戳说馁碓?/p>
向往明天，因?yàn)槟抢锝K將是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方
讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈?，為寧中美好的明天共同拼搏向?寧晉中學(xué)20**年元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)
朋友們，再見(jiàn)
看過(guò)中學(xué)元旦晚會(huì)主持人串詞