丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
?。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師
丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
丁：這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
?。喝绻梢裕€想和我的'姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵
丙：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
?。哼@四年里，有我一生最美好的回憶
丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念
丁：只是，只是我們不得不離開
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
?。合旅嬲埿蕾p由韋有光等人帶來的歌曲串燒《損友》等
丙：掌聲有請
A:剛剛欣賞完了一首非常美麗合唱，我們又迎來了黃石理工學院的又一年畢業(yè)時節(jié)
A:尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，
B:老師們，同學們
合：大家晚上好！
A:這里是黃石理工學院藝術(shù)學院____級音樂專業(yè)畢業(yè)晚會的現(xiàn)場，歡迎各位的光臨！
B:四年前，懷著對大學的向往，對音樂的熱愛，陌生的他們來到了這個美麗而又陌生的大學——黃石理工學院藝術(shù)學院。
A:四年的時間里，親切而又陌生的笑臉由陌生變得熟悉，老師的悉心教導也給了他們無限的希望。
B:在畢業(yè)晚會正式開始前，我們要隆重的為大家介紹蒞臨2011級畢業(yè)音樂會的領(lǐng)導和來賓，他們分別是：
A:春天的芭蕾，幸福的芭蕾，天使般的容顏最美，盡情綻放著青春的無悔。讓我們隨著腳步起舞紛飛，跳一曲春天的芭蕾。請欣賞歌舞《春天的芭蕾》
A：在元封四年漢武帝經(jīng)過嚴格的挑選和整理，篩選出18種類型的兵器，有矛、鏜、刀、戈、槊、鞭、锏、劍等等，自古以來舞槍弄棒似乎是男生的特長，但在今天有一位女俠將給我們帶來她的絕技。請欣賞獨舞《劍器》
A:——你知道2008年奧運會最讓國人高興的事情是什么嗎？
B：——那應該是中國武術(shù)走向世界的舞臺吧
A:挨，沒錯。說起中國武術(shù)的話，真讓我們中華兒女們驕傲，源遠流長，博大精深。
B——這舞槍弄棒的事，似乎自古以來是男生的`特長吧
A：——沒錯，不過今天有一位女俠也來到我們的舞臺。接下來請欣賞獨舞《劍器》
A:在我們藝術(shù)學院女生不僅人長的漂亮，而且都多才多藝能歌善舞
B:嗯，這也是要感謝我們學院的領(lǐng)導以及老師，對學生的多方面特長的培養(yǎng)，我們才可以拓展自己的知識面，學到更多的知識。接下來的這個節(jié)目《棒棒挑妹妹索》就是有07音樂學班安妮同學創(chuàng)作的一首歌曲，表演者——掌聲有請
A:有人說，這個世界上最美麗的是鮮花，而比鮮花更美麗的又是什么呢？
B：一定是女孩了，看那群活潑可愛的新疆女孩，古麗。那是天使的化身，美麗的代言。
A：下面，請欣賞新疆舞《古扎麗古麗》，掌聲有請
A:笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚悅耳，優(yōu)美動聽。接下來請欣賞獨奏《》
A:巍巍的青山，滔滔的綠水，南國的椰林，北國的冰川，都是祖國最美的畫卷。每當看到鮮艷的五星紅旗高高地飄揚時，我們從心底歡呼：祖國萬歲！祖國萬歲！在黨成立__周年之際，我們將歌聲獻給祖國——請欣賞《祖國萬歲》
A:藍天之下，生命的魅力在于與命運的對抗，青春的風采在于綻放美麗的花朵。搏回藍天，重獲自由，讓我們隨著他的臂膀，領(lǐng)略生命的真諦。請欣賞男子獨舞《搏回藍天》，表演者：
A:在我們大學的四年學習生活中，我們學院領(lǐng)導不僅重視學生的專業(yè)培養(yǎng)，而且還注重學生多方面的特長培養(yǎng)，我們音樂專業(yè)也開展了一系列的藝術(shù)實踐活動，和開設(shè)一些選修課程。充分發(fā)揮學生的多方面特長，接下來的這首《父親》就是由07音樂學班的徐圣露同學運用自己在選修作曲課上學到的知識，自己作詞譜曲創(chuàng)作的一首歌曲。表演者米昂，王家宇，掌聲有請。
A:在我們舞蹈學習的時候，不僅學習芭蕾舞，民族舞，我們同學對現(xiàn)代舞還頗感興趣，接下來大家要欣賞到的這個舞蹈，就吸收了許多現(xiàn)代舞的元素，它將會給大家怎樣的一個視覺感受呢？請欣賞群舞《暮光之城》
A：西湖十景之九南屏山，在杭州西湖南岸茂密的叢林，峰高百米，林木繁茂，石壁如屏。可今天一群幽默詼諧的男生，誤入?yún)擦郑酉聛頃l(fā)生什么呢？請欣賞男聲小組唱《南屏晚鐘》
A:田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。溪水是那么清澈、明凈，水里的魚兒自由自在地游來游去。它們時而嬉戲，時而打鬧，瞧，它們游過來了。請欣賞群舞《魚兒》
A：你在北國，我在南疆。你在山中，我在海上。兩地戀人遙遙之距，卻心系對方。我們即將畢業(yè)離開母校，但是我們的心里卻牽掛著母校，接下來請欣賞男生獨唱《兩地曲》
A：舉起青稞酒，祝福偉大祖國，采來格?；?，迎接八方來客。
跳起鍋莊，訴說心中的火熱，捧上哈達，獻給幸福的生活。
接下來由——帶來的男子群舞《翻身農(nóng)奴把歌唱》
A:春夏秋冬，人生四季；歲月蹉跎，人生足跡。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在理工度過了幾個春秋
B:我們從一個獲知的孩子，成為了成熟的青年。學有所成，是老師們的期盼，在馬上要離開母校的日子，我們?yōu)槟感Ｋ蜕险嬲\的祝福，走上社會讓老師和母校為我們感到驕傲。
結(jié)尾
A:如果說四年前的他們因為進入了藝術(shù)學院而非常驕傲和自豪，那么從明天開始，藝術(shù)學院會因為你們對社會的貢獻而驕傲和自豪。
B:不要忘了走的時候回頭留戀一下自己的同學，舍友和老師，留戀一下自己曾經(jīng)的宿舍和教室。
A:各位學長學姐們，有時間記得再回來看看自己的老師，看看自己的大學母校，因為你們?nèi)松斨凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點是在這里改變的，
B:來，讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)了四年的藝術(shù)學校的所有的老師們鞠一躬，跟著我大聲喊出來：老師我們畢業(yè)了，理工我們畢業(yè)了！
主持人上場，宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立，奏國歌。
男：老師們，同學們，請大家保持安靜，畢業(yè)典禮馬上開始
女：今天的畢業(yè)典禮將分為師恩難忘、依依惜別、揚帆起航三個篇章，第一篇章里學校將進行表彰，第二篇章，主要是師生話別，第三個篇章里，學校為同學們準備了留言簿和留言墻，大家可以合影留念
男：首先，讓我們大家共同開啟今天的第一篇章
男：今天，我們站在這里，不是為了唱起那纏綿憂傷的離歌，
女：不是為了書寫那迷惘惆悵的詩文
男：今天我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上
女：一同回首九年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅
男：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程
各位領(lǐng)導、各位學員：
大家好！
今天是一個值得慶祝和紀念的日子，我們在這里舉行韓山師范學院成人教育學院潮陽函授站20__屆畢業(yè)典禮，有兩層含意：一是為各位學員順利結(jié)束3年的函授學習生活劃上一個圓滿的句號；二是與各位學員一起分享來之不易的成功與喜悅，見證你們嶄新未來的開始。在此，我謹代表潮陽函授站全體教職員工向各位學員表示最熱烈的祝賀！祝賀你們在人生道路上業(yè)已攀上了一個新的高度，更祝愿你們在今后的學習和工作中開創(chuàng)更大的輝煌！
首先，我介紹一下今天參加典禮的領(lǐng)導。他們是各位學員畢業(yè)典禮的見證人，大家掌聲歡迎。
各位學員，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！20__年1月，你們踏進了韓山師范學院潮陽函授站。三年來，你們有許多美好往事值得銘記。而在大家即將畢業(yè)的今天，我覺得最值得大家銘記的：第一是給予你們邊工作邊學習的二次深造的良好機遇的韓山師范學院；第二是三年來給予你們啟迪、授予你們智慧的韓山師范學院的領(lǐng)導和老師們；第三是三年來給予你們提供各種服務的潮陽函授站的全體教職員工。在此，請在座的所有畢業(yè)生和我一起，向所有的領(lǐng)導、老師和教職員工們，表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
下面請__領(lǐng)導講話，__領(lǐng)導的話語重心長，請學員們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
各位學員，當今社會，競爭就是人才競爭，人才競爭就是知識競爭。在此，我叮囑幾句話與學員們共勉：一是要學以致用。爭取把自己三年來學到的知識充分地利用到工作中去；二是要堅持終身學習，努力結(jié)合單位實際和崗位實際，勤學善思，如有機會，能再接受高層次學歷教育，豐富和完善知識結(jié)構(gòu)，使自己成為適應時代要求，跟上時代步伐，實現(xiàn)自身價值的人才。
最后，祝愿全體學員在今后的工作中堅持學習，繼往開來，開拓創(chuàng)新，事業(yè)有成！畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝！
男：尊敬的各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家上午好！
男：時光流逝，抹不去那些不平凡的記憶。
女：斗轉(zhuǎn)星移，帶不走這三年溫暖的情誼。
男：走過花季，我們播下了知識的種子。
女：走過雨季，我們收獲了青春的絢麗。
男：即將踏上征程，讓我們?yōu)榍啻汉炔省?/p>
女：即將揚帆遠航，讓我們?yōu)槲磥須g呼。
合：__中學20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
A：親愛的老師們，同學們：
A、B：大家辛苦了!
B：大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年，是辛苦而又快樂的六年!
A：為什么說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學習了六年;但這六年中，有著老師、同學的陪伴，還有各種各樣有趣的活動，我們也過得充實而又快樂。
B：同學們，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!
A：今天，我們即將告別小學走向初中的生活。
B：今天，代表離別?？墒?，我希望，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會更好!
A：六年中，陪我們度過的是老師，是同學。雖然老師有時候很嚴厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
B：接下來請欣賞我們?nèi)嗤瑢W為全體老師獻上的手語表演《感恩的心》。
(表演中時的'話A：老師們，這六年的時間里，我們有時會不懂事，惹您生氣。請您原諒我們吧!我們永遠記得您的愛!)
A：六年的時光，讓我們之間有著深厚的感情，真要分別，說真的，大家都會舍不得。接下來請欣賞__的詩歌朗誦《再見，我的母校!》
B;日月穿梭，斗轉(zhuǎn)星移，我們在美麗的校園里走過了一個又一個春夏秋冬。昨天，依稀在眼前，今天，追憶往昔的點點滴滴，明天，又將踏上新的征程。請欣賞校園小品《昨天 今天 明天》
B：接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來玩一個考驗雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”。現(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕?，F(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰的手中誰就參加游戲，兩個同學為一組進行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
A：大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天，我們要大家嘗試一下，下一個游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學老師都是評委，如果覺得他唱的太過模糊，將被淘汰。
B：接下來這個游戲，考驗的是團隊精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
A ;飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
B; 熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切
A：告別今天，我們將站在新的起點
B：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線
A：各位同學，各位老師
B ：聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束