主持稿可以幫助主持人引導觀眾情緒和促進互動。通過使用恰當?shù)恼Z言和詞匯,主持人可以激發(fā)觀眾的情感和興趣,調(diào)動他們的參與熱情,如通過提問,鼓勵觀眾互動或參與小游戲等。以下是小編帶來的最新辯論賽主持稿,歡迎大家一起來收看!
女:尊敬的各位來賓
男:各位觀眾
合:大家晚上好!
女:歡迎大家來到陜西師范大學“誠信杯辯論賽”復賽現(xiàn)場
男:此次辯論賽由陜西師范大學學生處、校團委主辦,化學與材料科學學院團總支承辦。
女:期望這次比賽能夠給眾多的同學展示口才和綜合素質(zhì)的機會。期望我們的觀眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。
男:這天坐在場上的兩支隊伍都是“過關斬將,志在必得”。此刻讓我給大家介紹這天的交戰(zhàn)雙方,首
先坐在我右手邊的是正方代表隊,他們分別是一辯二辯三辯四辯;好,那么坐在我左手邊的是反方代表隊他們分別是一辯二辯三辯四辯
女:下來由我給大家介紹另一組關鍵人物,就是我們的評委嘉賓,他們是
來自承辦方的嘉賓:
男:下方我宣讀一下本次辯論程序及相關規(guī)則:
1。主論階段:由正、反方一辯、二辯分別陳述己方觀點、立論,時限每人三分鐘(先正后反);
2。攻辯階段:由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進行一對一攻辯,提問人先指定回答問題人,只能由被指定人回答,其他人不能作補充回答。在攻辯過程中,提問方提出問題,每個問題的提出時光為10秒,被提問方只做回答,回答時光為30秒,且被提問方不能提出問題(否則視為違規(guī)),各方提問累計時光不得超過三分鐘;
3。自由辯論階段:正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補充回答,每次只能由一個人發(fā)言,提問或回答完畢請示意。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的狀況下發(fā)言的,視為違規(guī),各方時光累計不得超過五分鐘;
4??偨Y(jié)陳詞階段:由四辯總結(jié)陳詞,時限四分鐘(先反后正);
5。觀眾提問階段:由觀眾分別向正或反方提出問題,最多提出兩個問題。(問題經(jīng)評委認證合格后方可回答),此階段不計時。
女下方由我來宣讀一下本場辯論賽的評分標準:
1。論點明晰,理解深刻,論據(jù)充足、合理、有力,引證恰當、有層次、多角度,分析透徹;(團體)
2。迅速抓住對方觀點及陳詞失誤、駁論精到,切中要害;(團體)
3。思路敏捷,應對潛力強;(團體)
4。言語清楚達意、陳述條理性強,措辭造句邏輯嚴密;(團體)
5。團隊分工良好,默契配合;(團體)
6。形象:著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì);(團體)
男:7。陳詞:層次性、條理性、論據(jù)充分,說服力;(個人)
8。語言:流程、準確、言簡意賅、發(fā)音準確;(個人)
9。儀表風度:自然、大方、不強詞奪理、尊重對方、尊重評委與觀眾,表情、手勢恰當;(個人)
10。把握準確性、機智、有否新意、思維是否貼合邏輯;(個人)
11。對于違規(guī)的行為,工作人員將進行記錄,違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個人分,也扣除該隊的團體分),累加。
女:各位觀眾,不誠信的人我們需不需要對他講誠信?對于這個問題真是眾說紛蕓,莫衷一是。這天讓我們一齊來看看在座的各位辯手將給我們一個怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”,而反方將告訴我們“對于不誠信的人不需要講誠信”。好,下方我們的辯論賽正式開始。
男:首先有請正方一辯同學發(fā)言,時光3分鐘。
女:多謝同學,此刻我們來聽聽反方一辯同學是如何破題立論的,時光也是3分鐘。請!男:多謝同學,此刻請正方二辯同學作補充陳詞,時光是3分鐘;
女:多謝同學,此刻請反方二辯進一步作補充陳詞,時光也是3分鐘;
男:經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn),我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫,下方進入攻辯階段:
由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進行一對一攻辯,提問人先指定回答問題人,只能由被指定人回答,其他人不能作補充回答。在攻辯過程中,提問方提出問題,每個問題的提出時光為10秒,被提問方只做回答,回答時光為30秒,且被提問方不能提出問題(否則視為違規(guī)),各方提問累計時光不得超過三分鐘;
女:下方請反方三辯對對方任意一名辯手進行一對一攻辯。(提問累計時光不得超過三分鐘;)
男:多謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后,接下來又是他們施展才華的時候了,也是辯論賽最精彩的、大家最期盼的———自由辯論階段。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時光,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限,正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補充回答,每次只能由一個人發(fā)言,提問或回答完畢請示意。例如我的提問完畢,請作答;我的回答完畢,多謝。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的狀況下發(fā)言的,視為違規(guī),各方時光累計不得超過五分鐘;如果一方用時已完,另一方能夠繼續(xù)發(fā)言,也能夠提出不發(fā)言。
辯論賽主持稿精選
請在場的各位同學安靜下來,我們的辯論賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請您將隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您配合我們,保持會場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
各位評委,同學,大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學院第二屆辯論賽,第 1 場半決賽現(xiàn)在開始,參加本次辯論賽的評委有法語系主席 張詩涵、校學生會主席 宋繼龍、日德俄團委書記 劉賢,感謝各位評委的出席,下面有請我們的正反雙方辯手入場。
首先請雙方辯手進行自我介紹,首先請正方辯手自我介紹……預祝你們在本場辯論賽中會取得好成績,下面請反方辯手進行自我介紹……同樣預祝你們在本場辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實力。
辯論賽正式開始前,我先說明一下辯論賽的流程:
本次辯論賽一共分為四個環(huán)節(jié):
第一個環(huán)節(jié)是開篇立論,由正方開始陳述,時間為3分鐘
接下來是一對一攻辯環(huán)節(jié),時間為2分鐘,首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,再由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,再由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,最后由反方三遍選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯
攻辯環(huán)節(jié)結(jié)束后,進入攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),時間為兩分鐘,首先由正方一辯進行攻辯小結(jié),再由反方一辯進行攻辯小結(jié)
接下來是自由辯論環(huán)節(jié),雙方各5分鐘發(fā)言時間,由反方先開始發(fā)言
最后是總結(jié)陳詞,時間為4分鐘,反方辯手先發(fā)言。再由和分組計算分數(shù),公布比賽結(jié)果。
好,大致過程就是這樣,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場比賽的辯題是有關于現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才還是通用人才的話題:
正方所持觀點是:現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才
反方所持觀點是: 現(xiàn)在社會需要通用人才
當今社會的企業(yè),技術(shù)形形色色、不近相同,也正是因為社會的復雜性、多樣性,因而對人才的需求也是多種多樣的,綜合性人才,專業(yè)人才,二者相輔相成,缺一不可,只有二者完美搭檔、配合,社會才會進步,經(jīng)濟才會發(fā)展,在我看來,現(xiàn)在社會,專業(yè)人才,通用人才二者同時需要。
那么今天雙方辯手就要以此為話題,進行一場精彩的辯論。辯論的第一個環(huán)節(jié)是開篇立論,在發(fā)言前,辯手們須了解,當還剩30秒發(fā)言時間時,我們的計時員會舉手示意,當發(fā)言時間結(jié)束時,我們的計時員會吹哨示意,發(fā)言時間結(jié)束后,不得繼續(xù)發(fā)言,請各位辯手把握好發(fā)言時間,首先請正方一辯對本方觀點進行闡述,時間為3分鐘,計時開始。
……
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請反方一辯對本方觀點進行闡述,時間也是3分鐘,計時開始。
……
感謝反方一辯的精彩發(fā)言,下面進入攻辯環(huán)節(jié)。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。問者只準問,答者只能答,
時間為2分鐘,計時開始。
……
謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間為2分鐘,計時開始。
……
謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間為2分鐘,計時開始。
……
謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間為2分鐘,計時開始。
……
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請正方一辯對本環(huán)節(jié)辯論進行攻辯小結(jié),時間為2分鐘,計時開始。
……
謝謝,現(xiàn)在請反方一辯對本環(huán)節(jié)進行攻辯小結(jié),時間也是2分鐘。 計時開始。
……
謝謝,經(jīng)過前兩個環(huán)節(jié)之后,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方辯手,辯論雙方各有5分鐘的發(fā)言時間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。反方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方進行扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,現(xiàn)在自由辯論正式開始。首先請反方發(fā)言,計時開始。
……
自由辯論的過程真是十分的精彩。正反雙方通過你來我往的交鋒,充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù),辯論的魅力以及個人的實力。接下來辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先請反方四辯總結(jié)陳詞,時間為4分鐘,計時開始。
……
感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯總結(jié)陳詞,時間也是4分鐘,計時開始。
……
好,謝謝正方四辯的精彩陳詞,今天這場辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵, 謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。
下面我們首先要請評委對本場辯論賽進行點評。
好,謝謝主席的精彩點評,現(xiàn)在,大家也可以對剛才的這個辯題進行評述,發(fā)表一下自己的看法。我們的記者團會進行流動式采訪,大家可以舉手示意發(fā)言,好,辛苦我們的記者團成員,接下來的時間交給你們。
好,辛苦了,我們的記者團,感謝你們,也感謝同學們的積極發(fā)言。
“豐富的知識底蘊、良好的心理素質(zhì)再加上運用自如的辯論技巧是取得好成績的條件。” 從表面上來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的知識與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性的`風采和整體的青春魅力,我認為都超越了辯論本身。經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn),我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,我的心情和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實力相當?shù)谋荣悾娴氖请y分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴,我們只能有一個獲勝方,下面我要宣布比賽的結(jié)果:
本場比賽雙方的得分情況是:-------------
獲勝的隊伍是:-------------- ,恭喜你們。他們將進入最后的決賽,希望你們有更出色的表現(xiàn)。
從辯手們的得分情況來看,本場比賽的最佳辯手就是:正方-----反方--------
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
同時----------方辯手們在場上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象,希望你們不要氣餒,總結(jié)經(jīng)驗,今后取得更好的成績。
大連翻譯職業(yè)學院第二屆辯論賽第一場半決賽到此結(jié)束,5分鐘后,第二場辯論賽半決賽將同樣在這里繼續(xù)進行,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),衷心的謝謝大家。
男:盤點去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁,__年已悄然成為歷史,回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
女:剛剛過去的365個晝夜,仿佛就是365個臺階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
男:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。
女:伴隨著激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的__。__年的第一個黎明總是那樣令人難忘,20__年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。
男:曾記得,__在紀念一代偉人__同志誕辰__周年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績,我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛編織著田頭的美好未來。
女:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。
男:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。
女:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。
男:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。
女:尊敬的各位領導,各位來賓,朋友們
男:敬愛的各位老師們
女:親愛的的同學們
(齊):大家上午好!__年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
開: 女:又是一個“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏季,我們迎來了又一屆的知識競賽。
男:是啊,時光總是飛逝那么快,才在轉(zhuǎn)瞬之間,我們又迎來一個個屬于我們的知識競賽。
男女合: 知識改變命運;知識改變生活;知識改變性格。知識就是力量,讓我們一起蕩起知識的雙槳,遨游在知識的海洋!現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎我校領導__X作開場演講!”
女:參加本次知識競賽的選手共有5多名,他們將要以他們的智慧,在舞臺上跳出最美麗的舞蹈;在書卷上書寫最輝煌的篇章;在賽場上摘下最奪目的金牌!
男:現(xiàn)在,我宣布,我校第X屆知識競賽,正式開始!“
結(jié)束:男;經(jīng)過了選手們的激烈角逐,比賽終于落下帷幕!下面我宣布,獲得本次知識競賽三等獎的選手以及班級:獲得的二等獎的選手以及班級。讓我們按捺住激動無比的心,獲得本次知識競賽一等獎的選手機器班級是。
女;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。知識的海洋總是無窮無盡,知識的山脈總是綿延不斷,知識的天空總是無邊無際。讓我們用勤奮的汗水澆灌成功的花朵,讓我們用辛勤的雙手耕種未來的土地,讓我們一起探索,一起創(chuàng)新,相信未來的天會更藍,未來的草會更綠,未來的我們會更加的才華橫溢!
男女:我宣布,本次知識比賽圓滿結(jié)束,在這里,我們真誠的感謝各位選手的積極參與,和各位老師含辛茹苦的教導!讓我們一起牽起雙手,去創(chuàng)更美好的明天!
各位老師,各位同學(晚上、下午、上午)好
歡迎來到我校27年第x屆語文知識競賽
我是主持人__
現(xiàn)在請允許我向大家介紹一下蒞臨(同:立音)本次競賽的領導與老師
(領導與老師的名單,介紹一個,該老師會自動站起來示意。再繼續(xù)介紹下一位)
下面請同學們用熱烈的掌聲歡迎各位領導與老師的到來。(掌聲)
開: 女:又是一個“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏季,我們迎來了又一屆的知識競賽。
男:是啊,時光總是飛逝那么快,才在轉(zhuǎn)瞬之間,我們又迎來一個個屬于我們的知識競賽。
男女合: 知識改變命運;知識改變生活;知識改變性格。知識就是力量,讓我們一起蕩起知識的雙槳,遨游在知識的海洋!現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎我校領導__X作開場演講!”
女:參加本次知識競賽的選手共有5多名,他們將要以他們的智慧,在舞臺上跳出最美麗的舞蹈;在書卷上書寫最輝煌的篇章;在賽場上摘下最奪目的金牌!
男:現(xiàn)在,我宣布,我校第X屆知識競賽,正式開始!“
結(jié)束:男;經(jīng)過了選手們的激烈角逐,比賽終于落下帷幕!下面我宣布,獲得本次知識競賽三等獎的選手以及班級:獲得的二等獎的選手以及班級。讓我們按捺住激動無比的心,獲得本次知識競賽一等獎的選手機器班級是。
女;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。知識的海洋總是無窮無盡,知識的山脈總是綿延不斷,知識的天空總是無邊無際。讓我們用勤奮的汗水澆灌成功的花朵,讓我們用辛勤的雙手耕種未來的土地,讓我們一起探索,一起創(chuàng)新,相信未來的天會更藍,未來的草會更綠,未來的我們會更加的才華橫溢!
男女:我宣布,本次知識比賽圓滿結(jié)束,在這里,我們真誠的感謝各位選手的積極參與,和各位老師含辛茹苦的教導!讓我們一起牽起雙手,去創(chuàng)更美好的明天!
各位老師,各位同學(晚上、下午、上午)好
歡迎來到我校27年第x屆語文知識競賽
我是主持人__
現(xiàn)在請允許我向大家介紹一下蒞臨(同:立音)本次競賽的領導與老師
(領導與老師的名單,介紹一個,該老師會自動站起來示意。再繼續(xù)介紹下一位)
下面請同學們用熱烈的掌聲歡迎各位領導與老師的到來。(掌聲)