合：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
男：鮮艷的紅領(lǐng)巾在藍(lán)天下飄揚(yáng)。
女：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋
男：我們沐浴著集體的陽(yáng)光。
女：愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，我們像鮮花一樣成長(zhǎng)。
男：達(dá)芬奇曾經(jīng)說過：“勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠”。
女：的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。男：勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。
合：“勞動(dòng)最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
男：雖然我們只是一年級(jí)的小學(xué)生，但我們愛清潔、講勤儉，自己的事情自己管。我們二1班全體同學(xué)要做到：(全體齊背誦!)
會(huì)穿衣服和系鞋帶
會(huì)自己整理床鋪和書包
會(huì)自己洗腳、梳頭
會(huì)疊衣服和收碗筷
堅(jiān)持每天做一件家務(wù)
女：高樓萬(wàn)丈平地起。
男：滴水匯成的大江川流不息。
女：同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)吧，讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來。
男：我宣布“勞動(dòng)最光榮”升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)大家按順序帶回!
董：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
朱：老師們、同學(xué)們：
合：大家下午好！
董：五月，是春光明媚、鮮花盛開的季節(jié)。
朱：五一，是全世界勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日。在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將到來之際，我們向全市的離煺休老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、老同事和老年大學(xué)全校師生表示親切的問候和節(jié)日的祝賀！
董：今天，市委老干部局和--老年大學(xué)聯(lián)合舉辦慶祝五一勞動(dòng)節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
朱：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市委老干部局局長(zhǎng)、老年大學(xué)副校長(zhǎng)--致詞，有請(qǐng)。
董：衷心感謝--局長(zhǎng)熱情洋溢的致詞。邳州老年大學(xué)有關(guān)班隊(duì)利用課余時(shí)間精心排練了一臺(tái)文藝節(jié)目，現(xiàn)在，奉獻(xiàn)給大家。
朱：請(qǐng)看第一個(gè)節(jié)目：電子琴、薩克斯合奏《翻身農(nóng)奴把歌唱》，有電子琴班表演。
董：下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝舞《透過開滿鮮花的月亮》，表演者：服飾班學(xué)員。
朱：現(xiàn)在請(qǐng)聽程新維的男聲獨(dú)唱《打靶歸來》。
董：從大家的熱烈掌聲中可以看出這位老人演唱的是多幺精彩。他那嘹亮的歌聲，仿佛把我?guī)У搅碎焺e20年的綠色軍營(yíng)。謝謝！接下來請(qǐng)欣賞由--帶給大家的舞蹈《熘熘的康定熘熘的情》。
朱：請(qǐng)聽葫蘆斯齊奏《侗鄉(xiāng)之夜》、巴烏齊奏《漁歌》。
董：國(guó)好、家好、生活好，和諧社會(huì)就是好；公路、鐵路、致富路，條條都是幸福路。請(qǐng)聽由地方戲班的表演唱《一路富了千萬(wàn)戶》。
朱：接下來請(qǐng)欣賞木蘭圈表演《中國(guó)的月亮》。
董：中國(guó)的月亮很美，中國(guó)的女性很美，邳州的女性更美，她們的表演更美！下面請(qǐng)欣賞二胡合奏《西藏舞曲》、《南泥灣》。
朱：請(qǐng)聽女生獨(dú)唱《牡丹之歌》由聲樂班沈憲香演唱。
董：年逾花甲的老人能唱出這幺嘹亮的歌聲，精神可嘉，讓我們?cè)俅螢樗恼?！演出過半，真可謂高潮迭起，精彩紛呈。接下來請(qǐng)大家欣賞蝴蝶布魯斯《梁?！罚山徽x舞班表演。
朱：多幺優(yōu)美的旋律，多幺優(yōu)美的舞姿，把梁祝的愛情故事演繹得淋漓盡致，十分精彩。下面請(qǐng)聽女生獨(dú)唱《前門情思大碗茶》，由器樂班徐德蘭演唱。
董：請(qǐng)聽柳琴小合唱《楊叁姐告狀》選段，由地方戲班表演。
董：下面欣賞笛笙合奏《春到拉薩》，演奏者：--、--。有請(qǐng)二位閃亮登場(chǎng)。
朱：請(qǐng)聽二胡齊奏《阿里山的姑娘》，由器樂班表演。
朱：請(qǐng)繼續(xù)欣賞口琴、電子琴合奏《漁家女》、《南泥灣》，由--一人演奏。
董：啊！一個(gè)人在臺(tái)上能夠同時(shí)演奏兩種樂器，真是難能可貴，令人叫絕。我們把他推薦到中央電視臺(tái)去表演去，大家說好不好？好！下面請(qǐng)看由腰鼓班表演的腰鼓舞《咱們當(dāng)兵的人》。
董：請(qǐng)聽呂劇合唱《借年》選段，由地方戲班演唱。
朱：請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱《康定情歌》，由聲樂班--演唱。
董：請(qǐng)看服飾班表演的《夕陽(yáng)風(fēng)采》。
朱：請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱《江河萬(wàn)古流》，由--演唱。
董：最后一個(gè)節(jié)目：小合唱《好漢歌》、《南泥灣》。
朱：精彩的節(jié)目，展示了老年大學(xué)的教學(xué)成果，嘹亮的歌聲，表達(dá)了全校師生歡度佳節(jié)的熱情。
董：這是一臺(tái)充滿喜慶和歡樂氣氛的聯(lián)歡會(huì)，撒滿了喜悅、歡笑和掌聲。我們歡聚一堂，共慶五一勞動(dòng)節(jié)，我們一起祝賀——聯(lián)歡會(huì)文藝演出圓滿成功！
朱：讓我們共同祝愿老領(lǐng)導(dǎo)、老年朋友健康長(zhǎng)壽！
董：共同祝愿大家節(jié)日快樂、闔家幸福！
朱：共同祝愿老年大學(xué)的明天更加美好！
（合）尊敬的老師，親愛的少先隊(duì)員朋友們：大家早上好。
(崔)本次升旗儀式由四.二譚彥中隊(duì)主持，我是主持人崔弘一銘。
（劉）我是主持人劉美彤。
（崔）親愛的同學(xué)們，5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。
（劉）我們每年都?xì)g快的慶祝這個(gè)節(jié)日，那么你知道它是如何誕生的嗎？
（劉）把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民，為爭(zhēng)取自身的自由、解放，為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。
（崔）同學(xué)們，我們也應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，自己的事情自己做，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺做，在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手。
（劉）我們還要成為校園環(huán)境美的創(chuàng)造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環(huán)境需要我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造、去維護(hù)。
一、（合）宣布“用勞動(dòng)創(chuàng)造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
二、（崔）擔(dān)任本次升旗手的是我中隊(duì)的王思源和蘇婧璇兩位少先隊(duì)員，擔(dān)任護(hù)旗手的是我中隊(duì)的邢雨婷和張今迪兩位少先隊(duì)員。
王思源是我們中隊(duì)的體育委員。他活潑，熱情，好動(dòng)，而且樂于助人。在中隊(duì)里不管誰(shuí)遇到困難，他都會(huì)伸出援助之手。他學(xué)習(xí)好，在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，興趣愛好也十分廣泛。他不僅是我們班級(jí)人人皆知的“體育小明星”，而且是我們學(xué)校足球隊(duì)的主力。在老師的帶領(lǐng)下，他積極組織、參與足球比賽，在每次校運(yùn)會(huì)比賽中也都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
蘇婧璇是我們中隊(duì)的文藝委員。她擅長(zhǎng)舞蹈，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，曾獲得不少榮譽(yù)。她遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，對(duì)老師布置的任務(wù)，她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己，在各方面能精益求精，更上一層樓。她是我們隊(duì)員信賴的班干部。
張今頔是我們中隊(duì)的科學(xué)課代表。她上課大膽發(fā)言，認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)一絲不茍。她心思細(xì)致，有耐心，總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業(yè)干凈整齊，總是得到老師的表?yè)P(yáng)。她珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)樗溃荷賶巡慌?，老大徒傷悲?/p>
邢雨婷是我們中隊(duì)的衛(wèi)生委員。每天清晨，她總是早早的來到學(xué)校，幫助值日生值日。在她眼中總有干不完的活，老師常夸她懂事勤勞。在這學(xué)期里，她進(jìn)步很大，在學(xué)習(xí)上她有一種不服輸?shù)木瘛Ｏ嘈潘@種頑強(qiáng)的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峰。
三、（崔）請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員張欣老師和校外輔導(dǎo)員趙阿姨為升旗手護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手綬帶。請(qǐng)升旗手護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出旗、敬禮。
四、（合）升國(guó)旗、奏國(guó)歌、唱國(guó)歌。
五、（劉）有一首歌伴隨著我們，在東小的校園里回蕩，唱校歌。
六、（崔）我們的校風(fēng)是樂學(xué)、創(chuàng)新、求美、健體
我們的學(xué)風(fēng)是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)發(fā)展
我們的校訓(xùn)是：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展
七、請(qǐng)聽詩(shī)朗誦：《五一頌》
八、（劉）下面，請(qǐng)聽吳欣嶸演講《勞動(dòng)最光榮》。
九、（崔）下面請(qǐng)衛(wèi)生老師劉紅老師做國(guó)旗下的教育講話！
（劉）謝謝劉紅老師。作為一名小學(xué)生，我們從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（崔）我們要用主人翁的意識(shí)，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境，進(jìn)而創(chuàng)建我們自己的家園，這才是對(duì)“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的紀(jì)念。
十、（合）宣布“用勞動(dòng)創(chuàng)造美好校園環(huán)境”主題升旗儀式到此結(jié)束！謝謝大家。
B：喜慶的禮炮在藍(lán)天上凱旋。
C：今天的---波光粼粼、群鳥鳴響。
D：今天的---姹紫嫣紅、百花綻放。
A：鮮花涌動(dòng)，歌聲涌動(dòng)，--大地涌動(dòng)成了一片歡樂的海洋！
B：心潮涌動(dòng)，激情涌動(dòng)，--大地涌動(dòng)成了一片希望的天空！
D：超常規(guī)、跨越式發(fā)展激動(dòng)著--人的心房！
A：港城一體，---的建設(shè)，--人正乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
合：--在奮起，--正展翅飛翔！
B：我們用智慧與激情讓中國(guó)最美的--城市更加絢麗多姿。
C：我們用滿腔的敬意贊美，贊美--！
D：我們用肺腑的真誠(chéng)歌唱，歌唱--！
A：我們用鮮花與彩虹一起描繪--絢麗的圖景。
B：我們用歌聲劃出--黎明詩(shī)意的飛揚(yáng)！
C：我們用器樂敲擊肅中的節(jié)奏；
D：我們用舞步旋轉(zhuǎn)---的歡欣。
A：由--市---、--市---主辦，--市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”。
合：現(xiàn)在開始！
A：千里綠江，奔騰浪飛；
B：萬(wàn)頃黃海，蒼茫潮涌。
C：江海交沖，積遼東之圣土；
D：天地造化，鑄華夏之名城。
合：中國(guó)最美的邊境城市——--！
A：請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《日出--》。
B：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受。
C：激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力。
D：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！
合：讓我們一起來享受異國(guó)風(fēng)情吧！
A：請(qǐng)欣賞拉丁舞《---》。
表演者：---、---等。
指導(dǎo)教師：---。
C：無論刮風(fēng)下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。
D：在花兒的世界里，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強(qiáng)和清雅脫俗。
A：它不為流俗而動(dòng)，依然保持了固有的原始的簡(jiǎn)單，一色的白，一心的堅(jiān)持，一生的自持，成就了偉大而無私的愛。
B：請(qǐng)欣賞歌伴舞《香水百合》。
D：伴著優(yōu)美舞曲，把我們引進(jìn)一個(gè)悠久歷史的文明古國(guó)；
A：走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度，你將會(huì)被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引；
B：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來；
C：讓我們領(lǐng)略一下激情四射，帶有異域風(fēng)情的--舞蹈；
D：請(qǐng)欣賞舞蹈《--之花》！
表演者：---。
指導(dǎo)教師：---。
A：看，操場(chǎng)是我們快樂無限的廣場(chǎng)；
B：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園；
C：課堂是我們放飛理想的天堂；
D：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》！
表演者：---。
B：今天我們每個(gè)人都把吉祥的祝福帶到了演出現(xiàn)場(chǎng)；
C：今天我們每個(gè)人都把動(dòng)人的歌聲送給你、我、他。
D：由--市青少年宮聲樂班學(xué)員組合的一支夢(mèng)幻隊(duì)，將用一組風(fēng)格炯異的歌曲聯(lián)唱送上他們的祝福！
A：希望大家在歌聲中陶醉；
B：希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂！
C：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱：
⒈團(tuán)團(tuán)圓圓；
⒉做棵小樹；
⒊灰姑娘；
⒋祖國(guó)最親，媽媽！
表演者：---、---等
D：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱：
⒈我仰望五星紅旗；
⒉五色花；
⒊小音符；
表演者：---、---等。
指導(dǎo)教師：---。
A：少年世界是淅瀝瀝的春雨，嘩啦啦的小溪。
B：少年的眼睛，清爽、明麗。是熱烘烘的炭火，暖乎乎的溫泉。
C：少年的心田，和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹，拔挺挺的小樹。
D：少年的身軀，茁壯、錦簇。是機(jī)靈靈的小鹿，撲楞楞的飛鴿。
合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松！
A：請(qǐng)欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖！
表演者：---。
指導(dǎo)教師：---。
B：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花。
C：風(fēng)箏快樂著我的天空，秋千蕩起一片云霞。
D：小草染綠了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。
A：冰燈點(diǎn)亮我美麗向往，積木搭起心中的童話。
B：請(qǐng)欣賞小合唱《我在愛里過家家》。
表演者：---、---等。
指導(dǎo)教師：---。
C：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)幫小花變的更紅。
D：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)讓小草長(zhǎng)的更綠。
A：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)把小朋友變高。
B：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)讓人們的心更溫暖。
C：請(qǐng)欣賞大合唱：《快樂陽(yáng)光》。
表演者：---、---等。
指導(dǎo)教師：---。
D：不管我心中裝著什么；
你總是用動(dòng)聽的語(yǔ)言來表達(dá)。
不管你訴說著什么；
我的手指總能準(zhǔn)確地讀懂你。
這就是電子琴——會(huì)吟詩(shī)的朋友。
請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏：《----》。
表演者：---。
指導(dǎo)教師：---。
A：古箏是中國(guó)最古老彈弦樂器之一，古人曾用詩(shī)歌描述民間箏歌場(chǎng)面：“夫擊甕叩，彈箏搏，而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也。”
請(qǐng)欣賞古箏二人奏：《---》。
表演者：---、---。
指導(dǎo)教師：---。
B：大提琴的聲音，渾厚敦實(shí)，又細(xì)膩深邃，大提琴的聲音像一條河，隨著這條河流淌的是我的生命，我的激情.是我無法忘卻的回憶。
請(qǐng)欣賞大提琴獨(dú)奏：---。
表演者：---。
指導(dǎo)教師：---。
C：琵琶是我國(guó)特有的民族樂器，它曲調(diào)幽雅，旋律動(dòng)聽，深受大家的喜愛，古人曾贊譽(yù)琵琶是：葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。
請(qǐng)欣賞琵琶齊奏：《---》。
表演者：---。
指導(dǎo)教師：---。
D：長(zhǎng)笛為吹孔氣鳴樂器，廣泛用于現(xiàn)代管弦樂隊(duì)，有時(shí)用于軍樂，也常用于獨(dú)奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹，高音活潑明麗，低音優(yōu)美悅耳，有人喻為長(zhǎng)笛是大自然的聲音。
請(qǐng)欣賞長(zhǎng)笛演奏：
⒈四小天鵝；
⒉幽默曲；
⒊山丹丹開花紅艷艷。
表演者：---、---。
指導(dǎo)教師：---。
A：二胡是我國(guó)具有悠久歷史的民族樂器，它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫氣勢(shì)壯觀的意境。有人說“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”，真可謂，悠悠”二胡聲濃濃中國(guó)情。
請(qǐng)欣賞二胡齊奏：《楊州小調(diào)》。
結(jié)束語(yǔ)：
A：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在春風(fēng)中欣然等待。
B：激揚(yáng)著理想的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
C：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
D：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：來吧！朋友，走進(jìn)春天，走進(jìn)中國(guó)最美的城市——--。
A：由--市---、--市旅游局主辦，--市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”；
合：到此結(jié)束。
B：祝爺爺、奶奶；
C：叔叔、阿姨；
D：哥哥、姐姐；
合：身體健康，萬(wàn)事如意，節(jié)日快樂！再見！
女：夜色闌珊、流光溢彩
男：星河燦爛、五一祝福，親愛的各位來賓、各位朋友
女：女士們、先生們
合：大家晚上好!
女：五一佳節(jié)喜相逢，勞動(dòng)之夜歡樂多!
男：今天我們?cè)谖逡恢H，相約---，一是相會(huì)舊友，二來結(jié)識(shí)新朋。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受五一給您帶來的這非同凡響的一刻。
男：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)---公司的總經(jīng)理---為晚會(huì)致開幕詞。
女：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂的時(shí)光，
合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：五一快樂!
男：愿我們今晚許下的所有心愿
合：一一實(shí)現(xiàn)。
男：五一狂歡歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開始————，奏樂——禮炮——
結(jié)束語(yǔ)：
女：新的一年，開啟新的希望，
男：新的一年，承載新的夢(mèng)想，
女：新的一年，我們攜手開創(chuàng)嶄新未來，
男：新的一年，我們共同譜就世紀(jì)華彩!
女：驪馬文化奏響了新時(shí)期的主旋律，
男：市委十次七屆全會(huì)吹響了前進(jìn)的號(hào)角，
女：----年，讓我們共同期待再譜新篇章，
男：----年，讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌!
女：難忘今宵，難忘這相聚的時(shí)光，
男：難忘今宵，難忘這團(tuán)圓的時(shí)刻，
女：讓我們?cè)诟杪曋性俣瘸霭l(fā)，攜手走進(jìn)姹紫嫣紅的春天，
男：走進(jìn)---繁榮美好的未來!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓---市20--年五一勞動(dòng)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，
男：讓我們明年再會(huì)!
(合)再會(huì)!
開場(chǎng)語(yǔ)——
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：各位同事
合：大家好!
男：首先自我介紹一下，我是本次活動(dòng)的主持人
女：我是
男：今天，我們相約這里，共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
女：今天，我們相約這里，用心感受真誠(chéng)，暢想美好未來
男：讓我們共同祝愿每一位勞動(dòng)者身體健康，工作順利
女：讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃
男：很高興大家積極參與本次活動(dòng)。
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎
男：大眾精機(jī)有限公司，1999年成立至今已有13個(gè)年頭。
女：公司發(fā)展迅速，規(guī)模不斷擴(kuò)大，這與公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的共同努力是分不開的，謝謝大家
男：下面我們開始進(jìn)行娛樂互動(dòng)節(jié)目，首先我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個(gè)小游戲。
女：游戲的規(guī)則是：現(xiàn)場(chǎng)每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上誰(shuí)做什么，比如：小王在吃飯，收起并放入一個(gè)容器中;另一張紙條上寫原因，收起并放入另一容器中。
每人在每個(gè)容器中各抽取一張紙條(抽中自己的不算，另抽)，然后挨個(gè)把自己抽到的紙條內(nèi)容大聲念出來。
男：(根據(jù)活動(dòng)氣氛進(jìn)行評(píng)論，總結(jié))
女：我們趁熱打鐵，繼續(xù)游戲。
男：下面這個(gè)游戲比拼是力氣和技巧，適合男同胞，游戲很簡(jiǎn)單，是扳手腕。游戲的要求是找張桌子當(dāng)擂臺(tái)，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對(duì)手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。
授予“大力士稱號(hào)”(300/元)
女：經(jīng)過力量大挑戰(zhàn)之后，我們玩一種知識(shí)與趣味并重的游戲，內(nèi)容分為趣味型和知識(shí)型兩大類，知識(shí)型主要是我們大眾公司的一些相關(guān)情況，趣味題是腦筋急轉(zhuǎn)彎。請(qǐng)聽題：(看題目單)
授予“智多星稱號(hào)”(50/元人)總計(jì)6人
男：玩完游戲，我們是不是應(yīng)該換種娛樂方式啦?接下來，我們進(jìn)入個(gè)人才藝表演階段，這里為大家又準(zhǔn)備了多種形式的娛樂方式：
1、可以選擇乒乓球運(yùn)動(dòng);
2、也可以繼續(xù)在現(xiàn)場(chǎng)自由k歌;
3、如果大家唱歌唱累了，還可以一起觀看電影。以上是我們活動(dòng)的具體安排，請(qǐng)大家自由選擇，體育用具可到辦公室領(lǐng)取。
乒乓球設(shè)立男子組、女子組，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)1.2.3名，第一名：150現(xiàn)金，第二名100元現(xiàn)金;第三名：50元現(xiàn)金;共計(jì)600元(裁判待定)
結(jié)束語(yǔ)——
男：文化是企業(yè)發(fā)展之魂，員工是企業(yè)發(fā)展之源。
女：大眾是我們的家園，也是我們施展才華的大舞臺(tái)。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們用奮斗鑄造輝煌。
男：祝愿我們大眾精機(jī)的明天更好、更大、更強(qiáng)!
女：祝大家身體健康，萬(wàn)事如意!
合：謝謝大家!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：各位來賓：
合：大家好！
女：滿載著豐碩果實(shí)，20--的--揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男：托舉著美好藍(lán)圖，與時(shí)俱進(jìn)的號(hào)角齊心吹響。
女：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。
男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗。
女：皖東處處春潮涌，南族大地披新裝。
男：招商引資謀發(fā)展，小康路上創(chuàng)輝煌。
女：值此喜迎中華全國(guó)總工會(huì)成立--周年和＂五一＂國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，聲亮，舞姿翩，南憔兒女笑開顏。
女：手?jǐn)y手，肩并肩，豪情似火勇向前。下面文藝演出正式開始。
1.首先請(qǐng)欣賞文教體局工會(huì)工委選送的幼兒舞蹈《你們辛苦啦》，表演單位：第二幼兒國(guó)大班舞蹈班
2.男生獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》民政局舒仁（區(qū)直機(jī)關(guān)工會(huì)工委選送）
3.女生獨(dú)唱《愛不后悔》乳品廠--（農(nóng)委工會(huì)工委選送）好一曲《長(zhǎng)江之歌》，既唱出了長(zhǎng)江的氣勢(shì)磅礙，又表達(dá)了我們對(duì)長(zhǎng)江的贊美依戀之情。接下來我們將妾欣賞到的是一首贊美愛情的歌曲。
4.電子琴、二胡合奏《走進(jìn)新時(shí)代》--分公司--（大王鎮(zhèn)工會(huì)工委選送）
5.舞蹈《金珠瑪味亞咕嘟》第二幼兒園--等（文教體局工會(huì)工委選送）（解放軍好）
6.男聲獨(dú)唱《北京頌歌》--中學(xué)--（文教體局工會(huì)工委選送）
7.京劇選段《我們是工農(nóng)的子弟兵》滯域中心糧站--（糧食局工會(huì)工委選送）京劇被譽(yù)為是我國(guó)的國(guó)粹，隨著文化的傳播與交流，京劇藝術(shù)已被越來越多的人所熟悉和喜愛，下面……
8.葫蘆絲演奏《蘆笙戀歌》文教體局--平（文教體局工會(huì)工委選送）
9.女生獨(dú)唱《一個(gè)媽媽的女兒》五院--（衛(wèi)生局工會(huì)工委選送）說到西藏，相信大多數(shù)人都會(huì)想到藍(lán)藍(lán)的天空、清清的河水、連綿的雪山、美麗的草原。但去過西藏的人都會(huì)知道那里除了風(fēng)光迷人，還有惡劣的氣候和環(huán)境。20--年6月，--省的一支醫(yī)療隊(duì)來到了西藏，進(jìn)行了艱苦的援藏工作。
10.男聲獨(dú)唱《三套車》--（工會(huì)工委選送）
11.舞蹈《青春旋律》第二幼兒園--等（文教體局工會(huì)工委選送）
男：評(píng)價(jià)上個(gè)節(jié)目。
女：沒錯(cuò)，其實(shí)不光是《三套車》唱得好，今天的每個(gè)節(jié)目都非常精彩，既有深情款款的演唱，又有活力四射的舞蹈等，都給我們帶來了美妙的視聽享受。
男：是的，每一支歌、每一曲舞都凝聚了每一個(gè)表演者的努力和才藝，同時(shí)也充分展現(xiàn)出我們南樵人的多才多藝。
女：在這里讓我們?cè)俅雾懫馃崆榈恼坡曄蛩麄儽硎局孕牡母兄x！
男：好的，謝謝大家，接下來還是繼續(xù)把關(guān)注的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)回到舞臺(tái)上，下面又有什么精彩的節(jié)目？
女：12.男聲獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》衛(wèi)生局--（衛(wèi)生局工會(huì)工委選送）
13.吉他彈唱《--》發(fā)經(jīng)委--（區(qū)直機(jī)關(guān)工會(huì)工委選送）說到網(wǎng)絡(luò)歌曲，相信大家都非常熟悉，近年來，網(wǎng)絡(luò)音樂非常流行，頗有一種＂忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開＂的感覺，從《東北人都是活雷鋒》到《--》，再到《--》等都是通過網(wǎng)絡(luò)唱紅大江南北的。
14.女生獨(dú)唱《我愛你塞北的雪》--（工會(huì)工委選送）
15.配樂詩(shī)朗誦《選擇站立》--中學(xué)--（文教休局工會(huì)工委選送）有一種選擇，叫做站立；有一種站立，叫做元悔。有一群人，他們用自己的身軀站立成一種姿勢(shì)，去實(shí)踐那一份元悔的選擇！這就是老師。
16.男聲獨(dú)唱《我和我的祖國(guó)》統(tǒng)計(jì)局--（區(qū)直機(jī)關(guān)工會(huì)工委）
17.舞蹈《黃河九十九道彎》第二幼兒園--等編舞（文教體局工會(huì)工委選送）
黃河是咱們中華民族的母親河，滔滔黃河水哺育了億萬(wàn)華夏兒女，也留下了一支支廣為傳唱的贊美之曲。
18.男聲獨(dú)唱《風(fēng)中的遺憾》--市隆昌玻璃工藝品廠--（大王鎮(zhèn)工會(huì)工委選送）
19.二胡獨(dú)奏《牧羊女隊(duì)《-》--中學(xué)--（文教體局工會(huì)工委選送）
二胡是我國(guó)傳統(tǒng)的民族樂器，它的音色剛?cè)岫嘧?，能奏出?dú)特的模擬效果；
它那優(yōu)美的旋律可謂是盡展民族樂器的魅力。
20.女聲小合唱《明天會(huì)更好》財(cái)政局--（區(qū)直機(jī)關(guān)工會(huì)工委）
女：南詩(shī)、是一片熱土，在這里，祖先曾給我們留下燦爛的文明。
男：南憔是一塊勝地，在這里，前輩曾給我們留下過驕人的業(yè)績(jī)。
女：今天一場(chǎng)改革與發(fā)展的接力賽正在我們的腳下進(jìn)行。
男：明天一幅最新、最美的圖畫，就將在我們的眼前展現(xiàn)。
女：讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。
合：作出新的更大貢獻(xiàn)！
主持人甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，主持人乙：各位工友同事們!
主持人同：大家晚上好!
主持人甲：在這暖意融融的季節(jié)，我們迎來了火紅的五月。
主持人乙：在這多姿多彩的夜晚，我們要展示自己的風(fēng)采。
主持人甲：今晚讓我們一起來，看看我們---人自己的才藝展示，看咱們?nèi)绾涡愠鲎约旱木省?/p>
主持人乙：你知道嗎?今天晚上所以的節(jié)目都是我們員工自己自編自導(dǎo)的，沒有外聘一個(gè)專業(yè)演藝人士，很原滋原味。
主持人甲：是呀，民族的就是世界的，個(gè)性的才有魅力，原創(chuàng)的更具親和力。我們的表演非專業(yè)，但是我們的情誼是最深刻的。
主持人甲：十幾個(gè)節(jié)目，十幾個(gè)風(fēng)格，每個(gè)節(jié)目都是獨(dú)一無二的。
主持人乙：今晚我們員工自己的才藝最耀眼。真得會(huì)令我們刮目相看哦。
主持人甲：晚會(huì)過程中，我們還有互動(dòng)游戲，有獎(jiǎng)品哦。
主持人乙：有看頭，有盼頭，還有彩頭。哈哈。
主持人同：---員工才華表演晚會(huì)現(xiàn)在開始。