今天,我們在這里歡聚一堂,舉辦沈澤宜老師的詩歌朗誦會,首先,感謝大家的光臨,感謝所有的朋友和來賓,感謝在場的歷屆遠方詩社的社員,感謝為組織這次朗誦會付出了心血的各位熱心朋友。
沈老師,在座的都是你的晚輩,很多是你的`學(xué)生,我們這些晚輩和學(xué)生借此機會,向你表示真誠的敬意和祝賀。
今年,__年,對沈老師來說是有特殊紀念意義的一年。沈老師的詩歌創(chuàng)作生涯至今已有六十年;沈老師右派改正以后進入湖州師院教書,是整整三十周年;最近二十年來,沈老師激發(fā)出旺盛的創(chuàng)造精神,一本又一本高質(zhì)量的著作相繼問世:有詩論集《詩的真實世界》《夢洲詩論》,有學(xué)術(shù)專著《詩經(jīng)新解》,有詩集《西塞娜十四行》,《沈澤宜詩選》。幾十萬字的回憶錄三部曲也已有部分章節(jié)在大陸和香港發(fā)表。
讓我們以熱烈的掌聲,再次對沈老師表示我們誠摯的敬意和衷心的祝賀!
下面,沈澤宜詩歌朗誦會正式開始!
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
(乙)親愛的朋友們,
(合)晚上好!
(丙)非常高興今晚能與大家一起喜迎中秋。我是。
(乙)我是。
(甲)我是。
(丙)掌聲賀中秋,歌舞迎國慶。
(合)現(xiàn)在開始!
(乙)本次晚會由____街道黨委、____街道辦事處主辦,由文化站承辦。首先,請允許我代表主辦單位,對大家的光臨表示熱烈的歡迎!
(丙)今晚的.晚會得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持,同時我們非常榮幸地請來了各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,出席今晚晚會的嘉賓有……
讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)(嘉賓)的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
(甲)下面有請為我們晚會致詞,掌聲有請……
(乙)時光荏苒,歲月如梭。我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié),也將迎來我們偉大祖國##歲華誕。
師男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
生女:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
師女:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的.光彩;
生男:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
師男:國學(xué)經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。
生女:國學(xué)經(jīng)典可以點燃我們的智慧。
師女:國學(xué)經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。
生男:國學(xué)經(jīng)典可以啟迪我們的人生。
合:國學(xué)經(jīng)典是中國古代賢哲的智慧結(jié)晶,意深、理透、志遠、境高。
師男:誦讀經(jīng)典將使我們的情懷優(yōu)雅起來。
生女:誦讀經(jīng)典將使我們的氣質(zhì)美麗起來。
師女:誦讀經(jīng)典將使我們的靈魂高貴起來。
生男:誦讀經(jīng)典將使我們的生命豐滿起來。
師男生女:國學(xué)經(jīng)典為我們的審美觀確立標準;
師女生男:國學(xué)經(jīng)典為我們的世界觀奠定基礎(chǔ)。
甲:詩歌凝聚著中華民族的智慧和汗水,
乙:詩歌記錄著中華文明發(fā)展的軌跡,
合:六二班《輕叩詩歌的大門》詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
甲:我們從“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”中體會到勞動的辛苦,糧食的珍貴。
乙:我們從“每逢佳節(jié)倍思親”中感受游子的思鄉(xiāng)之情;
甲:我們在“誰言寸草心,報得三春暉”中接受感恩教育;
乙:我們從《示兒》“家祭無忘告乃翁”中明白悠悠愛國情。
合:“大漠的孤煙”“寒山寺”夜半的鐘聲……這些中國文化的'印記,無一不浸入我們的民族的血液,也深深地植入我們的心里。
甲:如果說《詩經(jīng)》《楚辭》是人類知識文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。
乙:那么唐詩宋詞就是人類文明大花園里的一朵奇葩。
合:讓我們在詩歌的海洋里去暢游吧!
甲:詩歌凝聚著中華民族的智慧和汗水,
乙:詩歌記錄著中華文明發(fā)展的軌跡,
合:六二班《輕叩詩歌的大門》詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
甲:我們從“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”中體會到勞動的辛苦,糧食的珍貴。
乙:我們從“每逢佳節(jié)倍思親”中感受游子的思鄉(xiāng)之情;
甲:我們在“誰言寸草心,報得三春暉”中接受感恩教育;
乙:我們從《示兒》“家祭無忘告乃翁”中明白悠悠愛國情。
合:“大漠的孤煙”“寒山寺”夜半的鐘聲……這些中國文化的'印記,無一不浸入我們的民族的血液,也深深地植入我們的心里。
甲:如果說《詩經(jīng)》《楚辭》是人類知識文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。
乙:那么唐詩宋詞就是人類文明大花園里的一朵奇葩。
合:讓我們在詩歌的海洋里去暢游吧!
合::老師們,同學(xué)們,你們好!
男:詩歌是我國的一顆耀眼的明珠
女:詩歌是我國的文明的精神支柱
男:正是因為有了詩歌,才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!敝袑v史的感慨。
女:才有了王昌齡的“大漠孤煙直,黃河落日圓”中戰(zhàn)士守邊防的悲壯與憂傷。
男:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。
女:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意中,敞開心扉,釋放激情,
男:今天,這里將成為詩歌的海洋,那么,就讓這快樂響徹云宵吧。
女:陳捷,你知道嗎?詩歌是一種主情的文學(xué)體裁,它以抒情的方式,高度凝練,集中地反映了社會生活,用豐富的想像,富有節(jié)奏感韻律美的語言,和分行排列的形式,來抒發(fā)思想感情。
女:我當(dāng)然知道,就如《出塞一樣》,作者以詩的方式抒發(fā)了自己對戰(zhàn)爭的.仇恨和失去家人的痛苦。下面,就請同學(xué)們欣賞由勞獲、陳捷、朱朗晴、李煜濤、馮朗榮、周鈞信等同學(xué)帶來的朗誦《出塞》,希望你們能從中體會到邊防戰(zhàn)士們遠離家鄉(xiāng),失去親人的情感。
男:讓我閃一直來感受吧。
男:人未還。戰(zhàn)爭是多么殘酷,詩人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩,體現(xiàn)了自己對戰(zhàn)爭的痛恨,詩是如此裸露地展現(xiàn)了自己。