B：親愛的老師們、同學們，大家
合：晚上好！
A：又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日；
B：帶著祝愿、帶著囑托，我們相約在這里。
C：雖然我們來自大江南北，但是青春的夢想卻讓我們走到了一起！
D：即使我們來自祖國各地，但翱翔于天宇的雄心卻讓上我們殊途同歸！
A：今晚，讓我們相聚在這里，用歌舞感受真情，傳遞友誼；
B：今晚，讓我們相聚在這里，用一段段激情的旋律，演繹喜悅；
C：今晚，讓我們相聚在這里，讓-張張飛揚的面孔，舞動青春；
D：今晚，讓我們相聚在這里，一起把夢想放飛，向著美好的明天揚帆起航！
A：下面，我宣布__學院__系和__系共同舉辦的“閃亮20__，”迎新晚會
合：現(xiàn)在開始。
男：尊敬的各位領導，老師。
女：親愛的同學們，大家。
合：晚上好！
男：我是今晚的主持——__
女1：我是今晚的主持——__
女2：我是今晚的主持——__
女1：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了——大學。
男：今晚，我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們的全新的大學生活而歡慶。
女2：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡！
男：下面我宣布：
合：晚會現(xiàn)在開始！
（一）開場詞
男：請到場的同學保持安靜，我們的晚會馬上就要開始了，首先請大家欣賞文宣部帶來的開場舞《###》
女：尊敬的各位領導、老師。
男：親愛的同學們。
合：大家晚上好。
女：唱一曲青春之夢，伴著歌聲，我們在成長的道路上走向遠方。
男：舞一段青春之美，踏著步伐，我們在人生的旅途中找尋美好。
女：成長是人生路必經的一場歷練。
男：青春是成長中最美的一篇華章。
女：那一年，你們信心滿滿，懷著萬分的激情，加入了寧夏大學人文學院學生會這個溫馨的大家庭。有過歡笑，也有過淚水，但更多的是成長的歷練，濃濃的友情。
男：這一年，你們自信成熟，滿載著收獲、溫暖與感動，要離開學生會這個大家庭。
女：當初的稚嫩、彷徨，早已化為今日的成熟與沉穩(wěn)。
男：那時的青澀、迷茫，也已變成此刻的自信與大方。
女：今年，換我們來經歷
男：換我們來感受
女：新老成員的碰撞，會交織出怎樣的火花，碰撞出怎樣的精彩，讓我們拭目以待。
男：下面我宣布人文學院20__—20__學年學生會送老迎新晚會
合：正式開始
（二）節(jié)目串場詞
1。體育部《歌曲串燒》
男：青春是盛開在田野里最美的'夏花。
女：青春是閃耀在夜空中最美的繁星。
男：那一段青春飛揚的日子，你我并肩走過。
女：那一段青春無悔的美好，感謝有你相伴。
男：下面請欣賞學生會體育部為我們帶來的節(jié)目《歌曲串燒》。
2。紀檢部《我們要火》。
男：如火的青春，需要張揚，不如跳起來，讓舞步飛揚。
女：奔放的青春，需要熱情，不如跳起來，讓激情放肆。
男：下面讓我們感受一下學生會紀檢部的熱情。
女：請欣賞舞蹈串燒《我們要火》。
3。辦公室《甄嬛后傳》
男：前面同學的表現(xiàn)真真是極好的啊！
女：我說，你這是不是《甄嬛傳》看多了啊。
男：必須的啊，國劇經典，你值得一看。
女：聽說今天后宮的小主們也來了，要不我們看看她們有什么要說？
男：好啊。
女：那下面讓我們有請辦公室的同學為我們帶來情景劇《甄嬛后傳》
4。文宣部《那些年》（舞蹈串燒）。
男：那些年我們滿懷青春的夢想。
女：那些年我們充滿青春的力量。
男：聽過了前面一首首精彩的演唱，下面讓我們就動起來，請欣賞文宣部帶來的節(jié)目《那些年》。
（三）結束語
男：今天，你們功成身退要離開學生會這個大家庭。
女：今天，我們全心投入原為了學生會創(chuàng)造新的輝煌。
男：一切的場景仿佛還在昨天，可今天，新老干事交接卻近在眼前。
女：與新干事而言，這里是全新的開始；與老干事而言，這里也并不
意味著結束，我們永遠在一起。
合：我們永遠在路上。
男：下面我宣布20__—20__學年學生會送老迎新晚會。
合：到此結束。
1：尊敬的各位領導、
2：各位來賓、
3：親愛的老師同學們：
4：大家，(合)晚上好!
1：歡迎大家來到“20__年x大學迎新生文藝晚會”的現(xiàn)場!我是主持人__
1：今晚，鮮花簇擁，群星璀璨，我們舉杯相慶，歡迎來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子。
2：__人是幸運的，不僅僅僅因為如愿以償的邁進了大學的校門，更因為幸運的我們將親眼見證__大學即將到來的百年華誕!
3：閃光的校訓，郎照的明燈，讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行：修德、博學、求實、創(chuàng)新!
4：古老的，年輕的，將因為你，因為我，因為每一個朝氣蓬勃的學子而生生不息、華年永駐!
1：嘹亮的號角在耳邊回響，求學的鐘聲已經敲響，青春!讓我們想夢想的方向――飛翔!
2：在晚會開始之前，請允許我介紹今晚到場的各位領導及嘉賓。他們分別是。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
1：x大學美麗的校園中常常飄揚著樂聲，黃昏里輕柔悠揚的管弦樂，這就是校管樂團每一天的訓練帶來的人文氣息。校管樂團建團以來，成績不俗，如今更擁有x人的規(guī)模。
2：下方就讓我們共同欣賞由校管樂團帶來的管樂合奏、《山丹丹花開紅艷艷》，由__老師指揮，領唱：，掌聲有請!
節(jié)目二：
3：花香鳥語，這是季節(jié)!
4：歡欣雀躍，這是相聚的喜悅!
3：我們歡迎五湖四海的新同學來到美麗的__大，我們的熱情和祝福借歌舞來表達!
4：下方請欣賞有藝術學院服裝表演班的同學們帶來舞蹈《雀舞花開》!
節(jié)目三：
2：，師兄師姐們帶來了節(jié)目，我們的__級的新同學是不是也要有所表示呢?
1：不要著急，我們的新生當然不甘示弱，這個節(jié)目絕對能讓你震撼!因為它充分體現(xiàn)了龍的傳人秉承和發(fā)揚民族的精神的豪邁和活力!
2：這么了不起!立刻有請工程學院給我們帶來新生節(jié)目《龍騰獅躍》!
節(jié)目四：
3：青青校園，朗朗書聲，那里是圣潔的象牙塔;
4：聲聲笑語，純純年華，我們是理想的白鴿。
3：在人生最值得珍惜的大學時光，但愿每一個同學都能以充沛的活力享受每分每秒。
4：此刻，校藝術團健美操隊和校健美操隊的同學們將共同為我們表演《活力啦啦操》!掌聲有請!
節(jié)目五：
4：我們共同領略了管樂團典雅恢弘的演奏，下方立刻給大家?guī)頍崂眲痈械碾娐晿繁硌?讓我們跟著校藝術團電聲樂隊的節(jié)奏，一齊將不可阻擋的潮流和快樂進行到底!有請電聲樂隊!
節(jié)目六：
2：汗水蒸騰，化作絢麗霓虹;綠色戎裝，連成大地玫瑰;
1：頂頭立地，我自巍峨不倒、百煉成鋼，盡顯英雄本色!
軍訓的經歷成為大學不可或缺的記憶，陪伴我們的有汗水和堅持，也有愛護我們的教官。
2：是的，下方用熱烈的掌聲請出我們心中的英雄――軍訓團的教官們給我們帶來合唱《遍地英雄》!掌聲有請!
節(jié)目七：
3：接下來的節(jié)目，校民樂團的樂手們將引領我們體味古典，進入篝火和歌舞的歡樂世界。掌聲有請林翰老師與校民樂團同學為我們帶來琵琶合奏《彝族舞曲》。請欣賞!
節(jié)目八：
4：有句歌詞說：當你孤單你會想起誰?大學了，我們都要學會獨立，但是我們也不要忘記身邊還有許多人給我們支持和力量!
3：期望每個同學都能尋找到自我的理想和伙伴，愿每一個人都能像校園里承接陽光和雨露的小樹那樣茁壯成長!
4：請一齊欣賞由校藝術團話劇隊和社聯(lián)義工協(xié)會帶來的小品《一棵樹》。有請!
節(jié)目九：
1：我們藝術團各支隊伍能夠說都是人才輩出，成績斐然。下方，來自校藝術團歌隊的同學也將為我們帶來表演。掌聲有請帶來獨唱《回家》。
節(jié)目十：
2：動感的音樂最能激發(fā)大家都熱情，還有同學們最愛的街舞，必須要讓你跟著我們的旋律動起來!校藝術團流行舞隊的同學們就要上場，此刻，你準備好了嗎?有請流行舞隊帶來《herewee》!
節(jié)目十一：
4：在我們__大美麗的校園里，有一群靚麗的“高人”，經常出沒在校內外各大晚會中，而且在全國比賽中屢屢獲獎，已經成為校園里一道獨特的風景線。他們就是藝術學院服裝設計與表演班的同學們。下方，就讓我們一齊領略他們的t臺風采!請欣賞時裝表演《霓裳羽衣》!
節(jié)目十二：
2：剛才精彩的時裝表演帶給我們不一樣的風情，其實舞蹈也能夠將我們帶向遠方。
3：那么你知不明白，有一種神秘的舞蹈，起源于人們對神無比虔誠潔凈的愛，甚至人們只表演給神看?
2：我還明白，舞者能夠借由身體表達七情六欲甚至宇宙萬物。這種美麗的舞蹈就是印度舞。
3：下方，校藝術團民族舞隊要將最圣潔的贊歌，最虔誠的喜悅送給你，請欣賞他們演繹的舞蹈《圣河》!
節(jié)目十三：
1：，晚會前面我們已經欣賞了一個精彩的軍訓團節(jié)目。我但是真是意猶未盡啊!
4：是的，此刻正是軍訓最后的緊張時刻，大家說，我們再讓教官來一個好不好啊?
1：掌聲有請軍訓教官帶來格斗術表演!
節(jié)目十四：
1：我想問大家一個問題：這個世界上誰最愛你?我聽到一個聲音：媽媽!沒錯，是母親給了我們生命，給了我們家――世界上沒有比母愛更深的海，也沒有比母親的牽掛更長的路!
2：是的，但我也想問問大家：你最愛的人是誰?也許有的答案就不是媽媽。母親永遠是這么無私地養(yǎng)育我們成長，同學們，此刻我們上大學了，不要忘了媽媽的牽掛，別忘了要常常打個電話，問一聲，“媽媽，您好嗎?”
1：這天，就讓我們一齊來為媽媽唱一首贊歌。掌聲有請藝術學院__老師傾情演繹歌曲：《母親》!
節(jié)目十五：
3：我們同學共同經歷了軍訓，都體驗過這個火熱季節(jié)的汗水和歡樂。但是大家知不明白，學校有位老師為了以更好地方式迎接新生，也經歷了一場訓練。
4：這是負責學生工作的位女老師，她們在辛勤的工作之余，抓緊時光，盛夏的舞蹈室留下了她們幾個月來的辛勞汗水。
3：下方，就讓我們用熱烈的掌聲請出這群美麗的老師帶來舞蹈《趕太陽》!由__老師領舞!
節(jié)目十六：
2：我們來自東西南北，我們心貼心，情暖情;我們是中國新時代的兒女，是建設祖國的預備兵;
1：我們懷著時代的豪情和激揚的理想走到一齊，讓我們?yōu)橹昝赖拿魈旃餐瑠^斗!
2：也讓我們以歌舞《東西南北兵》，向敬愛的軍訓部隊教官致以深深的謝意!教官，你們辛苦了!
1：請欣賞由藝術學院楊媚老師，校藝術團民族舞隊以及信息學院新生共同演繹的歌舞《東西南北兵》!
結束語：
4：今夜，我們歡聚一堂共度這完美的夜晚;
3：今夜，我們熱情奔放共享這啟航的時刻;
2：今夜，打開你心中的枷鎖盡情去燃燒所有的夢想;
1：今夜，展露你年輕的翅膀自由在文化的國度中翱翔!
2：相聚的時光總是歡樂而短暫，我們的晚會已經接近尾聲，很高興能與你們――新一屆__人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚;
3：在那里要衷心感謝對本臺晚會的大力支持，感謝蒞臨晚會的各位嘉賓和領導!同時也感謝今晚所有臺前幕后的工作人員!
1：此刻，我宣布：20__年到此結束!祝大家(合)晚安!
4：恭請各位領導嘉賓上臺與演員、工作人員合影留念。
A：尊敬的各位領導
B：各位老師
C：親愛的同學們
D：大家
ABCD：晚上好?。ê希?/p>
A：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來
B：一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。
C：激揚著青春的風采，我們向金秋走來
D：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
A：踏著秋風，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；
B：在這丹桂飄香的日子里，20__級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了這里。
C：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在昆明理工大學；
D：今晚，是昆明理工大學信息工程與自動化學院和法學院合辦的迎新晚會，此時此刻，請允許我們代表信自學院和法學院的所有的師生向大家道一聲
合：歡迎你們，新同學！
A：下面我宣布，昆明理工大學信自學院與法學院的20__級迎新生晚會，現(xiàn)在開始——
B：請允許我榮幸的介紹今天到場的各位嘉賓，他們是————
再一次用掌聲歡迎他們的到來。
C：首先是由 級學生張磊為大家?guī)砀枨讹w的更高》，有請。
結束詞
A：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷
B：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃
C：今夜，我們讓青春盡情的綻放
D：今夜，我們讓夢想自由的飛翔
A：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日
B：告別今夜，我們將走進嶄新的收獲季節(jié)
C：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
D：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切
A：朋友們，昆明理工大學大學信自學院
B：法學院
C：20__級迎新生晚會
ABCD：到此結束。再見！
ABCD（不要太一致）：再見！