ac:敬愛的老師,
bd:親愛的同學(xué)們,
合:大家新年好!
ab:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩:
cd:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
a:新的鐘聲,
b:新的一年,
c:新的祝福,
d:新的期待。
a:20__年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,
b:回首往事,我們滿懷豪情。
c:執(zhí)著追求,銳意進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的20__年,
d:辭舊迎新,繼往開來,我們迎來了充滿希望的20__年。
a:今天,我們相聚在這里享受帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
b:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
c:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
d:今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂的,讓快樂響徹云霄。
a:踏著時(shí)代的節(jié)奏,
b:乘著和諧的東風(fēng),
c:帶著新年的祝福,
d:懷著青春的.憧憬,
合:讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。八年三班20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
a:出席今天演出現(xiàn)場的老師有__
d:讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的光臨,表示衷心的問候和感謝。
結(jié)尾詞:
a:多么動人的樂曲,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻擋時(shí)光的流逝,但我們可以主宰自己的心情
b:在這里校訓(xùn)"敬業(yè)守規(guī),求實(shí)創(chuàng)新"為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心
c:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
d:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因?yàn)?,我們始終相信明天會更好
八年三班20__年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:親愛的.同事們
合:大家晚上好!
女:今夜秋高氣爽
男:今夜皓月當(dāng)空
女:今夜月明人盡望
男:今夜獅山月更圓
女:今夜,我們__三中的教職員工相聚在一起
男:今夜,我們共賞明月,共度中秋,共享節(jié)日的喜悅與歡樂!
女:為此,我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次相聚的機(jī)會,
男:感謝所有的同事,在過去的工作中創(chuàng)造了良好的成績
女:讓我們借著這月光,向大家真誠地道一聲
合:大家辛苦了!中秋快樂!
男:這些年來,我們學(xué)校在___校長的帶領(lǐng)下,在全體同事共同努力下,眾志成城,取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績。
女:這些成績的取得離不開所有同事的努力與付出,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)。
男:下面讓我們用熱烈的掌聲有請_校長為晚會致辭!
女:掌聲有請——_校長致辭
男:感謝_校長的親切關(guān)懷與勉勵。
女:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天不辭辛苦,為學(xué)校的發(fā)展勞心勞力,在此讓我們用熱烈的掌聲感謝他們,向他們真誠的道一聲
合:謝謝你們!
男:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為晚會祝酒!
女:讓我們一起舉杯!為所取得的成績干杯!
男:為月圓之夜的團(tuán)聚干杯!
女:值此中秋之夜,讓我們一起祈愿:月圓人圓事事圓
男:祝愿__三中的明天就像這十五的月亮一樣,圓圓滿滿!
女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),請回席就座!謝謝!
馬:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
吳:各位來賓。
郭:各位同學(xué)們大家
合:晚上好!我是今天的主持人!
花:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),又是一輪花好月圓日。
馬:九月共同迎來了__級的新同學(xué)。
吳:今天我們歡聚一堂共同慶祝這個(gè)喜慶的日子。
郭:今晚我們載歌載舞共同迎接__級新同學(xué)。
花:讓我們唱起美妙的歌曲。
馬:讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進(jìn)這歡樂的海洋。
吳:迎新晚會暨中秋晚會。
合:現(xiàn)在開始!
甲:時(shí)光的車輪展過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
乙:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。
丙:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在___的校園。
丁:團(tuán)聚是我們醞釀著友情,團(tuán)聚的親情充滿著___的校園。
甲:今天,花好月圓,我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情。
乙:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光。
丙:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
?。航裉欤乱沽汲?,我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲:中秋節(jié)的思念,在___學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙:中秋節(jié)的團(tuán)圓,在___學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙:___的希望,在我們的心房。
?。篲__的掘起,是我們的理想。
甲:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來。
乙:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們在___學(xué)習(xí)的愉快。
丙:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福___學(xué)子中秋佳節(jié)快樂。
丁:在這里,讓我們真心祈禱,祈禱___學(xué)校和___班級明天會更好。
甲:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。
乙:中秋佳節(jié),我們同唱《咱__班人》。
丙:中秋佳節(jié),我們相互祝福。
?。褐星锛压?jié),我們高歌一曲——放飛心中的歌
合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在___校園里放飛,20__年中秋晚會,現(xiàn)在開始。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女:__的全體同仁們
合:大家晚上好
男:歡迎大家來到__中秋聯(lián)歡晚會的現(xiàn)場
女:首先請?jiān)试S我們代表公司領(lǐng)導(dǎo)及晚會的全體演職人員,向大家的光臨表示熱烈的歡迎。
合:歡迎大家!
男:秋風(fēng)送爽,中秋月更圓。
女:華燈綻放,天涯共此時(shí)。
男:在這個(gè)萬家團(tuán)聚的節(jié)日里,我們__大家庭又歡聚在一起,共享這明月,共賞這美景。
(合)尊敬的各位老師,各位同學(xué):大家晚上好!
a:又是一年辭舊迎新,又是一年滿園芬芳。
b:歲月回眸,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,傳遞愛心,播種希望。
c:現(xiàn)在,我們歡聚一堂,用真情點(diǎn)染灼灼春光。
d:站在這里,我內(nèi)心充盈著許許多多的感激。
e:在這回望過去、憧憬未來的美好時(shí)刻,我代表x年x班的所有同學(xué),向一直關(guān)愛我們的老師們,道一聲辛苦,說一聲感謝!
f:我們每一個(gè)成長的腳印都離不開您辛勤的付出!一句話道不盡內(nèi)心的感激,我們還是要深情地說:謝謝您,親愛的老師!
a:我們敬愛的x老師就是一位優(yōu)秀的船長,指引我們把握正確的航向。
b:我知道腳下的路很長,可再長的路也長不過您的目光。
c:您播撒智慧的&39;種子,一年又一年,桃李芬芳。
d:我們記得您說的話:做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。
e:老師,您放心:我們不會辜負(fù)您的期望。
我們已長大,會成為經(jīng)得起風(fēng)雨的翠綠的白楊!
f:在您充滿愛的期待里,相信我們的未來在鮮花盛開的地方!
a:親愛的同學(xué)們,我們走進(jìn)7年11班,就成為相親相愛的一家人。
b:感謝你們給我溫暖,給我力量!
c:相逢是首難忘的歌,我們攜手前行同歡笑;
d:相逢是首動情的歌,我們星星點(diǎn)燈情誼濃。
e:愿我們成為相知互助的朋友,并肩走過人生中這段美好而難忘的時(shí)光。
f:春天就要來了,它充盈真情,寫滿夢想;
c:春天就要來了,有那么多美好在心里滋長。
a:今天,我們相約在這里,用舞姿描繪精彩!
b:今天,我們歡聚在這里,用歌聲暢想未來!
c:東風(fēng)千樹又一春,新的一年帶來了新的希望。
d:明天,我們將迎著朝陽走在路上。
e:明天,我們要長風(fēng)破浪,掛起云帆起航。
f:__中,我們不會忘記,我們曾在這里成長。
a:親愛的老師啊,無論我們走到哪里,都有您的祝福伴我們起航!
b:新年的鐘聲就要敲響,在此,我們向大家致以最誠摯的祝福!
c:祝在座所有的老師、同學(xué)們
(合)新年快樂!好夢成真!幸福安康!天天向上!祝我們的友誼地久天長!
男:敬愛的老師們,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20--年元旦如約而至。
男:今天,我們相約在這里,感恩20--年留給我們的累累碩果;
女:今天,我們相聚在這里,享受20--年帶給我們的第一縷陽光;
合:------小學(xué)四(6)班20--年元旦晚會現(xiàn)在開始!
男:看,一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。
女:下面請欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演。
男:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。
女:輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》。
男:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!
女:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。
男:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂地奔跑。
女:請欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。
男:---,你聽過古箏彈奏嗎?
女:當(dāng)然,它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。
男:那讓我們一起來欣賞楊詩影、孫琪月為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。
女:感謝楊詩影、孫琪月的表演,下面請欣賞舞蹈《馬蘭謠》。
男:你們這個(gè)舞蹈真不錯。---,你同意尺有所長,寸有所短這句話嗎?
女:對呀,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。
男:---,你知道西洋樂器的靈魂是什么嗎?
女:你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個(gè)節(jié)目,大家就都知道了。
男:好,下面請大家用熱烈的掌聲歡迎---為我們帶來的&39;薩克斯演奏。
女:(唱)好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花
男:真好聽,下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。
男:我們今天好有眼福啊,能夠欣賞到這么美的舞蹈。
女:還有耳福呢,下面是優(yōu)雅動聽的葫蘆絲演奏《大長今》。
男:同學(xué)們,知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎?
女:太棒了,已經(jīng)有人答對了!馬上開始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。
男:游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組,每次有兩組同學(xué)參加比賽,分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個(gè)同學(xué)站在講臺這邊的線后,背對背,中間夾個(gè)氣球站好,齊心協(xié)力把氣球運(yùn)到對面,交給另外兩個(gè)同學(xué)以同樣的要求運(yùn)回來,以先完成的一組為勝。請各組選派四名最有默契的同學(xué)上來。
女:下面請陳老師給勝出的同學(xué)頒獎。
男:接下來請欣賞單簧管演奏《小星星》
男:是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
合:是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女:是誰把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
合:是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
男:下面請欣賞小品《老師,您辛苦了》
男:同學(xué)們,我倡議大家都站起來,一起對我們的老師說一聲
合:老師,您辛苦了!
女:請有興趣的同學(xué)都上來和我們的老師一起跳兔子舞。
男:聽,時(shí)間老人的鈴聲越來越近了,它在提醒我們又是一個(gè)新年到來了
女:在這辭舊迎新的日子里,讓我們送出真心的祝福。
合:祝我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!
祝我們的父母和老師身體健康,工作順利!
祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!