女：6月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，卻也是一個(gè)宴席將散的季節(jié)。
男：6月，這是一個(gè)熱情的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
女：歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當(dāng)初跨進(jìn)中方一中大門(mén)時(shí)的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望！
男：歲月如畫(huà)，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們?cè)缫寻焉倌甑臒浪Φ缴砗?，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)朝陽(yáng)！
女：把最崇高的感恩獻(xiàn)給我們可敬的老師，難忘你們辛勤操勞的日日夜夜，難忘你們課堂上妙語(yǔ)連珠的講解；
男：也把最誠(chéng)摯的感恩獻(xiàn)給可敬的校領(lǐng)導(dǎo)，難忘你們"動(dòng)之以情"的心理疏導(dǎo)，難忘你們親臨課堂為我們鼓舞士氣；一項(xiàng)項(xiàng)重大教學(xué)決策的輾轉(zhuǎn)決度，用行動(dòng)號(hào)召中方人共鑄輝煌！
女：把最樸素的感恩送給我們可愛(ài)的家長(zhǎng)，無(wú)數(shù)個(gè)不眠的夜晚默默祈禱與守望，無(wú)數(shù)個(gè)晝?nèi)盏男燎诒疾ǎ瑸槲覀兇顦蜾伮罚?/p>
男：也把最真情的感恩送給我們最可愛(ài)的同學(xué)，求學(xué)中豐富枯竭的頭腦，沉浮中，錘煉不屈的意志，我們長(zhǎng)大了。
女：今天我們懷著激動(dòng)的心情，歡聚一堂，在這里隆重舉行"中方一中20__屆畢業(yè)典禮"。
男：出席今天典禮的領(lǐng)導(dǎo)有：__
女：一份濃濃的感恩之情催促著我們，中方一中20__屆"感恩夢(mèng)想"畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開(kāi)始
一、奏國(guó)歌
男：大會(huì)第一項(xiàng)：奏國(guó)歌！請(qǐng)全體起立！（請(qǐng)坐）
二、校長(zhǎng)寄語(yǔ)
女：送走一屆又一屆的學(xué)生，如同將自己的孩子培養(yǎng)成人，現(xiàn)在要讓他們開(kāi)始獨(dú)立，去迎接挑戰(zhàn)
男：是的，一中如同我們溫馨的家，而在辛苦支撐起這個(gè)家的大家長(zhǎng)，看到一批又一批的孩子即將離家遠(yuǎn)去他別有感觸
女：大會(huì)第二項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎？校長(zhǎng)為我們做寄語(yǔ)，大家歡迎?。ㄐｉL(zhǎng)致辭）
三、學(xué)生代表發(fā)言
男：感謝校長(zhǎng)滿(mǎn)懷深情的致辭，是啊，正是有了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心才有了中方一中今天的發(fā)展，正是有了社會(huì)各界人士以及家長(zhǎng)們的熱情支持，才有了中方一中今天的成績(jī)。讓我們用掌聲對(duì)他們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！
女：親愛(ài)的同學(xué)們，此時(shí)此刻，你是否沉浸在對(duì)高中三年的無(wú)盡回憶中？
男：是的，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我們遠(yuǎn)去的，你一定也想傾訴心中的千言萬(wàn)語(yǔ)
女：是啊，輕輕的來(lái)，輕輕的走，不帶走云彩，卻滿(mǎn)載著重重的感恩和深深的敬意
男：大會(huì)第三項(xiàng)：有請(qǐng)學(xué)生代表？代表全體高三畢業(yè)生發(fā)言。大家歡迎！首先有請(qǐng)文科代表189班的周成成同學(xué)發(fā)言。
女：接下來(lái)有請(qǐng)188班的楊雪花同學(xué)發(fā)言。
男：有請(qǐng)專(zhuān)業(yè)生代表趙雅芝同學(xué)發(fā)言。
女：有請(qǐng)高二學(xué)生代表?xiàng)罾硐柰瑢W(xué)發(fā)言。
四、教師代表寄語(yǔ)
男：三年的艱苦努力，三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，高三學(xué)子漸漸長(zhǎng)大，走向成熟，我們相信，你們一定能夠成功！
女：三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。
男：現(xiàn)在，帶著母校的囑托，我們張開(kāi)理想的翅膀，即將展翅飛翔。
女：自己的學(xué)生要踏上新的征程，作為老師心中是十分感慨的。
男：大會(huì)第四項(xiàng)：有請(qǐng)年級(jí)主任丁紹東老師發(fā)言。
女：有請(qǐng)班主任代表?xiàng)盍蠋煱l(fā)言。
男：有請(qǐng)教師代表袁玲老師發(fā)言。
五、獻(xiàn)花
男：恩師的一席話(huà)，侵透眾人的心田，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你用老師給你的那份愛(ài)去溫暖未來(lái)，請(qǐng)你用老師給你的這盞明燈去挑戰(zhàn)黑夜，迎接黎明。
女：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡
女：春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。您們的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您們的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩。接下來(lái)有請(qǐng)__3班8個(gè)學(xué)生向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花，敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)收下代表我們感激的鮮花，希望你們永遠(yuǎn)健康！（學(xué)生為校領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上花）
男：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干
男：您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！有請(qǐng)高三的各班班長(zhǎng)向班主任獻(xiàn)花，親愛(ài)的班主任，請(qǐng)收下我們感恩的獻(xiàn)花，希望你們永遠(yuǎn)年輕。（學(xué)生為班主任獻(xiàn)上花）
女：三年來(lái)，親愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儑I心瀝血，卻毫無(wú)怨言；我知道，他們?yōu)榈牟皇腔貓?bào)，而是給我們打開(kāi)那一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天。接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槔蠋焸儷I(xiàn)上美麗的鮮花，希望他們永遠(yuǎn)美麗。有請(qǐng)學(xué)生代表向任課老師和專(zhuān)業(yè)老師獻(xiàn)花。在若干年后，在回首時(shí)請(qǐng)記住，曾經(jīng)有過(guò)這樣一屆學(xué)生，他們向孩童般稚嫩，但青春洋溢，他們答應(yīng)過(guò)我們，用青春獻(xiàn)上他們對(duì)我們的感恩，用美好未來(lái)獻(xiàn)上他們對(duì)我們最誠(chéng)摯的感謝。
六、贈(zèng)送紀(jì)念品
男：青春脈搏的跳動(dòng)，夢(mèng)想即將起航奔赴更高的殿堂
女：熠熠閃光的紅本，母校依舊停駐在我們的心間
男：今朝母校用輝煌來(lái)為我們保駕護(hù)航，護(hù)過(guò)花季雨季
女：明日我們用成就來(lái)為母校增添光彩
男：大會(huì)第六項(xiàng)：有請(qǐng)?jiān)瓕W(xué)生會(huì)主席張慧同學(xué)和校團(tuán)委會(huì)楊司軍同學(xué)向母校贈(zèng)送紀(jì)念品。
女：是的，紀(jì)念品所記下的不僅僅是對(duì)母校的感謝，更多的是寄予了我們無(wú)限的祝福
男：祝福母校能越辦越好，朝著揚(yáng)長(zhǎng)教育的創(chuàng)新理念不斷開(kāi)拓，播撒桃李滿(mǎn)天下
七、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
女：畢業(yè)了，讓拼搏的汗水為我們見(jiàn)證男：畢業(yè)了，讓奮斗的足跡為我們見(jiàn)證
合：畢業(yè)了，讓無(wú)悔的歲月為我們見(jiàn)證
男：大會(huì)第九項(xiàng)：有請(qǐng)郭校長(zhǎng)和賀書(shū)記為我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)證書(shū)以及為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)省級(jí)獲獎(jiǎng)證書(shū)，并合影留念。讓我們向所有畢業(yè)的學(xué)生及獲獎(jiǎng)的同學(xué)祝賀！（頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)及獲獎(jiǎng)證書(shū)）
八、家長(zhǎng)代表發(fā)言
女：它不一定是最美麗的，但一定是最多姿的；它不是最細(xì)膩的，但一定是最傳神的。它就是我們特別的愛(ài)——親情之愛(ài)！大會(huì)第十項(xiàng)：讓我們掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表所有畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng)講話(huà)。有請(qǐng)__2班的劉東坤同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言。
九、
男：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。
女：臨行前，讓我們靜心傾聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。大會(huì)第八項(xiàng)：有請(qǐng)戴校長(zhǎng)致辭。
十、
女：接下來(lái)有請(qǐng)我們的楊偉老師和專(zhuān)業(yè)生們給大家?guī)?lái)一首《明天會(huì)更好》，并且我們堅(jiān)信中方一中明天一定會(huì)更好。
十一、大會(huì)結(jié)束
男：三載的臥薪嘗膽，我們無(wú)悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡；
女：三年的厲兵秣馬，我們無(wú)愧于清新芬芳如甘露般的年華。
男：今天，面臨畢業(yè)，我們沒(méi)有遺憾，只有充實(shí)；
女：此刻，將要告別；我們沒(méi)有猶豫，只有憧憬。
男：今后的路上，讓我們心懷對(duì)母校的感恩，用不懈的努力繼續(xù)詮釋中方一中學(xué)子的風(fēng)采。
女：此時(shí)此刻，讓我們一同祝福。
合：愿每一位中方一中學(xué)子前程似錦，愿敬愛(ài)的老師桃李滿(mǎn)園，愿親愛(ài)的母校永葆青春朝氣，再創(chuàng)輝煌！
男：下面我宣布：中方一中20__屆"感恩夢(mèng)想"畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開(kāi)始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)孩童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取“營(yíng)養(yǎng)”，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔，20__幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始”。
以晴：親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，
潤(rùn)楷：親愛(ài)的小朋友，
合：上午好!
老師：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。
以晴：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
潤(rùn)楷：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
合：仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：敬愛(ài)的老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的&39;同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話(huà))
甲：謝謝__校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為_(kāi)_小學(xué)爭(zhēng)光!
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。
合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話(huà)。
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話(huà))
乙：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開(kāi)母校，但我們不得不離開(kāi)!
乙：讓我們滿(mǎn)懷感恩，說(shuō)出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話(huà)感言)
甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：下面請(qǐng)__校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以__小學(xué)為榮!
乙：明天，__小學(xué)以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以__小學(xué)為榮!明天，__小學(xué)以我們?yōu)闃s!
合：20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
__：親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，
__：親愛(ài)的小朋友，
合：上午好！
老師：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。
__：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
__：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
合：__大學(xué)附屬幼兒園第__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
2、《串燒歌》
__：我心中有個(gè)太陽(yáng)，
__：我心中有個(gè)月亮。
老師：請(qǐng)欣賞《串燒歌》，表演者：大、中、小班幼兒，掌聲歡迎！
3、園長(zhǎng)致辭
__：小鴿子飛走了，我們也即將離開(kāi)幼兒園。讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧！歡迎園長(zhǎng)媽媽為我們致辭。掌聲有請(qǐng)！
4、《小魚(yú)游》
__：謝謝園長(zhǎng)媽媽的講話(huà)。瞧，小班的弟弟妹妹像一群可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)了。請(qǐng)欣賞歌表演《小魚(yú)游》，大家歡迎！
5、《幼兒代表發(fā)言》
__：今天我們畢業(yè)了，心中有許多話(huà)想對(duì)老師和阿姨說(shuō)。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)賴(lài)書(shū)誼小朋友和吳亦騰小朋友的心聲吧！歡迎幼兒代表發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
6、《時(shí)裝表演》
__：聽(tīng)，歡快的音樂(lè)響起了，中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請(qǐng)欣賞《時(shí)裝表演》，表演者：李佳穎等，大家歡迎！
7、《電子琴合奏》
老師：謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲，看，電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏，還能邊彈邊唱呢！請(qǐng)欣賞《電子琴合奏》，表演者：電子琴興趣班。掌聲歡迎！
8、家長(zhǎng)代表講話(huà)
__：我們能夠健康成長(zhǎng)，最開(kāi)心的是我們的爸爸媽媽。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表阿姨講話(huà)。大家歡迎！
9、《拾稻穗的小姑娘》
__：感謝阿姨的精彩講話(huà)。瞧，一群光著小腳丫，挎著小籃子的小姑娘，跳著歡快的舞步，笑盈盈的來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班興趣班。
10、《親子互動(dòng)》
__：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話(huà)在耳旁。爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的付出！我們應(yīng)該怎樣感恩呢？看了下面的游戲，我想你就會(huì)明白了。
老師介紹親子游戲——袋鼠跳。
師出示道具大口袋，問(wèn)：“小朋友們看看這是什么？”（大口袋）“對(duì)了，你們猜猜接下來(lái)我們要玩什么游戲呢？”（袋鼠跳）“Yes，今天我們要玩的是一個(gè)親子游戲——袋鼠跳。”
“游戲的方法是：家長(zhǎng)幫寶寶穿上大口袋，當(dāng)音樂(lè)開(kāi)始時(shí)，袋鼠寶寶從起點(diǎn)跳向終點(diǎn)，取下一顆糖果，再迅速回來(lái)，把你勝利的果實(shí)與你最親最?lèi)?ài)的人分享。游戲的規(guī)則是：音樂(lè)開(kāi)始，袋鼠寶寶才能跳出去?！?/p>
“我們的游戲以親子為組合，請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓拥男∨笥雅e手。”
師邀請(qǐng)4對(duì)親子組合參加。
提醒幼兒：“等一下聽(tīng)到音樂(lè)，你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想辦法取下糖果，再跳回來(lái)，剝給爸爸媽媽品嘗，好嗎？”
游戲結(jié)束。采訪個(gè)別家長(zhǎng)，“請(qǐng)問(wèn)您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想？”（家長(zhǎng)回答。）“謝謝您的參與。請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與！”
“小朋友們看，園長(zhǎng)媽媽那里有很多好吃的糖果，這些是獎(jiǎng)給文明小觀眾的哦！”
11、《成語(yǔ)接龍》
__：感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌，感謝他們給了我們無(wú)邊的愛(ài)！接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞中班小朋友妙語(yǔ)連珠的表演《三字經(jīng)和成語(yǔ)接龍》，掌聲有請(qǐng)！
12、《畢業(yè)感言》
__：中班小朋友的記性真好，連上學(xué)期學(xué)的成語(yǔ)接龍都記得這么牢，真像小神童??！時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)幼兒園。我們是多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀！請(qǐng)欣賞《畢業(yè)感言》，表演者：大班全體小朋友。
13、結(jié)束語(yǔ)
__：歌聲輕輕地飄送，相聚的時(shí)間匆匆。
合：我們就要走了，滿(mǎn)載三年采擷的累累碩果，滿(mǎn)載老師、小朋友們的眷眷深情，結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師、阿姨！再見(jiàn)了，親愛(ài)的小朋友！再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園！
老師：今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(zhǎng)工作順利，心想事成；愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為！愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)，造福人類(lèi)！
合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
老師：鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成林，在這六月陽(yáng)光璀璨的季節(jié)里，在這溫馨快樂(lè)的樂(lè)園里我們的小朋友茁壯成長(zhǎng)，如今要展翅飛翔!在此我向各位家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士參加我們的幼兒園畢業(yè)典禮表示熱烈的歡迎!
學(xué)生：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)@里是我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)、這里是我們快樂(lè)的海洋、這里是我們溫馨的家。
老師：親愛(ài)的小朋友們，曾記得剛來(lái)幼兒園時(shí)你們離別父母的眼神，對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境即是好奇，又是膽怯，有的小朋友因?yàn)殡x開(kāi)自己的爸爸媽媽而哭著鬧著。在幼兒園里你們就是我們的孩子，看見(jiàn)你們哭泣，我們的心也一樣的疼。
學(xué)生：親愛(ài)的幼兒園老師，請(qǐng)?jiān)试S我叫你們一聲：媽媽!我們剛來(lái)這里想家的時(shí)候是您，為我擦掉傷心的眼淚，告訴我要好好學(xué)習(xí)!漸漸的我融入到了集體，這么多小朋友們，我們一起玩耍、一起游戲、一起學(xué)習(xí)……我學(xué)會(huì)了跳舞、學(xué)會(huì)了唱歌、學(xué)會(huì)了數(shù)字、學(xué)會(huì)了拼音、學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)……媽媽爸爸為我驕傲了，爺爺奶奶夸我懂事了。感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng).讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲!
老師：親愛(ài)的家長(zhǎng)們，曾記得你剛把寶寶們送到幼兒園來(lái)他們邁著蹣跚的小步，說(shuō)話(huà)還不是很流利，而如今，寶寶們一個(gè)個(gè)都變成了小知識(shí)者，他們更懂事了、他們更聰明了、他們長(zhǎng)大了。他們的兒歌唱起來(lái)那么的動(dòng)聽(tīng)、他們的舞蹈跳起來(lái)是那么的可愛(ài)、他們的古詩(shī)背起來(lái)是那么的優(yōu)美、他們的行為做起來(lái)是那么的有禮貌、他們的說(shuō)話(huà)成了小大人、甚至還說(shuō)上兩句簡(jiǎn)單的英語(yǔ)……在這里他們蛻變了，從一個(gè)繭變成了一個(gè)長(zhǎng)著翅膀要飛的蝴蝶。
學(xué)生：在這里，當(dāng)我學(xué)會(huì)了課文里的詩(shī)歌，第一次向爸爸媽媽背誦的時(shí)候，爸爸媽媽綻放了幸福的笑容，他們夸我背的真棒!在這里，當(dāng)我學(xué)會(huì)了跳舞，給爺爺奶奶跳舞蹈的時(shí)候，爺爺奶奶為我鼓掌，他們夸我跳的真好!在這里，當(dāng)我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，在元旦過(guò)節(jié)的時(shí)候，給爸爸媽媽、爺爺奶奶畫(huà)了祝福的畫(huà)送給他們的時(shí)候，他們欣慰的笑了，他們說(shuō)：我們的孩子懂事了!
老師：這里是你們成長(zhǎng)的搖籃，這里是你們獲得知識(shí)的小小學(xué)府，這里是你們學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的小家。而如今，你們離別的鐘聲已經(jīng)敲響，你們要張開(kāi)翅膀?qū)W會(huì)飛翔，我們有多么的愛(ài)你們，我們多么的舍不得得你們，二年了，喜歡帶著你們玩游戲，喜歡帶著你們領(lǐng)讀詩(shī)歌……我們對(duì)你們是那么的依依不舍，然而雄鷹總有一天會(huì)飛向藍(lán)天，花兒總有一天會(huì)綻放出她會(huì)美麗的芬芳，樹(shù)兒總有一天會(huì)茁壯成才。就是一個(gè)激情滿(mǎn)懷的日子，是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻，我們祝福小朋友們飛的更高，更遠(yuǎn)!
學(xué)生：我愛(ài)我的老師，愛(ài)我的爸爸媽媽。我知道，我們要離開(kāi)這里了，離開(kāi)我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的搖籃了，離開(kāi)我們的和藹可親的老師了…….爸爸媽媽、老師說(shuō)我是初生的太陽(yáng)，說(shuō)我是他們的希望，我們馬上要成為一名小學(xué)生了，我要更加的好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的希望!
老師：動(dòng)聽(tīng)的童聲、歡快的舞蹈、優(yōu)美的旋律、一個(gè)個(gè)純潔天真的笑臉，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小天使，昨天還是一只小船，今天已經(jīng)能經(jīng)起風(fēng)浪，昨天還是一棵幼苗，今天已經(jīng)能迎接風(fēng)雨。
學(xué)生：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)矣芍缘母兄x這里，這里留下了我的成長(zhǎng)足跡，這里留下我童年的歡聲笑語(yǔ)!
老師：歌聲唱出了小朋友的心聲，舞蹈跳出小朋友的幸福，親愛(ài)的小朋友們，帶著對(duì)你們的依依惜別之情，我深深的祝福你們：愿你們能揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，在人生的海洋自如航行。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師永遠(yuǎn)的記著你們每一位的笑臉，老師會(huì)永遠(yuǎn)祝福你們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)之路、人生之路上會(huì)更加的精彩，更加的快樂(lè)!
學(xué)生：不管走到哪里我都會(huì)深深的記住，我在這個(gè)快樂(lè)的搖籃里生活過(guò)!我由衷的感謝老師，您教會(huì)了我太多的東西，我長(zhǎng)大了，不管走到哪里我都會(huì)深深的記住，您對(duì)我的教誨!
再見(jiàn)吧，我親愛(ài)的老師，再見(jiàn)吧，我親愛(ài)的樂(lè)園!帶著對(duì)您的眷戀，我們立志學(xué)習(xí)，放飛理想的決心，早日戴上紅領(lǐng)巾來(lái)看望您!
老師：最后我向各位家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士參加我們的幼兒園畢業(yè)典禮表示由衷的感謝，祝你們工作順利!萬(wàn)事如意!
李：青春，很經(jīng)典的一個(gè)名詞
在歷史的長(zhǎng)河中淘盡了無(wú)數(shù)鐘情的少男少女們
他們用心包涵了這個(gè)時(shí)代，用血營(yíng)造了這一方天宇
然后離去，留下每一個(gè)寫(xiě)詩(shī)的夢(mèng)
毛：多少曾經(jīng)牽情的日子，多少刻骨銘心的日子
已不再?gòu)?fù)歸、重演
發(fā)現(xiàn)許多凌亂的足跡
成了恒久的回憶
一絲絲溫馨的回味
李：目睹歷史的舞臺(tái)一代代，匆匆地開(kāi)幕，又匆匆地謝幕
讓我慢慢喚起你塵封的記憶
屬于你的、我的、他的往昔
毛：我只想與你們一起扛一支大筆
刻錄這些低垂的陌生的熟悉的臉
這些歡暢的惆悵的悠長(zhǎng)的歌唱的歲月
這片望不見(jiàn)的秋水，這片城市落下的灰
（合）開(kāi)始的開(kāi)始是我們______
最后的最后是我們?cè)谧?/p>
長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院文法系文秘0931班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
毛：敬愛(ài)的老師
李：親愛(ài)的同學(xué)們
（合）大家晚上好！
毛：我是今天晚會(huì)的主持人毛斷艷
李：我是主持人李曉舟。
毛：我們來(lái)自四面八方，相聚在文秘0931班，是一種緣。
李：今天，在這特殊的日子里，我們歡聚在一起，是一種分。
毛：因?yàn)榫壏肿屛覀兿嘧R(shí)。
李：因?yàn)榫壏肿屛覀兿嗑邸?/p>
毛：我們共同走過(guò)春冬。
李：我們共同歷經(jīng)夏秋。
毛：因?yàn)榈钟^(guò)同一次春寒，所以今天我，獻(xiàn)上一份愛(ài)心，送去一份祝福
李：因?yàn)椴ト鲞^(guò)同一行新綠，所以今天我，傳遞我的信息，傾聽(tīng)你的聲音
毛：我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念
李：寄托了太多的關(guān)懷與企盼，也藏匿了太多的故事與依戀
毛：記得上課時(shí)，大家的認(rèn)真
李：記得實(shí)訓(xùn)時(shí)，大家的熱情
毛：記得我們?cè)谵r(nóng)家樂(lè)時(shí)的歡笑
李：更記得老師的付出與關(guān)心
（合）如果三年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然，那么三年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是三年快樂(lè)時(shí)光的懷念
毛：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；李：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
毛：今天，我們相約在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
李：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄（合）！毛：曉舟，你知道周杰倫嗎？李：知道啊，他很有名呢毛：那你喜歡他不？李：喜歡啊，他很有才呢毛：那你喜歡他的歌嗎？會(huì)唱哪些？要不要現(xiàn)場(chǎng)來(lái)兩句？李：我是很喜歡他的歌，如青花瓷、菊花臺(tái)，至于現(xiàn)場(chǎng)嘛，我就不獻(xiàn)丑了。還是讓我們一起來(lái)欣賞由唐寧、劉芝蘭給我們帶來(lái)的歌舞表演《東方破》，掌聲有請(qǐng)。（節(jié)目）毛：一曲東方破道出了一個(gè)憂(yōu)傷而美麗的故事，
讓我們也仿佛回到了童年的浪漫與純情，
仿佛也看到了歲月的流逝，
看到了人與人之間的錯(cuò)過(guò)以及若干年后點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。
讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她們。
毛：我們帶著滿(mǎn)懷的希望
李：我們帶著美好的憧憬
毛：我們帶著相聚的欣喜
李：我們帶著離別的寓意
毛：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，
時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
李：那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活
將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
毛：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔
（合）用微笑，用掌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)
為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng)，最深厚的祝福
毛：好了，親愛(ài)的朋友們，快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的飛快，
我們的晚會(huì)就此告一段落。
請(qǐng)記住：（合）無(wú)論你身在何方，我們的心永遠(yuǎn)在一起！謝謝大家！
親愛(ài)的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。
請(qǐng)欣賞：畢業(yè)班帶來(lái)的《畢業(yè)歌》
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感？可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)，那是來(lái)自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達(dá)，她們是最可愛(ài)的天使，她們是最懂愛(ài)的天使，她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的.目光，再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。