主持稿可以通過引用名人名言、用幽默的方式表達、提問觀眾等方式吸引聽眾的關(guān)注，并幫助他們理解并牢記活動的核心信息。以下是小編帶來的高中學(xué)校教師會議主持詞，歡迎大家一起來收看！
一、會前(開場音樂)
請各校區(qū)負責(zé)人點名，統(tǒng)計今天中午就餐人數(shù)并將人數(shù)報到劉粉麗老師處。
二、溫馨提示
1、請各位老師將手機調(diào)制靜音或關(guān)閉狀態(tài)。
2、請各位老師在培訓(xùn)期間不要來回走動。
3、請所有聽課老師在每場培訓(xùn)課上都能積極主動配合主講教師互動。
三、開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
早上好!
最近，我在看一本書——《孫悟空是個好員工》。這本書從管理學(xué)的角度闡述了如何做一名好員工，對我啟迪很深。其實，我們每個人都是長途跋涉的體驗者，因為我們是這個競爭社會的參與者?！皟?nèi)強素質(zhì)，外塑形象”是桃園人永恒的追求，也是民辦教育的抉擇。也正因為如此，我們的培訓(xùn)會期期如期舉行，風(fēng)雨無阻!
我叫___，有實力才會有魅力!請大家支持我!謝謝!
現(xiàn)在，我宣布桃園學(xué)校第 13期教師培訓(xùn)會開始。
大會第一項：奏國歌
(請全體起立 目視前方 雙手自然下垂 禮畢)
大會第二項：教師宣誓
(多媒體播放桃園學(xué)校教師宣誓詞)
國運所系，命運所托，面對光榮的人民教師這一崇高職業(yè)，我莊嚴宣誓：學(xué)高為師，身正為范，團結(jié)協(xié)作，甘于奉獻，去除功利，求是崇真，顧全大局，弘揚正氣，我愿意肩負起傳承中華文明的神圣使命。
宣誓人：桃園學(xué)校全體教師
(宣誓完畢 請坐)
大會第三項：培訓(xùn)會正式開始
1《淺談小學(xué)班級管理》
班級是組成我們這個大家庭的基本元素，小學(xué)階段是孩子人生觀、價值觀、學(xué)習(xí)觀形成的起始階段。如何做好班級管理，體現(xiàn)以人為本的理念?有請李金婭老師交流自己的看法。
剛才，李老師的主要觀點可概括為：“更新觀念，注重引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動中自我約束、自我管理、自我教育，實現(xiàn)德才雙馨，德才并濟。”
2《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》
“播種一種信念，收獲一個行動。播種一個行動，收獲一個習(xí)慣，播種一個習(xí)慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運?！边@是我欣賞的一首詩。有請 老師闡述自己的看法——《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》。
我們共同分享了 老師的觀點，讓我們將它落實到具體的工作和行動中，實現(xiàn)教育教學(xué)的最優(yōu)化。
3《接待禮儀》
禮儀是我們的必修課，因為我們時時處處與人打交道。我們桃園學(xué)校曾承擔(dān)過臨渭區(qū)教育系統(tǒng)的禮儀服務(wù)隊，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，也成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。這是桃園人的驕傲與自豪!有請 老師講授接待禮儀。
聽了 老師的講解，相信各位耳目一新，讓我們一起播種禮儀，收獲喜悅!
4《圍巾的搭配》
愛美之心，人皆有之。如何選一條圍巾讓你更靚麗?相信各位一定很感興趣。掌聲有請 老師!
老師從美學(xué)的角度給各位出主意，想辦法，相信大家收獲匪淺。端莊秀麗，儀表大方也是桃園人的必修課。
四、 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)：
五 、結(jié)束語：
耕耘在教壇，需要勇氣和睿智，需要實踐和錘煉，需要淵博的知識，豐富的閱歷，需要持之以恒。相信在我們的共同努力下，定會迎來桃園教育明媚的春天!
現(xiàn)在，我宣布桃園學(xué)校第13期教師培訓(xùn)會到此結(jié)束，謝謝聆聽，讓我們下期再會。
六、閉會(散場音樂)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
早上好!
最近，我在看一本書——《孫悟空是個好員工》。這本書從管理學(xué)的角度闡述了如何做一名好員工，對我啟迪很深。其實，我們每個人都是長途跋涉的體驗者，因為我們是這個競爭社會的參與者?！皟?nèi)強素質(zhì)，外塑形象”是桃園人永恒的追求，也是民辦教育的抉擇。也正因為如此，我們的培訓(xùn)會期期如期舉行，風(fēng)雨無阻!
我叫~~~，有實力才會有魅力!請大家支持我!謝謝!
現(xiàn)在，我宣布桃園學(xué)校第~~期教師培訓(xùn)會開始。
大會第一項：奏國歌
(請全體起立、目視前方、雙手自然下垂。禮畢)
大會第二項：教師宣誓
(多媒體播放桃園學(xué)校教師宣誓詞)
國運所系，命運所托，面對光榮的人民教師這一崇高職業(yè)，我莊嚴宣誓：學(xué)高為師，身正為范，團結(jié)協(xié)作，甘于奉獻，去除功利，求是崇真，顧全大局，弘揚正氣，我愿意肩負起傳承中華文明的神圣使命。
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
雨后的空氣格外清爽，美麗的校園激情飛揚!我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假，迎來了__至__學(xué)年新的學(xué)期。在這歡快祥和的日子里，我們平頂山市第二中學(xué)的全體師生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會：開學(xué)典禮。
本學(xué)期我們迎來了650名高一新生，這為我們二中的進一步發(fā)展注入了新的活力，在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)!現(xiàn)在，請允許我向大家介紹主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)：22校長（鼓掌）、副校長（鼓掌）、副校長（鼓掌）、副校長（鼓掌）、....副校長（鼓掌）。今天的大會由我主持，我是學(xué)校黨總支書記?，F(xiàn)在，請允許我鄭重宣布：第二中學(xué)__年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
鳴炮奏樂!
大會進行第一項
升國旗、奏國歌，請全體起立，行矚目禮。請坐下。
同學(xué)們，過去的一學(xué)年，經(jīng)過全校師生共同努力，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，取得了一個又一個令人振奮的成績。許多同學(xué)在各級各類比賽中，取得了一個又一個佳績，不僅展示了自己的青春風(fēng)彩，同時為學(xué)校贏得了榮譽。
大會進行第二項：
由陳誠副校長代表學(xué)校宣讀文件“關(guān)于表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的決定”。
大會進行第三項：
為優(yōu)秀學(xué)生頒獎，請一等獎學(xué)金獲得者學(xué)生代表迅速上來領(lǐng)獎。讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的同學(xué)表示祝賀!
讓我們用掌聲對以上獲獎的同學(xué)表示祝賀。同時也希望廣大同學(xué)們以他們?yōu)榘駱?，取長補短、努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)。在新學(xué)期取得更大進步!
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。一流的創(chuàng)建，要有一流的校園、一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要勤奮博學(xué)、奮勇爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。再過不到一年，高三年級同學(xué)即將參加迎來人生的關(guān)鍵時刻，對于他們來說，這十個月的學(xué)習(xí)生活將會更加緊張，讓我們聽一聽高三年同學(xué)的心聲吧。
大會進行第四項：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表三年級二班薛靜靜同學(xué)發(fā)言。
讓我們再一次用掌聲鼓勵高三年級的同學(xué)，在不到一年的時間里，更加努力，抓緊時間?？汲龊贸煽?，給母校、家長、老師、同學(xué)交上一份滿意的答卷。
二中今天的成績，是與全體教教工的辛勤付出分不開。正是這樣一批兢兢業(yè)業(yè)的教師，才讓我們享受到了在平頂山質(zhì)的高中教育。接下來的一位老師，定會讓大家感受一名二中教師的風(fēng)采。
大會進行第五項：
歡迎教師代表蘇老師發(fā)言。
大會進行第六項：
請張揚校長作重要講話，我們掌聲歡迎------
張校長的講話很精彩，振奮人心，相信在張校長英明的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)熒墓餐ο?，二中的明天一定會更加美?
結(jié)束語
同學(xué)們，新學(xué)期，在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一粒種子，都將長成參天大樹；你們前進的路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，為你們?nèi)松械拿恳淮芜M步、每一點進步，都會感到由衷的欣慰與高興。
二中是你的母校，將會記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符，將譜就你理想的宏大樂章。那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力就在今朝，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：告別了驕陽似火的夏日，清涼宜人的秋天向我們展開了笑言；告別了安靜沉寂的假期，綠草如茵的校園又充滿著歡聲笑語；
乙：邁著輕盈的步伐，沐浴九月的陽光，收獲金秋的希望。同學(xué)們，在這美好的季節(jié)里，我們又迎來了播種希望的新學(xué)年！
甲：__小學(xué)“夢想在金秋放飛____年秋季新學(xué)期開學(xué)典禮”現(xiàn)在開始！
乙：全體立正！
升國旗、奏國歌，唱國歌。
禮畢！
甲：今天，我們的大家庭中又添了許多可愛的笑臉，
乙：在他們臉上，我們看到了幸福，也看到了希望，
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級同學(xué)們的到來。
乙：新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎笪校長為本次開學(xué)典禮致辭。（笪校長講話）
甲：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝笪校長，從校長的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，努力的方向。
甲：同學(xué)們，新學(xué)期就像一張潔白無暇的紙，那么，我們?nèi)绾卧谶@張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？現(xiàn)在就讓我們來聽聽__班__同學(xué)的《新學(xué)期新暢想》吧！
（學(xué)生代表發(fā)言）
乙：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了收獲與希望；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點，新的希望?，F(xiàn)在，就讓我們一起揚帆啟程，在長小這塊熱土上，同心、同行、同德，共同鑄造新的輝煌！
乙：__小學(xué)__年度秋季新學(xué)期開學(xué)儀式到此結(jié)束！
前言
a：三年高中生活，轉(zhuǎn)眼即成過去；
b：朝夕陪伴英雄，蘊含浩然之氣。
a：母校的切切叮嚀：走正道，做好人；
b：母校的諄諄教導(dǎo)：比山高，比海深。
1、a：是緣分，讓我們走到了一起；
b：是緣分，讓我們成為師生；
a：是緣分，讓我們成為同學(xué)。
b： 今天，我們濟濟一堂，綻放青春，放飛夢想！
a：今天，我們在此相聚，載歌載舞，同聲歌唱。
合：__一中20__屆高三畢業(yè)典禮文藝演出現(xiàn)在開始 。
a：下面，讓我們欣賞由高二、31班舞蹈隊奉獻的三十二步舞：《舞動青春》。
2、b：六月是流火似金的季節(jié)；
a：《舞動青春》的美妙讓我們時刻牢記偉大而神圣的歷史使命---做一名出色的共產(chǎn)主義接班人。
b：讓我們共同欣賞男聲小合唱《共青團之歌》 演唱 ：__。
3、a：感恩是一杯美酒，
b：感恩是一曲頌歌。
a：感恩，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行。
b：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
a：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。沒有雨露，就沒有五谷的豐登。
b：沒有父母，就沒有了我們的生命。沒有老師，就沒有我們的成功。
a：下面請欣賞歌伴舞《感恩的心》演唱：__ 編舞：__ 伴舞：一中舞蹈隊
4、
b：六月的日子充實而忙碌，高考成了主要的話題；
a：六月的天空熱烈而多變，到處彌漫著分別的氣息。
b：今天，面臨畢業(yè)，我們沒有遺憾，只有充實；
a：今天，將要告別；我們沒有猶豫，只有憧憬。
b：下面請欣賞__、__老師 和__同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《今天，我們畢業(yè)了》
5、a: 敬愛的老師,加減乘除，算不盡您作出的無私奉獻！
b：詩詞歌賦，頌不完對您的無比崇敬！
a：您不是演藝家，卻吸引著我們饑渴的目光；
b：您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；
a：在三年的學(xué)習(xí)中，多少老師為我們嘔心瀝血。
b：師恩浩蕩，沒齒難忘。千言萬語也難以報答您對我們的辛勤培養(yǎng)。
a：下面請欣賞__同學(xué)給大家?guī)淼呐暘毘秷蟠稹?/p>
6、b：明天你是否會想起 ，昨天你寫的日記；
a：明天你是否還惦記 ，曾經(jīng)最愛哭的你。
b：當(dāng)優(yōu)美熟悉的歌聲再次響起，我們的思緒就會回到母校，回到教室，想起《同桌的你》。
a：下面請欣賞搖滾組合《同桌的你》。表演者：__。
7、b：天地君親師，我們要感謝的是我們的老師，是您把我們領(lǐng)進智慧的殿堂。
a：一千多個不同的日夜，沒有哪一天可以忘記，是您辛勤的汗水換來了桃李芬芳。
b：下面請欣賞由__同學(xué)為大家演唱的歌曲《老師，我總是想起你》。
8、a：我們共有一個家，名字叫中華。
b：56個民族56個家，56個兄弟姐妹個個放光華。
a：下面請欣賞藏族舞《溜溜的康定溜溜的情》編舞：__ 領(lǐng)舞：__ 表演：一中舞蹈隊
9、b：高尚的品德、淵博的學(xué)識，母校祝你們高考順利，金榜題名；
a：明哲的智慧、健康的體魄，母校愿你們一路高歌、鏗鏘前行。
b：接下來請欣賞女聲獨唱《祝你好運》，演唱者，__老師。
10 a：一起走過的日子，讓我們充滿甜美的回憶；
b：一起走過的日子，讓我們感受成長的快樂；
a：一起走過的日子，讓我們體驗人生的充實。
b：一起走過的日子，讓我們堅信明天會更好。
a：下面請讓我們共同欣賞小合唱《明天會更好》。演唱者：__
結(jié)束語：
b：敬愛的母校，我心中永遠的明燈；敬愛的母校，我心中清冽的甘泉。
a：尊敬的老師，我們永遠感激您；尊敬的老師，我們永遠銘記您。
b:讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟。
a：讓我們牢記母校校訓(xùn)：博學(xué)創(chuàng)新，尚德遠志；秉承校友__的英雄浩氣，去創(chuàng)造更加偉大的奇跡！
（合）：__一中20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。