通過(guò)主持稿，可以控制整個(gè)表演的時(shí)間，確保節(jié)目或活動(dòng)不會(huì)超時(shí)或不足，保持時(shí)間進(jìn)度的平衡。以下是小編帶來(lái)的五四晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白，歡迎大家一起來(lái)收看！
1、主持人出場(chǎng)：
A、準(zhǔn)備工作、樂(lè)隊(duì)伴奏《五月的鮮花》第二段之后，紀(jì)念大會(huì)開(kāi)始。
B：連接詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的青年朋友們。
全體合，大家好!
主持人1;今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)八十周年紀(jì)念日，伴看八十年的歷史征程，我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
主持人2：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專(zhuān)制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。
主持人1：在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年兒女，為了國(guó)家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
主持人2：在這段歷史的記憶中，無(wú)數(shù)的仁人志士，高舉愛(ài)國(guó)主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
主持人1：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽(tīng)到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
主持人2：今天金都大酒店全體員工在這里隆重集會(huì)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十周年，就是要通過(guò)這次大會(huì)動(dòng)員和號(hào)召金都人以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興金都、發(fā)展金都的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)金都青年的風(fēng)采，肩負(fù)起金都發(fā)展和振興的重任。 主持人1：在今天的紀(jì)念大會(huì)上，我們還將隆重[ ]，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝。
主持人已走到臺(tái)下會(huì)場(chǎng)中間過(guò)道接著介紹各個(gè)方陣——
用青春的理想，升騰金都明天的希望?！斗疥嚾w人員起立齊喊：燃燒青春，振興金都二遍》
會(huì)場(chǎng)中的第一方陣是以`````````````````````````(全體人員鼓掌，打一長(zhǎng)橫幅。說(shuō)出部門(mén)的標(biāo)語(yǔ))
會(huì)場(chǎng)中的第二方陣是來(lái)自``````````青年朋友們(全體起立，說(shuō)兩句氣勢(shì)高昂的話，部門(mén)的標(biāo)語(yǔ))
敢上九天攬?jiān)?，欲蓋萬(wàn)尺樓臺(tái)，用我青春的雙手，擎起金都的未來(lái)。會(huì)場(chǎng)的第三方陣是來(lái)自````````````青年代表們。(全體起立，說(shuō)兩句氣勢(shì)高昂的話，部門(mén)的標(biāo)語(yǔ))
承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。會(huì)場(chǎng)的第四方陣是來(lái)`````````````````````青年朋友們。(手持氣球，說(shuō)出部門(mén)的'標(biāo)語(yǔ))
會(huì)場(chǎng)中的第七方陣位于是來(lái)自酒店?duì)I銷(xiāo)部的青年朋友們。(眾人齊說(shuō)：勇闖市場(chǎng)、再造輝煌)
在主持人介紹完之后合說(shuō)讓我們?cè)诖讼蛩械慕鸲记嗄昱笥训酪宦暎耗銈冃量嗔恕?/p>
主持人;面對(duì)五四的光輝歷史，每一個(gè)金都青年都在深思，我們應(yīng)該從五四精神中汲取什么。
展望未來(lái)的時(shí)代，每一個(gè)金都青年都在暢想，我們?cè)诮鸲伎缡兰o(jì)的發(fā)展征程中更應(yīng)該充
當(dāng)什么樣的角色?
本鋼青年不僅肩負(fù)看老一輩金都人對(duì)我們的重托，更有公司對(duì)金都青年在跨世紀(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。
下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞。(準(zhǔn)備工作：講臺(tái)、麥克)
A領(lǐng)導(dǎo)講完話準(zhǔn)備節(jié)目開(kāi)始 9精編臺(tái)詞，報(bào)幕
[連接詞
支持人：八十年前的今天，一群熱血的愛(ài)國(guó)青年，點(diǎn)燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
主持人：八十年后的今天，具有炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華錦河山上，將如何續(xù)寫(xiě)新的篇章，請(qǐng)聽(tīng)金都青年的回答。(引出詩(shī)朗誦配舞)
B：連接詞
主持人：這是一群昂揚(yáng)的金都青年，他們眉宇間展看青春的豪邁，步伐中流淌看青春的活力。
主持人：這是一群充滿激情的金都青年，內(nèi)心中展現(xiàn)看對(duì)企業(yè)的真情，懷看對(duì)未來(lái)的美好向往，因?yàn)榻鸲级皇兰o(jì)的春天即將來(lái)到。(引出節(jié)目)
主持人：回首過(guò)去，金都青年無(wú)怨無(wú)悔，展望未來(lái)，金都青年任重路遠(yuǎn)。在酒店新的前進(jìn)中，金都青年將一如既往，與企業(yè)風(fēng)雨同行。]
主持人：時(shí)光荏苒，韶華易逝，金都青年不僅有愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)的精神，更有對(duì)美好生活的向往。
主持人：青春不在，歲月難留，金都青年不僅時(shí)刻陶冶著自己的情操和品格，更有對(duì)藝術(shù)真諦的理解和追求。下面請(qǐng)欣賞由[```````演唱《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。 結(jié)尾曲
音樂(lè)一段之后。(小聲重放《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》歌曲，
主持人出場(chǎng)，在歌曲聲中主持人結(jié)尾。
結(jié)尾：女1：騰飛吧，金都，讓我們開(kāi)創(chuàng)業(yè)績(jī)，振興吧，金都，讓我們?cè)賱?chuàng)輝煌! 女2：讓我們每一個(gè)金都青年在企業(yè)的跨世紀(jì)征程中都能與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)。 男1：讓我們每一個(gè)金都青年在企業(yè)再度振興中盡職盡責(zé)，建功立業(yè)。
男2：讓我們每一個(gè)金都青年都能感受到擔(dān)子的沉重與壓力，都能理解“企業(yè)振興我有則，我為企業(yè)做貢獻(xiàn)”的道理。
合：金都的明天一定會(huì)更加輝煌，金都的未來(lái)一定會(huì)更加燦爛!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們。大家
女：下午好!
男：歡迎大家來(lái)到“文明與美麗”經(jīng)開(kāi)區(qū)英雄學(xué)校五四青年節(jié)演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)。
女：今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)九十四周年紀(jì)念日。在這個(gè)火紅的節(jié)日里，做為新一代的青年人，我們歡聚一堂。
男：為探索社會(huì)主義新道路、弘揚(yáng)五四精神，發(fā)出我們真誠(chéng)的呼喚、訴說(shuō)青春的暢想!
女：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李書(shū)記為我們致辭!
男：感謝李書(shū)記激情洋溢的講話。
女：接下來(lái)緊張又精彩的比賽馬上就要開(kāi)始了。
男：首先，我們有請(qǐng)來(lái)自下面有請(qǐng)來(lái)自八(2)班的李佳同學(xué)，她的演講題目是《與文明簽約，做美麗的人》。大家歡迎。
女：下面有請(qǐng)來(lái)自八(3)班的陶藝杰同學(xué)，他的演講題目是《社會(huì)因文明而美麗》。大家歡迎。
男： 1號(hào)選手李佳的得分是__×。下面有請(qǐng)來(lái)自八(4)班的萬(wàn)貴剛同學(xué)，她的演講題目是《文明伴我行》。大家歡迎。
女：2號(hào)選手陶藝杰的得分是__×。下面有請(qǐng)來(lái)自七(1)班的高雯瑄同學(xué)。她的演講題目是《社會(huì)因文明而美麗》。大家歡迎。
男：3號(hào)選手萬(wàn)貴剛的得分是__×。下面有請(qǐng)七(3)班的熊引弟同學(xué)，她的演講題目是《文明之花》。大家歡迎。
女：4號(hào)選手高雯瑄的得分是__×。下面有請(qǐng)來(lái)自八(1)班的毛一葦同學(xué)，他的演講題目是《擁抱文明，與美德結(jié)伴同行》。大家歡迎。
男：5號(hào)選手熊引弟的得分是__×。下面有請(qǐng)來(lái)自七(4)班的楊旭同學(xué)，她的演講題目是《文明禮贊》。大家歡迎。
女：6號(hào)選手毛一葦?shù)牡梅质莀_×。下面有請(qǐng)最后一位選手來(lái)自七(2)班的鐘衛(wèi)康同學(xué)，她的演講題目是《文明與美麗同行》。大家歡迎。
男：感謝各位選手精彩的演講，經(jīng)過(guò)緊張的計(jì)分環(huán)節(jié)，我們最后兩位選手的得分已經(jīng)得出。7號(hào)選手楊旭的得分是__×。
女：8號(hào)選手鐘衛(wèi)康的得分是__×，掌聲祝賀他們!
男：下面有請(qǐng)萬(wàn)校長(zhǎng)為我們今天的演講比賽做總結(jié)發(fā)言，大家歡迎!
女：下面公布獲獎(jiǎng)名單，獲得三等獎(jiǎng)的是：__×，__×。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)，請(qǐng)林校長(zhǎng)、魏校長(zhǎng)為選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
男：獲得二等獎(jiǎng)的是：__×。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)，請(qǐng)李書(shū)記為選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 女：獲得一等獎(jiǎng)的是：__×。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)，請(qǐng)萬(wàn)校長(zhǎng)為選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 男：感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓，再次把掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)選手!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：“文明與美麗”經(jīng)開(kāi)區(qū)英雄學(xué)校五四青年節(jié)演講比賽到此結(jié)束。 女：祝大家“五四青年節(jié)”快樂(lè)!
合：再見(jiàn)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：各位老師、
C：親愛(ài)的同學(xué)們，)大家晚上好!
D：這里是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來(lái)。
A：90年前的今天，當(dāng)國(guó)家面臨外憂內(nèi)困，一群年輕人扛起了救國(guó)衛(wèi)民的重任 。掀起了轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng)，中華民族從此走上了民族解放和復(fù)興之路。
B：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專(zhuān)制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。
C：在這段歷史的記憶中，無(wú)數(shù)仁人志士，高舉愛(ài)國(guó)主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
D：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽(tīng)到那振奮人心的吶喊，看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
C：今天的我們是幸運(yùn)的，遠(yuǎn)離了國(guó)家興亡的風(fēng)雨飄搖，走在了改革開(kāi)放的大道上，迎來(lái)了美好的春天。
現(xiàn)宣布 “傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想”慶祝五四運(yùn)動(dòng)90周年大型文藝晚會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始
A朋友們，青春的舞姿是動(dòng)人的，青春的篇章是璀璨的。讓我們牢記__同志的囑托，把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟;把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯;
C把深入實(shí)踐作為成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德，
D爭(zhēng)當(dāng)理想遠(yuǎn)大，知識(shí)豐富，開(kāi)拓進(jìn)取的新一代。
(合)為把母校建設(shè)成為全國(guó)一流的技工院校，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
老師，同學(xué)們，湛江市技師學(xué)院，湛江高級(jí)技工學(xué)校“傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想”五四文藝晚會(huì)到此圓滿結(jié)束，祝大家晚安
Z:五月的鮮花在光榮與夢(mèng)想中綻放
F:信仰的旗幟在奮斗與拼搏中飄揚(yáng)
D：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓
M:親愛(ài)的老師們同學(xué)們，大家
合：晚上好!
我是主持人馮顏、周皓寧、牟雨晴、段磊
F：歡迎大家來(lái)到2015年曲靖醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校五四晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
C：今年是 “建團(tuán)96周年”紀(jì)念。伴隨著96年來(lái)的歷史征程，我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，我們的民族日益興旺
D：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專(zhuān)制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。
A：在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年，為了國(guó)家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)，換來(lái)了我們今天的幸福生活。作為每一個(gè)中華兒女都無(wú)法忘卻這具有劃時(shí)代意義的五四
B:五千年的歷史長(zhǎng)河流淌著一個(gè)夢(mèng)，一代又一代中華兒女為此奮斗不息
C:五四運(yùn)動(dòng)寄托著一個(gè)夢(mèng)，一批又一批青年學(xué)子為此拼荊斬棘
D:時(shí)至今日，這個(gè)夢(mèng)再次召喚我們奮力前行
A:今晚我們以青春之名在這里相聚 唱出我們的期待
B:今晚我們展夢(mèng)想之翼從這里起航 載上我們的夢(mèng)想
C:首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是__X
D:歡迎你們的到來(lái)!
A:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的到來(lái)
B:下面，請(qǐng)__X為晚會(huì)致辭
C:讓我們以熱烈的掌聲感謝__的致詞
D:在2014年—2015年間，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的學(xué)生,接下來(lái)讓我們?yōu)檫@些優(yōu)秀的團(tuán)體及個(gè)人頒獎(jiǎng)!
1、在過(guò)去的一年里，我校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織和廣大團(tuán)員青年在學(xué)校黨委、行政和上級(jí)團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)__，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的及團(tuán)的__大會(huì)議精神，緊密?chē)@學(xué)校中心工作和大學(xué)生成長(zhǎng)成才，在青年思想引導(dǎo)、團(tuán)的自身建設(shè)、校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生團(tuán)體建設(shè)等方面成績(jī)顯著，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)集體和個(gè)人。
2、在五四青年節(jié)來(lái)臨之際，經(jīng)學(xué)校研究，決定對(duì)過(guò)去一學(xué)年涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)各班級(jí)民主評(píng)議,系部審核,學(xué)校綜合審批評(píng)選，分別授予__團(tuán)總支“優(yōu)秀團(tuán)總支”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，授予__ “先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，授予13級(jí)臨床5班等10 個(gè)團(tuán)支部“紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，授予__ 等__ 名學(xué)生干部“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，授予__ 等 __名學(xué)生“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，授予蘇倩等94名名團(tuán)干部“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，授予阮利萍等431 名團(tuán)員“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，授予“印象”醫(yī)專(zhuān)民族歌舞社等 9個(gè)社團(tuán)“優(yōu)秀社團(tuán)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，授劉青青等43 名志愿者“優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，授予賈代連等 28名社團(tuán)成員“優(yōu)秀社團(tuán)成員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR及感謝我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。好了，我們的晚會(huì)正式開(kāi)始。
第一篇章 傳承五四
1.《記憶1919》
A：1919年5月4日”，這個(gè)讓中國(guó)人刻骨銘心的歷史數(shù)字，讓我們國(guó)人銘記在心，更讓我們年輕一代感到有一種沉甸甸的歷史使命感。96年后的今天，我們有必要繼續(xù)弘揚(yáng)“五四”精神，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航，放飛青春夢(mèng)想。
B：五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，一代又一代的有志青年在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神的感召下，心系民族命運(yùn)，心系國(guó)家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血書(shū)寫(xiě)了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章!“五四”精神永垂不朽!
A：1919 ， 我們永遠(yuǎn)的記憶 ，首先，讓我們一起來(lái)回顧那段歷史，請(qǐng)欣賞由校文娛部帶來(lái)的革命舞蹈《記憶1919》
2. 《匆匆那年》
A：青春如歌，卻在這樂(lè)曲里潮落又潮起，帶走了多少難忘的容顏
B 青春如花，卻在這花園中春去有春來(lái)，凝結(jié)了多少我們的眼淚和心酸
A青春如虹，卻在這七彩里歸去又歸來(lái)，升華了我們的真心情感!
A短暫的大學(xué)時(shí)光，曾經(jīng)的同窗，青澀的初戀，當(dāng)有一天只能成為追憶，你是否還記得你的匆匆那年?請(qǐng)欣賞由校文娛部帶了的舞蹈《匆匆那年》
3.《小蘋(píng)果》
A：__X，你還記得從你讀書(shū)到現(xiàn)在，有幾位老師教過(guò)你嗎?
B：我算算??大概幾十個(gè)吧
A：那你想過(guò)一個(gè)老師，在他執(zhí)教的生涯中教過(guò)多少學(xué)生嗎?
B這個(gè)就更難了吧，不是有個(gè)詞叫桃李芬芳嗎，根本數(shù)不清呀
A桃李芬芳，說(shuō)得好!我們總是把老師比喻做園丁，精心的呵護(hù)著每一顆果實(shí)。 B接下來(lái)，我們的老師們即將帶來(lái)歌伴舞，唱給在座的每一位《小蘋(píng)果》!
4.《青春對(duì)話》
A：每當(dāng)我仰望浩瀚的星空，我總在想象幾百年前的學(xué)子們，是否也有如朝霞般燦爛的笑臉，是否也有著激昂的青春?
B：那是一定的!正如當(dāng)今之學(xué)子，愿意為夢(mèng)想插上翅膀，向浩瀚的星空許下諾言，讓青春熱火燃燒永恒!
A讓我們一起穿越時(shí)空，去聆聽(tīng)古今學(xué)子的對(duì)話吧。請(qǐng)欣賞由臨床系和帶來(lái)的詩(shī)伴舞《青春對(duì)話》
第二篇章 綻放青春
青春是那樣的多彩、那樣的美好，然后卻不是每個(gè)人的青春都充滿陽(yáng)光。4月尾聲，我校畢業(yè)班的同學(xué)又回到了學(xué)校，而21歲的沈亞飛卻沒(méi)能和其他同學(xué)一起回來(lái)。我校2012級(jí)衛(wèi)生信息管理班的沈亞飛同學(xué)，于2015年2月8日在云南省腫瘤醫(yī)院被確診為“縱隔T淋巴母細(xì)胞淋巴瘤”。當(dāng)同學(xué)們?cè)趭^力沖刺為順利畢業(yè)做準(zhǔn)備時(shí)，她卻只能躺在在冰冷的病房等待化療。
年邁的父母都在外打工，微薄的收入支撐著整個(gè)家庭，家境原本就不寬裕。在得知沈亞飛病情后，父母都中止了打工，回到家中專(zhuān)門(mén)照顧孩子。堅(jiān)強(qiáng)的沈亞飛積極配合治療，忍受著因?yàn)榛煻鸬膹?qiáng)烈不適，依然用溫暖的微笑和真誠(chéng)地感謝面對(duì)去看望她的老師和同學(xué)們。目前沈亞飛已在云南省腫瘤醫(yī)院接受了兩次化療，檢查費(fèi)、住院費(fèi)已花光了家里的全部積蓄，親朋籌款和保險(xiǎn)賠償也只是杯水車(chē)薪。
為了拯救年輕的生命，幫助她不幸的家庭，上周，由學(xué)校工會(huì)和團(tuán)委共同發(fā)出倡議，奉獻(xiàn)愛(ài)心，共同幫助我們的同窗早日戰(zhàn)勝病魔，度過(guò)難關(guān)!短短一周內(nèi)，我們共籌得捐款數(shù)額為 元，目前捐款還在繼續(xù)，每一份愛(ài)心都是與死神對(duì)抗的力量，每一筆捐款都是在為年輕的生命加油!大善無(wú)跡，大愛(ài)無(wú)聲，相信有了老師同學(xué)們的愛(ài)心和善舉，沈亞飛同學(xué)定能早日回到我們身邊!不是有這樣一句歌詞嗎：志和愿兩個(gè)字，都有一顆心，當(dāng)心與心靠近，城市的脈搏更加強(qiáng)勁，人與人加人人，變成了眾人，匯聚眾人的力量，就能打開(kāi)時(shí)代的大門(mén)。這個(gè)時(shí)候，我們每個(gè)人都和沈亞飛同學(xué)站在一塊，和他一起對(duì)抗病魔。這個(gè)時(shí)候，我們每個(gè)人都是志愿者，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)。
5.《志愿者的微笑》
A是啊，在我們身邊，有這樣一群人，不計(jì)報(bào)酬、不辭辛勞，用微笑和愛(ài)心溫暖著需要幫助的人
B他們就是青年志愿者!他們關(guān)愛(ài)孤寡老人、關(guān)懷留守兒童、幫助殘障人士、還為校園環(huán)境甚至城市環(huán)境的美化貢獻(xiàn)自己的力量。
A在過(guò)去的幾年，我校青年志愿者工作取得了突出的成績(jī)，去年，還獲得了由團(tuán)中央頒發(fā)的“第十屆中國(guó)青年志愿者優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，這至高的榮譽(yù)，來(lái)自于每個(gè)志愿者無(wú)私的付出和不懈的努力。
B：我堅(jiān)信，我們青年志愿者的隊(duì)伍會(huì)日漸強(qiáng)大，讓我們一起遵循奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者精神，讓更多的人得到關(guān)愛(ài)和幫助。下面就請(qǐng)欣賞由志愿者協(xié)會(huì)到來(lái)的情景舞《志愿者的微笑》
6. 《彝家酒歌》
C：人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的 “五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立的和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，也不會(huì)忘記在硝煙戰(zhàn)火中為真理拋頭顱灑熱血的勇士們。銘記歷史，是為了能更好的珍惜現(xiàn)在。正是那一個(gè)個(gè)前赴后繼的英雄，為我們帶來(lái)了今天的美好生活
D：歷史的車(chē)輪滾滾的向前駛進(jìn)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，血洗恥辱，走向振興，中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)告訴世人：東方的巨龍騰飛了!
A：是啊，你看，一堆篝火，一壇好酒，人們觥籌交錯(cuò)，伴著美妙的旋律翩翩起舞。人醉了，心醉了，沉醉于這幸福美好的生活中。請(qǐng)欣賞由醫(yī)技系帶來(lái)的民族舞《彝家酒歌》
7.《西藏style》
A：__X，你來(lái)說(shuō)說(shuō)老師在你心里的形象吧
B：恩??白大褂、粉筆灰、醫(yī)學(xué)達(dá)人、口若懸河，還有??
A：還有什么?
B：還有自問(wèn)自答：P
A去!就這些?今天就有一位老師要走下講臺(tái)、走上舞臺(tái)，絕對(duì)超乎你的想象! B真的嗎?剛才的小蘋(píng)果已經(jīng)讓我大開(kāi)眼界了，難道還有更精彩的?
A那當(dāng)然!她就是任曉蒙教授，雖然她已經(jīng)快退休了，但她的青春、活力足以震撼在座的每一個(gè)人!而且，今天她還邀請(qǐng)了一位同學(xué)和她一起表演，再也不是自問(wèn)自答啦! B：噢?那還等什么，趕緊把我們的任老師以及她的搭檔請(qǐng)出來(lái)吧!
采訪：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
8.《斗氣》 A：生活里總會(huì)遇到和別人意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候，若是誰(shuí)也不讓誰(shuí)，小事情也會(huì)轉(zhuǎn)變成大風(fēng)波。
B：是啊，如果大家都能互相理解、互相謙讓?zhuān)蔷湍艽笫禄。∈禄肆?，所謂退一步海闊天空嘛!
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由護(hù)理系的兩位同學(xué)帶來(lái)的啞劇《斗氣》，看看從她們?cè)溨C的表演中映射著怎樣的人生哲理。
第三篇章 逐夢(mèng)曲醫(yī)
9.《查爾達(dá)斯匈牙利舞曲》
A：護(hù)理系的兩位同學(xué)表演的真是太好了，今晚的節(jié)目真是高潮迭起，精彩紛呈呀! B：別急，我們最高大上的節(jié)目還沒(méi)演呢!下面這個(gè)節(jié)目叫做《查爾達(dá)斯匈牙利舞曲》，其起源于吉普賽人的民間舞蹈，在匈牙利廣為流行，樂(lè)曲出自意大利作曲家蒙蒂，樂(lè)曲開(kāi)始時(shí)深沉而略帶憂郁，接著轉(zhuǎn)入充滿歡快而奔放的氛圍，和開(kāi)始形成強(qiáng)烈的對(duì)比。突然音樂(lè)又平靜下來(lái)，慢慢地奏出幽谷回聲般的動(dòng)人效果，最后快速的旋律再次現(xiàn)身，將樂(lè)曲推向狂放的高潮從而結(jié)束全曲。
A：一首樂(lè)曲怎么會(huì)有如此的反差?
B：是的，這就是著名的查爾達(dá)斯和它所代表的一個(gè)民族，那個(gè)沒(méi)有祖國(guó)，居無(wú)定所，神奇，浪漫而四處流浪漂泊的民族--吉普賽!
A那快讓我們請(qǐng)出學(xué)生處的楊蕊老師，由她帶到來(lái)的手風(fēng)琴獨(dú)奏，胡德祥、李智菲兩位同學(xué)伴舞的《查爾達(dá)斯匈牙利舞曲》
10.《uptown funk》
A：歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚(yáng)的音樂(lè)，B城區(qū)教學(xué)分部的小姑娘們洋溢著歡樂(lè)和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，
B：讓我們跟隨她們揮動(dòng)雙手，旋轉(zhuǎn)飛舞，跳出青春的節(jié)拍!請(qǐng)欣賞由城區(qū)教學(xué)分部帶來(lái)的街舞 《uptown funk》
11.《從頭再來(lái)》
A：2014年8月3日，一聲巨響撕裂了昭通魯?shù)榈拇蟮?，瞬間天崩地裂、房屋倒塌、道路摧毀，毀滅與死亡、求生與抗?fàn)幰黄鹉淘谶@悲壯的時(shí)刻。
B：然而，在這場(chǎng)特大災(zāi)難面前，魯?shù)槿嗣癫磺粨?、奮起自救，在黨、國(guó)務(wù)院和中央軍委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民又再一次集結(jié)在一起。
A：一方有難，八方支援，任何困難都難不倒我們!我們?cè)诒粗懈訄?jiān)強(qiáng)!災(zāi)區(qū)人民擦干眼淚，重建家園。
B: 下面，就請(qǐng)欣賞由要學(xué)系帶來(lái)的舞蹈《從頭再來(lái)》
12. 《中國(guó)(曲醫(yī))范兒》
A：大家都知道，云南是中國(guó)少數(shù)民族種類(lèi)最多的省份，其實(shí)，在我們學(xué)校，也有很多少數(shù)民族的同學(xué)，他們還組成了一個(gè)活力四射的社團(tuán)，印象民族歌舞社。
B：今天，她們將為我們展現(xiàn)自己的民族特色，以?xún)?yōu)美的舞姿歌頌生活、歌頌家園，描繪出曲醫(yī)學(xué)子們多姿多彩的青春畫(huà)卷。
B：請(qǐng)欣賞由民族歌舞社帶來(lái)的民族舞串燒《中國(guó)(曲醫(yī))范兒》
結(jié) 束
A：今夜，我們搭建了絢麗的舞臺(tái)，展現(xiàn)我們青春與風(fēng)采。
B：今夜屬于你，今夜屬于我，今夜的歡聲笑語(yǔ)留在你我的心間。
C：青春的自由，青春的感動(dòng)。
D：青春的世界，充滿夢(mèng)想和希望。
A：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想。
B：愿我們?cè)诖髮W(xué)收獲累累碩果。
C：愿我們的醫(yī)專(zhuān)明天更加輝煌。
D：愿我們的醫(yī)專(zhuān)日新月異的發(fā)展。
A：愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
B：現(xiàn)在我宣布曲靖醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校五四文藝晚會(huì)
合：到此結(jié)束。
C：同學(xué)們，讓我們
合：明年再見(jiàn)!
A： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
A： 聆聽(tīng)五月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地。
B: 走進(jìn)五月的校園，我們激情洋溢。
C： 讓我們放飛歌的翅膀，傾聽(tīng)青春的旋律。
D： 讓我們揮灑愛(ài)的心靈，傾聽(tīng)青春的旋律。
合：__校區(qū)暨_(dá)_理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)“五四“校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始。
A:首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會(huì)的嘉賓、評(píng)委有…………. 讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!
A:下面有請(qǐng)學(xué)校曹光輝副校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
AC:大家都知道獅子是百獸之王，古往今來(lái)，獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采，熏陶下獅子的英武吧。有請(qǐng)社團(tuán)部給我們帶來(lái)的舞獅表演《舞動(dòng)青春》。
BD：最初的夢(mèng)想，緊握在手上，就能一定能達(dá)到夢(mèng)想中的天堂。接下來(lái)有請(qǐng)0911班的同學(xué)給我們帶來(lái)的《夢(mèng)想在我望》。
AC：我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中都至少有一個(gè)人在陪伴我們走過(guò)?！吨辽龠€有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)多少回。再回首它仍然是那么的觸動(dòng)我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧!
BD：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因?yàn)椋?/p>
母親像明亮的太陽(yáng)，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹(shù)，給予我們堅(jiān)挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。
母親是避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強(qiáng)帶來(lái)。
AC：“慈母手中線，游子身上衣”，媽媽對(duì)子女的癡心是絕對(duì)的。下面有請(qǐng)0911班的黎新泳帶來(lái)的《癡心絕對(duì)》。掌聲有請(qǐng)。
BD：經(jīng)過(guò)一番聽(tīng)覺(jué)的洗禮，讓我們來(lái)享受一下視覺(jué)的沖擊。有文藝部給我們帶來(lái)的勁舞串燒。《oh my baby》。掌聲響起來(lái)!!
AC：__同志寫(xiě)到“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請(qǐng)0911班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來(lái)《發(fā)如雪》。
BD：數(shù)著雪花漫天飛舞，我們并沒(méi)有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來(lái)好聽(tīng)《催眠》，不過(guò)大家別被老師給催眠了。
AC：大家有沒(méi)有被催眠啊?那我們就來(lái)一首振奮人心的大合唱《我的中國(guó)心》吧，有請(qǐng)1012班全體同學(xué)。
BD：詩(shī)歌，是文學(xué)體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語(yǔ)交際的重要形式和傳情藝術(shù)，是朗誦者把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的再創(chuàng)作，再表達(dá)的藝術(shù)活動(dòng)。詩(shī)歌朗誦就是朗誦者用清晰的語(yǔ)言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動(dòng)作把原詩(shī)歌作品有感情地向聽(tīng)眾表達(dá)出來(lái)，以傳達(dá)詩(shī)歌的思想內(nèi)容，以引起聽(tīng)眾的共鳴。那么下面聆聽(tīng)學(xué)習(xí)部的詩(shī)歌朗誦《執(zhí)著費(fèi)有?貳?
AC：有多少人對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢?相信0911班的陳業(yè)衡的《未來(lái)就是現(xiàn)在》會(huì)給我們小小的啟發(fā)。
BD：非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演，下面有請(qǐng)1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
AC：聽(tīng)完抒情的歌曲，我們來(lái)首激勵(lì)的曲目吧。有請(qǐng)徐小雪老師給我們帶來(lái)《為未來(lái)的自己》。
BD：“似水年華，年華似水”，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)身去回望時(shí)，發(fā)覺(jué)走過(guò)的歲月。其實(shí)，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對(duì)。下面有請(qǐng)1013班的曹景峰和許云超給我們帶來(lái)《老男孩》。
AC：“夏天的風(fēng)”溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來(lái)的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
BD：一陣風(fēng)吹過(guò)，我們醍醐灌頂!時(shí)下的一些不良的社會(huì)風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!
AC：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請(qǐng)鐘立軍老師帶來(lái)的《我們》和__堅(jiān)老師的《海闊天空》。
BD：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長(zhǎng)，但我們從不輕言放棄，有請(qǐng)1005班的.林柏鑫帶來(lái)的參賽曲目《奔跑》。
AC：觸電的感覺(jué)雖然有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請(qǐng)1014班陶嬋娟給我們帶來(lái)《觸電》。
BD：1888年6月16日，人類(lèi)歌曲史上最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲《國(guó)際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩(shī)人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫(xiě)的，是一首氣勢(shì)磅礴的號(hào)召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來(lái)為真理而斗爭(zhēng)的壯麗篇章，而處于幸福時(shí)代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲?，F(xiàn)在就讓我們?cè)僖淮谓邮鼙╋L(fēng)雨的狂潮吧!有請(qǐng)朱燦華老師隆重給我們帶來(lái)《國(guó)際歌》!
AC：最后用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的壓軸節(jié)目，1004班帶來(lái)激奮人心的街舞表演《run to you 》。
A：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個(gè)校園。
B:藍(lán)天做紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌。
C：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。
D：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學(xué)子。
讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)機(jī)電校園。
合：__校區(qū)暨_(dá)_理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)“五四“校園歌手大賽到此結(jié)束。
同學(xué)們 再見(jiàn)!
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
2：各位來(lái)賓,
3：敬愛(ài)的老師們，
4：親愛(ài)的同學(xué)們：
合:大家晚上好!
1:我是葉子健，
2:我是廖佳，
3:我是陳曄，
4:我是林川淇。歡迎大家來(lái)到金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院五四表彰晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
1：青春的花朵，綻放在五月的校園，蓬勃的生命積極昂揚(yáng)，
2: 夢(mèng)想的禮贊，激蕩在五月的校園，共青團(tuán)的旗幟獵獵飄揚(yáng)。
3：這個(gè)時(shí)代百花齊放，這片沃土英才輩出。
4：今天，在我們五四表彰晚會(huì)的舞臺(tái)上，一批杰出青年和優(yōu)秀團(tuán)體將向我們展現(xiàn)他們的青 春風(fēng)采!
1：現(xiàn)在我宣布：金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院20__-20__年度“揚(yáng)帆五四，逐夢(mèng)青春”五四表彰晚會(huì) 合：正式開(kāi)始!
2：首先讓我們一起歡迎今天的與會(huì)嘉賓。他們是：
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)劉周平老師、金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記王莎老師、 金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院研究生輔導(dǎo)員朱聰彪老師、
3：其他學(xué)院主席(視晚會(huì)情況而定)
4：非常感謝各位的到來(lái)。
1：誒，你們注意到?jīng)]有，臺(tái)下很多觀眾的手里都拿著一枚這樣的五四紀(jì)念胸章
2：沒(méi)錯(cuò)，凡關(guān)注“微言青春夢(mèng)”微信者即可獲得五四紀(jì)念胸章一枚，同時(shí)在每一枚胸章 的背面呢，有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的編號(hào)，在今天的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我們將根據(jù)編號(hào)進(jìn)行抽獎(jiǎng)，有 驚喜好禮相贈(zèng)哦。
3：除開(kāi)編號(hào)抽獎(jiǎng)之外呢，還有我們的人人墻話題抽獎(jiǎng)，大家可以在晚會(huì)進(jìn)行中拿出手機(jī)參 與互動(dòng)，說(shuō)不定下一個(gè)頭條就是你呢。
4：除開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)呀，我們還準(zhǔn)備了風(fēng)靡朋友圈的集贊送禮品活動(dòng)。大家發(fā)送關(guān)鍵字“__X” 至“微言青春夢(mèng)”，便可收到一條關(guān)于集贊贏獎(jiǎng)的文章推送，轉(zhuǎn)發(fā)文章到朋友圈，集贊達(dá) 到20個(gè)者，在今晚九點(diǎn)之前將獲得的集贊數(shù)目截圖發(fā)給“微言青春夢(mèng)”的主頁(yè)妞，便可 參與晚會(huì)后的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。同時(shí)，我們會(huì)根據(jù)集贊數(shù)目評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，均有豐厚禮品在 等待著你們喲。
1：看來(lái)今天的晚會(huì)真是獎(jiǎng)品多多，精彩無(wú)限呀。那話不多說(shuō)，讓我們趕緊開(kāi)始晚會(huì)吧。下 面讓我們用熱烈的掌聲歡迎金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院黨委副書(shū)記副院長(zhǎng)劉周平老師致辭。 (主持人下臺(tái))
(3)院黨委副書(shū)記劉周平老師致辭(7:10-7:15)
1：非常感謝劉書(shū)記的精彩致辭。正如劉書(shū)記所說(shuō)，歷史的使命已經(jīng)落在了我們的肩上，我們 應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起這份重任，用奮斗的汗水書(shū)寫(xiě)青春夢(mèng)，用無(wú)悔的青春實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)。
2：沒(méi)錯(cuò)，唯有奮斗，才能踏進(jìn)夢(mèng)想之門(mén)。在過(guò)去的一年里，金統(tǒng)人一分耕耘一分收獲，在回顧與展望中不斷成長(zhǎng)。下面，有請(qǐng)金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席楊揚(yáng)同學(xué)做總結(jié)報(bào) 告，大家掌聲歡迎。
(4)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席楊揚(yáng)同學(xué)做總結(jié)報(bào)告(7:15-7:20)
1：非常感謝楊揚(yáng)主席的總結(jié)報(bào)告?；厥走^(guò)去，我們碩果累累，展望明天，更是躊躇滿志。 而這一切都離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心幫助，離不開(kāi)在座各位優(yōu)秀團(tuán)員青年的支持配合。
2：團(tuán)支部是各位團(tuán)員施展才華的舞臺(tái)。接下來(lái)，讓我們通過(guò)一段視頻，來(lái)走進(jìn)校五四紅旗 團(tuán)支部13級(jí)金融七班，以及校優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)12級(jí)金融一班“關(guān)愛(ài)留守兒童，放飛 中國(guó)教育之夢(mèng)”的背后的故事。
(5)播放校五四紅旗團(tuán)支部、校優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)獲獎(jiǎng)班級(jí)展示視頻1，請(qǐng)劉周平副書(shū)記 為其頒獎(jiǎng)(7:20-7:25)
1：看完了視頻，我對(duì)他們真是佩服得五體投地呀。
2：是啊，13金七臥虎藏龍人才輩出;12金一傳遞關(guān)愛(ài)放飛夢(mèng)想，這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還真是實(shí)至名 歸。
1：那么下面，就讓我們有請(qǐng)?jiān)狐h委副書(shū)記劉周平老師為這兩個(gè)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
2：謝謝劉書(shū)記，同時(shí)也恭喜以上獲獎(jiǎng)班級(jí)。
1：其實(shí)除了剛剛兩個(gè)班級(jí)，咱們金統(tǒng)院還有很多優(yōu)秀班集體呢。聽(tīng)說(shuō)前不久的院五四紅旗 團(tuán)支部的評(píng)選，競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈呀~
2：沒(méi)錯(cuò)，通過(guò)兩輪考核，37個(gè)班級(jí)中有15個(gè)班級(jí)進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)，最后有八個(gè)班級(jí)脫穎而 出。接下來(lái)，讓我們一起欣賞由院五四紅旗團(tuán)支部獲獎(jiǎng)班級(jí)帶來(lái)的歌曲合唱——《最初 的夢(mèng)想》。
(1&2主持人下臺(tái))
(6)院五四紅旗團(tuán)支部獲獎(jiǎng)班級(jí)代表歌曲聯(lián)唱，王莎老師為院五四紅旗團(tuán)支部獲獎(jiǎng)班級(jí)頒 獎(jiǎng)(7:25-7:31)
3：歌聲同夢(mèng)想一起飛揚(yáng)，笑容同陽(yáng)光一起燦爛;
4：下面有請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委書(shū)記王莎老師為院五四紅旗團(tuán)支部獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)
3：他們分別是：13級(jí)金融七班、13級(jí)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)班、13級(jí)金融八班、12級(jí)金融一班、
4：12級(jí)金融二班、12級(jí)金融六班、12級(jí)統(tǒng)計(jì)一班、11級(jí)保險(xiǎn)二班、
3：謝謝王莎老師，同時(shí)也再次祝賀這些獲獎(jiǎng)的班級(jí)。
(7)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(7:31-7:33)
4：親愛(ài)的同學(xué)們，下面就到了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了
3：聽(tīng)說(shuō)今天的禮物相當(dāng)?shù)呢S厚哦~
4：對(duì)啊，不知道今晚的第一位幸運(yùn)兒會(huì)是誰(shuí)呢?
3：那還等啥，一起來(lái)揭曉吧!有請(qǐng)我們的另外兩位搭檔~~
4：輕松歡樂(lè)的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們準(zhǔn)備了一段視頻，這當(dāng)中有你、有我，有在座每一位 同學(xué)的美好記憶。
3：不知道你會(huì)不會(huì)時(shí)常想起這些人，他們帶領(lǐng)我們開(kāi)始大學(xué)全新的生活，他們陪伴我們走 完軍訓(xùn)艱辛的歷程，他們分享著我們大學(xué)生活中所有的酸甜苦辣。那一張張親切臉龐上 的可愛(ài)笑容，依舊歷歷在目。
4：現(xiàn)在，就讓我們用一段視頻來(lái)說(shuō)出我們對(duì)班導(dǎo)深情的愛(ài)
3：(視頻播完后)除了視頻，我們還想為班導(dǎo)們用手中的樂(lè)器獻(xiàn)上一曲感謝之歌。下面請(qǐng)欣 賞器樂(lè)合奏——《愛(ài)的禮贊》。
4：(合奏到__時(shí)間時(shí))大家喜愛(ài)的班導(dǎo)們今天也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，下面歡迎20__ 級(jí)班導(dǎo)們閃亮登場(chǎng)~
3：他們是：13級(jí)金融一班班導(dǎo)竇士淇、13級(jí)金融二班班導(dǎo)燕青...
(8)播放感恩班導(dǎo)視頻2，穿插節(jié)目表演(西洋樂(lè)·愛(ài)的禮贊)，
洪文堆同學(xué)為20__級(jí)班導(dǎo)頒發(fā)聘書(shū)(7:33-7:40)
3：現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)20__級(jí)軍訓(xùn)總班導(dǎo)洪文堆同學(xué)為班導(dǎo)們頒發(fā)聘書(shū)!
4：謝謝，衷心感謝這些親切可愛(ài)又認(rèn)真負(fù)責(zé)的班導(dǎo)們，感謝他們一直以來(lái)的陪伴，同學(xué)們， 讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)我們對(duì)班導(dǎo)由衷的祝愿!
(9)語(yǔ)言隊(duì)朗誦共青團(tuán)標(biāo)兵頒獎(jiǎng)詞，王老師為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)(7:40-7:50)
3:與班導(dǎo)們的美好回憶到此告一段落，接下來(lái)讓我們把目光轉(zhuǎn)向一群同樣可愛(ài)又優(yōu)秀的人。
4:他們是誰(shuí)呢?別急，且聽(tīng)金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)語(yǔ)言隊(duì)的成員們?yōu)槟沔告傅纴?lái)。 (宣讀共青團(tuán)標(biāo)兵頒獎(jiǎng)詞)
3:下面讓我們用熱烈的掌聲再次有請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委書(shū)記王莎老師為共青團(tuán)標(biāo)兵頒獎(jiǎng)!
4：謝謝王莎老師。 (閉幕，共青團(tuán)標(biāo)兵下臺(tái)，最美團(tuán)支書(shū)準(zhǔn)備上臺(tái))
4：每個(gè)班級(jí)都有這樣一個(gè)人，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，甘于奉獻(xiàn)，為班級(jí)建設(shè)出謀劃策，讓班級(jí)活 動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。曄子，你知道是她們是誰(shuí)嗎?
3：唔...我猜，他們就是親切可愛(ài)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的團(tuán)支書(shū)吧。
4：沒(méi)錯(cuò)。在前一陣子啊，學(xué)校對(duì)最美團(tuán)支書(shū)進(jìn)行了公平公正公開(kāi)的評(píng)選，想必在座的.各 位也為你心中的最佳人選投上了寶貴的一票。今天，在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的選拔過(guò)程之后， 最美團(tuán)支書(shū)終于塵埃落定。
3：最美團(tuán)支書(shū)，最美團(tuán)支書(shū)，哎，那到底有多美呢?
4：看看她們婀娜優(yōu)雅的舞姿不就知道了嗎~
3：下面有請(qǐng)我們的最美團(tuán)支書(shū)陶冶和譚鼎
(3&4主持人下臺(tái))
(10)最美團(tuán)支書(shū)以舞蹈出場(chǎng)，朱老師為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，主持人互動(dòng)訪談
(7:50-7:57)
1：話說(shuō)，兩位團(tuán)支書(shū)的舞蹈真的是艷驚四座啊，
2：那是當(dāng)然，咱們的最美團(tuán)支書(shū)名不虛傳，引無(wú)數(shù)學(xué)弟競(jìng)折腰啊。
1：哈哈，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院研究生輔導(dǎo)員朱聰彪老師為兩位團(tuán) 支書(shū)頒獎(jiǎng)
2：掌聲有請(qǐng)~
1：我身邊的這位譚鼎學(xué)姐呀，已經(jīng)在大學(xué)里連任了兩年的團(tuán)支書(shū)，但是大家可能不知道， 這其實(shí)是譚鼎學(xué)姐擔(dān)任團(tuán)支書(shū)的第四個(gè)年頭了。
2：沒(méi)錯(cuò)，我和譚鼎是高中同班同學(xué)，她的頭上也一直閃耀著團(tuán)支書(shū)的光環(huán)。趁著今天這個(gè) 機(jī)會(huì)，我要代表現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾，還有我所有的高中同學(xué)，問(wèn)一下譚鼎，“團(tuán)支書(shū)這個(gè)職 務(wù)的魅力到底在哪里?”
譚鼎：
2：這一位呢是我們12級(jí)著名的國(guó)獎(jiǎng)姐——陶冶同學(xué)，不僅工作出色，成績(jī)也是非常優(yōu)異。
1：(崇拜狀)陶冶學(xué)姐，我好崇拜你呀，你能跟我們分享一下你是怎么做到“工作學(xué)習(xí)兩不 誤的嗎”
陶冶：
(11)宣讀校優(yōu)秀團(tuán)干團(tuán)員、院優(yōu)秀團(tuán)干團(tuán)員名單，校優(yōu)秀團(tuán)干代表發(fā)言(7:57-8:05)
1：非常感謝我們的兩位最美團(tuán)支書(shū)帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)分享，學(xué)弟我佩服得五體投地啊。
2：子健你可要hold住啊，咱們金統(tǒng)院可還有許多這樣的優(yōu)秀團(tuán)干團(tuán)員呢~
1：好，話不多說(shuō)，下面進(jìn)行校優(yōu)秀團(tuán)干團(tuán)員、院優(yōu)秀團(tuán)干團(tuán)員名單公示。
2：請(qǐng)看大屏幕。
1：獲得校優(yōu)秀團(tuán)干的有：
2: 獲得校優(yōu)秀團(tuán)員的有：
1：獲得院優(yōu)秀團(tuán)干的有;
2：獲得院優(yōu)秀團(tuán)員的有，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上同學(xué)表示祝賀。
1：光公示名單肯定不夠，不如我們請(qǐng)他們來(lái)做做經(jīng)驗(yàn)分享吧~
2：好啊，那下面有請(qǐng)校優(yōu)秀團(tuán)干代表，李夢(mèng)希同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
1：謝謝李夢(mèng)希同學(xué)的精彩發(fā)言，見(jiàn)賢思齊，讓我們一起爭(zhēng)做全面發(fā)展的青年先鋒人才。
2：剛剛，我們頒發(fā)了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，那么就讓我們稍作放松，下面請(qǐng)欣賞由金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院藝 術(shù)團(tuán)器樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的民樂(lè)演奏——《世界上唯一的花》(1&2主持人下臺(tái))
(12)節(jié)目表演(民樂(lè)·世界上唯一的花)(8:05-8:10)
(13)楊揚(yáng)同學(xué)為學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)，主持人與代表進(jìn)行互動(dòng)訪談
(8:10-8:16)
4：好一朵《世界上唯一的花》，真是美得讓人如癡如醉。晚會(huì)進(jìn)行到現(xiàn)在呢已經(jīng)評(píng)選出了 校五四紅旗團(tuán)支部、共青團(tuán)標(biāo)兵、最美團(tuán)支書(shū)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，那么接下來(lái)這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)呢可以 說(shuō)是非常的接地氣。
3：哎，怎么個(gè)接地氣法?
4：就是我們通常所說(shuō)的學(xué)霸呀!不過(guò)她們呢，不光自己成績(jī)優(yōu)異，也帶動(dòng)了班級(jí)的學(xué)風(fēng)建 設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)了金統(tǒng)院的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
3：啊~原來(lái)這樣，那么接下來(lái)就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)楊揚(yáng)同學(xué)為學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者 陳麗興、王紫玨、季慧熙同學(xué)頒獎(jiǎng)!
4：哎，王紫玨同學(xué)請(qǐng)留步。大家對(duì)學(xué)霸啊，都有著一種由衷的敬佩之情。在這里呢，我想 代表大家對(duì)紫玨進(jìn)行一個(gè)小小的訪談。我們知道紫玨是13級(jí)金融八班的團(tuán)支書(shū)，今年的 五四答辯大會(huì)上我對(duì)13金八產(chǎn)生了非常深刻的印象~
3：咦?為什么呢?
4：因?yàn)榻鹑诎税嗍?3級(jí)唯一一個(gè)零掛科的學(xué)霸班!
3：那不如讓我們來(lái)問(wèn)問(wèn)紫玨，“你們是怎么做到讓全班同學(xué)都保持良好的學(xué)習(xí)成績(jī)的呢?”
4：好，謝謝紫玨的精彩回答，希望你們能夠帶領(lǐng)大家在未來(lái)的學(xué)術(shù)道路上越走越好，再次 表示祝賀，謝謝!
(14)播放室友印象視頻3，張翔同學(xué)為十佳寢室長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，李維同學(xué)為寢室之星頒獎(jiǎng)(8:16-8:25)
4：說(shuō)到這學(xué)霸呀，我就想起了我的寢室長(zhǎng)，那可真是個(gè)不折不扣的大學(xué)霸!
3：那還不算啥，我的寢室長(zhǎng)不僅成績(jī)優(yōu)秀，社團(tuán)工作還開(kāi)展得有聲有色呢!
4：提到這些啊，我想說(shuō)我們的身邊就有這樣一群人，有時(shí)會(huì)督促你該打掃衛(wèi)生了，也有時(shí) 會(huì)提醒你外面下雨記著帶傘，有時(shí)候又告訴你該交水費(fèi)了，這就是我們的寢室長(zhǎng)。
3：沒(méi)錯(cuò)，寢室長(zhǎng)，可謂是七品芝麻官，事無(wú)巨細(xì)都要操心。但正因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們?寢室才更加溫暖，更有家的感覺(jué)。
4：為了感謝他們的付出，我們?cè)u(píng)選了四名最佳寢室長(zhǎng)，他們分別是：劉燕、王鳳茹、劉苗 林、張歡。不如讓我們來(lái)看一看他們的室友是怎么評(píng)價(jià)他們的呢?
(關(guān)燈，播放視頻，3&4主持人下臺(tái)，1&2上臺(tái))
1：看完這段視頻，大家是不是也想到了自家那位，時(shí)而呆萌時(shí)而嚴(yán)肅的寢室長(zhǎng)了呢~ 下面有請(qǐng)張翔同學(xué)為最佳寢室長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
2：讓我們把熱烈的掌聲送給他們~感謝他們?yōu)閷嬍椅幕ㄔO(shè)做出的的辛勤貢獻(xiàn)!
1：在寢室長(zhǎng)的帶頭作用下，在寢室全體成員的團(tuán)結(jié)配合下，有這樣一批寢室呀，也脫穎而 出，榮獲寢室之星稱(chēng)號(hào)。今天他們也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)。
2：他們分別是：學(xué)習(xí)之星：4-335、4-453、4-341、4-360 、4-501、2-139 。
1：文明之星：4-628、4-620、12舍410、12舍502。
2：實(shí)踐之星：4-359、4-625、4-142、4-350、12舍501。
同時(shí)我們將有請(qǐng)李維同學(xué)為寢室之星頒獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)~
1：在大學(xué)啊，我們一向推崇德智體美全面發(fā)展，之前呢頒完了學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，那么學(xué)習(xí) 說(shuō)完了，體育可少不了。
2：對(duì)呀，話不多說(shuō)，他們來(lái)了......
(3&4主持人下臺(tái))
(15)體育貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咭訲臺(tái)秀出場(chǎng)，由王穎同學(xué)為其頒獎(jiǎng)(8:25-8:30)
1：(問(wèn)觀眾)在座的各位，你們覺(jué)得他們帥不帥?
2：金統(tǒng)健兒，果真是一表人才呀?，F(xiàn)在站在我身邊的這幾位帥哥呢，就是本年度的體育貢 獻(xiàn)獎(jiǎng)的獲得者：賈哲豪，池鑌鱗，王毓亮和鄭偉樂(lè);
1：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王穎同學(xué)為他們頒獎(jiǎng)。
(16)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(8:30-8:33)
1：頒完了這么多的獎(jiǎng)項(xiàng)，又到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。
2：是的，我們要給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們送福利啦。臺(tái)下的兩位小伙伴，你們準(zhǔn)備好了嗎~ (3&4主持第二輪抽獎(jiǎng))
2：獲獎(jiǎng)的別太激動(dòng)，沒(méi)拿到的也不要著急，待會(huì)還有超級(jí)大獎(jiǎng)呢~
1：同時(shí)，大家也別忘記咱們的“微言青春夢(mèng)”轉(zhuǎn)發(fā)集贊活動(dòng)哦~。請(qǐng)大家在十點(diǎn)之前將集贊 數(shù)目截圖發(fā)給主頁(yè)妞，集滿20個(gè)贊即可參與活動(dòng)抽獎(jiǎng)，精美禮品在等著你哦。
2：子健，聽(tīng)說(shuō)今天的晚會(huì)還要頒發(fā)一個(gè)“最佳團(tuán)體獎(jiǎng)”?
1：沒(méi)錯(cuò)，到底最佳團(tuán)體獎(jiǎng)花落誰(shuí)家呢?讓我們用一段視頻來(lái)了解一下吧。
(1&2主持人下臺(tái))
(17)播放展示視頻4，王老師為最佳團(tuán)體獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)(8:33-8:35)
3：視頻里的他們有一個(gè)共同的名字：金大團(tuán)志愿者;他們都屬于一個(gè)共同的團(tuán)隊(duì)：金大團(tuán) 志愿者團(tuán)。現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們有沒(méi)有在剛剛的視頻里找到自己的身影呢?
4：金大團(tuán)志愿者們，以奉獻(xiàn)為筆，以友愛(ài)為墨，在志愿服務(wù)的畫(huà)卷上留下濃墨重彩的一筆。
3：下面有請(qǐng)金大團(tuán)志愿者團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)劉春一同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲歡迎王莎老師為最佳團(tuán)體獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
4：謝謝王莎老師。我們也期待有更多的小伙伴能加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái)，用行動(dòng)接力愛(ài)心火炬。金大團(tuán)志愿者團(tuán)，志在天下，愿你同行。
(18)劉書(shū)記為最美禮儀頒獎(jiǎng)(8:35-8:40)
3：哎，剛才我們說(shuō)到德智體美勞，是不是還沒(méi)有“美”呢?
4：哈哈，怎么可能會(huì)沒(méi)有，她們可是我們?cè)阂坏懒聋惖娘L(fēng)景線呢!
3：我看到下面的小伙伴已經(jīng)和我一樣迫不及待，想要一睹芳容了呢~
4：那下面就有請(qǐng)“最美禮儀”周瑞、孫璐上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲歡迎劉書(shū)記為最美禮儀頒獎(jiǎng)!
3：(頒獎(jiǎng)結(jié)束后)晚會(huì)進(jìn)行到這里呢，想必大家也都是感慨萬(wàn)千，下面有請(qǐng)我們的王莎老師 做晚會(huì)的總結(jié)發(fā)言。
4：大家掌聲歡迎。
(3&4下臺(tái))
(19)王老師發(fā)言(8:40-8:45)
1：謝謝王老師對(duì)我們的祝福，我們也決不辜負(fù)老師們的殷切希望。
2：吾輩青年，奮發(fā)圖強(qiáng)，我們迎著初升的太陽(yáng)，走在嶄新的道路上
1：青春似火，經(jīng)典傳唱，我們將用嘹亮的歌聲，與祖國(guó)一起走向復(fù)興
2：下面請(qǐng)欣賞由藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的獨(dú)唱《走向復(fù)興》
(1&2主持人下臺(tái))
(20)節(jié)目表演(歌曲演唱)(8:45-8:55)
(21)抽取晚會(huì)超級(jí)大獎(jiǎng)
1234：主持人一起抽取超級(jí)大獎(jiǎng)
(22)主持人總結(jié)，晚會(huì)結(jié)束(8:55-9:00)
1：這是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家
2：這是一片美夢(mèng)成真的熱土，每個(gè)人都是踐行者
3：我們?cè)谇啻旱哪耆A里揮灑汗水，只為無(wú)愧于“此時(shí)、此地、此生”
4：我們?cè)诤蟮奈枧_(tái)上拼搏奮進(jìn)，就因承諾于“敢做、敢為、敢當(dāng)”
1：鮮艷的花朵，為青春中國(guó)而綻放
2：心中的激情，為青春理想而迸發(fā)
3：青春的笑容定格未來(lái)，心中的夢(mèng)想奮發(fā)昂揚(yáng)
4: 吾輩青年，風(fēng)華正茂，讓我們秉承“愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)”的五四精神，昂首闊步， 繼往開(kāi)來(lái)!
1:下面我宣布，金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院20__-20__年度“揚(yáng)帆五四，逐夢(mèng)青春”五四表彰晚會(huì)到此
合：圓滿結(jié)束!
1：請(qǐng)各班負(fù)責(zé)人在明天下午，前往各年級(jí)簽到處，領(lǐng)取班級(jí)獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)品。
2：請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們有序離場(chǎng)。