小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞的范文15篇

| 欽容0

主持稿用于規(guī)劃和引導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)的流程,確保各個(gè)環(huán)節(jié)按照預(yù)定的順序進(jìn)行,有序而流暢。以下是小編帶來(lái)的小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞的范文15篇,歡迎大家一起來(lái)收看!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞的范文15篇

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞的范文(篇1)

合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年好!

女1:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20__年。

女2:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

合:在過(guò)去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!

女1:今天,我們相聚在這里,享受新年的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

女1:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,展示你的特長(zhǎng);

女2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋!

女1:區(qū)一中二年級(jí)二班20__新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由班主任王老師致新年祝詞!

女2:感謝王老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

女1:我們的'心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

女2:朱自清的《荷塘月色》,把月光下的荷塘描寫的可以說(shuō)是如詩(shī)如畫,下面請(qǐng)聽(tīng)孫玉濤如詩(shī)如畫如歌的《荷塘月色》。

女1:歌聲能帶給我們歡樂(lè),舞蹈能讓我們感受激情,下面請(qǐng)欣賞由王一恒、王柯云、康志佳等6人帶來(lái)的舞蹈《nobody》。掌聲有請(qǐng)。

女1:我班有兩位相聲大師,下面有請(qǐng)李雨桐和孫玉濤表演的相聲。

女2:欣賞了相聲,再有請(qǐng)我班的高音蔣怡軒給我們帶來(lái)的歌《馬蘭謠》

女1:欣賞了我班精彩的節(jié)目,下面我們老師邀請(qǐng)了別班的同學(xué)給我們表演精彩的節(jié)目。

女2:非常感謝兄弟班級(jí)給我們帶來(lái)這么好看的節(jié)目,再次把熱烈的掌聲送給她們。

女1:下面是游戲時(shí)間,有請(qǐng)班主任老師給我們組織游戲。

結(jié)束語(yǔ):

女1:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,

女2:天下的宴席難有不散。

女1:好的開(kāi)端是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女2:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育

女1:如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的愛(ài)心呵護(hù)

女2:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)

女1:讓我們把敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的父母和可愛(ài)的同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間

女2:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂(lè)章,

女1:那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;

女2:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,

女1:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

合:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

女2:讓我們?nèi)w起立,一起表演手語(yǔ)操《感恩的心》,感謝父母、老師,感謝同學(xué)、感謝朋友,感謝所有幫助我們的人。

合:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞的范文(篇2)

親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們:

大家好!

20__年的鐘聲即將敲響,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚在一起,迎來(lái)新的一年。

這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說(shuō)湯圓象征合家團(tuán)圓,吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意。

1、接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由我們?nèi)M瑢W(xué)帶來(lái)的大合唱《賣湯圓》,掌聲歡迎他們。

2、請(qǐng)繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來(lái)的`小組唱:《說(shuō)HELLO》:

3、請(qǐng)欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來(lái)的小組唱:《動(dòng)物歌》

4、請(qǐng)欣賞由一年級(jí)爾俊、語(yǔ)萱、嘉琪三位同學(xué)帶來(lái)的小組唱:《布谷》、《大雨小雨》

5、請(qǐng)欣賞由幼兒班雯靖、心樂(lè)、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來(lái)的小組唱:《兩只老虎》

互動(dòng)項(xiàng)目小紅:

1、親子營(yíng):《默契大考驗(yàn)》、《背靠背運(yùn)球》

2、詩(shī)歌朗誦:《媽媽的心》:大班全體小朋友

3、獻(xiàn)感恩卡、對(duì)媽媽許個(gè)心愿、給媽媽按摩

4、歌唱:《愛(ài)我你就親親我》全體幼兒

5、家長(zhǎng)親小孩,并深情擁抱小孩,說(shuō)心里話。

表演項(xiàng)目超立:

1、舞蹈《讓愛(ài)住我家》:可依、語(yǔ)萱、嘉琪、諾詩(shī)

2、小組唱:《我有點(diǎn)小糊涂》:心樂(lè)、祉翔、嘉誠(chéng)

3、小組唱《蟲兒飛》:佳俊、爾俊、欣婷、語(yǔ)萱

4、小組唱:《小雨沙沙》:伊諾、敏慧、欣怡小珠:

5、演小品《成長(zhǎng)》:(成煌與奶奶

6、講故事《烏鴉反哺》:成煌

互動(dòng)項(xiàng)目超立:

1、親子營(yíng):2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過(guò)障礙物)

2、朗誦詩(shī)《感恩》:成煌3、送感恩畫、說(shuō)心里話

全校大合唱《新年好》

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞的范文(篇3)

周:尊敬的各位爸爸媽媽,親愛(ài)的老師

?。嚎蓯?ài)的小朋友們

合:大家__好!

周:我是大家喜愛(ài)的周老師?。ㄗ约航o自己加頭銜哦)

?。何沂强蓯?ài)美麗的丁老師?。ㄗ约航o自己加頭銜哦)

周:日月如梭,我們小朋友又長(zhǎng)了一歲,在這一年,老師很幸福的見(jiàn)證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進(jìn)步;

?。汗怅幩萍?,家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯!

周:今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們__教育(可加上藝術(shù)部)"慶元旦,迎新春"的親子聯(lián)誼大party!

丁:是的,今天這場(chǎng)大party,除了能欣賞到美麗的舞蹈,歡樂(lè)的歌曲,激揚(yáng)的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外,我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品非常豐富哦,大家期不期待!

周:是的,我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲,贏得豐厚獎(jiǎng)品,就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎(等等之類互動(dòng))

?。篲_教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

周:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《__》

?。涸肝覀兊奈璧?,能表達(dá)出節(jié)日的祝福,接下來(lái)讓我們一起欣賞由__小朋友們帶來(lái)的`詩(shī)歌朗誦《__》

周:丁老師,你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分?

?。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們???剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動(dòng)提問(wèn)。

周:呀!我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來(lái)歌伴舞:《__》

?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!

周:接下來(lái)的表演,小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧!

?。哼@里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜;

周:這里沒(méi)有專業(yè)的兒童模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);

丁:這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng);

合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們__教育繪畫班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以"保護(hù)環(huán)境,從我做起"為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!Showtime

丁:(在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái),是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境,家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹(shù)立榜樣?。ǔ脵C(jī)傳播正能量)

丁:欣賞了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由__帶來(lái)的英文歌曲__掌聲有請(qǐng)!

周:欣賞完了歌曲,讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜?,有?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!

周、?。好利惖奈璧附Y(jié)束了,有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了,為什么還沒(méi)有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀!嘿嘿,現(xiàn)在周老師告訴大家,你們期待的游戲環(huán)節(jié)

?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥选⑿∨笥岩黄鹳u力玩游戲的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨啊!來(lái),小朋友們,展示來(lái)啦!

給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!

周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!

?。菏茄?,我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng),那一定是:__(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)

周:欣賞舞蹈:《__》

丁:欣賞跆拳道表演:《__》

周:欣賞拉丁舞:《__》

?。簹g樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

周:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

?。鹤詈螅倚淖T父魑患议L(zhǎng)工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們__教育繪畫班越來(lái)越好!

周:各位家長(zhǎng),各位小朋友,__教育20__年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。

合:帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧!明年見(jiàn)!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞的范文(篇4)

甲:敬愛(ài)的老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

丙:物換星移辭舊歲

?。猴L(fēng)和日麗迎新春

合:在20__年元旦來(lái)臨之際,祝大家新年快樂(lè)、合家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!

甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,張開(kāi)騰飛的翅膀

乙:向著更高的藍(lán)天白云飛翔

丙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上

?。河眯拍詈秃顾?,再創(chuàng)佳績(jī)。

甲:人壽年豐接兔年

乙:山歡水笑慶新春

丙:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

?。航裉?,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,激情澎湃

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明

乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良

丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

?。涸谶@片古老文明的厚土上,我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔

甲:我們厚德啟智共求索

乙:我們健體尚美同發(fā)展

丙:我們自強(qiáng)不息,志在蒼宇!

?。何覀兊男β曌钍菒偠?,孩子的故事最是動(dòng)人,首先請(qǐng)欣賞同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《__ 》。請(qǐng),做準(zhǔn)備!

丙:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們?cè)谛碌囊荒昀?,學(xué)有所成。希望今天,他們因?qū)W校而驕傲,明天,學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞帶來(lái)的朗誦《__ 》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!

甲:一首歌曲,一種感情,一個(gè)心聲,請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們的深情歌唱《__ 》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!

乙:陽(yáng)光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請(qǐng)欣賞同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲《__ 》請(qǐng)班做準(zhǔn)備!

丁:靜靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗,慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽(tīng)給我們奉獻(xiàn)的歌曲《__》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!

甲:校園里,同學(xué)們是老師的幫手,我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞給大家?guī)?lái)的課本劇《__ 》。

乙:初冬的陽(yáng)光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞給大家?guī)?lái)的小品《__ 》。請(qǐng)班做準(zhǔn)備!

甲:新年快到了,在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。

甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

丙:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

?。航裉?,我們暢想未來(lái)

甲:讓我們記住今天

乙:讓我們期待明天

丙:六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

合:讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞的范文(篇5)

周:尊敬的各位爸爸媽媽,親愛(ài)的老師

?。嚎蓯?ài)的小朋友們

合:大家__好!

周:我是大家喜愛(ài)的周老師!(自己給自己加頭銜哦)

?。何沂强蓯?ài)美麗的丁老師!(自己給自己加頭銜哦)

周:日月如梭,我們小朋友又長(zhǎng)了一歲,在這一年,老師很幸福的見(jiàn)證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進(jìn)步;

?。汗怅幩萍?,家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯!

周:今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們__教育(可加上藝術(shù)部)"慶元旦,迎新春"的親子聯(lián)誼大party!

?。菏堑模裉爝@場(chǎng)大party,除了能欣賞到美麗的舞蹈,歡樂(lè)的歌曲,激揚(yáng)的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外,我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品非常豐富哦,大家期不期待!

周:是的,我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲,贏得豐厚獎(jiǎng)品,就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎(等等之類互動(dòng))

?。篲_教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

周:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《__》

?。涸肝覀兊奈璧福鼙磉_(dá)出節(jié)日的祝福,接下來(lái)讓我們一起欣賞由__小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《__》

周:丁老師,你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分?

?。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動(dòng)提問(wèn)。

周:呀!我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來(lái)歌伴舞:《__》

?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!

周:接下來(lái)的表演,小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧!

丁:這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜;

周:這里沒(méi)有專業(yè)的兒童模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);

丁:這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng);

合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們__教育繪畫班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以"保護(hù)環(huán)境,從我做起"為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!Show time

丁:(在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái),是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境,家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹(shù)立榜樣!) (趁機(jī)傳播正能量)

丁:欣賞了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由__帶來(lái)的英文歌曲__掌聲有請(qǐng)!

周:欣賞完了歌曲,讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜?,有?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!

周、?。好利惖奈璧附Y(jié)束了,有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了,為什么還沒(méi)有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀!嘿嘿,現(xiàn)在周老師告訴大家,你們期待的游戲環(huán)節(jié)

丁:看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨啊!來(lái),小朋友們,展示來(lái)啦!

給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!

周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!

?。菏茄?,我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng),那一定是:__(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)

周:欣賞舞蹈:《__》

?。盒蕾p跆拳道表演:《__》

周:欣賞拉丁舞:《__》

丁:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

周:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

?。鹤詈?,忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們__教育繪畫班越來(lái)越好!

周:各位家長(zhǎng),各位小朋友,__教育20__年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。

合:帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧!明年見(jiàn)!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞的范文(篇6)

(雷)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

(鄭)敬愛(ài)的老師,

(王)親愛(ài)的同學(xué)們

(吳)所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們!

(合)大家晚上好!

(吳)子鼠辭舊歲,金牛踏歌來(lái)

(鄭)看,張張綻放的笑臉,那是新年最絢麗的色彩

(王)聽(tīng),陣陣歡樂(lè)的笑聲,這是新年最動(dòng)人的旋律。

(吳)站在歲末,我們回眸凝望,過(guò)去的一年,我們長(zhǎng)春中小小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績(jī),

(雷)在此,我們真誠(chéng)地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們!”

(生)在全體老師的共同努力下,我們的校園成為大家成長(zhǎng)的樂(lè)園,在此,我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲:“老師!您辛苦了!”

(師)親愛(ài)的同學(xué)們,站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年,更多展望,更多夢(mèng)想,更多高峰,等著我們奮力登攀!

(師)就讓我們伴著明亮的歌聲,和著歡快的舞步,洗去征塵,抖擻精神,在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。

(師):老師們,同學(xué)們,長(zhǎng)春中心小學(xué)20__年元旦晚會(huì)即將開(kāi)始,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地向大家介紹:

出席今天晚會(huì)的貴賓有:__讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!

(師)1、舞蹈:《茉莉花》中心校

輕柔的晚風(fēng),送來(lái)了淡雅的花香;潔白的花瓣,傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲:好一朵美麗的茉莉花!請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》

(生)2、舞蹈:《俏丫丫》

每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍,每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩(shī)的清麗,歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫,體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”,讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈:《俏丫丫》。

(師)3、手語(yǔ)詩(shī)朗誦:《感恩的心》

心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)詩(shī)朗誦:《感恩的心》。

(師)4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》

一朵朵美麗的茉莉花,潔白芬芳惹人夸,讓我用歌聲把你贊美,讓我用舞姿把你展示,愿你的溫馨伴著書香,沁入我們的心脾。

請(qǐng)欣賞舞蹈,親親茉莉花。

(生)5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》

流行時(shí)尚,勁舞熱烈,酷舞啪啪,放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們?cè)诿骺斓墓?jié)奏中釋放自我,感受時(shí)尚。請(qǐng)欣賞傳臚小學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代爵士舞《酷啪啪》

(師)6、歌舞:《我家住在漓江邊》中心校

欣賞了火辣的歌曲,讓我們來(lái)到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧!

情牽江南,夢(mèng)游江南,多嬌的江山,令多少文人騷客競(jìng)折腰!“江作青羅帶,山如碧玉簪”,是唐朝大詩(shī)人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪??!瞧,她們載歌載舞地來(lái)了!讓我們一起欣賞歌舞:《我家住在漓江邊》,

(生)7、外城小學(xué)小品:《我“牛”故我樂(lè)》

(鄭)你知道20__年是什么年嗎?(王)那還用說(shuō)?當(dāng)然是豬年啦?。ㄠ崳┱f(shuō)起牛,你會(huì)想起什么?(王)想起魯迅先生的名句:俯首甘為孺子牛!“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛?。。ㄠ崳](méi)錯(cuò)。猜猜我想起什么?(王)什么?(鄭)哈,牛氣沖天?。ㄍ酰┖靡粋€(gè)“牛氣沖天”!(齊)相信豬年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活!

(鄭)接下來(lái)請(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“?!惫饰覙?lè)!》

(師)8、高羅小學(xué)

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

一方舞臺(tái),是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈,秀出了她們的風(fēng)采,舞出了她們的魅力。接下來(lái),請(qǐng)欣賞高羅小學(xué)為你們帶來(lái)的舞蹈《啪啦啦的小舞星》

(師)9、舞蹈:《同樂(lè)》

小小萬(wàn)花筒折射著童年七彩的世界,歡樂(lè)的舞臺(tái)編織著童年快樂(lè)的生活。童年的陽(yáng)光總是燦爛的,孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)春幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《同樂(lè)》。

(師)10、說(shuō)唱表演:《古詩(shī)》

情境:

吳:小朋友,你這是去哪兒呀?

周:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

吳:放風(fēng)箏??!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎?

周:少壯不努力,老大徒傷悲!

吳:小朋友說(shuō)話真是詩(shī)意綿綿啊。真看不出來(lái)啊!

周:不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!

吳:那今天來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),也是要給我們送上古詩(shī)誦讀了?

周:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!伙伴們快來(lái)呀!

吳:我們幾句話就成知己了?哈。好,讓我們一起欣賞來(lái)自長(zhǎng)春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的古詩(shī)表演。

中國(guó),是詩(shī)的國(guó)度。漢賦,唐詩(shī),宋詞,元曲,無(wú)一不在向我們傳遞來(lái)自遠(yuǎn)古的感動(dòng)??梢哉f(shuō),詩(shī)就是中華兒女共同的語(yǔ)言:“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼;“牧童騎黃牛,歌聲振林越”是自由自在的顧盼……

過(guò)渡語(yǔ)言:

詩(shī)的世界,有情有趣;詩(shī)的語(yǔ)言,可吟可唱。在這如詩(shī)如畫的天地間,綻開(kāi)了一朵朵小蘭花。

(生)11、舞蹈:《好一朵小蘭花》

好一朵小蘭花,,好一朵小蘭花,飄舞在深藍(lán)的天幕,開(kāi)放在明艷的舞臺(tái)。瞧,一群小蘭花,來(lái)了!

過(guò)渡語(yǔ)言:

(師)12、漁洋垾小學(xué)

20__年,恰逢改革開(kāi)放三十年,這三十年,洶涌澎湃;這三十年,風(fēng)雷激蕩!這三十年,我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,我們看到了時(shí)代的舞蹈!朋友們,我們的生活真是越來(lái)越好??!請(qǐng)欣賞舞蹈《越來(lái)越好》

(生)13、積石小學(xué)

武術(shù)《軍體旋》

回想舊的一年,我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn),在愉悅中博采眾長(zhǎng),在依山伴水的校園中快樂(lè)成長(zhǎng),憧憬未來(lái)。這一年,還有一群矯健的身姿,那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧,積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來(lái)。

(師)14、武岐小學(xué)

舞蹈《蹦蹦蹦》

“小兔子乖乖,把門開(kāi)開(kāi)‥‥‥”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧!今天,我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小白兔。他們還為大家?guī)?lái)了一段激情四射的勁舞,大家一定等不及了吧!讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧!

(師)15、舞蹈:《榴花似火》

石榴花,那是由熱血澆灌的顏色,用烈火煅燒的精神,“日射血珠將滴地,風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花,以她澎湃的激情,親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火,舞動(dòng)著的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。

請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。

(師)16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》

奧運(yùn),是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng),多少夢(mèng)想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán),五環(huán)情相牽。此刻,夢(mèng)已圓,心歡暢。你看,葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),他們將送給大家快樂(lè)、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》!

(師生)17、舞蹈:《祖國(guó)您好》

是啊,在即將過(guò)去的20__年里,最讓我們振奮和激動(dòng)的莫過(guò)于舉世矚目的北京奧運(yùn)在舉辦,盛況空前,幾近完美,讓世人驚嘆……

最讓我們自豪、驕傲的莫過(guò)于神七遨游太空,實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年來(lái)的飛天夢(mèng)想,在浩瀚蒼穹重重的留下了中國(guó)人的足跡……

每當(dāng)此時(shí),我們的心中都忍不住涌起情感的波濤:

祖國(guó)您好!您的兒女再次立下誓言:我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠(yuǎn)年青富有活力讓您更加繁榮富強(qiáng)世界的上空永遠(yuǎn)有巨龍騰飛的形象

讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心主校獻(xiàn)上的《祖國(guó),您好!》

(師生)結(jié)束語(yǔ):

老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥,

祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,事業(yè)有成!祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!

祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

祝福所有光臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們吉祥如意!

新的一年,讓我們攜手同行,奔向更美好的春天!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞的范文(篇7)

男:敬愛(ài)的老師,

女:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

男:20__年即將過(guò)去,20__年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

女:20__年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

男:20__年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

女:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20__年!

合:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),__為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞__、__帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男:謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)__、__,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

男:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者_(dá)_。

女:接下來(lái)__、__等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》,請(qǐng)欣賞。

男:接下來(lái)__等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!

女:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)__為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由__等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。

女:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:__、__。

男:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的這首歌。

女:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)__、__來(lái)給我們講故事吧。

男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)__為我們帶來(lái)的這首歌曲。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由__同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。

男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

男:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!

女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞的范文(篇8)

合:聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代,浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。

女1:中國(guó)范兒就是這么的氣派,

男1:中國(guó)范兒就是如此的可愛(ài),

女2:中國(guó)范兒就是這樣的氣概,

男2:中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。

女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

男合:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家20__新年好!

女1:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉,潤(rùn)祖國(guó)花朵;

男1:潤(rùn)物無(wú)聲,傾滿腔熱愛(ài),鑄人類精魂。

女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。

男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說(shuō)過(guò)往,放飛夢(mèng)想。

女1:過(guò)去的一年,我們__校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。

男1:過(guò)去的一年,我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。

女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。

男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。

女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;

男合:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,

男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);

女2:讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),

男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。

女合:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧!

男合:讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧!

女1:“我的夢(mèng),__夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”__學(xué)校20__新年文藝匯演。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎__學(xué)校副校長(zhǎng)__致新年賀詞!

女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。

男1:元月的風(fēng),定會(huì)把溫馨的月,掛圓。

女2:今朝,萬(wàn)戶管弦歌盛世。

男2:今朝,擊鼓踏歌助春來(lái)。

合:今天是我們歡樂(lè)美滿的合弦!

女1:請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè)器串燒《梁?!?、《春江花月夜》。

男1:常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》,表演者_(dá)_等,指導(dǎo)教師:__。

男2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。

女2:在你遇到挫折時(shí),是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。

男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。

女2:因?yàn)樗覀儾辉倏奁?,不再怯懦,因?yàn)樗?,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽(yáng)。

男2:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》,表演者:__等,指導(dǎo)教師__。

女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂(lè)器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。

男1:“給我再去相信的勇氣,越過(guò)謊言去擁抱你”。每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨,相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,讓我們一起聆聽(tīng),那感覺(jué)__不同凡響。

男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來(lái),我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出__學(xué)校的美少女們,掌聲有請(qǐng)!

男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮?!?/p>

女2:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:__,指導(dǎo)教師__。

男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶__教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚(yáng),操場(chǎng)上嬉戲打鬧,舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊(cè)。

女1:菁菁校園,譜寫了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。請(qǐng)欣賞小品《校園記》,表演者:__等,指導(dǎo)教師__。

男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

女2:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2:下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:__等,指導(dǎo)教師:__。

女2:班班有特色,人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。

男2:一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的__老師,先說(shuō)后唱,一樣不落。我們先請(qǐng)__老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。

男2:下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng),__夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》《我愛(ài)你中國(guó)》。

男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),

女1:我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福:莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);

男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;

女1:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,

合:我們承載著自己的夢(mèng),__的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)。

男1:請(qǐng)欣賞由__年部帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng),__夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》,指導(dǎo)教師:__。

女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。

女2:在這里,有我們對(duì)生活的渴望,對(duì)未來(lái)的向往。

男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。

女1:同學(xué)們,回首過(guò)去,我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。

男1:面對(duì)今朝,喜悅與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。

女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;

男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開(kāi)來(lái)。

女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;

男合:讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕?,母校的培養(yǎng)。

女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時(shí)刻,讓我們共同祝愿。

男1:祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng);

女2:祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;

男2:祝愿__的明天前程似錦,花香滿園;

合:祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!

女1:__市__學(xué)校20__元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們。

合:明年再相會(huì)!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞的范文(篇9)

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20__年元旦如約而至;

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

?。航裉?,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

甲:三年級(jí)六班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!(......)感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

?。盒履晷職庀?,回味過(guò)去的20__,我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師,感謝我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)

乙:大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”

乙:大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。

丙:接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。

甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》,大家歡迎。

乙:每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》,大家歡迎。

甲:聽(tīng)完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。

乙:首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事,《小約翰購(gòu)物》。

丙:相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ),所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。

?。汗适侣?tīng)完了,我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

甲:請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。

乙:請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。

丙:請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。

丁:請(qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。

甲:請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。

乙:請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

丙:請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

?。盒蕾p完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。

甲:下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

乙:請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

丙:請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。

?。赫?qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢》《穿錢術(shù)》。

甲:請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。

甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。

乙:請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術(shù)》。

丙:請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。

?。赫?qǐng)欣賞孫靖凱的《__》。

甲:請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

乙:請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙:看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊,我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。

?。菏紫?,我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。

甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

乙:請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年后》。

丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會(huì)有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇,請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

?。赫?qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

甲:聽(tīng)完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

乙:請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》。

丙:請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

丁:聽(tīng)完了,讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!

結(jié)束語(yǔ):

甲:多么有趣的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;

丙:在這里,校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

?。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞的范文(篇10)

甲:敬愛(ài)的老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

丙:物換星移辭舊歲

丁:風(fēng)和日麗迎新春

合:在20__年元旦來(lái)臨之際,祝大家新年快樂(lè)、合家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!

甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀

乙:向著更高的藍(lán)天白云飛翔

丙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上

?。河眯拍詈秃顾?,再創(chuàng)佳績(jī)。

甲:人壽年豐接兔年

乙:山歡水笑慶新春

丙:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情丁:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,激情澎湃合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明

乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良

丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

?。涸谶@片古老文明的厚土上,我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔

甲:我們厚德啟智共求索

乙:我們健體尚美同發(fā)展

丙:我們自強(qiáng)不息,志在蒼宇!

?。何覀兊男β曌钍菒偠⒆拥墓适伦钍莿?dòng)人,首先請(qǐng)欣賞同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《__》。請(qǐng),做準(zhǔn)備!

丙:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們?cè)谛碌囊荒昀?,學(xué)有所成。希望今天,他們因?qū)W校而驕傲,明天,學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞帶來(lái)的朗誦《__》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!

甲:一首歌曲,一種感情,一個(gè)心聲,請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們的深情歌唱《__》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!

乙:陽(yáng)光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請(qǐng)欣賞同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲《__》請(qǐng)班做準(zhǔn)備!

?。红o靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗,慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽(tīng)給我們奉獻(xiàn)的歌曲《__》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!

甲:校園里,同學(xué)們是老師的幫手,我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞給大家?guī)?lái)的課本劇《__》。

乙:初冬的陽(yáng)光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞給大家?guī)?lái)的小品《__》。請(qǐng)班做準(zhǔn)備!甲:新年快到了,在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。

甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

丙:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

?。航裉?,我們暢想未來(lái)

甲:讓我們記住今天

乙:讓我們期待明天

丙:六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

合:讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞的范文(篇11)

周:尊敬的各位爸爸媽媽,親愛(ài)的老師

?。嚎蓯?ài)的小朋友們

合:大家__好!

周:我是大家喜愛(ài)的周老師!(自己給自己加頭銜哦)

?。何沂强蓯?ài)美麗的丁老師!(自己給自己加頭銜哦)

周:日月如梭,我們小朋友又長(zhǎng)了一歲,在這一年,老師很幸福的見(jiàn)證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進(jìn)步;

?。汗怅幩萍?,家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯!

周:今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們__教育(可加上藝術(shù)部)"慶元旦,迎新春"的親子聯(lián)誼大party!

?。菏堑?,今天這場(chǎng)大party,除了能欣賞到美麗的舞蹈,歡樂(lè)的歌曲,激揚(yáng)的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外,我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品非常豐富哦,大家期不期待!

周:是的,我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲,贏得豐厚獎(jiǎng)品,就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎(等等之類互動(dòng))

?。篲_教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

周:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《__》

?。涸肝覀兊奈璧?,能表達(dá)出節(jié)日的祝福,接下來(lái)讓我們一起欣賞由__小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《__》

周:丁老師,你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分?

?。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動(dòng)提問(wèn)。

周:呀!我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來(lái)歌伴舞:《__》

丁:讓我們掌聲感謝這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!

周:接下來(lái)的表演,小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧!

丁:這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜;周:這里沒(méi)有專業(yè)的兒童模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);

?。哼@里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng);

合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們__教育繪畫班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以"保護(hù)環(huán)境,從我做起"為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!Showtime

丁:(在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái),是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境,家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹(shù)立榜樣!)(趁機(jī)傳播正能量)

丁:欣賞了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由__帶來(lái)的英文歌曲__掌聲有請(qǐng)!

周:欣賞完了歌曲,讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜?,有?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!

周、?。好利惖奈璧附Y(jié)束了,有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了,為什么還沒(méi)有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀!嘿嘿,現(xiàn)在周老師告訴大家,你們期待的游戲環(huán)節(jié)

丁:看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨啊!來(lái),小朋友們,展示來(lái)啦!

給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!

周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的`小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!

?。菏茄剑矣X(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng),那一定是:__(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)

周:欣賞舞蹈:《__》

丁:欣賞跆拳道表演:《__》

周:欣賞拉丁舞:《__》

?。簹g樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

周:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

?。鹤詈螅倚淖T父魑患议L(zhǎng)工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們__教育繪畫班越來(lái)越好!

周:各位家長(zhǎng),各位小朋友,__教育20__年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。

合:帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧!明年見(jiàn)!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞的范文(篇12)

男:敬愛(ài)的老師,

女:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

男:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭,

女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

男:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),

女: 有汗水也有掌聲,

男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

女:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

男:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取;

女:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄;

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”。

男:在三年級(jí),有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,

女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

男:20__年即將過(guò)去,20__年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

女:20__年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

男:20__年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

女:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20__年!

合:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

1.我們今天第一位表演者出場(chǎng),江婷為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演,掌聲有請(qǐng)。

2.接下來(lái)請(qǐng)欣賞__的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

3. 謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

4. 剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁 。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

5. 接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者_(dá)_。

6. __同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》,請(qǐng)欣賞。

游戲環(huán)節(jié):搶板凳。

游戲規(guī)則:選11人圍著10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓??凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

7.下來(lái)王同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》, 掌聲有請(qǐng)!

8. 同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)__為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

9.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。

10.接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:__。

11.《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的這首歌。

游戲環(huán)節(jié):你來(lái)比劃我來(lái)猜。

兩人面對(duì)面的站著,一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來(lái)形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。

12:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)__來(lái)給我們講故事吧。

13:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)__為我們帶來(lái)的這首歌曲。

14:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由__同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語(yǔ):

男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;

男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞的范文(篇13)

A:尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),

B:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家上午好!

A:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾,

B:豬年悄然而去,鼠年款款而來(lái),

A:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅。

B:新的.一年,我們溫馨和諧,放飛希望,

A:在這新的一年到來(lái)之際,我們快樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。

合:現(xiàn)在我宣布:_幼兒園20年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

A:表演節(jié)目正式開(kāi)始!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞的范文(篇14)

學(xué)生1:尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

(合)大家下午好!

學(xué)生1:過(guò)去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走,

學(xué)生2:我們滿懷喜悅地迎來(lái)了龍馬精神的豬年,

學(xué)生3:回首去年,我們?nèi)f馬奔騰,

學(xué)生4:展望豬年,我們更要策馬揚(yáng)鞭。

學(xué)生1:俗話說(shuō)“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”。

學(xué)生2:我們今天的馬肥人壯,離不開(kāi)老師鞍前馬后的教誨。

學(xué)生3:我們的每一步成長(zhǎng),都銘刻著老師的汗馬功勞。

學(xué)生4:下面我們用車水馬龍的掌聲,歡迎老師致辭。

(老師致辭)

學(xué)生1:感謝老師天馬行空般的致辭,不要走馬觀花,精彩的`節(jié)目馬上開(kāi)始。

學(xué)生2:__X同學(xué)一馬當(dāng)先,下面請(qǐng)欣賞他為我們帶來(lái)的歌曲——

(歌曲完畢)

學(xué)生3:聽(tīng)完了一曲天籟之音,我都有了一種心猿意馬的感覺(jué)了。

學(xué)生4:那你得趕緊懸崖勒馬了,掌聲歡迎__X同學(xué)的舞蹈——

(舞蹈完畢)

學(xué)生1:有的人,因?yàn)轳R馬虎虎,上演了一場(chǎng)場(chǎng)驢唇不對(duì)馬嘴的故事,

學(xué)生2:希望__X同學(xué)的小品,能令大家開(kāi)懷一笑,忘記今夕驢年馬月。

(小品完畢)

學(xué)生3:你注意到?jīng)]有,剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。

學(xué)生4:可是接下來(lái)的節(jié)目更精彩,他們厲兵秣馬,早已按捺不住了。

結(jié)束語(yǔ)

學(xué)生1:飛向豬年,麒麟一躍,不能十步;

學(xué)生2:飛向豬年,駑馬十駕,功在不舍。

學(xué)生3:飛向豬年,人強(qiáng)馬壯,快馬揚(yáng)鞭;

學(xué)生4:飛向豬年,君子一言,駟馬難追。

(合)我們?cè)谪i年里一定唯長(zhǎng)輩馬首是瞻,馬到功成!

小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞的范文(篇15)

丁:敬愛(ài)的老師!

張:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家好!

?。涸┑囊馑季褪切履甑牡谝惶?,太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。

張:是的,我們就要迎來(lái)新年啦!暖暖的陽(yáng)光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂(lè)的新年?。?/p>

?。壕磹?ài)的老師

張:親愛(ài)的同學(xué)們!

丁:讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧!

張:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!

合:下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

張:第一個(gè)節(jié)目是丁、張給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

張:謝謝丁、張兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界

?。航酉聛?lái)是劉__同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎劉__同學(xué)!

張:劉表演得好不好?謝謝劉__同學(xué)!

?。航酉聛?lái)為我們表演的是李__同學(xué),她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

張:欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

?。赫?qǐng)欣賞、潘口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》

?。憾嗝春寐?tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊,聽(tīng)完表演,好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了,接下來(lái)為我們表演的是張__同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》

?。簭垙椀墓殴~好不好聽(tīng)?謝謝張__同學(xué),接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話,表演者是王、萬(wàn)、胡、陶,有請(qǐng)!

張:笑過(guò)之后,讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧,接下來(lái)請(qǐng)欣賞蔡__同學(xué)的健美操表演

丁:蔡彤同學(xué)的健美操真棒!

張:接下來(lái)請(qǐng)欣賞熊、楊、朱給我們講的英語(yǔ)小故事

?。盒蕾p完精彩的英語(yǔ)小故事,接下來(lái)請(qǐng)欣賞楊電子彈奏《小步舞曲》

張:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

?。汉巍兜溉碎L(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的'祝福

張:請(qǐng)欣賞何薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》

?。好烂赖穆?tīng)完了薩克斯,再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨(dú)奏

張:請(qǐng)欣賞黃小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》

?。航酉聛?lái)請(qǐng)欣賞邵哲洋和方給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

張:邵和方唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰(shuí)呢?

?。菏潜R,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

張:有請(qǐng)盧

?。耗囊唤M的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢?

張:都好聽(tīng),下面請(qǐng)欣賞萬(wàn)奕帆的舞蹈節(jié)目《告訴我》

?。喝f(wàn)奕帆的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了

張:你去跳舞吧,我們可要講故事了

?。航酉聛?lái)請(qǐng)欣賞周故事《愛(ài)音樂(lè)的馬可》

丁:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個(gè)人要比試比試了

張:誰(shuí)呀?

?。豪詈吞瞻。麄兌汲断x兒飛》

張:哦,那咱們就瞧瞧吧,李喆禹先上!

?。航酉聛?lái)請(qǐng)欣賞陶__版的《蟲兒飛》

張:哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢?

丁:我都喜歡

張:聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?

?。汉冒?,請(qǐng)欣賞郭魔術(shù)表演

張:郭原君真棒!將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?

?。耗钱?dāng)然,說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

張:我們還有很精彩的節(jié)目呢

?。号?,是潘朗誦吧?

張:是的,請(qǐng)欣賞潘朗誦《給未來(lái)一片綠色》

?。喊パ?,還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢!

張:看來(lái)《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

?。河姓?qǐng)劉、周、劉

張:聽(tīng)完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽(tīng)一遍

?。阂院笪页o你聽(tīng),保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢

張:哦,是桑啊,他唱什么呢?

?。核陌?,是《哪吒鬧?!罚?/p>

張:請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧?!罚?/p>

?。鹤鹁吹睦蠋?/p>

張:親愛(ài)的同學(xué)們!

?。盒履陰Ыo我們新的希望

張:新年帶給我們新的快樂(lè)

?。何覀冇珠L(zhǎng)大一歲了!

張:我們又有新的夢(mèng)想了

丁:在新年即將到來(lái)的時(shí)刻,我們要深深的祝福!

張:祝福老師

丁:祝福同學(xué)

張:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

丁:祝福所有的人

張:祝大家

合:萬(wàn)事如意,天天快樂(lè)!

丁:元旦晚會(huì)到此結(jié)束

張:謝謝大家!

450063