主持稿有助于控制會(huì)議的時(shí)間分配，確保每個(gè)議題或活動(dòng)不超時(shí)，從而提高會(huì)議的效率。以下是小編帶來的元旦主題班會(huì)活動(dòng)主持詞15篇，歡迎大家來觀看！
敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
甲：新的鐘聲就要敲響，
乙：時(shí)光的.車輪碾過留痕：
甲：小樹又增加了一個(gè)輪，
乙：我們也又增長(zhǎng)了一歲;
甲：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，
乙：元旦邁著輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接的到來!
甲：一級(jí)班元旦晚會(huì)下面正式開始。
結(jié)束語(yǔ)——
甲：最明快的莫過于一一度青草綠，
乙：最艷麗的莫過于一一度鮮花紅;
甲：我們就是校園的花草，
乙：我們就是祖國(guó)的未來;
甲：回顧我們一起的__，我們都成了小學(xué)生，
乙：從陌生到熟悉，有快樂的生活，有健康的成長(zhǎng);
甲：新到來之際，是祝福、關(guān)懷的時(shí)刻，
乙：更是希望、美夢(mèng)成真的時(shí)刻;
甲：衷心祝福老師同學(xué)們新的一——快樂如意，
乙：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一——健康進(jìn)步!
甲：一級(jí)班元旦晚會(huì)到此結(jié)束，
合：再次祝老師同學(xué)們新快樂，心想事成!
一、鑫：敬愛的老師
哲：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好!
馨：伴隨著冬日這溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至。
哲：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
然：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們四一班的春天，這是我們?nèi)w老師和同學(xué)的春天。
鑫：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
二、馨：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
鑫：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。
(劉老師講話)
哲：心存感恩，使我們的生命更加厚重
鑫：心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存
然：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x劉老師對(duì)我們的祝福。
三、馨：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
哲：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
鑫：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語(yǔ)千言
然：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我美麗的心愿
合：四年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(游戲+節(jié)目+頒獎(jiǎng))
四、結(jié)束、鑫：新的.鐘聲，新的一年
哲：新的祝福，新的期待
然：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
馨：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
然：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
鑫：過去的日子如水流，讓將來的日子如歡笑
哲：陽(yáng)光中我為你祝福，
馨：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：四年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
哲、然：祝老師們身體健康，合家歡樂
鑫、馨：祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)!
開頭：一一度的元旦又到來了。我們有幸相聚在這個(gè)歡樂的時(shí)刻，全班同學(xué)就是我們的兄弟姐妹，讓我們以這個(gè)溫馨而又歡樂的聯(lián)歡晚會(huì)來增進(jìn)大家的感情。
串詞：
一路走來有半了，這半里，我們有歡樂，有痛苦，有幸福，有挫折，有惹我們生氣的人，有說我們壞話的人，但在這么一個(gè)佳節(jié)之際，讓我們忘卻那些不好的事情，以寬容接納他人，這有有何不可。下面，讓我們一起來欣賞一首動(dòng)人的歌曲《有何不可》。
在聽完__同學(xué)的用心演唱后，讓我們放松神經(jīng)，欣賞一個(gè)搞笑的相聲《今天作業(yè)不多》。
呵呵，今天聯(lián)歡會(huì)，作業(yè)的確不多。跟老師的交流中有作業(yè)這么一項(xiàng)，道高一尺，魔高一丈，我們經(jīng)常和老師們耍小聰明，讓我們一起來看看這些同學(xué)和老師直接的故事。下面讓__，__和__給我們帶來一個(gè)有意思的相聲《如此師生》。
這個(gè)《如此師生》真是讓我們哭笑不得啊，呵呵，正好，下面讓我們__給我們帶來《哭與笑》。
在看完這么多相聲之后，讓我們來欣賞一段特別有激情的舞蹈。
到現(xiàn)在一直都是少部分人在舞臺(tái)上給我們帶來精彩的表演，下面讓我們大家一起參與進(jìn)來，合唱一首《雪絨花》。
雪花是漂亮，但在這么個(gè)冬天，大家還是要注意保暖的哦,不然感冒就麻煩了，讓我們看看他們是怎么《治感冒》的。
沒想到時(shí)間過的這么的快，整個(gè)聯(lián)歡會(huì)都快要結(jié)束了，我們一歌曲開頭，就讓我們也在一首美妙的歌聲中結(jié)束吧，請(qǐng)__給我們帶來一首《斷橋殘雪》。
在快要送走多災(zāi)多難的__之際，讓我們同懷以熱情和希望迎接幸福美妙的新的一。我們相聚在__學(xué)校很不容易，在相處了半多的時(shí)間里，感受到了大家的關(guān)愛與熱情，大家的`可愛與聰明。讓我們明再在這樣一個(gè)日子里，歡聚，狂歡。
開頭：一一度的元旦又到來了。我們有幸相聚在這個(gè)歡樂的時(shí)刻，全班同學(xué)就是我們的兄弟姐妹，讓我們以這個(gè)溫馨而又歡樂的聯(lián)歡晚會(huì)來增進(jìn)大家的感情。
串詞：
一路走來有半了，這半里，我們有歡樂，有痛苦，有幸福，有挫折，有惹我們生氣的人，有說我們壞話的人，但在這么一個(gè)佳節(jié)之際，讓我們忘卻那些不好的事情，以寬容接納他人，這有有何不可。下面，讓我們一起來欣賞一首動(dòng)人的歌曲《有何不可》。
在聽完__同學(xué)的用心演唱后，讓我們放松神經(jīng)，欣賞一個(gè)搞笑的相聲《今天作業(yè)不多》。
呵呵，今天聯(lián)歡會(huì)，作業(yè)的確不多。跟老師的交流中有作業(yè)這么一項(xiàng)，道高一尺，魔高一丈，我們經(jīng)常和老師們耍小聰明，讓我們一起來看看這些同學(xué)和老師直接的故事。下面讓__，__和__給我們帶來一個(gè)有意思的相聲《如此師生》。
這個(gè)《如此師生》真是讓我們哭笑不得啊，呵呵，正好，下面讓我們__給我們帶來《哭與笑》。
在看完這么多相聲之后，讓我們來欣賞一段特別有激情的舞蹈。
到現(xiàn)在一直都是少部分人在舞臺(tái)上給我們帶來精彩的表演，下面讓我們大家一起參與進(jìn)來，合唱一首《雪絨花》。
雪花是漂亮，但在這么個(gè)冬天，大家還是要注意保暖的哦,不然感冒就麻煩了，讓我們看看他們是怎么《治感冒》的。
沒想到時(shí)間過的這么的快，整個(gè)聯(lián)歡會(huì)都快要結(jié)束了，我們一歌曲開頭，就讓我們也在一首美妙的歌聲中結(jié)束吧，請(qǐng)__給我們帶來一首《斷橋殘雪》。
男：快樂的時(shí)光總是那么短暫，
女：團(tuán)聚的日子特別讓人留念。
男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。
女：感謝他們耐心細(xì)致的諄諄教誨，
男：感謝他們無微不至的默默關(guān)懷。
女：讓我們共同道一聲——
合：老師，你們辛苦了！
女：親愛的'同學(xué)們，
男：尊敬的老師們！
女：365個(gè)日日夜夜，
男：365天拼搏努力，
女：拼搏的路上有你相伴，
男：努力的過程有你同行。
女：我們是奮斗的__班，
男：我們是翱翔的__班，
合：我們是快樂的__班！
合：面對(duì)未來，只要有你，我們永遠(yuǎn)精彩！
左：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)代的車輪又留下了一道深深的印痕
楊：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至
徐：在這一刻，春天的腳步越來越近，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息
周：這是我們武漢工程大學(xué)的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天!
左：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光;
楊：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
徐：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
左：在這次晚會(huì)開始之前，首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次晚會(huì)的各位來賓，他們分別是………讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
楊：本次晚會(huì)由研究生處主辦，武漢久迪科技有限公司和“俏客”情調(diào)吧協(xié)辦，由“簡(jiǎn)妝”品牌化妝品提供化妝，“達(dá)樂沙宣”提供發(fā)型設(shè)計(jì)，熱帶舞林專業(yè)舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供舞蹈支持?，F(xiàn)在我宣布，武漢工程大學(xué)“絢彩學(xué)涯，研途有你”迎新年文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
左：下面請(qǐng)欣賞由Gone Shadow樂隊(duì)帶來的演奏《越過懸崖》!
爵士舞AH
左：感謝我們的樂隊(duì)帶來的精彩演奏!亮亮，聽了這么清越悠揚(yáng)的演奏，你有什么感覺呢?
楊：我似乎早被他們悠揚(yáng)的音樂帶到了蒼茫遼闊的邊疆，恨不得在廣闊的天地間自由地翩翩起舞呢!
左：說起舞蹈，你對(duì)舞蹈都有哪些了解呢?
楊：我對(duì)舞蹈還真不太了解，只知道芭蕾的優(yōu)雅高貴，桑巴的狂放熱辣，街舞的青春動(dòng)感……
左：那你喜歡爵士舞嗎?
楊：爵士，呵呵，我特別喜歡，喜歡那種無限延伸的感覺，我都想來上一段呢
左：呵呵，我們這里有專業(yè)的舞蹈演員，你就別獻(xiàn)丑了，下面有請(qǐng)我們的姑娘們?yōu)槲覀儙砭羰课?
楊：請(qǐng)欣賞材料院研究生李婷婷等為我們帶來爵士舞AH
樂器演奏《天空之城》
徐：感謝材料學(xué)院的'姑娘們?yōu)槲覀儙淼木饰璧?
周：她們熱辣的舞蹈開啟了今晚晚會(huì)歡樂的大門
徐：對(duì)了，娜娜，你知道天空里的城市是什么樣子嗎
周：天空里可能建造城市嗎?這個(gè)不怎么科學(xué)吧
徐：其實(shí)我也沒有見過天空之城，不過有一首樂曲，描繪了天空之城的美景，我想演奏者肯定知道天空之城里有著怎樣令人沉醉的魅力
周：真的嗎，聽你這么說，我都有點(diǎn)迫不及待了
徐：下面讓沒問有請(qǐng)材料學(xué)院研究生林希等帶來的樂器演奏《天空之城》
周：有請(qǐng)!
印度舞
左：感謝林希同學(xué)帶來的演奏，讓我們真的有如翱翔在云朵編制的天空之城里
周：呵呵，是啊，如果天空中有城市，應(yīng)該也如樂曲中的輕盈飄逸吧
左：對(duì)了，娜娜，你去過印度嗎?
周：印度我沒去過，不過印度的特色我知道不少哦!比如延展柔韌的瑜伽很受女孩子喜歡哦，還有當(dāng)?shù)仳\(chéng)的宗教，特色的美食，都令全世界的人們神往呢!
左：那你知道印度的舞蹈嗎?
周：是啊，印度的舞蹈也非常熱辣，動(dòng)感熱辣的肚皮舞是我最喜歡的呢
左：巧了，今天我們有幸請(qǐng)到了幾位舞蹈專家為我們帶來了印度舞表演
周：有請(qǐng)熱帶舞林專業(yè)舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為我們帶來印度舞表演!
左：有請(qǐng)!
抽獎(jiǎng)
徐：非常感謝幾位美女的表演!今天熱帶舞林專業(yè)舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅為我們帶來的精彩的節(jié)目，也為我們此次晚會(huì)帶來了豐厚的禮品哦!他們?yōu)槲覀儙砹藘r(jià)值九百元的“熱帶舞林”舞蹈月卡
楊：同時(shí)，簡(jiǎn)妝品牌化妝品也為我們提供了精美化妝品
徐：今天的三等獎(jiǎng)是…………二等獎(jiǎng)是…………一等獎(jiǎng)是…………
楊：下面進(jìn)入本次晚會(huì)的第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)熱帶舞林抓也舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的____上臺(tái)抽獎(jiǎng)!
唐伯虎點(diǎn)秋香
徐：大家激動(dòng)過后，精彩的節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行，亮亮，你有男朋友嗎?
楊：沒有啊，沒有人追我嗎
徐：這你就不懂了吧，現(xiàn)在不流行男追女，都流行女追男了呢!
楊：這哪跟哪啊，你看，從來都是唐伯虎點(diǎn)秋香，你什么時(shí)候見過秋香點(diǎn)唐伯虎呢
徐：呵呵，今天就讓你見識(shí)一下啦，下面請(qǐng)欣賞話劇《秋香點(diǎn)唐伯虎》
楊：有請(qǐng)?jiān)拕∩绲耐瑢W(xué)們?yōu)槲覀儙碓拕 肚锵泓c(diǎn)唐伯虎》
獨(dú)唱《身邊》
楊：感謝話劇社的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木时硌?
左：新時(shí)期女性熱烈大膽地追求愛情，即便是風(fēng)流才子唐伯虎也不得不拜服在我們秋香姐的石榴裙下啊!
楊：是啊，秋香那執(zhí)著無畏追求愛情的精神著實(shí)令我們欽佩!
左：亮亮，提起愛情，你眼中的愛情觀是什么樣的呢?
楊：愛情啊，應(yīng)當(dāng)如花間追逐的蝶一般輕盈，如清晨玫瑰花瓣上的露珠一樣燦爛，如冬日飛舞的雪花一樣純潔，如雪峰上怒放的雪蓮花一樣神圣
左：呵呵，說得真好，其實(shí)，剝?nèi)矍槟巧袷ッ利惖耐庖?，愛情更多的是平淡日子里兩個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的相守，是一種恒久的忍耐和包容，更是鉛華洗盡，千帆盡過之后，依舊有你在身邊的踏實(shí)和幸福!
楊：是啊，又有什么比在身邊的簡(jiǎn)單相守更能詮釋愛情的真諦呢!在身邊，不僅僅是平淡日子里簡(jiǎn)單的相守相望，更是大難來時(shí)風(fēng)雨同舟的勇氣和信念!
左：我們歌頌愛情，更歌頌在身邊不離不棄的愛情，下面有請(qǐng)法商院研究生張松為我們帶來一首深情款款的獨(dú)唱《身邊》
舞蹈《俏花旦》
徐：感謝張松同學(xué)的精彩表演!
周：一曲深情款款的《身邊》讓我們體會(huì)到了張松同學(xué)的真摯情誼啊!
徐：娜娜，你對(duì)戲劇了解嗎?
周：戲劇啊，我只知道京劇里有生旦凈末丑，講究坐念唱打
徐：呵呵，看樣子你了解得挺多啊，那你對(duì)具體的角(jue)色，比如花旦了解嗎?
周：花旦啊，我只知道戲劇里那些活潑俏皮，伶俐俊俏的年輕姑娘們都是花旦，她們穿著艷麗的戲服，畫上濃烈的油彩，頭戴華貴的頭飾，舞動(dòng)飛天的水袖，往往是舞臺(tái)上最搶眼的角色呢!
徐：是啊，我國(guó)的京劇藝術(shù)家梅蘭芳先生就是著名的花旦，在舞臺(tái)上，一個(gè)動(dòng)作優(yōu)雅，姿態(tài)賢淑的花旦確實(shí)能成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)，那么一個(gè)舞臺(tái)上如果有十二個(gè)花旦又是怎樣一種情形呢?
周：都說三個(gè)女人一臺(tái)戲，十二個(gè)俏花旦在舞臺(tái)上，那得多熱鬧啊!
徐：呵呵，這你就不知道了吧，今天校藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹艘粓?chǎng)特別的舞蹈《俏花旦》
周：有請(qǐng)!
魔術(shù)
左：謝謝藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們的精彩表演!
楊：不愧是俏花旦，她們俏麗的身姿著實(shí)讓我們欣賞了花旦之美，之嬌，之俏!
左：亮亮，你還記得今年春晚上劉謙的表演吧
楊：你是說魔術(shù)吧，是啊，他那虛中有實(shí)，實(shí)中有虛，亦真亦假，亦虛亦幻的魔術(shù)著實(shí)給人們留下了很深的印象，今年魔術(shù)風(fēng)靡大江南北，我也成了一名忠實(shí)的魔術(shù)迷哦!
左：是嗎，那今天的節(jié)目就對(duì)了你的胃口哦，我們特地請(qǐng)到了魔術(shù)哦!
楊：是嗎，都有什么節(jié)目呢?
左：什么天女散花啦，空手出花啦……
楊：還有什么呢?
左：呵呵，這個(gè)啊，我就賣個(gè)關(guān)子讓我們慢慢欣吧
楊：有請(qǐng)“魔道”表演團(tuán)隊(duì)我們帶來奇幻的魔術(shù)表演!
左：有請(qǐng)!
抽獎(jiǎng)左、周
街舞
著重介紹動(dòng)感地帶街舞大賽全國(guó)總冠軍
歌曲串燒
徐：感謝劉濤和他的團(tuán)隊(duì)為我們帶來的精彩表演!
周：劉濤請(qǐng)留步!剛跳完一曲勁暴的舞蹈，辛苦了!
徐：大家都知道街舞不是一朝一夕之功，特別是像你們獲得了全國(guó)總冠軍，更是付出了很多常人難以想象的努力吧。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們大家下午好！
__的鐘聲即將敲響，__的艷陽(yáng)即將升起，過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激情。當(dāng)世界末日平安度過，當(dāng)新的紀(jì)元向我們款款走來，讓我們共同許下一個(gè)美好的心愿：祝全體老師們和同學(xué)們新年快樂！我宣布__小學(xué)__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始（擊鼓、放禮花）
1首先有請(qǐng)我校最佳組合“二五”學(xué)年組閃亮登場(chǎng)，她們?yōu)槲覀儙淼氖恰段璧复疅?/p>
2茫茫人海，我們把回憶珍藏，把憂慮忘記。風(fēng)雨人生，我們放飛夢(mèng)想，有緣相聚！請(qǐng)欣賞三，四組合唱《萍聚》
3悠揚(yáng)的歌聲總帶個(gè)我們無限的遐想，接下來請(qǐng)欣賞六，一組兩名朝氣蓬勃的大學(xué)生為我們表演的雙簧<急脾氣慢脾氣>
（一）游戲：“金雞獨(dú)立”成語(yǔ)接龍。游戲規(guī)則：每位參加游戲的人腳下放半張報(bào)紙，當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語(yǔ)時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會(huì)出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”
成語(yǔ)：十全十美整裝待發(fā)日新月異多此一舉揚(yáng)眉吐氣珠聯(lián)璧合心直口快吉祥如意歡天喜地繁榮富強(qiáng)興旺發(fā)達(dá)德高望重心直口快發(fā)揚(yáng)光大
4每個(gè)人對(duì)草原都有不同的向往，每個(gè)人都有一個(gè)約定。接下來請(qǐng)欣賞音樂組李秀秋老師獨(dú)唱《我和草原有個(gè)約會(huì)》
5五，二組情景劇
6窮開心是一種姿態(tài)，是對(duì)生活的一種積極態(tài)度。請(qǐng)欣賞六，一組為我們帶來的舞蹈《窮開心》
（二）游戲：默契是一種感應(yīng)，是不用言語(yǔ)傳遞便內(nèi)心會(huì)意，接下來我們就要在游戲中檢驗(yàn)各小組的默契度。游戲“夾氣球”。游戲規(guī)則：跑兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成，女士此時(shí)要盡快返回起點(diǎn)準(zhǔn)備好氣球，在跑動(dòng)時(shí)，兩人雙臂最好能挽在一起，始終夾住氣球，
7音樂組齊紅梅獨(dú)唱
8俗話說“你方唱罷我登場(chǎng)。”讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?bào)w育組的`“達(dá)人”們?yōu)槲覀儽硌荨渡贁?shù)民族服裝展示》
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)表演節(jié)目
9三，四組三句半《》
（三）游戲“泡泡糖”每組兩人，人數(shù)最好是六組，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到或速度慢的人汰出局。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，
10經(jīng)過妙趣橫生的游戲環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家欣賞紅遍全球的《江南s》《騎馬舞。>>好有請(qǐng)音樂組的美女們……
11體育組魏振中獨(dú)唱《陪你一起看草原》
12一曲曲歌唱出我們心中摯愛，一段段舞跳得我們熱血豪邁。用我們的掌聲和歡呼聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子大秧歌上場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
今宵難忘，難忘今宵。執(zhí)著夢(mèng)想、追求團(tuán)結(jié)，讓我們?cè)赺_年共同燃心為香，巔峰領(lǐng)岳！讓我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，祝福我們的學(xué)校越來越好，祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，身體健康，家庭幸福，再創(chuàng)佳跡！（擊鼓、放禮花）
新年晚會(huì)開幕詞：
主持人A:各位嘉賓：
版主B:親愛的老師們，小朋友們：
主持人：大家新年快樂
主機(jī)A:新鈴
主機(jī)B:新年
主機(jī)A:新祝福
主機(jī)B:的新期待
主持人A:今天，我們紅太陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園的大家庭又在這里團(tuán)聚了！
主機(jī)B:201_春天又來了！
主持人A:值此辭舊迎新之際，我們向您致敬！
主持人：祝大家新年快樂，家庭幸福！
主機(jī)A:年和年差不多
版主B:年年不同
東道主A:201_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
主機(jī)b :201的鈴聲即將響起
主機(jī)A:回首201，我們驕傲
主機(jī)B:回首201，我們驕傲
主持人A:女：當(dāng)我們興高采烈地告別201時(shí)，收獲最多的是“成長(zhǎng)”和“快樂”。
主持人B:在即將到來的201_年，我們所有的孩子都在這里，感受著老師們無微不至的關(guān)懷，享受著幼兒園帶來的無盡快樂
主機(jī)A:讓我們?cè)谛碌囊荒暾钩岣唢w
主機(jī)B:向著更高的藍(lán)天白云飛去
主機(jī)A:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飱^進(jìn)，積極向上
主機(jī)B:用信念和汗水鑄就育才的輝煌
協(xié)辦：為紅日實(shí)驗(yàn)幼兒園畫下美好未來！
主持人A:紅日實(shí)驗(yàn)幼兒園201_元旦新年表演現(xiàn)在開始
表演節(jié)目正式開始
主持人B:節(jié)目開始前，請(qǐng)部長(zhǎng)給我們演講，大家鼓掌。
主持人A:的話語(yǔ)激勵(lì)我們?cè)谛碌囊荒旮优Γ∥蚁嘈?01_在牧主任的努力領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)我們來說將是更加精彩的一年。我們會(huì)在紅太陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園健康快樂的成長(zhǎng)。
主持人B:讓我們來呈現(xiàn)一下我們今天的主角——可愛的孩子們帶來的精彩表演。
元旦晚會(huì)節(jié)目相聲
主機(jī)A:忙著過年，新年大潑。
主機(jī)B:快樂過年，快樂迎接狗年。
主持人A:今天，我們聚在一起，玩得開心，玩得開心。
主持人B:今天我們聚在一起，得到祝福，得到繁華，得到好天氣的好畫面。
主持人A:請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。請(qǐng)為一班的孩子們做準(zhǔn)備。
主持人B:讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們精彩的表演。
主機(jī)A:呈圓形。圓的圈會(huì)聽話，會(huì)扭，會(huì)跳。到處都是快樂的花朵。一個(gè)小手鐲讓孩子們鍛煉身體，感到無比快樂。請(qǐng)欣賞下面(1)班小朋友帶給我們的舞蹈《MYOHMY》。請(qǐng)讓班上的孩子們做好準(zhǔn)備。
主機(jī)B:一抬頭，只見茫茫山河千里之外，長(zhǎng)嘆一聲，山河四面破碎。錚錚漢子，誓要壯烈，直沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國(guó)難，血祭忠魂。南疆北部，總有中國(guó)兒女，忠誠(chéng)報(bào)國(guó)，箭嘯青天，空氣穿長(zhǎng)虹。今天，大班的孩子們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)融合中國(guó)功夫和舞蹈的表演。會(huì)更加精彩。話不多說，下面有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來的《精忠報(bào)國(guó)》。請(qǐng)讓小班的孩子們做好準(zhǔn)備。
主機(jī)A:他們表現(xiàn)如何？是的，讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們！
版主B:我給你講個(gè)故事
主機(jī)A:是的，我們洗耳恭聽。
宿主B:蝸牛背著沉重的殼，一步一步爬上來。樹上的兩只黃鸝在嘲笑它。葡萄成熟得很早。你現(xiàn)在在做什么？請(qǐng)不要嘲笑黃鸝，等我爬起來它就成熟了。呃，你知道這是什么歌嗎？
主機(jī)A:哈哈，我知道，是蝸牛和黃鸝。
主持人B:是的，請(qǐng)欣賞我們小班小朋友帶給我們的節(jié)奏游戲。我們小班孩子的平均年齡只有三歲半。給它一輪掌聲。請(qǐng)各位大班小友做好準(zhǔn)備。
(這里寫下小班老師的辛苦和努力)
主機(jī)A:剛剛欣賞了小班小朋友的表演。親愛的家人，你還想看嗎？
主持人B:有一種舞蹈，很有活力。有一種舞蹈，有無限的吸引力；有一種舞蹈可以用椅子玩游戲。
主機(jī)A:的小椅子是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具。今天我們大班的小朋友把它搬上了舞臺(tái)。
主持人A:將享受他們非常獨(dú)特的椅舞。請(qǐng)準(zhǔn)備好中產(chǎn)階級(jí)的女生。
主機(jī)A:那么輝煌，那么動(dòng)人，無視死亡的存在；臨死時(shí)，一條亮線以輕快的步伐在空中劃出，像一個(gè)粉紅色的舞者跳舞，直到落地的那一刻，它還在微笑；抓住櫻花開落的美好瞬間，讓愛情天長(zhǎng)地久。請(qǐng)享受中產(chǎn)階級(jí)小女孩帶來的禮物。
（甲）敬愛的老師
（乙）親愛的同學(xué)們
（合）大家下午好！
（甲）燦爛輝煌的20__年即將向我們告別，充滿希望與奮進(jìn)的20__年正微笑著向我們走來。
（乙）在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝聯(lián)歡會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
（甲）農(nóng)大附小三（12）班“迎新年，慶元旦”文藝聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始：
1、歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們用歌聲共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！請(qǐng)欣賞周家伊帶來的歌曲《荷塘月色》
2、下面有請(qǐng)張啟軒給我們帶來小提琴表演——（）
3、中國(guó)武術(shù)博大精深、歷史悠久，是中華文化的國(guó)粹，聞名世界。請(qǐng)欣賞趙梓彤給我們帶來精彩的武術(shù)表演。
4、接下來有請(qǐng)弓嘉琦給我們帶來唱歌——《留給我》
游戲擊鼓傳花
5、接下來有請(qǐng)丁梓晨給我們帶來電子琴表演——（）
6、新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請(qǐng)周家伊演唱《火苗》
7、相信10年春晚魔術(shù)大師劉謙的表演大家還記憶猶新吧，下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)著名魔術(shù)師劉謙的弟子郭祥龍為我們帶來奇幻的魔術(shù)表演。
8、下面就請(qǐng)出常遠(yuǎn)為我們帶來歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》大家掌聲歡迎。
9、欣賞過動(dòng)聽的歌曲后，看看同學(xué)們的大腦轉(zhuǎn)過來彎了嗎？下面有請(qǐng)呂夢(mèng)瑤為我們出幾個(gè)小謎語(yǔ)來測(cè)試一下你們的大腦誰的快。
游戲搶凳子
10、青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請(qǐng)您欣賞伊拉娜的拉丁舞《》
11、今天的聯(lián)歡會(huì)真熱鬧，你們瞧，侯柏儀帶著她的伙伴也來了，有請(qǐng)侯柏儀組合為我們帶來的精彩節(jié)目：《馬路歷險(xiǎn)記》《啦啦操》《吐水笑片》《圣誕惡魔》《詩(shī)朗誦》《合唱》
12、下面請(qǐng)關(guān)老師講話，對(duì)我們這學(xué)期作一個(gè)小結(jié)并給予我們獎(jiǎng)勵(lì)。
（甲）敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
（乙）365個(gè)日子
（甲）365日辛勤耕耘
（乙）365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
（甲）20__年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
（乙）充滿希望的20__年正向我們走來。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
（甲）我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20__年。
（乙）敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，慶祝20__年元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
（合）預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝。
最后讓我們共同唱起生日快樂歌祝愿欒奕同學(xué)和烏欣怡同學(xué)生日快樂。
豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；
綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
在滿目蔥蘢的綠色里，
在萬物蘇醒的萌芽中。
在蘊(yùn)涵生機(jī)的笑臉上，
新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
今天，我們相約在這里。載歌載舞書寫昨日的歌謠
今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！
棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始！
出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
開啟人類智慧承載學(xué)術(shù)精華傳遞文明圣火，我們的學(xué)院已經(jīng)跨過了25個(gè)風(fēng)雨歷程，勤勞勇敢的學(xué)院人一路進(jìn)取一路勃發(fā)。
我們印證了艱苦奮斗的歷史，我們寫就了自力更生的華彩，這是我們的節(jié)日，是祖國(guó)賦予我們的光榮，這是我們的責(zé)任，是人民對(duì)我們的期望。
讓我們團(tuán)結(jié)一心，決不辜負(fù)人民的期望，讓我們積極向上，鑄造棗莊學(xué)院的萬代輝煌！
結(jié)束語(yǔ)：
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，
讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀
燃燒勇于開拓的激情。
讓溫暖的陽(yáng)光催開新的花蕾
讓美好的憧憬譜寫新的樂章
讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)
讓崇高的使命鑄就新的輝煌。
棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意！
A：敬愛的老師。
B：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
C：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭。
A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
B：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。
C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
A：20__年即將過去，20__年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20__年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20__年！
合：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
A：首先，由我們敬愛的x校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！
感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
B：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請(qǐng)__等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請(qǐng)。
A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請(qǐng)__老師做好準(zhǔn)備。
B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請(qǐng)__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
A：接下來讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。
B：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由__等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場(chǎng)。
C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢(shì)，解說時(shí)不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來有請(qǐng)__同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)！
A：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞__等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！
C：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語(yǔ)單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？
愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?？讓我們聽聽孩子的.心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎犛蒧_老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》。有請(qǐng)__老師。
B：下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞__老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請(qǐng)__老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。
A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：在這充滿生機(jī)與希望的20__年。
A：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好。
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
合：祝愿我們的__小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！
甲：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，元旦正向我們走近。
乙：新年表示我們又長(zhǎng)大了一歲
甲：新年給了我們快樂的生活
乙：新年讓我們留下美好的回憶
甲：新年給了我們新的目標(biāo)
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受這美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心溫暖你我
甲：我們載歌載舞
乙：我們激情滿懷
甲：今天，我們送去我們的祝福
合讓我們一起來慶賀快樂的節(jié)日，我們 元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞
乙：首先有請(qǐng)的劉可清小朋友為大家?guī)砀枨兑婚W一閃亮晶晶》
甲：劉可清的歌聲真是美妙啊，下面有請(qǐng)?jiān)畛酵瑢W(xué)與他的媽媽為我們帶來歌曲《荷塘月色》
乙：我們都是爸爸媽媽，爺爺奶奶的天使，而吳思懿同學(xué)是我們大家的天使，下面就有請(qǐng)吳思懿同學(xué)為我們帶來舞蹈《Angle》
甲：欣賞了美麗的天使舞蹈，我們來讓高舒翔同學(xué)給我們講個(gè)故事吧!有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙怼缎∏嗤艽蚶恰返墓适隆?/p>
乙：大家喜歡看魔術(shù)嗎?下面有請(qǐng)曹中燁和他的媽媽給我們帶來精彩的魔術(shù)表演。
甲：看完了精彩的魔術(shù)表演，我們來欣賞彭曦瑞同學(xué)的拉丁舞表演，掌聲歡迎。
乙：每個(gè)人都?jí)粝胫幸浑p可以自由飛翔的翅膀，下面請(qǐng)欣賞由繆子玉同學(xué)和他媽媽帶來的歌曲《隱形的翅膀》
甲：同學(xué)們喜歡小烏龜嗎?那下面就有請(qǐng)吳佳蕊和他的爸爸給我們講一個(gè)聰明的小烏龜?shù)墓适隆?/p>
乙：前面我們的吳思懿同學(xué)給我們帶來了較為輕柔的舞蹈，現(xiàn)在有請(qǐng)我們的向星霖同學(xué)為我們帶來街舞。
甲：我們不能只載歌載舞，現(xiàn)在我們來猜猜謎語(yǔ)，有請(qǐng)我們的王奕銘同學(xué)和他的媽媽來給我們大家出個(gè)謎語(yǔ)。
乙：大家都知道我們的龔成熙同學(xué)在跆拳道方面是很優(yōu)秀的，下面就有請(qǐng)他來給我們表演一段跆拳道，大家掌聲歡迎。
甲：下面有請(qǐng)黃雋怡同學(xué)給大家?guī)硪皇子⑽母枨?。大家掌聲歡迎。
乙：就接下來要上場(chǎng)的是我們的李科穎同學(xué)和他的媽媽合唱一首《花仙子之歌》
甲：我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都喜歡講故事，前面講了關(guān)于青蛙、狼、烏龜?shù)墓适?。下面我們的梅魯卓同學(xué)給大家講一個(gè)關(guān)于小豬的`故事，大家掌聲有請(qǐng)。
乙：同學(xué)們，每當(dāng)你們走過老師的窗前，你們是怎樣想的呢?徐慶凌同學(xué)把他從老師窗前走過時(shí)的感想用歌聲傳達(dá)了出來，掌聲歡迎徐慶凌和他的媽媽帶來的《每當(dāng)我走過老師的窗前》
甲：徐慶凌同學(xué)用歌聲傳達(dá)了對(duì)老師的愛，而張靈芝卻用歌聲傳達(dá)了與彩虹的約定，下面請(qǐng)欣賞張靈芝和他媽媽合唱的《彩虹的約定》
乙：前面的歌曲都是同學(xué)們和爸爸媽媽的合唱，下面我們將欣賞到的是羅堯同學(xué)獨(dú)唱的《其多列》，掌聲歡迎。
甲：小時(shí)候的童謠“蟲兒蟲兒飛”大家還記得嗎?下面有請(qǐng)?jiān)窳岷退膵寢寧砀枨断x兒飛》
乙：聽了同學(xué)們帶來的這么多的優(yōu)秀的歌曲，下面我們來欣賞由方溢文同學(xué)帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》。
甲：我們101班是最棒的，同學(xué)們是最聽話、最可愛的。101班是我家，我們都愛他。相信在老師、家長(zhǎng)和孩子們的努力下，我們101班的明天一定會(huì)更好!下面有請(qǐng)王智琦與他的爸爸為我們帶來《明天會(huì)更好》
乙：今天不僅是我們的元旦聯(lián)歡會(huì)，也是我們班黃雋怡小朋友的生日，借此機(jī)會(huì)我們大家給她送上美好祝福：祝她生日快樂!齊唱《生日歌》
甲乙：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。謝謝大家!
開場(chǎng)詞——
鄧、黎：敬愛的老師，
陳、王：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
王：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，
黎：20__年元旦邁著輕盈的腳步走來，
陳：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
鄧：聽，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
王：今天，我們一年級(jí)（4）班的全體同學(xué)，
黎：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
陳：今天，我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
鄧：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。
合：用歡歌播散快樂的陽(yáng)光。
合：用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
陳：忠孝街小學(xué)一年級(jí)（4）班《放飛童心》元旦文藝演出
合：現(xiàn)在開始！
王：請(qǐng)全體起立，大家齊唱《新年好》！
陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
鄧：我們的'舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
陳：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》 表演者：夏宇欣、胡秋涵
黎：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
陳：新年染紅了我們快樂的生活
黎：請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦：《春夜喜雨》表演者：羅浩軒
鄧：朗誦依靠的是技巧；
陳：繪畫依靠的是巧手
鄧：請(qǐng)欣賞繪畫，表演者：胡冠宇
王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢？
陳泓諭：我——
黎：陳泓諭，你為我們表演什么呢？
陳泓諭：我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》
王：好，我們一起來欣賞。
陳：感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。
鄧：陳思汝，你聽過《愚公移山》這個(gè)故事嗎？
陳：這個(gè)故事我還沒有聽過。
鄧：那現(xiàn)在就請(qǐng)漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)漆凱戈上場(chǎng)。
黎：漆凱戈講得可真生動(dòng)??！
王：是啊，如果我們把故事演出來，那一定會(huì)更加精彩。
黎：下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：鐘燁松、越榮璟等。
陳：多么善良又勇敢的雪孩子??！真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。
鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來啦！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》，表演者：姚文川。
陳：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。
鄧：看來你是有備而來了？
陳：當(dāng)然了，下面請(qǐng)欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。
鄧：看不出，你的歌喉還不錯(cuò)哦。
陳：謝謝夸獎(jiǎng)。不過，我們班沈雨萱的聲音更美哦。
鄧：真的嗎？那就讓我們一聽為快，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者：沈雨萱
王：沈雨萱的朗誦果真好美！
黎：聽說廖靜軒的舞姿也很美哦！
黎：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：廖靜軒
鄧：感謝廖靜軒為我們帶來的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞故事《萬百千》《》，表演者：楊智涵、劉芷嫣
陳：同學(xué)們，你們喜歡中國(guó)功夫嗎？下面就有請(qǐng)孫培恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)孫培恩閃亮登場(chǎng)！
王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。
黎：是啊，王紫睿，你是不是也該露一手啊？
王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
陳：欣賞了王紫睿的表演，讓我想起來這樣一句話：“別看個(gè)子小，本領(lǐng)可真不小”，不信咱們?cè)賮砜纯磁沓逅麄儯謺?huì)給我們帶來什么驚喜呢？
鄧：請(qǐng)欣賞合唱《》表演者：彭楚峰等。
黎：謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?。下面?qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》
表演者：唐楨瑞
王：俗話說：“人多力量大”，下面就請(qǐng)出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。
陳：時(shí)間過得真快，最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
鄧：有請(qǐng)老師來介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細(xì)聽哦！
王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
黎：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！
鄧：愿這歡聲笑語(yǔ)，幸?？鞓返臅r(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂！萬事如意！！
一年級(jí)4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好。
甲：當(dāng)澎湃的浪潮擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響。__的元旦如約而至。
乙：回首過往，展望未來，讓我們放飛夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情。
甲：今日，陽(yáng)光燦爛，閃閃爍爍訴說一種喜悅。
乙：今日歌起舞翩，歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采。
乙：梧埭校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷。
合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓__年(本學(xué)校元旦節(jié)目名稱)元旦文藝匯演在歌聲中奏響。
首先請(qǐng)欣賞。
甲.：難忘今日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
乙：難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑。
甲：我們耕耘，我們播種。
乙：我們祝愿、我們憧憬。
甲：讓我們懷著共同的喜悅送出祝福。
乙：讓我們帶著同樣的熱情再次相擁。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
乙:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
乙:今天，我們暢想未來。
合：一元復(fù)始，萬象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們記住今天，憧憬明天。最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學(xué)們，演出到此結(jié)束，讓我們明年再會(huì)。
尊敬的'各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們。
大家下午好。在新的一年來臨之際，我代表學(xué)校全體老師給大家拜年了。祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成!
易樂英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)20__年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始。
在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面有請(qǐng)易樂英語(yǔ)全體小朋友為大家?guī)怼蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》
1.下面請(qǐng)欣賞由Demi， Flora， 和Daisy 小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。 感謝三位小朋友帶來的精彩表演。讓我們仿佛看到是3只小精靈降落人間，一飽眼福。
2.下面有請(qǐng)陳玲玲和 李雪琪同學(xué)為我們帶來歌曲《飛機(jī)場(chǎng)》。
謝謝兩位小姑娘的動(dòng)情演出。
▲接下來，讓我們來做個(gè)小游戲放松一下。同時(shí)，所有參與演出以及參加節(jié)目的小朋友，都會(huì)有一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，多勞多得哦。游戲的勝出者會(huì)再多一次機(jī)會(huì)。小朋友們記住自己的總次數(shù)，于所有節(jié)目結(jié)束統(tǒng)一抽獎(jiǎng)。我們這個(gè)游戲的名字叫：蘿卜蹲。
人數(shù)：6人。
名稱：紅、黃、藍(lán)、綠、青、紫蘿卜。
口令：紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完藍(lán)蘿卜蹲。。。
（玩2-3次）
3.游戲的時(shí)光總是這么歡樂，歡快之后，讓我們來繼續(xù)欣賞節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞由Alice， Amy， Rita， Ella 和Linda 為大家?guī)淼挠⑽母琛禕ig Big world》
非常棒的演唱，展現(xiàn)了很好的英語(yǔ)功底。小時(shí)候我也多么向往可以唱首英文歌，沒想到現(xiàn)在的孩子都這么優(yōu)秀。真讓人羨慕。
4.接下來請(qǐng)欣賞由Dick小朋友為大家?guī)淼暮J絲演奏《草原上升起不落的太陽(yáng)》
我們學(xué)校的孩子很多才多藝啊。會(huì)唱會(huì)吹，當(dāng)然也會(huì)跳嘍。
5.下面有請(qǐng)Bonnie，F(xiàn)anny等小朋友為大家?guī)淼奈璧浮缎∏帻垺?/p>
謝謝我們這群可愛的小朋友為我們帶來的俏皮的舞蹈。下面，又到了激動(dòng)人心的游戲時(shí)刻了。
▲游戲名稱：猜詞
人數(shù)：8人，分兩組，每組4人。
游戲規(guī)則：每組10個(gè)詞組，一人表演，不可出聲，只能用動(dòng)作表示，另外三人依次猜出伙伴表示的詞。答對(duì)立馬換下一個(gè)同學(xué)。如果同伴猜不出，可放棄。每組時(shí)間3分鐘。答對(duì)詞數(shù)多方獲勝。（玩1-2次）
6.這一輪游戲時(shí)間先到此為止。下面我們繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目。接下來，有請(qǐng)Davy小朋友為大家?guī)淼母枨稅?，不解釋?/p>
很有感覺很好聽的一首歌。
7.下面請(qǐng)欣賞Demi和Flora小朋友帶來的歌伴舞《God is a girl>
…
咱們的小朋友真是多才多藝，小小年紀(jì)就可以這么棒，真是讓我們這些大人驚嘆啊。謝謝兩位小朋友為我們帶來的精彩表演。
8.接下來，請(qǐng)欣賞Steven和Sam 小朋友為大家?guī)淼纳袂蹲铎琶褡屣L(fēng)》。 非常爺們的展現(xiàn)這首神曲，很有我們小小男子漢的風(fēng)采。
9.小虎隊(duì)的歌曾是一代人心中的記憶。沒想到我們零零后的孩子也對(duì)他們情有獨(dú)鐘。下面請(qǐng)欣賞Sandy，Tony和Eric為大家?guī)淼母枨稅邸?/p>
很棒的演出。
▲精彩的演出之后又到了我們的游戲環(huán)節(jié)。
游戲名稱：撕名牌
人數(shù)：6人，3人一組。
規(guī)則：撕掉對(duì)方的名牌，被撕掉名牌的選手即為淘汰。直到有一組成員全部淘汰。剩下組即獲勝。
注意：注意安全，不可用力推搡，不要用手挖對(duì)方。注意有尖有突起的地方，盡量不要靠近。
（玩2-3組）
10．游戲時(shí)間總是這么快。又是節(jié)目演出的時(shí)刻了。下面請(qǐng)欣賞我們的 專業(yè)舞者Amy同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮禡y humps>
果然是專業(yè)的水準(zhǔn)，讓人眼前一亮。賞心悅目。
11.接下來請(qǐng)欣賞Angel和Eason 小朋友為大家?guī)淼暮铣缎【聘C》
非?？蓯鄣男∨笥?。非常精彩的演出（臨場(chǎng)發(fā)揮吧）
▲ （由時(shí)間而定玩不玩最后一個(gè)游戲）
游戲名稱：心有靈犀
人數(shù)：6組，12人。每組由家長(zhǎng)和孩子組成。
規(guī)則：主持人提出問題。例如，孩子最喜歡吃的水果，家長(zhǎng)和孩子分別寫到紙板上，家長(zhǎng)和孩子答案一致的組獲勝。一共5個(gè)問題。一致次數(shù)最多的組最終獲勝。
12.最后，請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來的英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱。
最后加個(gè)結(jié)束語(yǔ)。
然后由老師帶領(lǐng)孩子們抽獎(jiǎng)。
結(jié)束。
W：尊敬的各位老師
x：親愛的各位同學(xué)
H：大家中午好
W: 成長(zhǎng)的路上，我們用歌聲記錄著一路的歡聲笑語(yǔ)，我們用歌聲歌頌著一路的收獲的喜悅。
x：為了同一個(gè)舞臺(tái)，我們站在這里，為了同一個(gè)夢(mèng)想，我們唱響這里。
W：音隨心動(dòng)，心隨你動(dòng)。音為有你，樂為心生。我是主持人王飛。
x：我們將夢(mèng)想高唱，我們把心情放飛。我是主持人忻靈，很高興能夠再度和大家歡聚在這里，一同見證新一屆校園十大歌手冠軍的產(chǎn)生。
W：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位評(píng)委。他們分別是
x：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。對(duì)于這次的比賽我們的校領(lǐng)導(dǎo)們也給予了很大的鼓勵(lì)與支持，下面有請(qǐng)高職辦陳國(guó)平主任為大家做開幕致詞，大家掌聲有請(qǐng)。
W:讓我們把目光轉(zhuǎn)向那邊，那邊坐著的十組選手，他們可是通過層層篩選走到了這里。真可謂長(zhǎng)江后浪推前浪。
x:他們可都是有著不俗的實(shí)力，不過今天我們可是會(huì)有兩組上一屆的十大歌手選手，抱著不服輸?shù)木駚硖唣^的哦。究竟是我們的后起之秀更勝一籌呢，還是我們的踢館選手能殺出一條血路呢。敬請(qǐng)期待。
W:下面我宣布上海商學(xué)院共和新路院區(qū)，校園十大歌手比賽正式開始。本次比賽為一局定勝負(fù)，十二位選手將依次演唱各自歌曲，最后得分高者將成為本次的校園十大歌手冠軍。讓我們一起在美妙的歌聲中high起來吧！
x：接下來出場(chǎng)的這位選手有著校園鋼琴小王子的稱號(hào)，這次他松開了琴鍵，拿起了麥克風(fēng)，他的歌聲是否能像鋼琴聲一樣打動(dòng)人心呢？讓我們敬請(qǐng)期待，下面掌聲有請(qǐng)李全正為大家?guī)砀枨度键c(diǎn)》。
W：下面出場(chǎng)的這位選手可是帶著一陣風(fēng)席卷而來的哦。對(duì)于愛情，我們都有著自己的想法，希望是日久生情，但是有的時(shí)候愛情來的太快就像一場(chǎng)龍卷風(fēng)，下面有請(qǐng)?jiān)S艷同學(xué)帶來《龍卷風(fēng)》
x:每個(gè)人的心中總會(huì)有著屬于自己的夢(mèng)，這些夢(mèng)使我們有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們更加充實(shí)著自己。讓我們體會(huì)到了夢(mèng)的美好。讓我們掌聲有請(qǐng)來自開大工企的袁思齊和孫依勤為大家?guī)砀枨队袎?mèng)好甜蜜》。
W 這一組選手將為我們帶來由著名音樂人林秋離、涂惠元繼續(xù)為張惠妹量身打造一首抒情歌曲。或許大家對(duì)這兩位音樂人不太熟悉，但是相信接下來的這首歌大家一定耳熟能詳。下面請(qǐng)欣賞由__商英的張嬌、陳婷為大家?guī)砀枨堵牶！?，大家掌聲歡迎。
x：下面的這首歌作者在作詞中有寫出有關(guān)男人的懦弱以及面對(duì)愛情的無力，可是今天演唱這首歌的確是一個(gè)女生，她是否能將這首歌完美演繹呢？讓我們一起聆聽由__酒店謝鈺瑩帶來的歌曲《愛如潮水》，掌聲有請(qǐng)。
W：下面讓我們放松一下心情，為大家?guī)硪环莞＠?，進(jìn)入我們的送禮環(huán)節(jié)。為感謝同學(xué)們積極參與本次比賽。我們將從海選的選手中抽出一名幸運(yùn)者獲得獎(jiǎng)品。
x：總有那么一種情感讓人覺得很美好，但有時(shí)候也會(huì)讓人痛的刻骨銘心。如果感覺對(duì)了、就不要輕易放手、努力抓住屬于自己的幸福。下面有請(qǐng)14連鎖的龔黃邵哲為大家?guī)砀枨恫环质值膽賽邸?，大家掌聲歡迎。
W：時(shí)光已經(jīng)匆匆走過二十年，在路上，我們笑過，哭過，高興過，傷心過，深深地體會(huì)過愛情并不如我們想象中的那般，它不是到處都是彌漫溫暖和浪漫，有時(shí)候，愛也是痛的。來自__會(huì)計(jì)的王嚴(yán)佳將為我們帶來歌曲《會(huì)呼吸的痛》大家掌聲歡迎。
x：我們從小到大的生命旅程中，總會(huì)面對(duì)大大小小的挫折，面臨著淘汰的命運(yùn)，這些坎坷也使我們?cè)絹碓角逍?。讓我們掌聲有?qǐng)來自開大會(huì)計(jì)的王成佳為大家?guī)砀枨短蕴?/p>
W：接下來出場(chǎng)的也是一對(duì)美女組合哦，經(jīng)過聽覺的享受后，讓我們放松一下心情來欣賞一場(chǎng)視覺與聽覺的雙重享受。讓我們掌聲有請(qǐng)來自14會(huì)計(jì)的蔣以君、袁靜華組成的醬油圓子組合為大家?guī)淼娜枕n結(jié)合歌曲《MR.Chu》。
x： 青春里總是會(huì)留下愛情的腳步，沒有愛情的青春總是不完整，如果這就是愛情，你希望愛情是什么樣子呢，下面有請(qǐng)金麗穎同學(xué)帶來《如果這就是愛情》
x：至此為止我們的10位后起之秀們已經(jīng)演唱完畢。我們的踢館選手們看到他們的表現(xiàn)會(huì)不會(huì)倍感壓力呢。
W：那么首先讓我們掌聲歡迎第一組踢館選手，他們可是有著《商院傳奇》的美稱。 上一屆十大歌手朱晨亮，畢濤。
x：還剩最后一名選手了，到底會(huì)是誰來踢館呢，大家期待嗎？她就是我們上一屆十大歌手冠軍得主趙若蓓。究竟她是否能再次衛(wèi)冕冠軍之位呢？請(qǐng)大家敬請(qǐng)期待。今天她將為大家?guī)砀枨兑粋€(gè)人勇敢》，掌聲歡迎。
W：12位選手已經(jīng)演唱完畢，他們的最終成績(jī)也在統(tǒng)計(jì)中。那么大家有聽過癮嘛，還想不想在聽下去？
x：經(jīng)過了我們同學(xué)們的演唱，我們的老師們?cè)趺茨懿宦秲缮ぷ幽?。我們的老師們中可是也有許多的麥霸，歌神的哦！話不多說，趕快有請(qǐng)
W：我們的評(píng)委們也已經(jīng)做好的抉擇，下面有請(qǐng)扈佳老師為選手們今天的表現(xiàn)做一個(gè)點(diǎn)評(píng)。
x：激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，大家的最終結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來，究竟冠軍之冕花落誰家呢？
（報(bào)成績(jī)，頒獎(jiǎng)狀）
W：此次比賽到目前為止也接近了尾聲。很榮欣今天我們的王云璽校長(zhǎng)在百忙中還蒞臨我們的十大歌手比賽。讓我們掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們此次比賽做閉幕致辭。
x：動(dòng)聽的歌聲，吟唱著青春，凝聚了心頭不變的情節(jié)。
W：熟悉的旋律，演繹了你我，回蕩著情懷不變的真切。
H:今天，我們用歌聲共同放飛希望，去尋找我們的理想。今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們的暢想。
x：在此，誠(chéng)摯地感謝為本次活動(dòng)辛勤工作付出勞動(dòng)和汗水的所有的工作人員和選手。
W：謝謝各位老師在百忙之中蒞臨觀看，謝謝大家的大力支持和幫助。
x:下面我宣布本次校園十大歌手比賽 H：到此結(jié)束。大家下次再會(huì)！