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親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們，大家好!
鮮花朵朵，綻放在美麗的啟蒙幼兒園;星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在舞蹈，鳥(niǎo)兒在歌唱，這一切的一切，都在為我們蓓蕾班小朋友的畢業(yè)典禮喝彩。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)樵龠^(guò)幾天孩子們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)親愛(ài)的老師，讓我們記住這特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，中信啟蒙幼兒園201蓓蕾班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
下面有請(qǐng)我們今天的主角——蓓蕾班的小朋友和爸爸媽媽們閃亮登場(chǎng)。
(看，這一家，多有愛(ài)呀。瞧，多帥呀、諾，小公主登場(chǎng)啦，掌聲響起來(lái)!)
一、園長(zhǎng)講話
小朋友們?cè)谟變簣@度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)媽媽也時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，下面，有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為小朋友們致辭。
(再次把掌聲送給我們的園長(zhǎng)媽媽。)
2、家長(zhǎng)代表講話。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地，相信家長(zhǎng)朋友們一定也有許多話想說(shuō)，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：
今天蓓蕾班的小朋友的爸爸媽媽也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園的見(jiàn)證人，也是幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功離不開(kāi)家長(zhǎng)們的理解和關(guān)愛(ài)，在這里，我代表所有的老師們說(shuō)一聲：謝謝!
三、接下來(lái)我們的小朋友要給爸爸媽媽敬茶，以感謝生育之恩和養(yǎng)育之情。
請(qǐng)第一組爸爸媽媽往前一步走，寶貝們走到爸爸媽媽跟前，舉起茶杯，我們一起說(shuō)：爸爸媽媽，請(qǐng)喝茶!爸爸媽媽我愛(ài)您!和爸爸媽媽們擁抱一個(gè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家晚上好!
帶著豬年大吉的喜慶，懷著對(duì)美好未來(lái)的憧憬，我們高三全體師生歡聚一堂，隆重舉行迎高考百日誓師大會(huì)，今天參加會(huì)議的有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高校長(zhǎng)、科研部劉主任、人力資源部王主任、校辦張主任、后勤部張主任、招生辦肖主任、高中教導(dǎo)處張主任、高中學(xué)生處李主任，校辦劉主任、初中教導(dǎo)處鄧主任、初中學(xué)生處彭主任、小學(xué)教導(dǎo)處顏主任、小學(xué)學(xué)生處滿主任、小學(xué)生活處王主任、中學(xué)生活處寇主任，高三年級(jí)全體師生，高一、高二級(jí)長(zhǎng)、公辦班的班主任、任課老師和他們的學(xué)生們，還有來(lái)自高一、高二實(shí)驗(yàn)班享受公辦生待遇的同學(xué)。歡迎你們!
下面，我宣布：北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校迎高考百日誓師大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌!
……
同學(xué)們，石竹高復(fù)班在公司、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，從成立到發(fā)展，從發(fā)展到壯大，已經(jīng)迎來(lái)第三屆畢業(yè)生。在這九百多個(gè)日子里，我們?nèi)w石竹人上下同心，眾志成城，用辛勤的汗水、無(wú)私的付出創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌。當(dāng)09屆高考表彰大會(huì)的場(chǎng)景剛剛淡出我們的視線，20__年的高考又來(lái)到了我們面前。
向高考沖刺需要目標(biāo)、信心、毅力、行動(dòng)和方法，下面就請(qǐng)高中教導(dǎo)處張主任為我們面授高考成功秘籍，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出張主任。
……
感謝張主任聲情并茂、語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)。同學(xué)們，你們是否看過(guò)一部非常優(yōu)秀的國(guó)產(chǎn)電影《亮劍》，李云龍帶領(lǐng)著他的獨(dú)立團(tuán)，逢敵亮劍，所向披靡。我們本屆畢業(yè)生也是驍勇善戰(zhàn)的獨(dú)立團(tuán)，我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體老師的帶領(lǐng)下，用百倍的信心和堅(jiān)持的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)青春的壯麗。如果把高中一年的復(fù)習(xí)比作一次三千米的長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在已跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距終點(diǎn)只有百米之遙了，這時(shí)，一直陪伴我們的老師更會(huì)有好多的話語(yǔ)要對(duì)我們說(shuō)，接下來(lái)，掌聲有請(qǐng)熊勝橋老師代表高三老師發(fā)言。
……
熊老師熱情洋溢、神采飛揚(yáng)的發(fā)言代表了高三全體老師的心聲?；厥赘呷瑑砂俣鄠€(gè)日子，我們聞雞起舞，瑯瑯書(shū)聲，喚起日出東方，我們披星戴月，奮筆疾書(shū)，換來(lái)如水年華;兩百多個(gè)日日夜夜，我們披荊斬棘，經(jīng)歷酷暑嚴(yán)寒，翻越重重書(shū)山，我們劈波斬浪，克服風(fēng)兇水險(xiǎn)，泅渡無(wú)垠題海。千錘百煉中，我們已鍛煉成經(jīng)得起風(fēng)霜抗得住雨雪的勇士;千磨萬(wàn)擊中，我們已成長(zhǎng)為大考當(dāng)前面不改色的儒將。高考到了!我們用行動(dòng)、用成績(jī)、用榮譽(yù)回報(bào)家長(zhǎng)、老師、學(xué)校、社會(huì)的機(jī)會(huì)來(lái)了!
下面請(qǐng)聽(tīng)張祺堃同學(xué)代表高三全體畢業(yè)生傾吐內(nèi)心最真實(shí)的感受!掌聲歡迎!
……
祺堃同學(xué)的發(fā)言發(fā)自肺腑、擲地有聲，道出了全體同學(xué)的決心和自信。十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜?一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠!相信每一位同學(xué)此時(shí)此刻都已激情澎湃，就讓這春天為我們作證，我們?nèi)w考生有志氣，有信心，有干勁，我們會(huì)進(jìn)一步明確自己的高考目標(biāo)，制定切實(shí)可行的階段計(jì)劃，樹(shù)立必勝信心，排除一切干擾，認(rèn)真?zhèn)淇?，以健康的心理?duì)待復(fù)習(xí)，以良好的心態(tài)迎接高考。
此刻，我們即將奔赴決戰(zhàn)高考的最前線，高校長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)為我們加油鼓勁，現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)高校長(zhǎng)作重要講話!
……
無(wú)論是高校長(zhǎng)的高瞻遠(yuǎn)矚，還是張主任的運(yùn)籌帷幄;無(wú)論是熊老師的熱情洋溢，還是祺堃同學(xué)的真誠(chéng)執(zhí)著，都是圓青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，都是揚(yáng)人生志氣的進(jìn)軍號(hào)，都是表必勝豪情的鏗鏘曲!
接著，請(qǐng)全體行政領(lǐng)導(dǎo)、老師起立，共同見(jiàn)證高三同學(xué)宣讀誓詞這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。
高三全體同學(xué)起立!有請(qǐng)學(xué)生處李主任領(lǐng)誓。
……
同學(xué)們，沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏詮釋的青春，只會(huì)是蒼白的;沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗考驗(yàn)的青春，只能是遺憾的。一百天，是沖刺的一百天，是造就人生輝煌的一百天?！按猴L(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)”，努力吧，同學(xué)們!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí);一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們一起揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，盡情放飛青春的翅膀，迎接明天的朝陽(yáng)吧!
誓師大會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、先生、女士和小朋友們：
中午好！
院滿春暉春滿院，門盈喜報(bào)喜盈門。___先生的愛(ài)女__，經(jīng)過(guò)十二年寒窗苦讀，終于不負(fù)眾望，金榜題名，以優(yōu)異的成績(jī)考取了大學(xué)（學(xué)院）專業(yè)。這是_氏家族的榮耀，也是在座各位的光榮。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表_氏家族對(duì)大家的賞光表示衷心的感謝！第一，感謝各位多年來(lái)在工作中對(duì)__氏家族的關(guān)心和幫助；第二，感謝各位多年來(lái)在生活中對(duì)__氏家族的厚愛(ài)；第三，感謝各位多年來(lái)對(duì)___夫婦愛(ài)女___成長(zhǎng)中的呵護(hù)和關(guān)注。總之，千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言都難以表達(dá)這份感激之情，所以只能在這里備幾桌便宴，略表一點(diǎn)心意。
（1）___先生早憋了一肚子感激和感謝的話要說(shuō)，卻總找不到合適的場(chǎng)合和機(jī)會(huì)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎__先生致答謝詞……
（2）我們常說(shuō)“人生有兩大喜事：洞房花燭夜，金榜題名時(shí)”。十二年的辛勤耕耘，十二年的寒窗苦讀，終于換來(lái)了今天的累累碩果。學(xué)子___也想借此機(jī)會(huì)跟大家講幾句話，以表達(dá)她此時(shí)此刻的心情。下面掌聲有請(qǐng)……
（3）現(xiàn)在我宣布：___同學(xué)升學(xué)答謝宴會(huì)現(xiàn)在開(kāi)席。請(qǐng)大家開(kāi)懷暢飲，同時(shí)祝愿在座的各位來(lái)賓家庭幸福，身體安康，萬(wàn)事如意！
1·各位來(lái)賓上午好：
歡迎來(lái)參加我們今天在重慶工商大學(xué)舉行的“智慧南岸APP”贏在高考20__南岸區(qū)高校招生講座活動(dòng)。本次活動(dòng)由南岸區(qū)教委、江南大學(xué)城管委會(huì)、南岸報(bào)社，以及南岸電視臺(tái)主辦。重慶郵電大學(xué)、重慶交通大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶第二師范學(xué)院、以及重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院協(xié)辦。本次活動(dòng)我們也是有幸請(qǐng)到了高考志愿填報(bào)的專家老師以及駐區(qū)高校招生辦的負(fù)責(zé)人來(lái)到我們今天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他們是南岸區(qū)教育考試中心咨詢顧問(wèn)張偉，····重慶郵電大學(xué)···
歡迎你們。今天來(lái)到我們講座活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的還有參加20__年高考的同學(xué)及學(xué)生家長(zhǎng)，歡迎你們。
2·今年的高考已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)多星期，20__年普通高校招生填報(bào)志愿工作也即將開(kāi)始。如何科學(xué)、合理地填報(bào)好志愿，關(guān)系到咱們每名考生能否被順利錄取到自己理想的學(xué)校和專業(yè)，甚至影響到考生的未來(lái)前途和發(fā)展。為了更好的幫助考生和家長(zhǎng)合理地填報(bào)高考志愿，志愿填報(bào)的指導(dǎo)一定是必不可少的。我想作為志愿填報(bào)這方面的專家南岸區(qū)教育考試中心的咨詢顧問(wèn)張偉老師您是最有發(fā)言權(quán)的，那么首先就請(qǐng)您來(lái)給我們介紹一下志愿填報(bào)的的相關(guān)情況(問(wèn)下張偉大概他要講的)
好的，謝謝張偉老師。
3·那么對(duì)于高考考生和考生家長(zhǎng)而言緊張的高考雖然結(jié)束了，但之后仍會(huì)有許多“煩心事”，填報(bào)志愿便是其中讓人撓頭的選擇題。因?yàn)楦呖贾驹柑顖?bào)不僅意味著大學(xué)四年學(xué)什么，很大程度上還是一個(gè)人職業(yè)生涯的起點(diǎn)、人生方向的抉擇?？墒窃诨卮疬@道題時(shí)，學(xué)生和家長(zhǎng)未必有清晰的思路，缺乏專業(yè)、有針對(duì)性的指導(dǎo)意見(jiàn)，孩子的興趣和潛在能力往往被忽略。而且厚厚的《高考填報(bào)志愿指南》內(nèi)容多、對(duì)專業(yè)的敘述不太全面，如果沒(méi)有老師的系統(tǒng)指導(dǎo)，學(xué)生難以從中準(zhǔn)確找到自己喜歡的專業(yè)。
而且對(duì)于招生經(jīng)驗(yàn)豐富的招生辦負(fù)責(zé)人來(lái)說(shuō),每年最讓他們覺(jué)得可惜的情況是什么?考生最不該犯什么烏龍的錯(cuò)誤?哪些冷門專業(yè)是招生老師眼中的“金子”呢?所以在廣大考生馬上就要填報(bào)志愿之際,我們今天就特意邀請(qǐng)了我區(qū)幾所高校招生辦負(fù)責(zé)人來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),為咱們考生“考得好還要填得好“出謀劃策。下面我們就有請(qǐng)···來(lái)給我們介紹一下。
好的感謝··老師給我們的介紹。我想今天在這里通過(guò)我們幾位專家老師的講解，讓我們現(xiàn)場(chǎng)的考生及家長(zhǎng)對(duì)于志愿填報(bào)有了更多地了解。接下來(lái)我們就把時(shí)間交給現(xiàn)場(chǎng)的考生和家長(zhǎng)們，你們有什么志愿填報(bào)方面的問(wèn)題都可以向我們現(xiàn)場(chǎng)的專家老師舉手提問(wèn)。
依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況來(lái)接
4·作為高考招生非常重要而且必不可少的志愿填報(bào)，有些人從重要性上將其稱之為第二次高考，正確填報(bào)高考志愿，將會(huì)如魚(yú)得水，從而上個(gè)理想的大學(xué);而高考志愿填報(bào)不當(dāng)將會(huì)事與愿違，就有可能名落孫山。剛才聽(tīng)了老師的講解，以及現(xiàn)場(chǎng)的提問(wèn)交流，相信已經(jīng)讓我們的考生和家長(zhǎng)對(duì)志愿填報(bào)有了一定的了解。那么最后我們的考生和家長(zhǎng)可以在講座活動(dòng)結(jié)束后和我們的幾位嘉賓老師交換聯(lián)系方式，進(jìn)行交流探討。
最后在這里為同學(xué)們送上了誠(chéng)摯的鼓勵(lì)和祝福，希望大家在日后的大學(xué)生活中能積極開(kāi)拓自身潛能，開(kāi)啟自己豐富多彩的人生.
好的，今天的“智慧南岸APP”贏在高考20__南岸區(qū)高校招生講座活動(dòng)就進(jìn)行到這里，感謝各位的參與。
師：各位家長(zhǎng)同志，上午好!很高興今天能和大家坐在一起。我是高三(24)班的班主任兼物理教師，我叫勇。
首先，我代表高三(24)班的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)再次表示熱烈的歡迎，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的深深地謝意，感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了在臨邑一中就讀，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間不辭勞苦地趕來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。這是出自各位一片殷切的愛(ài)子之情、愛(ài)女之情，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)只要自己的家長(zhǎng)愿意來(lái)參加會(huì)議，對(duì)他們就是驕傲就是幸福。下面就請(qǐng)我們把時(shí)間交給他們。
女：邑中沃土育英才，屹立東方六十載，二十四班志氣高，萬(wàn)丈豪情納四海。
男：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。心比天地闊，志當(dāng)凌絕巔。
女：親愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，
男：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好!
女：臨邑一中20__級(jí)24班“高三動(dòng)員”家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始
女：高三悄無(wú)聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。
男：高考的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了，我們距夢(mèng)想的天堂也越來(lái)越近。
女：請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶給大家的這首《邁入高三》
詩(shī)朗誦《邁入高三》第二篇章：豐收
男：謝謝，謝謝兩位同學(xué)的表演，說(shuō)的太好了
女：是啊，成功屬于愛(ài)拼搏的我們!
男：成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。升入高二以來(lái)，由于全體師生的共同努力，我們24班取得了十分可喜的成績(jī)，涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績(jī)突出的先進(jìn)同學(xué)。
女：下面我來(lái)宣讀本次考試中先進(jìn)同學(xué)名單
男：恭喜以上同學(xué)，
女：我們用歌聲和歡樂(lè)走進(jìn)高三，
男：我們帶著滿心的熱忱和拼搏的精神走入高三。
女：我們努力，我們快樂(lè)，我們成長(zhǎng)，因?yàn)椤希何覀兏呷?
女：請(qǐng)欣賞由兩位同學(xué)帶給大家的這首《快樂(lè)高三》
詩(shī)朗誦《快樂(lè)高三》
女：謝謝，謝謝兩位同學(xué)的精彩表演
男：幾何學(xué)告訴我們，三條腿的板凳最穩(wěn)定。優(yōu)秀成績(jī)的取得也離不開(kāi)三條：個(gè)人的努力、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和老師的教導(dǎo)。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——無(wú)私地奉獻(xiàn)。
女：我們非常的幸運(yùn)，我們班的每一位老師都那么的好，他們的知識(shí)像泉水一樣澆灌著我們，他們勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和高尚的人格品質(zhì)則像陽(yáng)光一樣照耀著我們、引領(lǐng)著我們。
男：有這樣一個(gè)人，他為了我們，早出晚歸顧不上自己的孩子，我們做錯(cuò)了他威嚴(yán)，我們做好了他微笑，他總是在想辦法給我們加油鼓氣，我們表面上都有些怕他，但心底里全都由衷地愛(ài)他。
女：他就是我們敬愛(ài)的班主任——李老師，下面就請(qǐng)李老師上臺(tái)講話。
班主任講話第三篇章：傾訴
女：世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài)。有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽，您是太陽(yáng)底下最偉大的形象。
男：父親像廣闊無(wú)邊的草原，包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹(shù)，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河，傾一生之情;把孩子渡向成功的彼岸。
女：牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。
女：五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，請(qǐng)接受兒女們心底的問(wèn)候——親愛(ài)的爸爸媽媽，你們辛苦了!
女：三江四海五湖水，淌不完父母對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);
男：三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)父母的孝心敬意。
男：在這個(gè)特別的時(shí)刻請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)來(lái)自我們內(nèi)心傾訴，聽(tīng)一聽(tīng)我們的誓言與豪情壯志。
女：下面請(qǐng)同學(xué)來(lái)讀一讀他寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信。
學(xué)生讀信
女：下面再請(qǐng)同學(xué)讀一讀他寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信。
學(xué)生讀信
男：下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)掀開(kāi)抽屜，里面有一張彩色信紙，請(qǐng)拿出來(lái)讀一讀吧，這是兒女的真情一片。
家長(zhǎng)讀信
男：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。
女：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海，因?yàn)橛心銈兊木暮亲o(hù)和悉心培養(yǎng)，才有了我們的健康成長(zhǎng)。如今，我們?cè)趯W(xué)海中翱翔，在書(shū)山上攀登，更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)。
男：請(qǐng)各位家長(zhǎng)們也拿出筆在信紙的反面寫(xiě)下您對(duì)兒女的囑托吧，不要不好意思，哪怕您只寫(xiě)一句話，我們也會(huì)記一輩子!
家長(zhǎng)寫(xiě)回信
女：如果哪位家長(zhǎng)現(xiàn)在有話想要說(shuō)，不管您是想對(duì)兒女說(shuō)、想對(duì)老師說(shuō)還是想對(duì)在座的所有人說(shuō)，也請(qǐng)您不要不好意思，請(qǐng)您大膽的站起來(lái)吧，也算是給自己的孩子做一個(gè)表率，給我們一次激勵(lì)，哪怕您只說(shuō)一個(gè)詞，我們也會(huì)享用一生!
互動(dòng)時(shí)間(家長(zhǎng)發(fā)言、讀信)
女：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激!男：紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您最好的兒女!
女：一生之中，有幾次能像高三一樣，心無(wú)旁騖地為了一個(gè)目標(biāo)努力，有幾次能真正靠自己的力量為命運(yùn)掌一次舵。
男：然而，你要記住，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。你的身邊有那么多的戰(zhàn)友，你的背后有那么多的親人、老師。
女：下面請(qǐng)我們生物老師馬老師帶給我們的祝?！赌悴皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗》，大家掌聲歡迎。
詩(shī)朗誦《你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗》
女：謝謝，謝謝馬老師的真情話語(yǔ)!第四篇章：希望
男：是時(shí)候了，我們?cè)摯淀戇M(jìn)軍的號(hào)角了。整理一下行囊，帶上自信和夢(mèng)想，向高考，進(jìn)發(fā)!
女：請(qǐng)欣賞兩位同學(xué)帶給大家的詩(shī)朗誦《向高考，進(jìn)發(fā)》
詩(shī)朗誦《向高考，進(jìn)發(fā)》
女：感謝二位的精彩表演，讓我們共同吶喊——向高考，進(jìn)發(fā)
男：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
女：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮，是老師教我們展翅飛翔
男：我們的成績(jī)好了，老師的面龐瘦了，
女：我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了
男：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
女：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
男：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書(shū)山上攀登，更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
男：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
女：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
男：銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉爝@里高朋滿座
女：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
男：二十四班的同學(xué)，全體起立!在這個(gè)特別的時(shí)刻，讓我們以青春的名義，莊嚴(yán)宣誓：“海闊憑魚(yú)躍。。。
班級(jí)宣誓
結(jié)束語(yǔ)：
男：青春萬(wàn)歲，二十四班萬(wàn)歲!最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿，所有的同學(xué)都?jí)粝氤烧?
女：高三.24班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們，
合：再見(jiàn)!
一、進(jìn)場(chǎng)
背景音樂(lè)：《畢業(yè)歌》
主持詞：
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里，有太多的人和事，值得我們回憶和珍藏。三年來(lái)，全體畢業(yè)班師生信心為舵，理想作帆，風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)輝煌。忘不了情同手足般的純真友情，忘不了慈母嚴(yán)父般的深深師恩。在這陽(yáng)光燦爛、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行濰坊四中20~~屆學(xué)生畢業(yè)典禮，為即將決勝高考的師生壯行。今天出席畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示歡迎!
~~~~z中學(xué)20~~屆高中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
讓我們用熱烈的掌聲歡迎~~~~校長(zhǎng)致詞!
二、~~~~校長(zhǎng)致詞
背景音樂(lè)：班德瑞《童年的回憶》
校長(zhǎng)致詞畢。
主持詞：
~~~校長(zhǎng)的致詞對(duì)大家寄予了莫大的期望!她要求我們有情、有義、有膽、有識(shí)、有聲、有色，我們將永遠(yuǎn)銘記在心。三年鐵一的生活，我們不會(huì)忘記，講臺(tái)上老師們揮灑自如的風(fēng)采，辦公桌前老師們溫存慈愛(ài)的目光，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中老師們矯健的身姿。下面請(qǐng)教師代表吳磊老師對(duì)我們講幾句心里話。
三、教師寄語(yǔ)
背景音樂(lè)：
主持詞：
三年來(lái)，老師陪伴著我們?nèi)w同學(xué)，風(fēng)雨同舟，走過(guò)了高中這段美好的日子。敬愛(ài)的老師，就像淡雅的米蘭，不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)花，默默地把芳香灑滿人心田;不是為了贊揚(yáng)才開(kāi)花，悄悄地用青春把校園裝點(diǎn)。老師，我們不會(huì)忘記您的重重叮嚀、殷殷期盼!下面請(qǐng)學(xué)生代表_彭欣悅_同學(xué)發(fā)言。
四、學(xué)生代表發(fā)言
背景音樂(lè)：《我愛(ài)米蘭》
主持詞：
高中三年，我們每個(gè)人都有一個(gè)尋夢(mèng)的過(guò)程。一路走來(lái)，我們終于能站在畢業(yè)典禮的禮堂里，面向未來(lái)發(fā)出壯語(yǔ)豪言。從兒時(shí)的蹣跚學(xué)步，到今天的健步如飛，成長(zhǎng)之路，幾多艱辛，幾多坎坷，幾多淚水，幾多歡笑。細(xì)細(xì)品味，我們懂得了成長(zhǎng)的喜悅!
五、播放學(xué)生成長(zhǎng)照片
(成長(zhǎng)照片視頻)
主持詞：
青春是一段旅程。
難忘高中美好的日子，校園里那些我們愛(ài)的老師。每天早晨，早讀的鈴聲還沒(méi)響起，你們已經(jīng)在講臺(tái)上親切地對(duì)我們微笑;每天傍晚，放學(xué)的鈴聲早已響過(guò)，你們才伴著昏黃的燈光走出校園;辦公室里有你們埋頭批改作業(yè)的身影，校道上有你們親切談心的話語(yǔ)。昨日的教誨猶在耳邊，今日卻將分別多年。流逝的時(shí)間，沖不斷我對(duì)您的懷念。
難忘高中美好的日子，我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中學(xué)會(huì)了感恩。父親慈祥的皺紋，母親疲憊的眼神，時(shí)刻提醒我要好好做人。親愛(ài)的爸爸媽媽，你們?nèi)紵那啻喝景琢穗p鬢，才換來(lái)兒女今天的安穩(wěn)。
回首高中這些美好的日子，師生情，高山不能測(cè)其遠(yuǎn);父母恩，海水不能測(cè)其深。師長(zhǎng)的愛(ài)與祝福，將伴隨我們走過(guò)未來(lái)一段又一段的征程。
六、播放送考照片
背景音樂(lè)：《放心去飛》《心愿》《相逢是首歌》
(播放送考照片視頻)
主持詞：
三年來(lái)，我們每天沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)?，F(xiàn)在，我們不辜負(fù)師長(zhǎng)的期望，已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，美好的高中時(shí)光，將在我們心間永駐!有請(qǐng)_校領(lǐng)導(dǎo)__為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!
七、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
背景音樂(lè)：《校園早晨》
主持詞：
三年磨劍試身手，一朝折桂念師恩。親愛(ài)的老師，感謝你們的教導(dǎo)，讓我有勇氣做我自己;親愛(ài)的母校，感謝你的培養(yǎng)，讓我花開(kāi)花落一樣懂得珍惜!有請(qǐng)學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品，并用歌聲表達(dá)我們的感恩之心!
七、學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送禮物，演唱《感恩的心》
送禮物，之后音樂(lè)起，~~班、~~班部分學(xué)生演唱《感恩的心》。
主持詞：
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天，青春洋溢的我們?cè)谶@里慶祝我們的畢業(yè)典禮，不由對(duì)我們父輩、祖輩的畢業(yè)典禮心生好奇。讓我們一起回顧他們那同樣激情燃燒的青春吧!
八、回顧父母輩的畢業(yè)典禮
播放《青春萬(wàn)歲》視頻接《再過(guò)二十年我們?cè)傧鄷?huì)》
主持詞：
過(guò)去的二十年，我們的父母輩用他們年輕時(shí)的信念和理想，抒寫(xiě)出四個(gè)遒勁的大字“青春萬(wàn)歲”;未來(lái)的二十年，我們將用我們對(duì)生活的熱愛(ài)和向往，為“青春萬(wàn)歲”四個(gè)大字鍍上耀目的金光!今天，我們?cè)谶@里許下承諾。再過(guò)二十年，讓我們?cè)傧鄷?huì)母校，讓光陰見(jiàn)證，讓歲月體會(huì)，我們是否無(wú)怨無(wú)悔!在離別的這一刻，再次聆聽(tīng)~~校歌吧!讓母校的教誨，伴隨我們走向人生新的征程!
請(qǐng)全體起立，奏唱校歌。
九、奏唱校歌
全體奏唱校歌。
十、結(jié)束語(yǔ)
背景音樂(lè)：《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》
千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意，熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。流火的六月，我們帶著恩師的叮嚀，懷著依依不舍的離情，告別親愛(ài)的母校;絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航!云帆直掛濟(jì)滄海，鯤鵬展翅嘯九天。相信我們的明天會(huì)更美好，祝愿母校的未來(lái)更輝煌!
親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)，在這溫暖的冬日,我們又迎來(lái)了新的一年!期中又要來(lái)臨了，一系列活動(dòng)都將接近尾聲，期中復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來(lái)了，為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期中復(fù)習(xí)，我為我們?cè)谧乃型瑢W(xué)進(jìn)行一次期中動(dòng)員，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，為即將到來(lái)的期中考試鼓勁加油!
期中考試是我們一學(xué)期工作成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，所以,我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期中考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲，書(shū)新的篇章。
此時(shí)此刻，我想對(duì)在座的同學(xué)提幾點(diǎn)要求：
1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期中考試目標(biāo)，并把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
2、心動(dòng)不如行動(dòng)
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。明日?fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3、我想我能行，決不輕言放棄
期中考試漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向期中考試。在這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)
習(xí)慣決定人生。請(qǐng)問(wèn)，你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅(jiān)持嗎?現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，能改變的是非智力因素：你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅(jiān)持。古人說(shuō)，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古往今來(lái)，中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。
5、要全身心地投入復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，是的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績(jī)，就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;重視舉一反三，觸類旁通;堅(jiān)持把每天學(xué)的知識(shí)放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)?？荚嚥粌H僅是考一個(gè)人的知識(shí)和能力，也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。
7、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉。
文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
期中考試將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中樹(shù)立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友，一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。
楊程程、羅逸群：敬愛(ài)的老師們
葛雨嫻、向思睿：親愛(ài)的同學(xué)們
四人合：大家下午好!
楊程程、羅逸群：今天我們?cè)谶@里歡聚
葛雨嫻、向思睿：舉行隆重的畢業(yè)典禮
四人合：我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
楊程程：六年來(lái)，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。
羅逸群：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。
葛雨嫻、向思睿：今天，我們畢業(yè)了。
葛雨嫻：就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。
向思睿：離別的那一刻，我們默默地祝愿：
四人合：愿你的理想，能早日實(shí)現(xiàn)。愿我們的母校，明天更美好。
楊程程、羅逸群：“理想，從這里揚(yáng)帆起航”
葛雨嫻、向思睿：湖東路第四小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮
四人合：現(xiàn)在開(kāi)始!
楊程程：首先，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)致畢業(yè)寄語(yǔ)。
羅逸群：謝謝許校長(zhǎng)!我們一定牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為母校爭(zhēng)光，成為祖國(guó)的棟梁!
向思睿：讓我們?cè)儆谜坡曊?qǐng)出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言。
羅逸群：謝謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!
羅逸群：現(xiàn)在，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生代表——張泠昳的畢業(yè)感言。掌聲歡迎
楊程程：謝謝張泠昳同學(xué)，這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。就讓我們?yōu)槎鲙煫I(xiàn)上一束鮮麗芬芳的玫瑰，表達(dá)我們的一片心意。掌聲有請(qǐng)各位恩師走上舞臺(tái)!
羅逸群：讓我們?cè)偕钋榈氐缆暎豪蠋煟量嗔?謝謝您，老師!
向思睿：接下來(lái)，讓我們一起欣賞我們六年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目。
向思睿：在六年中，我們的笑容曾揮灑在校園的每一個(gè)角落，讓我們暫時(shí)忘卻心中臨別的感傷，盡情歌唱，唱出我們的金色年華，唱出我們的美麗希望。請(qǐng)欣賞604班帶來(lái)的《Godisagirl》
羅逸群：短短幾天之后，就要畢業(yè)了。那些親密無(wú)間的朋友，也要暫時(shí)分別，各奔東西。也許我們的心中有萬(wàn)般不舍，但是，當(dāng)你離開(kāi)的那一天，我仍舊會(huì)帶著當(dāng)初遇見(jiàn)你時(shí)綻露的微笑，與你道別。請(qǐng)欣賞601班帶來(lái)的《Thedayyouwentaway》
羅逸群：同學(xué)們，你們的心情是怎樣的呢，在這個(gè)特別的日子里，你們的心里是否和我一樣——眷戀、不舍。讓我們坦然面對(duì)吧，在離別之際不帶走一絲哀愁。
請(qǐng)欣賞《SayingGoodbyetoCambridgeAgain》，表演單位：603
葛雨嫻：在我們小小的心里，也許承載不了太多的感情。但小小的心里，總會(huì)有那么一塊溫暖的地方，屬于你們——我親愛(ài)的同學(xué)和老師。我希望，那些年，我們心中守護(hù)的小小的愛(ài)，可以在今天親口對(duì)你們說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)《ALittleLove》，演出單位：602
楊程程：Howwonderful!蓓蕾也許在眾多爭(zhēng)芳斗艷的花中并不起眼，可小小的蓓蕾也有自己偉大的夢(mèng)想。我們是小小的蓓蕾，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)綻放，綻放出有著無(wú)限光芒的花朵。請(qǐng)欣賞《蓓蕾之夢(mèng)想》
結(jié)束語(yǔ)
羅逸群：6月，是太陽(yáng)輕快的鼓點(diǎn)。
葛雨嫻：6月，是夢(mèng)想起航的機(jī)場(chǎng)。
楊程程：請(qǐng)將你的笑容掛上臉龐，請(qǐng)將你的笑聲傳遍操場(chǎng)。
向思睿、羅逸群：少年啊，張開(kāi)雙臂，擁抱你美麗的校園吧，這里，有你青春最美的書(shū)頁(yè)。
楊程程、葛雨嫻：少年啊，攜帶知識(shí)，飛翔于高遠(yuǎn)的天空吧，那里，有你人生美好的旅程。
向思睿、羅逸群：師恩難忘，老師的話是我最大的收獲。
楊程程、葛雨嫻：同學(xué)情深，我們的友誼是我最大的財(cái)富。
楊程程：六年來(lái)，母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。
羅逸群：親愛(ài)的母校，我們忘不了您寄予我們的厚愛(ài)與期望，
向思睿：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光，
葛雨嫻：可愛(ài)的同學(xué)，我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂(lè)時(shí)刻。
楊程程、葛雨嫻：如今，即將畢業(yè)的我們，依舊會(huì)站在紫藤長(zhǎng)廊下，靜靜微笑，細(xì)細(xì)回味。
楊程程、羅逸群：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分谢匚读陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
葛雨嫻、向思睿：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分姓嬲\(chéng)地道一聲
四人合：敬愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
楊程程、羅逸群：“理想，從這里揚(yáng)帆起航”
葛雨嫻、向思睿：湖東路第四小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮
四人合：到此結(jié)束!老師們，同學(xué)們，我們期待下一次的歡聚!
尊敬的各位女士、先生！各位來(lái)賓，各位親朋好友：
大家好！今天是我們家徐__升學(xué)的大喜日子，承蒙各位的厚愛(ài)和光臨，給今天的升學(xué)宴增添了無(wú)限的喜悅和光彩。為此，我代表我的家人向各位親朋好友的光臨，表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的謝意！
作為父母，我們陪孩子一路走來(lái)人生最大喜事莫過(guò)于洞房花燭夜、金榜題名時(shí)。經(jīng)過(guò)十年寒窗苦讀，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，終于以優(yōu)異成績(jī)考入了“____，跨入高等學(xué)府的殿堂，我們無(wú)比高興。
在這美好溫馨的時(shí)刻，我對(duì)孩子表示由衷的祝福，祝福！同時(shí)，希望你牢記各位來(lái)賓和朋友們對(duì)你們的真誠(chéng)祝愿，牢記父母對(duì)你的無(wú)限期望。借此機(jī)會(huì)，我還想對(duì)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中予以關(guān)心和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、長(zhǎng)輩、同事、同學(xué)、朋友表示最由衷的感謝。
我們是天底下最平凡的父母，我們的孩子也是天底下最平凡的孩子。我們不奢求太多，只是希望他們?cè)谔ど闲碌膶W(xué)校走向人生新旅途之后，能滿懷感恩之心，一路平安幸福，一輩子不管是苦是樂(lè)、是悲是喜，都能走向美好的明天。
最后祝福大家身體健康，家庭和諧美滿。希望各位嘉賓在今天的宴會(huì)上暢杯盡興，度過(guò)愉快的時(shí)光，把升學(xué)的喜悅帶回您的家，把您衷心的祝福和熱情的掌聲留下。謝謝大家！