主持稿可以幫助主持人更好地掌握活動(dòng)的節(jié)奏和流程，使活動(dòng)或節(jié)目更加有序、規(guī)范地進(jìn)行，提高活動(dòng)或節(jié)目的質(zhì)量和效果。怎么寫(xiě)出優(yōu)秀的夢(mèng)想主持稿簡(jiǎn)短？這里給大家分享夢(mèng)想主持稿簡(jiǎn)短，方便大家學(xué)習(xí)。
何：敬愛(ài)的老師！
劉：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
何：鮮艷的領(lǐng)巾，映紅我們的臉。
劉：火紅的隊(duì)旗，帶領(lǐng)我們大步前進(jìn)。
何：星星火炬指引我們前進(jìn)的方向。
劉：讓我們播種夢(mèng)想，幸福成長(zhǎng)。
何：親愛(ài)的同學(xué)們！
劉：中國(guó)夢(mèng)是什么？它是國(guó)家富強(qiáng)，是民族振興，是人民幸福！
何：實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”需要愛(ài)國(guó)和創(chuàng)新的中國(guó)精神，要依靠每一個(gè)中國(guó)人的力量。
劉：我們每個(gè)中國(guó)人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員，我們紅領(lǐng)巾更要為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
合：414班《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
合：請(qǐng)全體起立——合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。——（播放音樂(lè)）
合：——請(qǐng)坐下。
何：夢(mèng)想是五彩繽紛的，
劉：夢(mèng)想是甜蜜美好的。
何：讓我們吹響夢(mèng)想集結(jié)號(hào)，
劉：去看看大家的夢(mèng)想吧。
何：姚明說(shuō)我的中國(guó)夢(mèng)是體育可以重新回歸到教育，成為教育的一個(gè)重要組成部分?！?/p>
劉：袁隆平說(shuō)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，我做過(guò)兩次夢(mèng)，禾下乘涼夢(mèng)。我的夢(mèng)里水稻長(zhǎng)得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。
合：同學(xué)們，夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。人們就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人類(lèi)才走向文明，也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展。今天我們就來(lái)談一談關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題。請(qǐng)看大屏幕夢(mèng)想小故事《茅以升立志造橋》
何：在生活中，夢(mèng)想伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，我也想說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師，把知識(shí)傳播給同學(xué)們，把快樂(lè)灑向祖國(guó)的花朵：明晞你呢？
劉：我的夢(mèng)想呀——就是當(dāng)好這節(jié)隊(duì)會(huì)課的主持人，可謂“主持好風(fēng)光，汗滴主持稿，誰(shuí)知其滋味，字字皆辛苦?！?/p>
合：是呀，夢(mèng)想是一種追求；夢(mèng)想是一種動(dòng)力。下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)《暢談我的夢(mèng)想》開(kāi)始—（5分鐘左右）。積極參與的有獎(jiǎng)品
合：聽(tīng)著大家的夢(mèng)想，我浮想聯(lián)翩----似乎感覺(jué)到今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
何：今天我們是祖國(guó)的花朵，明天我們是祖國(guó)的棟梁！
劉：讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，放飛我們的夢(mèng)想，期待明天的成功！
何：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。全體起立，集體朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》——大屏幕
合：紅領(lǐng)巾，中國(guó)夢(mèng)！相信我們少年的夢(mèng)，就是祖國(guó)的未來(lái)。
何：同學(xué)們，今天，讓我們?cè)谶@里用我們的童心編織一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，夢(mèng)想聚集起來(lái)，就匯成了明天的美麗的《中國(guó)夢(mèng)》
劉：放飛他，讓他照耀中國(guó)、閃耀世界!
合:一起加油！紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)！
合：本次《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
一、開(kāi)場(chǎng)篇
甲：親愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
甲：光陰似箭
乙：日月如梭
合：轉(zhuǎn)眼間，就到了__年的最后一個(gè)月了
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻
乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)!
甲：大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，
乙：小樹(shù)，又增加一個(gè)年輪，
甲：地球，又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈，
乙：我們啊，又長(zhǎng)大了一歲。
合：看，新年，向我們敞開(kāi)了大門(mén)。
請(qǐng)聽(tīng)1小組同學(xué)詩(shī)朗誦《飛進(jìn)新年的大門(mén)》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞2小組的節(jié)目——
二、新年知識(shí)篇
甲：日歷又翻開(kāi)了新的一頁(yè);
乙：小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
乙：春天又向我們走來(lái);
合：新的一年又來(lái)到了。
甲：新年是什么?
乙：新年是什么?
合：讓我們一起去問(wèn)問(wèn)
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年是什么》
合：新年就是無(wú)限的期待與歡樂(lè)
下面請(qǐng)大家交流搜集到的元旦的由來(lái)及世界各地迎新風(fēng)俗習(xí)慣的資料。
大家掌聲歡迎3小組同學(xué)上來(lái)——
元旦節(jié)是美麗的，也是快樂(lè)的
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《美麗快樂(lè)的元旦》
甲：大家喜歡玩游戲不，我們今天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰(shuí)手上，誰(shuí)就上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。
三、快樂(lè)成長(zhǎng)篇
甲：在過(guò)去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，
乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受?chē)?yán)冬的凜冽。
合：在過(guò)去的一年里，我們身上發(fā)生了許許多多的故事，下面請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，交流__年個(gè)人成長(zhǎng)的故事。
四、辭舊感恩篇
甲：我們是快樂(lè)的天使
乙：我們是幸福的一代
甲：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)
乙：老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)
甲：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育
乙：我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨
合：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)付出了心血，讓我們共同說(shuō)一聲感謝。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦5小組帶給大家的節(jié)目——《感謝》
6小組————
五：新年暢想篇
甲：新年是播種的時(shí)刻
乙：新年是希望的開(kāi)始
合：讓我們?cè)S下新的愿望，定下新的目標(biāo)
下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱男履陼诚搿?/p>
合：同學(xué)們說(shuō)的多好啊，祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成為祖國(guó)的棟梁!
請(qǐng)欣賞7小組——《新年祝愿》。
8小組————
六：結(jié)束篇
甲：20__年，新的一年即將來(lái)到
乙：美好的春天，就要來(lái)到眼前
合：請(qǐng)陳老師講話(huà)
合：愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機(jī)盎然。最后，讓我們齊唱《新年好》
甲：祝老師新年快樂(lè)，工作順利
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)
合：“我與歲月共成長(zhǎng)”主題班會(huì)到此結(jié)束。
男：三月的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，流光溢彩，我們的青春蓬勃向上。
女：三月的春風(fēng)自由駘蕩，吹開(kāi)繁花，我們的青春蓄滿(mǎn)力量。
男：青春的號(hào)角已經(jīng)奏響，時(shí)光的轉(zhuǎn)軸已經(jīng)飛跑，我們踏著矯健的步伐，走過(guò)幼稚，走過(guò)蒙昧，走向青春的成熟與激情的飛揚(yáng)。
女：我們就這樣一天天轉(zhuǎn)變，一天天成長(zhǎng)，由青澀到成熟，由懵懂到求知，一步步走向青春的華麗廣場(chǎng)。
男：對(duì)，我們擁有青春，我們可以張揚(yáng)。
女：對(duì)，我們擁有青春，但我們并不輕狂。
合：讓我們舉起青春的旗幟，讓我們揮灑滿(mǎn)腔的激情，讓我們用最熱忱的心，講出關(guān)于青春的故事;讓我們用最高亢的吶喊，傾吐出關(guān)于青春最理性的思考，最美麗的聲音。
男：1.五柳先生說(shuō)：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！币粋€(gè)人，一旦陷入對(duì)名利的過(guò)分追求中，就會(huì)給自己的心帶來(lái)很重的負(fù)累。就像鳥(niǎo)兒，一旦翅膀上系上了黃金，就飛不起來(lái)了。下面有請(qǐng)1號(hào)參賽選手帶來(lái)《黃金與翅膀》
女：2.生活給了我們夢(mèng)想的翅膀，而堅(jiān)定的信念則是青春奔赴壯麗的必備條件。下面有請(qǐng)2號(hào)參賽選手--帶來(lái)的《勵(lì)志成功，始于信念》
男：3.那一縷信念的陽(yáng)光照亮了我們的青春年華，同時(shí)也照亮了我們光明的前方。但理想的實(shí)現(xiàn)始于信念，成于行動(dòng)。下面有請(qǐng)3號(hào)參賽選手--帶來(lái)《心動(dòng)不如行動(dòng)》
女：4.天空不留下鳥(niǎo)飛的痕跡，但我已飛過(guò)。而青春的芳華，亦會(huì)在我們的旅途中留下深深痕跡，那份熱烈，永不消逝。下面有請(qǐng)4號(hào)參賽選手--給我們帶來(lái)《青春，永不凋零的季節(jié)》
男：5.青春，如百花般絢麗與芬芳，伴著我們走過(guò)張揚(yáng)，走向前方。在生命的航船上，一路去感受微風(fēng)拂面的輕盈，去放飛我們燦爛的理想，去暢想花香四溢的未來(lái)殿堂。下面有請(qǐng)5號(hào)參賽選手--帶來(lái)《致青春》
女：6.在青春這個(gè)絢爛的年華中，我們放飛了理想，還要記得浩瀚的天空，要永遠(yuǎn)印下我們奮飛的翅膀。不能懈怠，不能頹喪，奮斗，需要我們永遠(yuǎn)激情昂揚(yáng)。下面有請(qǐng)6號(hào)參賽選手--帶來(lái)《奮斗，邁向成功的制勝法寶》
男：7.青春是美好的，猶如無(wú)邊的花海。走在青春的花海中，我們可能會(huì)迷失方向。但是在追逐理想的過(guò)程中，永遠(yuǎn)也不要迷茫，要用我們青春的陽(yáng)光驅(qū)散內(nèi)心的悵惘。下面，有請(qǐng)7號(hào)參賽選手--帶來(lái)《青年，少迷茫，別悵惘》
女：8青春的路上，不迷茫，但有時(shí)也需我們四處張望——看看遼闊的天空，看看蒼茫的大地，把眼光投向人們生活的地方?？纯刺焓欠癯蚊?，看看水是否清涼。然后思考，怎樣建設(shè)一個(gè)干凈的世界?這是正處青春的我們應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。下面有請(qǐng)8號(hào)參賽選手--帶來(lái)《電池與環(huán)?！?/p>
男：9.我們是青年，我們是中國(guó)的青年。對(duì)于國(guó)家，我們應(yīng)有一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，應(yīng)奉獻(xiàn)出我們的智慧與力量。讓我們生活的環(huán)境干凈美麗，讓我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，這也是一種信仰。下面有請(qǐng)9號(hào)選手--帶來(lái)《中國(guó)人的信仰》
女：10.有了明確的信仰，有了讓青春無(wú)悔、讓祖國(guó)騰飛的夢(mèng)想，中國(guó)的未來(lái)就不會(huì)是一個(gè)夢(mèng)，而會(huì)在不久的將來(lái)，真正展現(xiàn)我們想要的輝煌。下面有請(qǐng)10號(hào)參賽選手--帶來(lái)《中國(guó)的未來(lái)不是夢(mèng)》
男：11.中國(guó)的未來(lái)不是夢(mèng)，這是一個(gè)人人可做生活主角的時(shí)代，這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，為我們提供了施展才華的舞臺(tái)，在這個(gè)絢爛的舞臺(tái)上，我們意氣風(fēng)發(fā)，我們激情揮灑，為著共圓中國(guó)夢(mèng)共謀大計(jì)。下面有請(qǐng)11號(hào)參賽選手--帶來(lái)《共圓中國(guó)夢(mèng)》
女：12.共圓中國(guó)夢(mèng)想，共譜新華章，你獻(xiàn)一個(gè)良策，我出一份力量。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，是我們大家的夢(mèng)想。下面有請(qǐng)12號(hào)選手--帶來(lái)《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》
男：13.青春的路上，有陽(yáng)光朗照，也有風(fēng)雨凄迷。但風(fēng)華正茂的我們，不能懼怕，不能徘徊，要堅(jiān)定不移地邁步，要展現(xiàn)青春的風(fēng)采，要知道，沒(méi)有失敗便不叫青春。下面有請(qǐng)13號(hào)參賽選手--帶來(lái)《沒(méi)有失敗便不叫青春》
結(jié)束語(yǔ)：
女：青春是美麗的。如果我們能珍惜美好時(shí)光，充滿(mǎn)激情，奮發(fā)向上，青春就不會(huì)是剎那芳華。
男：祖國(guó)是偉大的，如果我們能立志高遠(yuǎn)，努力拼搏，中國(guó)夢(mèng)就不會(huì)是水月鏡花。
合：同學(xué)們，讓我們攜青春之夢(mèng)想，乘時(shí)代之東風(fēng)，高掛云帆，劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;讓我們堅(jiān)定青春之信念，磨礪青春之意志，高舉旗幟，邁開(kāi)步伐，奔向遠(yuǎn)方!
最后，向各位評(píng)委老師表示最衷心的感謝!你們辛苦了!
開(kāi)場(chǎng)白：
主持1：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家
主持1：青春是什么?
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂(lè)章
主持2：青春是什么?
主持1：是畫(huà)家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1：猶如清晨的朝陽(yáng)，青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來(lái)
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來(lái)了無(wú)限的渴望與夢(mèng)想
主持1：夢(mèng)想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔
主持2：夢(mèng)想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪
主持1：青春的夢(mèng)想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S” 的領(lǐng)悟
主持2：青春的夢(mèng)想需要“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟” 的堅(jiān)持
主持1：青春的夢(mèng)想就像雨后的彩虹，唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩
主持2：青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍，千磨萬(wàn)擊后方顯生機(jī)勃勃
主持1：現(xiàn)在我宣布第二十三中學(xué) “勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”初二年級(jí)演講比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
主持2：首先歡迎-班--為我們帶來(lái)
主持1：感謝 的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎 班 為我們帶來(lái)
主持2：感謝 的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎 班 為我們帶來(lái)
主持1：感謝 的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎 班 為我們帶來(lái)
(結(jié)果)
主持1：(宣布領(lǐng)獎(jiǎng))
結(jié)束語(yǔ)：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝
主持2：過(guò)往青春，絢麗的夢(mèng)想在心中集聚沉淀
主持1：七彩的故事劃過(guò)心田，留下清晰的印記
主持2：歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾
主持1：青春是一道美麗的風(fēng)景，令人神往
主持2：青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，沁人心脾
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想
主持2：讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望
主持1：第二十三中學(xué) “勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”初二年級(jí)演講比賽 到此結(jié)束!
合：謝謝大家
一：開(kāi)場(chǎng)白
各位同學(xué)們，大家好!告別無(wú)知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂(lè)、憂(yōu)傷、希望、失望，帶著無(wú)限期盼，我們踏上了青春的征途，十四歲的燭光，帶著點(diǎn)憂(yōu)傷，丟失的回憶，留在過(guò)去，失去的童真，兒時(shí)的稚氣。十四歲的燭光，也搖曳出了理想。吹滅燭光，我們的青春號(hào)，就要起航!下面我宣布
二：提問(wèn)同學(xué)
青春是什么，青春是什么味道，你、我、他、也許懷揣著不同的看法，讓我們共同探討我們的青春，下面就有請(qǐng)同學(xué) 從不同的三個(gè)角度表達(dá)自己的看法——
1、進(jìn)入青春期的煩惱
2、與同齡人的交流
3、青春期與愛(ài)情。
三：詩(shī)朗誦
嗯，謝謝同學(xué)們，剛才同學(xué)們也談到了進(jìn)入青春期以后男生和女生的不同變化，那么究竟發(fā)生了哪些變化，青春期的我們又該怎樣度過(guò)，下面請(qǐng)看一組幻燈片?？赐昊脽羝?，我們對(duì)青春又多了一份深沉的思考：愛(ài)情，我們真的經(jīng)得起這樣的考驗(yàn)嗎?愛(ài)情，到底又意味著什么呢?無(wú)數(shù)的青少年也曾經(jīng)因?yàn)檫@個(gè)迷茫過(guò)，困惑過(guò)，而舒婷的一首《致橡樹(shù)》，也許會(huì)將這疑惑解開(kāi)。下面請(qǐng)欣賞
四：小品劇
謝謝同學(xué)，愛(ài)就要愛(ài)你堅(jiān)持的位置，足下的土地!現(xiàn)階段的我們，還承受不起這樣情感的考驗(yàn)。最美好的果實(shí)總是結(jié)在最美好的季節(jié)里，過(guò)早的禁果必然是苦澀而難咽的，那我們的青春激情究竟該在何處安放?學(xué)習(xí)生活中我們究竟應(yīng)怎樣處理男女間的關(guān)系。下面請(qǐng)欣賞
五：提問(wèn)
看完了精彩的小品劇，我想大家也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們有時(shí)也會(huì)發(fā)生像小品中的情況，舊的問(wèn)題解決了，可是新的問(wèn)題又產(chǎn)生了，對(duì)于這些，哪位同學(xué)能發(fā)表一下自己的看法呢?首先，如果是你，你會(huì)去嗎?
那么各位男同學(xué)們，當(dāng)一個(gè)女生經(jīng)常在學(xué)習(xí)生活中幫助你的時(shí)候，你會(huì)采取什么樣的方法來(lái)表達(dá)自己的謝意呢?
六：游戲
謝謝大家的回答，春天是耕耘的季節(jié)，如果在青春的時(shí)節(jié)過(guò)早的品嘗秋天才能收獲的果實(shí)，那么秋天就只能面對(duì)枯枝和落葉了，隨著時(shí)間的流逝，男生和女生也逐漸邁開(kāi)了青春的步伐，兒時(shí)的童言無(wú)忌，幼年的兩小無(wú)猜，都封存在了童年的記憶中。然而，男生和女生永遠(yuǎn)是青春不老的話(huà)題，青春的旅途中，我們更需要的是男生和女生的默契配合和相互的幫助，接下來(lái)，讓我們通過(guò)一個(gè)游戲，重拾童年那些美好的記憶，讓我們的青春更加光彩!
七：唱歌
在剛剛的游戲中，我們看到了選手們齊心協(xié)力，默契配合完成了比賽，在學(xué)習(xí)和生活中，又何嘗不是如此呢。俗話(huà)說(shuō)“男女搭配，干活不累?！鼻啻旱穆眯幸膊皇菃为?dú)的苦行，正常的交往，將讓我們的青春更加閃亮!我們的青春列車(chē)正在飛速的行駛著，終有一天，它會(huì)駛?cè)胱约旱慕K點(diǎn)站，青春的價(jià)值，是在那些前進(jìn)的腳步中才得到了最大的實(shí)現(xiàn)。是，愛(ài)情的光芒會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候照射進(jìn)我們的生活，而現(xiàn)在的我們正是一個(gè)個(gè)陽(yáng)光的少年，讓我們珍惜時(shí)間，努力進(jìn)取，去追尋我們?nèi)松膲?mèng)想。我們的未來(lái)從來(lái)就不只是夢(mèng)!讓我們共唱這首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，為我們的今天和明天喝彩!
八：結(jié)束語(yǔ)
追逐青春的夢(mèng)想，我們?cè)诼飞?，?shí)現(xiàn)明天的理想，我們也在路上，讓我們共同攜起手，把青春的航船開(kāi)向更遙遠(yuǎn)的地方，下面我宣布，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家的參與。
男：尊敬的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
男：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“夢(mèng)想”主題班會(huì)的序幕。
女：同學(xué)們，今天我們來(lái)談一談關(guān)于夢(mèng)想。夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。
男：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
女：一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
男：沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活；
女：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?/p>
男：福爾摩斯也曾說(shuō)過(guò)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?/p>
女：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——夢(mèng)想。那么，什么是夢(mèng)想？
合：夢(mèng)想即是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象，不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但只是一個(gè)美好的期望。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動(dòng)力！夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
男：每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們的夢(mèng)想是什么。
女：有了夢(mèng)想就有了希望，請(qǐng)欣賞《希望》。
女：同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做什么？
男：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎？
女：是啊，我們必須從今天做起，為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力；
男：不僅僅這樣，我們還要把自己的夢(mèng)想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái)，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，確定目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的.青春與才華；
女：對(duì)，我們?cè)谏险n前聽(tīng)到《水手》這首歌，看誰(shuí)把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來(lái)。如果沒(méi)有抄再放一遍
男：對(duì)，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)這首歌給你們什么提示？
女：歌詞告訴我們，無(wú)論學(xué)習(xí)，生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
合：收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。
男：那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢？
女：請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。
如有人回答，就說(shuō)：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)夢(mèng)想追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，夢(mèng)想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
女：我們?cè)诓煌挲g有不同的夢(mèng)想，每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，同學(xué)們夢(mèng)想有近期高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)夢(mèng)想、道德夢(mèng)想、人生夢(mèng)想。現(xiàn)在最迫切的夢(mèng)想是期末能考個(gè)好成績(jī)，我想每個(gè)人心中都有一份期末夢(mèng)想了吧。
男：歌聲是美好的，悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。
女：天下沒(méi)有不散之筵席。
男：我想，大家通過(guò)這次班會(huì)，定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。
合：命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。
合：臧克家說(shuō)過(guò)：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉?！倍松奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约?，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致！
主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。主持人(女)：理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女)：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
主持人(男)：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活。
主持人(女)：羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么。主持?男)：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?/p>
主持人(女)：我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么，什么是理想?理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。
主持人(男)：下面有楊惠瓊帶來(lái)魔術(shù)表演《神奇的十三》
主持人(女)現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《最美的太陽(yáng)》
二、暢談理想，明確自己人生目標(biāo)
學(xué)生A：(扮演小記者，介紹自己并采訪數(shù)名同學(xué)的理想和為什么要樹(shù)立這個(gè)理想。)
小記者：很高興來(lái)到18班，聽(tīng)說(shuō)咱們班正在開(kāi)一個(gè)理想主題班會(huì)，那么我就現(xiàn)場(chǎng)采訪一下在座各位同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想吧!
記者：這位同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你的理想是什么?
學(xué)生1：??學(xué)生2??學(xué)生3??
記者：恩..好的!希望你努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!(接下來(lái))請(qǐng)問(wèn)這位女同學(xué)，
記者：這位同學(xué)說(shuō)的真好，那么接下來(lái)，我再采訪一下同學(xué)們。
這位同學(xué)，你的理想是什么呢?(學(xué)生4)
記者：恩，那么，這位同學(xué)，你的理想又是什么呢?
學(xué)生5：將來(lái)我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生
記者：：哇~這位同學(xué)的這個(gè)理想真是一個(gè)太偉大了?.經(jīng)過(guò)我的采訪，發(fā)現(xiàn)18班的同學(xué)們都有很好的理想，希望同學(xué)在今后能夠?qū)崿F(xiàn)
得知同學(xué)們的理想后下面請(qǐng)欣賞小品《應(yīng)聘》
接下來(lái)我們玩一個(gè)有趣的游戲讀一段文字用不同的語(yǔ)氣
生氣開(kāi)心借錢(qián)要錢(qián)哭訴難過(guò)
主持人(男)：成功的花朵，有賴(lài)于辛勤的汗水去澆灌;
主持人(女)：理想的果實(shí)，靠知識(shí)的土壤去培育。情請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《走向遠(yuǎn)方》
我們?cè)诓煌挲g有不同的理想，每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，現(xiàn)在欣賞《你還欠我一個(gè)擁抱》主持人(男)聽(tīng)玩歌曲后帶來(lái)相聲《反正話(huà)》
主持人(女)《如此雙簧》
主持人(女)：同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿(mǎn)了信心。下面讓我們來(lái)齊唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》主持人(男)：歌聲是美好的，悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。
主持人(女)：天下沒(méi)有不散之筵席。
主持人(男)：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過(guò)這次班會(huì)，定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。
主持人(男)：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的何老師作總結(jié)，掌聲歡迎。