六一文藝匯演活動主持稿

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主持詞可以利用詩句、對仗的句式或排比句,將活動提升到一定的高度和準(zhǔn)確度,以澎湃的字句將會議氛圍推向頂點(diǎn)。六一文藝匯演活動主持稿要怎么寫?接下來給大家?guī)砹晃乃噮R演活動主持稿,方便大家學(xué)習(xí)。

六一文藝匯演活動主持稿篇1

主持人女:送去五月的芬芳,

主持人男:迎來六月的時(shí)光,

主持人女:我們的心像怒放的花朵,

主持人男:蕩起一片歡樂的海洋,

主持人女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)

主持人男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

主持人女:六月熱情的.陽光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?!?/p>

主持人男:六月的激情,六月的感動,六月的期望,都是因我們而充溢……

主持人女:因?yàn)橛辛宋覀?,山才有了生命,水才有了靈性。

主持人男:因?yàn)橛辛宋覀儯柟獠湃绱嗣髅?,云兒才如此的絢麗。

主持人女:我們是少年兒童,是祖國的未來,是新世紀(jì)的驕傲,世界有了我們,才充滿了生和活力。

主持人男:我們要在自己的節(jié)日里,為自己高歌,為自己祝福。

主持人女:在這個(gè)完美的日子里,

合:我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿期望,充滿歡樂。

__市__小學(xué)20__年慶六一文藝匯演正式開始。

……

主持人女:新世紀(jì)的太陽是我們的。

主持人男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

主持人女:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

主持人男:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

主持人女:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福。

主持人男:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

主持人女:我們是祖國的春天,我們是祖國的期望。

主持人男:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視。

主持人女:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫忙。

主持人男:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

主持人女:主持人男:讓我們張開雙臂擁抱六一,唱起我們心中永恒的歌,讓六一成為我們新的起點(diǎn),伴隨我們奮勇向前。明年六一我們再相會。 

六一文藝匯演活動主持稿篇2

尊敬的各位老師,家長,親愛的小朋友:

大家上午好!

今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。

看,六一的鮮花絢麗多彩

瞧,六一的陽光燦爛奪目

六一詩柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。

今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來!

在節(jié)日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎講話!大家掌聲歡迎!

“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

1、教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。

2、小朋友每天早上都背書包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂.》

3、貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中一班《波斯貓》

4、印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》

5、發(fā)展體育運(yùn)動,提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》

6、小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎小三班《海娃的歌》

7、現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請欣賞中一班《suppergirl》

8、舞動生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》

9、請隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調(diào),中一班《吉米吉米》

10、自然災(zāi)害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護(hù)自救常識已成當(dāng)務(wù)之急,下面請大家拭目以待,看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現(xiàn)如何,大班男生,《地震演練》

11、愛是陽光,愛是雨露,我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑,我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔,請欣賞中二班《愛的抱抱》

12、邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請看小一班《nobody》

13、童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》

14、機(jī)智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小三班帶來的《聰明一休》

15、看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國京劇的神韻.

幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長的光臨!讓我們---明年六一再相會!

六一文藝匯演活動主持稿篇3

(開場詞)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

乙:親愛的同學(xué)、朋友們

合:大家上午好

男:六月是五彩繽紛的季節(jié)

乙:流鶯飛囀,綠樹紅花

男:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

乙:放飛理想,燃燒希望

甲:經(jīng)過了一年的漫長等待

乙:經(jīng)歷了一場嚴(yán)峻的“抗震救災(zāi)”大戰(zhàn)

合:我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

甲:看看湛藍(lán)的天空

乙:看看周圍的笑臉

合:我們的生活是多么的幸福!

甲:讓我們一起歌唱

乙:讓我們一起舞蹈

甲:一起歡慶“六一”

乙:手拉手迎接明天的朝陽!

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!祝災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園!

合:20__年“慶六一,展風(fēng)采”文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、《母親》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!边@就是母親,她用一根細(xì)小的針縫進(jìn)了叮嚀,縫進(jìn)了希望,縫進(jìn)了一個(gè)美好的夢。在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,讓我們用歌聲表達(dá)對母親的愛。請欣賞馬良中心學(xué)校的歌伴舞《母親》。

2、《咨詢熱線》:說起咨詢熱線,讓我們馬上會想起訂購熱線,心理咨詢熱線等等,不過,看了這個(gè)小品以后,你的心里也許會生出一種別樣的感受吧。請欣賞重陽中學(xué)的小品《咨詢熱線》。

3、《春花》:春風(fēng)微微的吹,春雨瀝瀝地下,春陽柔柔地曬,春花茁壯地長。請欣賞馬良鎮(zhèn)小學(xué)的舞蹈《春花》。

4、《十送紅軍》:一送紅軍下了山,秋風(fēng)細(xì)雨纏綿綿。山上野鹿哀號叫。樹樹梧桐葉落光,問一聲親人紅軍啊,幾時(shí)人馬再回山。讓我們伴著水田小學(xué)同學(xué)們的組合唱回到那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭時(shí)代!

5、《得寸進(jìn)尺》:導(dǎo)演讓馮鞏演太監(jiān),他通過拉贊助不僅演了太監(jiān),還演了皇帝。請欣賞旦江小學(xué)的小品《得寸進(jìn)尺》。

6、《師生情》:有人說,老師是園丁,辛勤地培育祖國的花朵。也有人說,老師是一棵蒼天大樹,用自己的肢體為小樹苗擋風(fēng)遮雨,是自己的第二個(gè)母親。師生情是一首無言的歌,是一首無字的詩。請欣賞云旗小學(xué)的二人轉(zhuǎn)《師生情》。

7、《和諧的五官》:幾年前的中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上,馬季老師的小品《五官爭功》轟動一時(shí)。經(jīng)過馬季老師的教育,五官認(rèn)真反思,痛改毛病,,變得謙虛好學(xué),和諧相處了。來,讓我們一起欣賞重陽小學(xué)的快板《和諧的五官》。

8、《青春的活力》:健美操《青春的活力》充分展示了年輕人的活潑、靈動,下面請欣賞重陽中學(xué)的健美操《青春的活力》。

9、《留守兒童的心聲》:多少次、多少回夢里才能見到爹和媽,不知道他們是否還能認(rèn)得我們這些留守娃;多少次得到熱心叔叔、阿姨的救助,讓我們安心返校就讀,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!我們留守兒童的心里呀,有好多的話要說———請欣賞馬良中心學(xué)校的配樂詩朗誦《留守兒童的心聲》。

10、《感恩的心》:我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜。請欣賞馬良鎮(zhèn)小學(xué)的歌舞《感恩的心》。

__、《老頭看戲》:今天六一真熱鬧,全鎮(zhèn)師生齊歡聚,聽說節(jié)目很精彩,七旬老漢蹣跚來。看,他們來了———請欣賞云旗小學(xué)的說唱《老頭看戲》

12、《小小的我》:我們是大地上的一株小草,小草也有夢;我們是大海里的一滴水,水珠也有情。請欣賞雙坪小學(xué)的舞蹈《小小的我》。

六一文藝匯演活動主持稿篇4

序、開場

嶄新的日子,映照曾經(jīng)流金的歲月。感謝偉大的共產(chǎn)黨,創(chuàng)造了今天的和諧社會。

快樂的時(shí)光,彰顯大家詩意的童年。觀賞幸福的小朋友,綻放著祖國的美麗花朵。

青山鄉(xiāng)__年“慶祝六一關(guān)愛留守”文藝匯演現(xiàn)在開始。

一、鼓樂隊(duì)表演,青山初中

站在這個(gè)舞臺,我有一種興奮,仿佛自己回到了童年。這種奇妙感覺的出現(xiàn),是因?yàn)橛袀€(gè)好日子等著我們。有一行詩,叫做“面朝大家,春暖花開。”有一首歌,叫做“回首往事,我就成了你?!庇幸宦曁柦?,即將給力響起。

二、舞蹈《開門紅》,陶洪集初中

激昂的鼓樂帶領(lǐng)我們來到火熱的六月,在這里盛夏的果實(shí)正在枝頭翹首。如果給你一扇窗,請你打開,因?yàn)橥饷娴奶炜沼幸黄邓{(lán)的希望。如果給你一扇門,請你打開,因?yàn)橥饷娴拇蟮赜幸黄鸺t的妝扮。

三、中華武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,快樂寶貝幼兒園

開門紅,點(diǎn)燃了生活的希望,敞開門扉,看到了火紅火紅的世界。有一群小小子們呢,看完后對我說“芝麻開門”。有志不在年高,幼兒強(qiáng)則少年強(qiáng),少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。芝麻開門,男兒正氣滿乾坤;芝麻開門,成就中華武術(shù)魂。

四、配樂詩朗誦《快樂的“六一”》,黃大橋小學(xué)

真的是功夫,我要年輕二十年,我就去拜他們?yōu)閹煾怠A?,將第一個(gè)日子,獻(xiàn)給我們可愛的孩子。珍惜每一天,將自強(qiáng)不息的精氣神收藏在心底,再用最美的語言描繪這一程快樂的童真旅途。

五、舞蹈《快樂的節(jié)日》,繼慎小學(xué)

快樂讓人向往,快樂讓自然和孩子更加和諧相處,快樂永遠(yuǎn)是沒有止境的。你用聲音傳達(dá)喜悅,我用舞姿表現(xiàn)樂趣。

六、歌舞《歡天喜地慶“六一”》,百字崗小學(xué)

“六一”真的太吸引人了,假如給我三天的童年時(shí)光,我愿意獻(xiàn)出我的慈祥和我的叮嚀。這不,老師和孩子們一起來熱熱鬧鬧地過“六一”兒童節(jié)了,他們還帶來了發(fā)自肺腑的歌聲要獻(xiàn)給大家。

七、舞蹈《拾豆豆》,快樂寶貝幼兒園

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!睈巯ЪZ食,是我們勞動人民的傳統(tǒng)美德。孩子,用幼小的手指撿拾珍貴的汗水,這樣的情景,別有一番滋味。

八、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,青山初中

我剛剛看到了一群可愛的孩子,珍惜來之不易的勞動果實(shí)。不過,勞動的樂趣遠(yuǎn)不止這些,拾豆豆的小孩子們累了,有幾個(gè)勤快的大孩子們等急了要登場了?!拔覐纳较聛恚嬷』ɑ@。問我干什么,我來采蘑菇?!?/p>

九、二胡《北京的金山上》,石堰學(xué)校

蘑菇采了一籃子,可以回家歇歇做個(gè)美夢了。夢中,我在月光下,在流水淙淙的泉邊,溫習(xí)一篇課文《二泉映月》。我很孤獨(dú),怎么就沒有二胡為我的讀書添彩呢?忽然,我醒了,因?yàn)槲铱吹搅苏嬲亩髱熞约八膱F(tuán)隊(duì)。

十、舞蹈《潑水歌》,孫堰小學(xué)

如癡如醉,只有這個(gè)詞語才能形容我此刻的心境。北京的金山上光芒照四方,這其中的一縷光芒就不偏不倚照到了遙遠(yuǎn)的云南。有一篇課文,叫做《歡樂的潑水節(jié)》。很遺憾我從小長到現(xiàn)在,都這么大的人了,還沒去過西雙版納,還沒親眼看看潑水盛會??墒牵疫\(yùn)的我,今天請來了千里之外的傣族小姑娘小伙子們。

六一文藝匯演活動主持稿篇5

甲:尊敬的老師們

乙:親愛的同學(xué)們齊:大家好

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂、健康成長!

金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開始”!

甲:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請請欣賞舞蹈《開門紅》

乙:表演者是大班的小朋友們。有請他們上場。

甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來湊熱鬧了

乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。

甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。

乙:掌聲歡迎小班的小朋友們!

甲:看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀,他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳,還在這里交到了自己的朋友,接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>

乙:看看這些寶貝是如何交朋友的,有請中班的小朋友,掌聲歡迎他們。四

甲:我們唱著兒歌快樂成長,我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。

乙:是啊,童話是我們都喜歡看,喜歡聽的,下面請大家欣賞小品:《灰老鼠照鏡子》,,有請大班的小朋友們

甲:今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場。

乙:我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!

甲:一出場準(zhǔn)能讓你大吃一驚,因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜I(yè)了!

乙:請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。

甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學(xué)到了不少新知識。

乙:那當(dāng)然了,在我們

金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長,還學(xué)會了成語接龍呢!

甲:那就趕快請他們出來亮個(gè)相吧,有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》,掌聲歡迎他們。

甲:寶貝寶貝真快樂,是誰每天在家里照顧我們,讓我們健康的成長,對了,是媽媽

乙:是誰每天在幼兒園里教育我們,讓我們幸福的成長,對了,是老師,我們應(yīng)該怎么表達(dá)對媽媽和老師的愛呢,下面的這個(gè)節(jié)目是三句半《我長大了》,來聽聽大班的同學(xué)是怎么說的

甲:我們小朋友要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,對我們的生長發(fā)育大有好處。

乙:一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們!

甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請欣賞x班的舞蹈表演《愛我中華》。

乙:表演者_(dá)_等。掌聲歡迎他們。

甲:說話是一門很深奧的藝術(shù),今天就讓我們來好好學(xué)習(xí)一下吧

乙:說話有什么好學(xué)的?難道話還反著說不成?

甲:不錯(cuò),請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》,你就知道了。

乙:有請他們。

十一

甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,學(xué)會了獨(dú)立思考了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。

乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

十三

甲:我們愛唱愛跳,我們愛玩愛鬧。

乙:我們天天無憂無慮,個(gè)個(gè)都是快樂寶貝。

甲:下面有請劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂的寶貝。

乙:有請劉雅琪小朋友。

十四

甲:老奶奶慈祥善良,雖然年事已高,耳聾眼花,卻仍然熱心地幫助一個(gè)問路的小姑娘,

乙:到底是怎么回事呢?下面請欣賞小品《問路》,表演者:大班的小朋友。

十五

甲:鼓樂陣陣慶六一,彩旗飄飄賀佳節(jié)。

乙:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,在這個(gè)快樂的日子里,我們唱起了優(yōu)美的歌我們跳起了歡樂的舞。請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

十六

甲:大家看過《水滸傳》沒有?

乙:看過呀!里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!

甲:是啊,那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,請欣賞。十七

甲:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內(nèi)心世界。

乙:請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》

十八

甲:牛皮不是吹的,火車不是推的,可是來了兩個(gè)吹牛大王,誰也那他們沒轍。

乙:那就看看他們怎么吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹?!?/p>

十九

甲:六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠摯,

乙:接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。

二十

甲:下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》,她的表演非常的棒。

乙:掌聲歡迎王阿茜小朋友

二十一

甲:幼兒園的小朋友是祖國的花朵,是祖國的未來,但愿她們能夠茁壯的成長,成為祖國的棟梁。

乙:他們愛父母,愛老師,愛家鄉(xiāng),還愛自己繁榮昌盛的國家,因?yàn)樗麄儚男【椭溃麄兪驱埖膫魅?,請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》

二十二

甲:今天真是個(gè)好日子,既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手,下面請欣賞舞蹈《大地飛歌》

乙:有請劉雅琪小朋友

二十三

甲:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

乙:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,表演者:大班的小朋友們

二十四

甲:節(jié)目表演到這兒,還有一個(gè)壓軸的節(jié)目沒有上來。你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

乙:當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了!聽說我們的模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評!

甲:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

乙:請欣賞《走秀》,表演者x班的小朋友們。

甲:今天我們載歌載舞,神采飛揚(yáng),

乙:今天我們歡聲笑語,縱情歌唱。

甲:伴著美妙的音樂,我們放飛夢想,

乙:隨著跳動的音符,我們播種希望。

甲:在歡笑中、

乙:在歌聲里,

合:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),

合:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,

甲:以更好的成績、

乙:更美的歌喉、

甲:更優(yōu)美的舞姿,

合:去迎接下一個(gè)六一的到來

甲:__園慶祝“六·一”文藝演出到此結(jié)束。

合:同學(xué)們再見!

六一文藝匯演活動主持稿篇6

園長致開幕詞:

家長代表講話:

(開始)

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光

幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時(shí)間里排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對不對?(互動)

幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

合:現(xiàn)在開始!

我們生活在同一片藍(lán)天下,我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽。同樣的渴望,同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,請欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)淼耐暩璩?。《同一首歌?/span>

太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》

小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

眼睛是透明的,但是卻可以看到人的心靈。下面請欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來的獨(dú)舞《大眼睛》

很久很久以前有一天人們說:“我們要選十二種動物作為人的生肖?!毕旅嬲埿蕾p大班帶來的舞蹈《十二生肖》

我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請欣賞中班《花仙子之歌》

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》

綠光在那里,觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過我的生命里。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》

六一節(jié)來了,我們是那么開心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂!我們的六一到了!

讓我們一起來聯(lián)歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

手有什么神奇的,不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》

想唱就唱,要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》

健康的體魄是我們?yōu)樽鎳嗣穹?wù)的基本前提,看那邊走來了一群勤勞的小牛,聽他們在說什么?請欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》

我們是花朵,我們是幼苗,為了花朵開得鮮,為了幼苗長得壯,我們的身體一定要強(qiáng)壯。請欣賞小一班的《兔子操》

爸爸、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就夸夸我、愛我你就抱抱我、下面請欣賞舞蹈班為我們帶來的《愛我你就抱抱我》

孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶,曾幾何時(shí)他就是我,我就是他,陽光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會更好》

快樂的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會更好!小朋友們六一節(jié)快樂!再見!幼兒園六一兒童節(jié)活動致辭

連雨不知春去,一晴方覺夏深。連綿的梅子雨滋潤得大地花紅柳綠,我們已經(jīng)感受到夏天的來臨。夏天來了,帶來了“六一”這個(gè)令孩子們快樂的節(jié)日,也帶來了四方祝福的情誼。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷以及家長、街坊鄰居的信任關(guān)心下,我園職工經(jīng)過十年的磨練,從一個(gè)只有四十多人的小小幼兒園發(fā)展成為今天擁有470人,ab兩個(gè)園區(qū),教職工30多人的中等規(guī)模的幼兒園。

建園以來,我園以“幼兒教育綱要”為指導(dǎo),以愛與安全為基礎(chǔ),關(guān)注幼兒的人格發(fā)展,對幼兒進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)行動腦動手的訓(xùn)練,激發(fā)幼兒對自然和社會知識的興趣,愛運(yùn)動,從游戲中發(fā)現(xiàn)樂趣,發(fā)現(xiàn)自我。培養(yǎng)他們喜歡表達(dá),敢于表達(dá)的勇氣。

十年抗戰(zhàn),教職工們始終以一種積極樂觀向上的精神,頑強(qiáng)進(jìn)取的意志,迅捷有效的行動力,健康的心態(tài)去努力工作;并在相關(guān)的系統(tǒng)制度,以及園領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)化人性化的管理下,借鑒示范園和公辦園的管理運(yùn)作模式,使這個(gè)集體形成了一股強(qiáng)大的凝聚力,讓幼兒園從家庭作坊式逐步發(fā)展成規(guī)?;挠變簣@。

十年來,我園在軟硬件設(shè)施上進(jìn)行了多次整改擴(kuò)建,每年進(jìn)行一次園舍內(nèi)地板墻壁玩具等設(shè)施的維修和更新;對教師定期進(jìn)行培訓(xùn),選擇幫扶園讓教師有一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺,讓教師的能力得到進(jìn)一步提高。

這次我園被評為普惠園和二級幼兒園,和教職工的努力分不開,也和上級領(lǐng)導(dǎo)家長的關(guān)心支持是分不開的。在以后的工作中,我園全體教職員工會更加踏實(shí)地做好每一件事,并將對園舍繼續(xù)整修更新,努力把我園辦成一個(gè)軟硬件都上臺階的優(yōu)秀的移民社區(qū)示范園。

業(yè)精于勤而荒于隨,事成于工而毀于嬉。點(diǎn)滴的成績屬于過去,屬于萬州區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的切實(shí)努力。我們將以我園這次被評為普惠園和二級幼兒園這個(gè)事情為契機(jī)為新的起點(diǎn),認(rèn)真抓管理,強(qiáng)素質(zhì),進(jìn)一步提高我園的軟硬件建設(shè),堅(jiān)持黨和社會主義的教育理念,緊緊把握幼兒教育的特質(zhì),提升我園教育質(zhì)量,為萬州民亨移民小區(qū)的移民朋友們服好務(wù),為孩子們燦爛的明天繼續(xù)一起努力!

謝謝大家!

六一文藝匯演活動主持稿篇7

男:敬愛的老師們。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好。

男:童年是快樂的兒歌,

女:童年是鮮艷的花朵。

男:童年是初升的太陽,

女:童年是無畏的拼搏!

男:今天,我們將迎來屬于我們兒童自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿所有的同學(xué)們。

合:節(jié)日快樂!

男:我們的祖國有著五千年的悠久歷史,孕育底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女:祥以至善,和而不同。

男:是的,就是這種“祥以至善,和而不同?!钡慕虒W(xué)理念,造就了今天的祥和人。

女:祥和,一個(gè)溫潤的名字。

男:祥和,一個(gè)飛揚(yáng)的名字。

女:至真的胸懷,樸實(shí)的情思,使它如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

男:歲月的積淀,不斷地開拓,使它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

女:今天,讓我們走進(jìn)國學(xué)的世界,去感受經(jīng)典的厚重。

男:今天,讓我們徜徉在文化的長河中,去親歷詩文的傳承。

女:“和之潤”祥和小學(xué)國學(xué)與教育展示活動暨“六一”文藝演出。

合:現(xiàn)在開始!

女:現(xiàn)在,請大家欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈《百家姓》。

男:《百家姓》可謂是中華民族智慧的載體,也是傳承千年、世代姓氏的弦歌。

女:欣賞完精彩的《百家姓》,讓我們走進(jìn)中國最古老的民間藝術(shù)之一——剪紙。

今天,我們將看到,一群一年級的小模特穿上了用剪紙藝術(shù)制作的服飾,大家掌聲歡迎!

男:聽,“大珠小珠落玉盤”,多么優(yōu)美的琵琶聲,現(xiàn)在,就請大家一起欣賞琵琶演奏。

女:江南可采蓮,蓮葉何田田!

男:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

女:多么優(yōu)美的古詩句呀!

男:請欣賞舞蹈《江南》、《春曉》。

(頒獎:“書香少年”和“海倫鋼琴杯”獲獎選手,馬書記宣讀獲獎名單)

男:京劇是我國的國粹之一,帶有濃烈的中國特色。

女:而《蘇三起解》就是其中優(yōu)秀的劇目。

男:現(xiàn)在請欣賞由六(1)班李婷同學(xué)帶來的京劇表演《蘇三起解》。

男:哎,閻羿如,你知道嗎?我校連續(xù)幾年一直開展“學(xué)國學(xué),品國學(xué),悟國學(xué)”的活動,我們五年級的同學(xué)們更是熱火朝天,你看!他們來了。

女:請欣賞五年級同學(xué)帶來的小品《國學(xué)大聯(lián)歡》。

女:同學(xué)們知道版畫的知識嗎?版畫最早起源于我國的東晉時(shí)代,現(xiàn)在,就請大家欣賞版畫展示《荷塘月色》。

男:劉大哥講那話,意太偏。

女:張栩豪,你在唱什么?

男:我唱的是豫劇。

女:豫劇可是我國五大劇種之一,居中國地域戲劇之首。

男:現(xiàn)在請欣賞由六(1)班侯佳怡同學(xué)、李婷同學(xué)帶來的豫劇表演《誰說女子不如男》,掌聲歡迎。

男:我國的書法歷史悠久,從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書,至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書。

女:自古至今,書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。

男:現(xiàn)在,請大家欣賞我校同學(xué)的書法展示。

男:唐詩宋詞是中國文學(xué)史上的兩顆明珠。

女:從牙牙學(xué)語時(shí),爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。

男:現(xiàn)在,就請大家欣賞由四年級同學(xué)帶來的古詩表演《靜夜思》、《清明》。

男:打開中國文化的歷史長卷,穿越千古塵埃,首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。

女:儒家經(jīng)典博大精深,集中國傳統(tǒng)家訓(xùn)、教育之大成!

男:現(xiàn)在,就請大家欣賞由六年級同學(xué)帶來的誦讀《修身說》、《中國少年說》。

男:美麗的校園生活,因國學(xué)經(jīng)典的勃發(fā)而浪漫;

女:快樂的童年趣事,因國學(xué)經(jīng)典的演繹而精彩。

男:一曲曲動人心弦的詩詞歌賦。

女:傳送著五千多年的悠久歷史。

男:一章章美奐絕倫的經(jīng)典佳作。

女:激蕩著師生仰慕先哲圣賢的情懷。

男:最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。

女:就讓經(jīng)典滋潤我們的人生,讓書香伴隨我們一路遠(yuǎn)行!

女:最后,讓我們共同祝愿——合:中華經(jīng)典,綻放校園!

男:老師們,同學(xué)們,“和之潤”祥和小學(xué)國學(xué)與教育展示活動暨“六一”文藝演出。

合:到此結(jié)束。

女:再次祝同學(xué)們

合:六一快樂!

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