主持稿要突出活動或節(jié)目的主題和目的，讓觀眾能夠明確地了解活動或節(jié)目的內(nèi)容和意義。那要怎么寫比賽活動主持稿范文呢？這里提供一些比賽活動主持稿范文，希望對大家能有所幫助。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：親愛的同學(xué)們，大家——
合：下午好！
男：沐浴在初冬的陽光里，親愛的.同學(xué)，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
女：徜徉美麗的校園中，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著舊營中學(xué)的日新月異。
男：舊營中學(xué)，我為你驕傲！
女：舊營中學(xué)，我為你自豪！
男：今天，歌聲將在這里飛揚，無論是動感勁熱，還是嫻雅悠揚，都會令你如浴四季的風(fēng)；
女：今天，歡樂將在這里激蕩，無論是真情演唱，還是衷心鼓掌，都會匯聚成歡樂的海洋；
男：在這里，你的身心可以乘著歌聲的翅膀，自由翱翔；
女：在這里，你的目光可以眺望夢想的方向，揚帆起航！
男：唱起來吧，親愛的朋友！揮灑激情，這里便是我的天下！
女：唱起來吧，親愛的同學(xué)！展喉放聲，此處即是咫尺天涯！
男：舊營中學(xué)首屆屆校園十佳歌手大賽現(xiàn)在開始！
甲：多彩校園，
乙：閃亮青春。
甲：各位同學(xué)，各位老師，家長朋友們，
合：大家晚上好!
乙：20__元旦的腳步已向我們走來，新年的氣息在校園上空升騰，
甲：我們的校園文化藝術(shù)節(jié)辦的如火如荼。
乙：這里就是我校第五屆藝術(shù)節(jié)“十佳”主持人決賽現(xiàn)場。
甲：今天，我們非常榮幸地邀請到了9位評委老師，他們是：吳生動老師、吳杭茂老師、唐小勇老師、章成文老師、余維華老師、項水英老師、余建強老師、張米花老師、王麗潔老師，他們舍棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!
乙：今天到場的還有我們的王建華老師、徐云衛(wèi)老師、方慧芳老師。同時，我們的家長朋友，我們的同學(xué)，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。
甲：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!
乙：歲月悠悠，任飄逸的白云奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
甲：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風(fēng)馳的節(jié)拍踏著輕盈的腳步，與清風(fēng)共舞，與黃鶯同唱。
乙：今天參加主持人角逐的有18位選手，他們已經(jīng)過初賽和復(fù)賽的洗禮，相信他們今天的表現(xiàn)定會妙語連珠、繡口成章來展現(xiàn)我二中學(xué)子的風(fēng)采!妙語連珠、繡口成章妙語連珠
甲：下面我宣布此次比賽規(guī)程：1、選手進(jìn)場按抽簽序號;分兩大組1-9號為第一組，10-18號為第二組，比賽分兩場，第一場比賽時，請第一組的同學(xué)在報告廳三樓走廊候場，第二組的同學(xué)可以在場內(nèi)觀看，中場安排同學(xué)表演節(jié)目時，可以退出場外候場。2、比賽內(nèi)容和要求：一、必選題兩題：繞口令和模擬主持，時間不超過3分鐘;在主持人要求選題時，按屏幕顯示選擇對聯(lián)中的某一個字，然后按屏幕顯示要求來答題，否則無效。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內(nèi)容積極健康。普通話標(biāo)準(zhǔn)，有一定表現(xiàn)技巧，主題鮮明，內(nèi)容積極健康。普通話標(biāo)準(zhǔn)表現(xiàn)技巧二、才藝展示：內(nèi)容自定，時間不超過3分鐘。3、評分要求：形象分2分;繞口令2分;模擬主持3分;才藝表演3分。4、統(tǒng)分辦法：除去一個最高分和最低分，求平均分。5、獎勵辦法：評選出“十佳”主持人獎、優(yōu)勝獎、組織獎，頒發(fā)榮譽證書和獎品。
乙：請第一組同學(xué)退場，妙語連珠，學(xué)子競風(fēng)采;
甲：繡口成章，吾輩成英豪。
乙：現(xiàn)在，我宣布“十佳”主持人決賽正式開始，有請1號選手上場。掌聲歡迎。
甲：請選題。請評委打分。好，我們有請2號選手上場，掌聲歡迎。接下來我們有請3號選手上場，掌聲歡迎。
乙：1號選手的最后得分是：
4甲，5乙，6甲，7乙，8甲，9乙甲：好，比賽已進(jìn)入中場，讓我們一起來欣賞高二(10)班胡李霞同學(xué)帶來的，掌聲歡迎。
乙10，甲11，乙12，甲13，乙14，甲15，乙16，甲17，乙18
甲：我們的比賽已經(jīng)落下了帷幕，結(jié)果馬上就要出來了，在這緊張地等待時刻讓我們一起來欣賞朱夢婷帶來的舞蹈《Idifferenttears》，掌聲歡迎!
乙：現(xiàn)在，有請我們的評委，吳生動老師為大家點評。
甲：激動人心的時刻就要來了!宣布獲獎名單。
(頒獎)現(xiàn)在讓我們請出此次比賽的主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)(唐革進(jìn)副校長，王建華主任)為獲得十佳的同學(xué)頒獎。
乙：同學(xué)們，在這個寒冷的冬夜，18位選手精彩紛呈的表演，給大家展示了他們活力四射的青春風(fēng)采。本次主持人大賽雖然結(jié)束了，但我們每個人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者，謝謝大家。
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，你們好！
穿著初冬的薄霧，沐浴在冬日溫暖的陽光下。今天我們又相聚了，即將迎來第三屆跳繩節(jié)！首先，請允許我對本次活動的如期舉行表示熱烈的祝賀，并對努力籌備和組織本次活動的老師們表示衷心的感謝。
回顧上一屆跳繩節(jié)，我們充滿自豪和感動：我校一批“跳繩王”和優(yōu)秀隊伍，以頑強的毅力和艱苦的工作，創(chuàng)造了新紀(jì)錄，創(chuàng)造了輝煌的成績。熟練的跳繩技巧和多彩的跳繩圖案將“力”和“美”完美結(jié)合。我們?yōu)槠恋奶K歡呼，為一舉奪冠而自豪。今天，一年的經(jīng)歷，讓我們更有激情，更有自信。本著“創(chuàng)新、公平、友誼、快樂”的宗旨，相信同學(xué)們一定能在這個蹦蹦跳跳的節(jié)日里，努力拼搏，超越自我，再創(chuàng)高峰！
跳繩是力量的競賽，智慧的競賽，美麗的展示，理想的飛翔，參與就是成功，堅持就是勝利。讓我們跳出快樂、健康、自信、和諧。用“弦韻”塑造分校的“特色”名片，用實際行動追求“更高、更快、更強”的拼搏精神！最后，祝這次跳級節(jié)圓滿成功！緊接著要執(zhí)行的第一個議程是：
1.有請馬主席致開幕詞
2.運動員代表尼娜發(fā)言。
3.裁判代表黃老師發(fā)言。
4.馬校長宣布黃橋?qū)嶒炐W(xué)分校第三屆跳繩節(jié)開幕。
5.出口
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
旨在紀(jì)念國六十三周年，在廣大的青少年中宣揚愛國主義精神，展現(xiàn)當(dāng)代的青少年性格中奮發(fā)進(jìn)取、努力向上的精神面貌，進(jìn)一步推動__縣“青少年讀書教育活動”深入持久地開展，由__縣青少年讀書組委會主辦的以“輝煌六十三年”為主題的小學(xué)生講故事、中學(xué)生演講比賽，今天在這里正式開始了。
本次比賽是在__縣縣委宣傳部、縣教育局、縣文體局的有力支持下，在全縣各中小學(xué)的積極參與和共同努力籌備和組織下舉行的。讓我們用熱烈的掌聲向各組織單位、參賽單位和各位參賽選手所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!同時也預(yù)祝各位參賽選手能夠在今天的比賽中發(fā)揮出自己的最好水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。
首先，我非常榮幸地向大家介紹今天親臨比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：__縣縣委常委、宣傳部部長常崎同志，安平縣文明辦主任李耀波同志，安平縣文體局局長王彥博同志，安平縣婦聯(lián)主席武靜町同志，安平縣團縣委副書記劉磊同志，安平縣教育局副局長張藏永同志，安平縣新華書店經(jīng)理李建龍同志。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
下面有請__縣縣委常委、宣傳部部長__同志致辭!
謝謝常部長熱情洋溢的致辭。
下面，我為大家介紹一下?lián)伪敬沃v故事、演講比賽的七位評委，他們是：縣委外宣局副局長李會棟同志，縣婦聯(lián)副主席黃秀紅同志，縣文體局宋林同志，安平縣少先隊總輔導(dǎo)員喬欣義同志，縣教育局基礎(chǔ)教育科副科長商艷同志，縣教研室語文教研員張云偉同志，縣教研室語文教研員張鳳同志。讓我們以熱烈的掌聲對各位評委表示衷心的感謝!
為了使比賽緊張有序地進(jìn)行，
為體現(xiàn)比賽公平、公正的原則，下面，我宣讀一下比賽規(guī)則。
本次比賽打分采用10分制。講故事、演講內(nèi)容健康豐富，觀點正確，主題鮮明2分;選材典型，能說明觀點1.5分;語言生動流暢，無語病1.5分;普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮1分;吐字清晰，語速適當(dāng)，語調(diào)抑揚頓挫1分;神態(tài)自然大方，精神飽滿，動作自然1分;內(nèi)涵與表情相結(jié)合，以情感人，以形傳神，感染力強1.5分;參賽選手的著裝應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生的身份和年齡0.5分。選手講故事、演講結(jié)束后，評委給選手當(dāng)場打分。
小學(xué)生講故事時間不得超過6分鐘，中學(xué)生演講時間不得超過5分鐘，每超過10秒鐘扣0.05分，不足10秒鐘按10秒鐘計算。
選手上臺時只須報故事或演講題目，比賽計時從選手自報故事或演講題目開始，至選手自報我的故事講完了、我的演講完畢截止。
評分方法是：評委當(dāng)場亮分，去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。
選手講故事、演講結(jié)束后，由評分人員按照選手得分的高低來評定選手的名次，本次比賽設(shè)小學(xué)組一等獎3名、二等獎4名、三等獎若干。中學(xué)組一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干。對獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書及獎品，獲得一、二等獎的作品頒發(fā)指導(dǎo)教師獎。
為保持會場秩序，請大家自覺遵守賽場紀(jì)律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場，選手上下臺時應(yīng)保持安靜。并請大家關(guān)掉手機或?qū)⑹謾C調(diào)至靜音狀態(tài)。
下面我宣布：安平縣青少年讀書教育活動“輝煌六十三年”講故事、演講比賽現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了歷史的厚重，感受到了我們偉大祖國輝煌六十年帶給我們的震撼!讓我們記住今天這份特殊的感受，在回眸歷史的同時，勇敢地迎接未來的每一次挑戰(zhàn)，不斷提高自己的知識水平，為安平、為祖國輝煌燦爛的明天，做出自己更大的貢獻(xiàn)!最后讓我們共同祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛、國泰民安，共同祝愿祖國的明天更加燦爛輝煌!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師，同學(xué)們，安平縣“輝煌六十三年”讀書教育活動，小學(xué)生講故事，中學(xué)生演講比賽到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，再見!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
乙：親愛的同學(xué)們——
合：大家下午好
甲：今天，我們相聚在實驗中學(xué)，享受冬日的陽光帶給我們的歡樂，
乙：今天，我們登上這多彩的舞臺，真情謳歌理想，暢想美好未來
甲：今天，我們播撒希望和歡笑,一起期盼豐收的碩果
乙：今天，我們揮舞激情的雙手,共同奏響絢麗的青春樂章。
甲：在這冬日的暖陽下，我們奮發(fā)圖強
乙：在這冬日的暖陽下，我們自由翱翔
合：開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)“樂海揚帆”首屆器樂比賽現(xiàn)在開始。
甲：二胡是我國的一種傳統(tǒng)樂器。它體現(xiàn)了我國悠遠(yuǎn)流長的民族精神和民族文化。接下來，讓我們一起走進(jìn)二胡的世界，聆聽由牟柄霖和初思遠(yuǎn)帶來的二胡合奏——《賽馬》
乙：《小小竹排》描寫了一小葉舟在平靜的水中游蕩，體現(xiàn)了一幅秀麗的江南水鄉(xiāng)的風(fēng)景畫，下面請欣賞劉榮臻、袁怡楠等人帶來的《小小竹排》
甲：當(dāng)風(fēng)輕輕把頭發(fā)吹起，承諾在耳際，你是否還記得某年某月的某天，我們許下的輕飄飄的承諾?下面請欣賞趙俊麒同學(xué)帶來的《風(fēng)中的承諾》
乙：一片空曠的山林，幽怨而寂靜。不知哪里傳來一聲鳥鳴，打破了這寂靜。山林開始熱鬧起來。喜鵲、布谷、百靈??各種鳥兒都睜開惺忪的眼睛，一展歌喉。而這鳥語聲回蕩在山林深處，語音不絕?下面是張子淳帶來的二胡獨奏--《空山鳥語》
甲：《鐘》旋律優(yōu)美動聽，是由李斯特改自帕格尼尼的小提琴協(xié)奏曲，用變奏的手法淋漓盡致地發(fā)揮了華麗的演奏技巧和鐘聲的效果，其艱難程度被視為“不可能彈奏”“除非有第三只手才能彈奏”的曲目，下面請欣賞李佳蔚等的鍋碗瓢盆伴奏，袁子田的鋼琴演奏李斯特的《鐘》，睜大你的眼睛，豎起你的耳朵，見證奇跡的時刻到了，聽-----------
乙：青春如歌，歡樂是永恒的主調(diào)，1234譜出了屬于我們的純凈天空，行云般流暢的指法，流水般優(yōu)雅的曲調(diào)，演繹出我們的精彩!下面有請祝博涵為大家彈奏《D大調(diào)小奏鳴曲第一樂章》
甲：土耳其進(jìn)行曲是莫扎特《A大調(diào)鋼琴奏鳴曲》中的第三樂章。1777年，莫扎特進(jìn)行第二次旅行演出時，與音樂家韋伯等結(jié)下了深厚的友誼，加深了對社會的了解，使他的創(chuàng)作思想更加成熟，并在器樂創(chuàng)作中顯露出成熟的創(chuàng)作風(fēng)格，這點特點表現(xiàn)在他的小提琴協(xié)奏曲和鋼琴協(xié)奏曲的創(chuàng)作中。莫扎特共寫了十九首鋼琴奏鳴曲，這些奏鳴曲都顯示出明朗樂觀的樂思，完美勻稱的結(jié)構(gòu)和嚴(yán)謹(jǐn)如歌的旋律等創(chuàng)作特征。請欣賞由倪若曦、駱一菲為大家?guī)淼摹禔大調(diào)鋼琴奏鳴曲》中的第三樂章。
乙：梁山伯與祝英臺的唯美故事，深印在我們的腦海中，梁祝的優(yōu)美韻律，也回繞在我們耳邊，讓我們一起見證悲涼的愛情，下面請欣賞范文、王寅雙、張正琦、宋牧朗為我們帶來的《梁?！?/p>
甲：一年四季，四季之美皆令人贊嘆。四季之中，或而生機勃勃，或而優(yōu)美動人，讓我們隨著音樂，感受四季之美吧。下面請欣賞王樺瀅、宋鎮(zhèn)渤的鋼琴合奏，《四季調(diào)》。
結(jié)束辭
乙：相約在溫暖的冬日，一樣的青春，一樣的激情。
甲：相逢在和諧的校園，一樣的拼搏，一樣的追求。
乙：歡聲笑語融入了我們心靈的呼喚。
甲：理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。
乙：讓我們?yōu)榱藢嶒炛袑W(xué)的明天
合：努力拼搏，再創(chuàng)輝煌!
甲：開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)“樂海揚帆”首屆器樂比賽到此結(jié)束!
乙：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評委的大力支持。
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。合：再見!
男：讓夢想隨青春的翅膀自由飛翔
女：讓聲音借話筒的喉嗓四處飄揚
男：給我一個舞臺，我會讓這世界旋轉(zhuǎn)于我的手掌
女：給我一只話筒，我會讓這精彩縈繞在你的耳旁
男：尊敬的各位來賓，
女：親愛的各位同學(xué)，大家——
合：晚上好!
男：歡迎大家來到__學(xué)院第__屆校園十佳主持人大賽的決賽現(xiàn)場，我是主持人
女：我是
男：__學(xué)院校園十佳主持人大賽自首屆舉辦以來，為我校的廣播錄音、晚會主持、大會司儀等工作提供了一批基礎(chǔ)過硬、素質(zhì)過關(guān)的優(yōu)秀人才
女：今年，我們將繼續(xù)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和始終如一的公平原則為我校選拔新一批的主持人才，同時也希望能藉此為我校廣大師生提供了更加廣闊的表現(xiàn)空間，豐富更多人的大學(xué)生活
男：經(jīng)過半個多月的周密策劃和一絲不茍的前期準(zhǔn)備，我們從名報名選手中最終篩選出12位參加今晚的決賽。相信不久之后，我們便可以一睹他們的王者風(fēng)采。
女：首先，還是由我向大家隆重介紹出席今晚決賽的各位嘉賓，他們是，感謝你們的到來。
男：同時，擔(dān)任今晚決賽評委的有，掌聲歡迎!
女：在正式?jīng)Q賽之前，請允許我們對本屆__學(xué)院校園十佳主持人大賽的決賽規(guī)則做一下簡單介紹。
男：本次比賽共分為三個環(huán)節(jié)，分別是閃亮登場、模擬主持和才藝大比拼，在接下來的環(huán)節(jié)中我們會對此一一作具體的說明。
女：每個環(huán)節(jié)各位評委都會分別為我們的選手們打分，三個環(huán)節(jié)結(jié)束后，每位選手的最終成績以各環(huán)節(jié)累加的得分得出，并以此作為最后的頒獎依據(jù)。
男：下面，我宣布：__學(xué)院第__屆校園十佳主持人大賽決賽正式開始，首先進(jìn)行的是“閃亮登場”環(huán)節(jié)
女：在此環(huán)節(jié)中，12位選手將依次登臺進(jìn)行1分鐘的激情演講，演講結(jié)束后，請按次序站到自己的寫真前面。
男：下面，就請大家屏住呼吸，睜大眼睛，來一睹各位選手的過人風(fēng)采!掌聲有請。
女：下面來公布一下各位選手在本環(huán)節(jié)的成績。(1～6號)
男：(7～12號)，恭喜各位選手。
女：(男主持人名字)，看完他們的風(fēng)采展示后，你有什么感想?
男：感想嘛～是有一點
女：哦?說來聽聽
男：我的感想就是啊～當(dāng)我和你站在一起的時候，你是紅花，我是綠葉;當(dāng)我和這些選手站在一起的時候，你們都是紅花——我還是綠葉……話說我還有沒有出頭之日了?
女：(笑)其實不只有你啊，相信我們在場的很多人都會為我們選手或沉穩(wěn)或輕松的動作，或激昂或輕快的言語，感到深深的震撼和由衷的欽佩。不過這只是他們在短短1分鐘內(nèi)向我們展示的一面，如果僅僅因此就在他們面前自慚形愧還為時過早呢。接下來的環(huán)節(jié)會讓你發(fā)現(xiàn)他們身上更多的閃光點。
男：那就讓我們馬上進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——“模擬主持”。在此環(huán)節(jié)中，選手可根據(jù)自身實際情況選擇不同類型的節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場模擬，例如新聞類、體育類、娛樂類，訪談類或者少兒節(jié)目類，以及英語類等等，限時2分鐘。
女：有請各位選手
(公布成績)
男：咱們大家都聽說過這句經(jīng)典的臺詞“相聲講究說學(xué)逗唱，這個‘說’就不容易，它……”
女：不是，您等會兒……
男：怎么了?
女：我們今晚主持的是__學(xué)院第屆校園十佳主持人大賽
男：嗯
女：你確定你不是在主持__學(xué)院首屆曲藝大賽?
男：(笑)我不是那意思
女：那您什么意思啊?
男：我是說，不但這說相聲需要掌握多方面的才藝，做主持人，也得有堅實的基礎(chǔ)和廣泛的涉獵
女：這話不錯，一名優(yōu)秀的主持人不但需要發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰，還要善于變通、頭腦靈活，更重要的是多才多藝、觸類旁通
男：那么接下來就讓我們一起進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——才藝大比拼，讓我們一同來領(lǐng)略各位選手在才一方面的風(fēng)采
女：首先有請一號選手進(jìn)行才藝展示。掌聲歡迎!
(公布第三環(huán)節(jié)成績)
男：在緊鑼密鼓中，場上的各位選手為我們展示了各自的風(fēng)采
女：在歡聲笑語中，我們也與您共同回饋給了他們這歡樂開懷
男：欲言欲罷，有誰能夠真正說得清孰優(yōu)孰劣
女：輾轉(zhuǎn)徘徊，又有誰能徹底撇得開成王敗寇
男：但是，凡是比賽，總要分出個上下高低
女：但是，既然參與，必是想學(xué)得取長補短
男：至此，本次比賽的環(huán)節(jié)全部結(jié)束。下面，我們就將為您公布每位選手的最終成績
女：1號選手的最終成績是……(1至6號)
男：接下來由我公布7至12號選手的最終成績。7號選手的最終成績是……
女：至此，我們本次大賽的各個獎項也已產(chǎn)生。首先，獲得__學(xué)院第__屆校園十佳主持人大賽最佳才藝獎的是
男：獲得__學(xué)院第__屆校園十佳主持人大賽(或“本次大賽”，或省略，以下相同)最具魅力獎的是
女：獲得__學(xué)院第__屆校園十佳主持人大賽最具口才獎的是
男：獲得__學(xué)院第__屆校園十佳主持人大賽最具潛力獎的是
女：獲得__學(xué)院第__屆校園十佳主持人大賽最受歡迎獎的是
男：獲得__學(xué)院第__屆校園十佳主持人大賽最靚聲音獎的是
女：恭喜以上選手!
男：讓我們以熱烈的掌聲有請上臺為他們頒獎。
女：接下來要公布的是獲得本次大賽銅獎的選手，他們是，恭喜你們!
男：有請為他們頒獎。
女：現(xiàn)在還有三位選手沒有公布獲得獎項。讓我們先按捺住狂熱的心，靜靜等待……
男：獲得__學(xué)院第__屆校園十佳主持人大賽銀獎的兩位選手分別是，那么最后毫無疑問，最終金獎獲得者就是——對，就是你，__號選手!恭喜以上三位!
女：掌聲有請頒獎嘉賓為他們頒獎!
男：此時的輝煌，只代表我們曾經(jīng)勝在一時
女：此時的失落，只說明我們與成功還有距離
男：這里，提供給你的是一個起點，你能在未來的天空飛得多高，這個起點在你的眼里就有多小
女：這里，終究不是你的終點，當(dāng)你堅持走到最后，悄然回首，淚灑舞臺處，卻是立志雄起時
男：到這里，本屆__學(xué)院校園十佳主持人大賽就將圓滿結(jié)束
女：我們忠誠祝愿每位選手都能在主持這條道路終點，通向一片自由翱翔的藍(lán)天
男：最后，感謝各位老師及同學(xué)的到來，祝大家——
合：晚安!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
為了弘揚師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),提升教育質(zhì)量,特舉辦本次“弘揚博愛精神、鑄造高尚師魂”演講比賽,希望通過本次比賽,學(xué)習(xí)榜樣事跡、交流教育體會,同時豐富教師們的文化生活,增強教師的責(zé)任意識.預(yù)祝各位參賽教師賽出水平、取得好成績.
為了保證本次比賽公平公正,我們聘請__、__作評委,并按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)儀表、演講效果以總分100分評出一等獎一名、二等獎一名,三等獎一名,優(yōu)勝獎若干.
蠟燭是老師的代名詞,燃燒自己,照亮他人,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生.他們用愛點亮了孩子們的童心,請聽敬__老師演講的《愛,在奉獻(xiàn)中閃光》.
“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教師;有一道風(fēng)景最為美麗,那就是師魂.”老師們,這一道美麗的風(fēng)景,我們該用什么去鑄就它呢?
請聽黃__老師的《踏上三尺講臺的瞬間》.
教師是孩子心目中最神圣的職業(yè),成為教師也是他們美麗的夢想.從無知少年成長為受人尊敬的師長,我們終于明白:那支粉筆寫下的是真理,擦去的是功利.
請聽趙林利教師演講的《長大后我就成了你》.
做教師很辛苦,做優(yōu)秀的教師呢?可能有人說,更辛苦.但是從李x教師的演講中,大家可能會得到不同的答案.
下面請欣賞李x老師的演講《現(xiàn)德師風(fēng)之責(zé)任》.
“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有就不能成為池塘,沒有愛就沒有教育.”
對這句話,可愛的趙x老師有她個人獨到的詮釋,請欣賞她的演講《有愛就有未來》.
在平凡而偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要用博愛之心關(guān)愛孩子,促進(jìn)他們健康成長.
下面請欣賞楊__老師的《因為有愛》.
一支粉筆三尺講臺,一腔熱血數(shù)度春秋,在座的各位老師淡薄名利、無私奉獻(xiàn),默默耕耘侮人不倦,我們從心底尊敬你們、熱愛你們.
請聽杜__老師演講的《向你們致敬》.
一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該是教育有思想、工作有思路,用自己無私的關(guān)愛,鼓起學(xué)生理想的風(fēng)帆.
現(xiàn)在請聽欣賞侯x老師的演講《奉獻(xiàn)來自崇高的師德》.
“師德”是教師之魂,簡單的兩個字份量卻很重,或許我們窮盡一生也書寫不完.但是我們愿意無私奉獻(xiàn),繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè).
現(xiàn)在請聽張校長的總結(jié)演講《弘揚博愛精神、鑄造高尚師魂》
聽了剛才幾位教師的演講,我們再一次體驗了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪.我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界.作為教育工作的普通一員,我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,以教育為樂,扎實工作,把全部的愛奉獻(xiàn)給教育事業(yè),弘揚博愛精神,高揚師德旗幟。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們-大-家-好!
1、我國自古以來是一個多民族的國家，各個民族勞動、生活在這片遼闊而富饒的土地上，各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化。
2、我們學(xué)校是一個各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。。
1、今天我們在這里舉行烏魯木齊市73中學(xué)民語系“講法制、防滲透、促團結(jié)”雙語演講比賽活動，我們感到非常激動。
2、下面我榮幸的向大家介紹今天參加此次活動的領(lǐng)導(dǎo)：他們是：阿布列子書記、孫新民校長、李樂平校長，艾則子主任，美麗古麗主任，阿里木主任大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
3、下面有我來為各位介紹今天的評委老師，他們是：
掌聲響起來，謝謝我們的評委老師，今天你們辛苦了。
下面請我們學(xué)校黨支部書記阿布列子書記給我們?yōu)榇舜位顒又罗o。
1.下面我宣布，“講法制、防滲透、促團結(jié)”演講比賽現(xiàn)在開始
2.我們多么幸運，因為和許許多多不同民族生活在一起。下面有請一號參賽選手，七年級7班的迪麗孜巴他演講的題目是“民族團結(jié)一家親”
1.團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、請老勇敢、自強不息，下面有請我們二號參賽選手八年級七班，艾麗努爾，同學(xué)他演講的題目是“民族團結(jié)手拉手”
2.新疆自古以來就是中華人民共和國不可分割的一部分、在中華民族這個大家庭，各族人民親如一家，下面我們有請3號參賽選手七年級七班的，孜拉來，同學(xué)。他演講的題目是“56個民族一家親、團結(jié)之花永盛開”
1.我們的比賽進(jìn)行的如火如荼，參賽選手們都很緊張，為了緩解大家緊張的神經(jīng)，下面我們來欣賞由七年級(7)班的同學(xué)為我們帶來的維吾爾族舞蹈《黑眉毛的姑娘》
2.正是因為我們生活再多種人類、多種民族、多種文化中我的內(nèi)心還是深深的記著那夫人說的話
下面有請我們的4號選手九年級(7)的努爾比耶同學(xué)，他的演講題目是“天山青松、根連根、新疆兒女心連心”
1.民族團結(jié)一家親--------------------------56個民族，56種習(xí)俗，56種語言，56種文化把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描繪的壯麗燦爛
下面有請我們的5號選手八年級(7)的哈麗米熱同學(xué)，他的演講題目是“民族團結(jié)一家親”
1.中華民族生生不息、靠的是各民族團結(jié)友愛。
2.下面有請我們的號選手九年級(7)木巴拉克同學(xué)，他的演講題目是，“讓民族團結(jié)之花處處盛開”。
3.今天的比賽進(jìn)行的非常激烈，選手們也發(fā)揮的非常好，在我們的評委為我們算名次的同時，讓我們再欣賞又八年級(7)班同學(xué)們給我們帶精彩的維吾爾族舞蹈。