男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
男:我是今晚的主持人__
女:我是主持人__
男:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中
女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄
女:我宣布:__第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽
合:現(xiàn)在開始。
男:下面請允許我介紹今晚比賽的評委,他們是
女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分
合:希望每組選手加油,取得好的成績。
男:在比賽開始之前,我們先請出具有神奇力量的楊X老師為大家?guī)硪粋€魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。
女:感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌?,現(xiàn)在正式開始比賽。
男:今天的朗誦比賽正式結(jié)束,感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學(xué),下面請楊校長宣布獲獎名單。
女:下面請__老師為獲獎同學(xué)頒獎。
劉:敬愛的老師,
趙:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
劉:時光飛逝,日月如梭。
趙:轉(zhuǎn)眼間,我們成為十一小已近兩年劉:每日里,經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴!趙:悠悠歲月
劉:漫漫長河
趙:中華文明傳承了上下五千年
劉:燦爛的民族文化彌久恒遠
趙:誦讀中華經(jīng)典,
劉:營造書香校園,
趙:繼承中華文化,
劉:傳承華夏文明。
趙:唐詩宋詞帶我們穿越時空,
劉:浩瀚詩海讓我們結(jié)緣詩人
趙:下面我宣布李杜詩歌朗誦會
合:現(xiàn)在開始!
彭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
王:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
彭:悠悠歲月,鮮紅的歷史承載著多少人的夢想,站在這里、我們聆聽著祖國激情跳動的心臟。
王:深深情懷,質(zhì)樸的理化人民迎來絢麗的色彩,仰望夜空、我們撫摸著祖國那滄桑而又慈祥的面容。
彭:是親愛的祖國哺育著我們長大、是慈祥的祖國帶領(lǐng)我們出發(fā)。祖國啊!您的偉大天地動容!
王:親愛的祖國、美麗的家鄉(xiāng),在這美好的時光,我們將為您盡情歌頌。
彭:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
王:源遠流長的古典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
彭:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
王:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
彭:那一曲曲動人心弦的詩詞,給了我們美好的藝術(shù)享受。
王:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。
彭:今天,讓我們走進古詩文的世界,把祝福奉上!
王:今天,讓我們感受詩人們樸質(zhì)、真切的情思,把激情燃燒!
彭:今天,讓我們把熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的夢想放飛!
王:__中心小學(xué)“祖國好、家鄉(xiāng)美”詩文朗誦
合:現(xiàn)在開始
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女:敬愛的各位來賓,
合:大家好!
男:今天,我們的學(xué)校,高朋滿座,群賢畢至,共商教研大計;
女:今天,我們的校園,書香彌漫,靈氣流溢,再譜閱讀新篇。
男:近年來,我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了中華古詩文經(jīng)典誦讀活動,以繼承古代文化。
女:是啊,我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。
合:今天,讓我們一起來展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。
男:我們的展示活動分為臺上和臺下兩個部分,臺上,我們精心準備了一些文藝節(jié)目,為大家誦古詩、唱古詩、演古詩……
女:臺下,我們安排了一些我校的“背誦大王”、“背誦能手”和小邪書畫家”為大家背古詩、書古詩、畫古詩……
合:我們今天要為大家獻上一臺豐盛的中華經(jīng)典文化大餐。
男:江—山—如—此—多—嬌,引無數(shù)英雄競折腰。
女:風(fēng)景這邊獨好,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
男:從您的詩句中,我們感受您豪邁的激—情,深邃的思想。
女:從您的詩句中,我們領(lǐng)略你博大的胸襟,偉人的情懷。
男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們走近中華經(jīng)典。
女:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
男:“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎”,循循善誘的孔子如在眼前。
女:“富貴不能淫,貧賤不能移”,孟子的話猶在耳旁。
男:“千里之行始于足下”,老子的名言讓我們腳踏實地。
女:“吾生也有涯,而知也無涯”,莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理。
男:我們在誦讀中與歷代圣賢平等對話。
女:我們在誦讀中,感受歷代圣賢的思想。
合:讓我們共同傳承民族智慧,讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長。
(《游子吟》)
男:起伏蜿蜒,雄奇險壯,這就是山;
女:涓涓細流,濁浪排空,這就是水;
男:潔白無瑕,玲瓏剔透,這就是月;
女:山,站成一個參天的嘆號,抒寫著一段青色的情感;
男:水,流淌成一個前行的逗號,描述著古往今來的顫動;
女:月,懸掛成一個無休無止的省略號,訴說著古今中外多少個動人的傳奇神話;
男:今天,讓我們走進山的世界里,去飽覽山川的秀美。
女:今天,讓我們徜徉在碧波之中,去陶冶自然的情懷。
男:今天,讓我們漫步于月的國度里,去感受“乘風(fēng)歸去”、“青天攬月”的豪情壯志。
(《明月幾時有》)
男:最是書香能致遠,書香伴我們一路遠行。
女:腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。
男:讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。
女:讓校園充滿人文氣息,在書香中感受讀書的樂趣。
(《幾多愁》)
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
男:“古詩文誦讀”匯報演出到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨。
男:尊敬的各位來賓,
女:敬愛的各位老師,
合:大家好!
男:今天,翔宇實小,高朋滿座,共商教研大計;
女:今天,百年老校,群賢畢至,再譜閱讀新篇。
男:本學(xué)期,我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了中華經(jīng)典誦讀活動,以繼承古代文化。
女:是啊,我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。
合:今天,讓我們一起來展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。
男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。
女:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。
男:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!蔽覀冎涝撊绾握J真學(xué)習(xí)。
女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨?!?,我們懂得許多做人的道理。
男:請欣賞一年級同學(xué)表演的誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》。
女:敬愛的老師。
男:親愛的同學(xué)們。
合:大家中午好!
女:隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個人的心田。
男:讓充滿希望的春天圓了我們的夢想,讓流利的普通話成就我們的希望。女:今天我們計劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。
男:這次活動,一是為了豐富師生的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。
女:希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!男:在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
女:今天參加比賽的,除了我們一至六年級的選手之外,還有我校40歲以下的教師們。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與!
又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
親朋好友相聚,情人戀人相聚,你我他相聚,大家一起為明天更美好而相聚!
在晚會開始之前,請允許我代表人民網(wǎng)網(wǎng)友聯(lián)誼會送上節(jié)日的良好祝愿和真誠的問候!祝愿偉大的祖國欣欣向榮,祝在座的各位網(wǎng)友身體健康、合家歡樂!
今天晚上,人民網(wǎng)網(wǎng)友聯(lián)誼會、聯(lián)誼文學(xué)社在聯(lián)誼會館隆重舉辦金秋國慶·對詩大會。
四海舉杯,相聚聯(lián)誼,歡聲笑語,喜氣洋洋。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
女:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家好!
甲:為了進一步實施我校國學(xué)經(jīng)典誦讀工程,營造國學(xué)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)氛圍,深化經(jīng)典誦讀活動在校園文化建設(shè)中的積極作用,我校特舉辦此次國學(xué)經(jīng)典誦讀展演活動。
?。合旅?,有請劉校長講話。
丙:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
?。核秩绱喝盏陌倩ǎl(fā)著馥郁的芳香。
甲:古有“民為貴,君為輕”的光輝思想,
乙:今有國哀三日,舉國哀悼的英明決定;
丙:古有“多難以固其國”的至理名言,
丁:今有繪就抗震救災(zāi),眾志成城的動人畫卷。
甲:國學(xué)經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。
乙:國學(xué)經(jīng)典可以點燃我們的智慧。
丙:國學(xué)經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。
丁:國學(xué)經(jīng)典可以啟迪我們的人生。
合:__小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展演活動現(xiàn)在開始!