寫主持詞時，要考慮到活動或節(jié)目的情境，根據(jù)情境來設(shè)計主持詞的語言和表達(dá)方式。怎么寫好關(guān)于畢業(yè)班會的主持稿？小編給大家分享一些關(guān)于畢業(yè)班會的主持稿，方便大家學(xué)習(xí)。
(男)相逢是首歌，相聚是份緣，在這如花的校園里，我們度過了整整六個春秋。
(女)走進今天的會場，我們的心潮激蕩，我們的心兒飛翔。
因為我們即將從這里遠(yuǎn)航。
(女)我們在聞小小學(xué)里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最美好的童年回憶。
(男)因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上，我們將把美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。
(合__小學(xué)六(3)班畢業(yè)主題班會暨畢業(yè)聯(lián)歡晚會正式開始。
讓我們在這里盡顯風(fēng)采。
第一幕夢開始的地方
(男)今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃。
(女)今天，讓我們邁著有力的步伐登上前進的火車。
(合)我們相信，明天，每一位同學(xué)將在初陽的太陽周圍編制出最美麗的希望之花。
我們更相信，我們今天的努力定會結(jié)出明天累累果實。
(女)我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。
(男)下面將要為大家奉上的是__同學(xué)精心編排的現(xiàn)代舞《__》。
(女)六(3)班，緊密團結(jié)的一家人。
(男)六(3)班，互相關(guān)心的一家人。
(女)六(3)班，相親相愛的一家人。
請欣賞精彩的節(jié)目。
(男)年輕的旋律里洋溢著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的.陽光，讓我們道聲純真的祝福。
男：畢業(yè)，是一個沉重的動詞
女：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞
男：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂的時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞
女：畢業(yè)，是我們半夜夢醒，觸碰不到而無限感慨的虛詞
男：畢業(yè)了，開始學(xué)會了回憶，開始懂得了珍惜，開始銘記了過去，開始步上了荊棘
女：畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同桌的倩影
男：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福；
女：你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶
男：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢
女：時光的飛馳帶不走永恒的心
男：過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
女：將來的歲月將在這一瞬間展望
男：我們帶著滿懷的希望
女：我們帶著美好的憧憬
男：我們帶著相聚的欣喜
女：我們帶著離別的寓意
男：這一站是青春徘徊的歲月，時光不舍得離去。靜靜的站在理工大學(xué)里，將一切的一切重溫、銘記
女：這一站是蕩氣回腸的樂律，過往的歲月是永恒的記憶，在這里我們有過歡笑，有過淚水，那一串串腳印是我們成長的足跡
男：下一站是若干年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天我們即將踏上繁華的旅程，前途未知、可我們毫無畏懼。
女：因為，我們的彼岸注定繁華。下面請允許我宣布20__級交通運輸專業(yè)畢業(yè)晚宴現(xiàn)在正式開始。
王：7月3日，要是在過去，我一聽到這個日子，就會一蹦三尺高。因為7月4日開始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來。明天我們就要開始放暑假，也就是說我們即將說再見了！
肖：是啊，從四年級到六年級這兩年當(dāng)中，我們加入了不少伙伴，從49人到55人。33個女生，22個男生組成了盛滿歡聲笑語的船。雖然一路上困難重重，但是我們都一一克服。
合：因為我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]
肖：請聽《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]
王：朋友，是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚?/p>
肖：如今正在熱播的《快樂男聲》，其中的蘇醒、張杰、魏晨、陳楚生和被淘汰的吉杰、王櫟鑫。他們都有自己的夢想，也許在過十幾年，我們也會為自己的《第一千零一個愿望》而努力。[[袁煜暉、馮若曦和葉丹演唱《第一千零一個愿望》]
王：離別讓我們嘗到疼痛，一首《離歌》讓我們感慨萬千！[馮俊杰、馬宇濤和張德峰演唱《離歌》]
肖：雖然我們要說再見了，但是我們要用笑臉去面對初中生活。一首《洗刷刷》來調(diào)節(jié)這有些難過的氣氛。[何磊、周卓揚、胡銘航、張戈和俞錦耀演唱《洗刷刷》]
王：聽完了“歌曲串燒”，接下來我們進行“男女pk”。
肖：俗話說得好：“女士優(yōu)先，男士靠邊?！崩眠@個原理，先請女生表演健美操《向前沖》。[九個女生跳健美操《向前沖》]
王：“男女pk”，既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品，那么男生的pk作品呢？下面熱烈歡迎男生的《時裝走秀》！
肖：怎么樣？兩個都很不錯吧！我們女生還會樂器表演呢！有請徐夢琳的口琴獨奏。[徐夢琳的口琴獨奏]
王：有請李世佳等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》。[李世佳等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》]
肖：這還不止呢！我們還有“大牌”呢！有請陳嘉寧的電子琴獨奏。[陳嘉寧的電子琴獨奏]
王：那算什么！我們還有雙簧呢！[張立元和金德峰的雙簧]
肖：一個學(xué)期就這樣結(jié)束了，真的好快好快。老師開學(xué)的叮囑和那批評還在我的腦海里浮現(xiàn)。記得我從五年級轉(zhuǎn)到這個班，我學(xué)到了很多很多。和你們在一起玩耍、嬉戲，我真的很開心，我真的不想說再見！
王：雖然我在平時會調(diào)皮搗蛋，沒心沒肺的。但是現(xiàn)在想起來，和你們在一起的點點滴滴，真的.很開心，也很難忘。離別的時候，才覺得友誼的可貴。
合：六（5）班畢業(yè)會到此結(jié)束！
甲、丙：敬愛的老師
乙、丁：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
丙：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
丁：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
丙：親愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：夏，一個溫暖的季節(jié)，卻也是一個漸進離別的季節(jié)。
乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最后一刻
丙：六年了，兩千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。
丁：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔。
甲：今天，我們又站在了人生的起跑線。
乙：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
丙：是雄鷹定要展翅藍(lán)天。
?。哼@里有我們施展才干的空間。
甲：這里有我們放飛夢想的藍(lán)天。
合：現(xiàn)在，我們宣布————富陽市實驗小學(xué)虎山校區(qū)六(2)班畢業(yè)班會現(xiàn)在開始!
聰：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
趙：親愛的20__屆的師哥師姐們
合：大家下午好
馮：歡迎走進“感恩、筑夢、飛翔”20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)場。
翟：歡迎大家的到來
A：我是__級__
B：我是__級__
C：我是__級__
D：我是__級__聰：三年前，我們懷揣懵懂和稚嫩，搭乘，710，與美麗的團泊洼不期而遇，深情相擁;
趙：三年里，我們攜手前行，有歡笑、有淚水，在減河畔，經(jīng)歷磨煉，一同成長。
馮：是的，今夏你們畢業(yè)了，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
翟：是的，今夏我們畢業(yè)了，除了互道別離，互致珍重以外，今天的畢業(yè)典禮似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
馮：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴诖隧懫饡r候，也就意味著又一屆石油學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾個小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
趙：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事，宿舍的無聊閑談、運動場上的豪氣、實訓(xùn)時的相互協(xié)作、校園的某次邂逅……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
翟：今天，我們師生再次聚首，是為了感恩母校、感謝師恩、放飛理想、共鑄輝煌。
聰：團泊洼是我們夢開始的地方，石油學(xué)院為我們筑夢、飛翔插上了翅膀，在此，我代表20__屆畢業(yè)生向所有辛勤付出的老師道一聲：老師，您辛苦了。
馮：是的，今天他們也來到了現(xiàn)場，同時來到現(xiàn)場的還有就業(yè)單位代表、家長代表，歡迎你們。
第一章：相遇相知青春過往
節(jié)目《歌曲串燒》聰：我們在這里相遇相知，這里有我們的青春過往，有《光陰的故事》，《我和我的朋友》走過了夏天、走向秋天。接下來請欣賞歌曲串燒。節(jié)目《我們的大學(xué)生活》
趙：大學(xué)生活是多姿多彩的，大學(xué)生生活是耐人尋味，讓我一同走進《我們的大學(xué)生活》，掌聲有請。
節(jié)目《同桌的你》翟：本次畢業(yè)典禮正通過騰訊微博，天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委官方微博直播，歡迎大家發(fā)表話題20__石油畢業(yè)季為母校、為恩師。為同學(xué)送祝福。是的，三年你已陪我走過，不管天晴下雨，不管憂傷困難，你都陪我一起走過，感謝你，我《同桌的你》。
馮：在石油學(xué)院，驚喜無處不在，接下來就是幸運大抽獎時刻。掌聲有請__為我們抽取幸運大獎。請兩位嘉賓首先抽取三等獎三名，再各抽取二等獎三名。
聰：(請大家準(zhǔn)備好手中的票，三等獎六名、獎品是手機充電寶;二等獎六名、獎品是500G移動硬盤;看看幸運降落到那位同學(xué))。感謝兩位嘉賓，祝賀幸運的十二名同學(xué)。再次感謝__對本次畢業(yè)典禮的大力支持。感謝__的鼎力相助。好了，精彩繼續(xù)。
第二章：追憶大學(xué)感恩常在
節(jié)目《傾情六月》趙：從一身戎裝，我們踏進石油學(xué)院，攜手同學(xué)，在每年的六月，注定要筑夢遠(yuǎn)航，注定要揮手告別，注定要傾述心中的情感，掌聲有請配樂詩朗誦《傾情六月》。
馮：下面請欣賞小合唱《光陰的故事》幕后報
馮：十年的寒窗苦讀，離不開父母的辛勤的付出，今天，我們畢業(yè)了，我們成才了，感謝您，我的父親、母親。接下來，讓我們掌聲有請家長代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表。
王存曉及王存曉的姑姑張云海、張云海的母親張阿姨
感謝你們的養(yǎng)育之恩，謝謝你們，我們已經(jīng)長大，請您放心吧。直接上節(jié)目《跪羊圖》
節(jié)目《說唱》
翟：很高興，我能再一次站在這舞臺上，和我一樣，每一名畢業(yè)生都有很多話要對母校、對我們敬愛的老師、我親愛的兄弟姐妹說，那么，接下來就有請毛晨宇等同學(xué)一起述說畢業(yè)生的情感，掌聲有請。
第三章：攜手同行筑夢遠(yuǎn)航節(jié)目《那些年》趙：美好的大學(xué)三年生活是值得我們回憶的，溫馨的大學(xué)情感是值得我們珍藏的，感謝那些年你的教導(dǎo)，感謝《那些年》你的無私陪伴。
馮：學(xué)院的發(fā)展，離不開社會各企業(yè)的支持，離不開老師的辛勤耕耘。今天，我們很榮幸請到了幾位嘉賓，(合)歡迎你們到來。接下來，我來一一采訪一下。
☆站在我身邊的這位就是__。__您好，首先請您給我們即將畢業(yè)的學(xué)生說幾句祝福的話吧?謝謝您王科長，感謝您的祝福。
☆這位是__。感謝貴公司接納我院畢業(yè)生，在此，我想請您為我們畢業(yè)生走向新的工作崗位提幾點建議。
聰：☆接下來讓我隆重介紹宿管__阿姨，阿姨您好。感謝您在宿舍默默陪伴了我們大學(xué)三年，今天有什么話想對他們說?------感謝您!☆王老師您好!您今天代表所有畢業(yè)班的班主任，您想對即將畢業(yè)的學(xué)生有什么好的建議和祝福?-------謝謝
☆李老師您好，很高興您能出席本次畢業(yè)典禮，同學(xué)們知道嗎，劉老師是華北油田公司專業(yè)建設(shè)專家、勞動模范、全國化工職業(yè)教學(xué)名師，那么，此時此刻，您對20__屆畢業(yè)生有什么叮囑的嗎?-----感謝您!
馮：今天，20__屆的朋友們，你們就要畢業(yè)了，我想，三年的過往，三年的情感經(jīng)伴我們一生，接下來，學(xué)院為了祝福你們，特準(zhǔn)備了兩份大禮，下面，有請學(xué)院黨委副書記陳老師上臺抽取幸運大獎。
聰：(請大家準(zhǔn)備好手中的票，即將抽取一等獎兩名、小米2S手機一部，看看幸運花落誰手)
馮：感謝劉書記，祝賀兩名獲獎的同學(xué)。同時也希望我們20__屆所有畢業(yè)不管將來身在何方，都不要忘記母校的培育之恩，時刻要心系母校的發(fā)展變化。祝福你們!
節(jié)目《感動》
聰：時光流逝，青春在這里綻放;為了理想我們相聚石油。歲月更迭，夢想從這里啟程;今天畢業(yè)晚會在這里隆重舉行，回首三年，讓我們伴著程寶鑫老師的《感動》一同為母校祝福，為友誼干杯。
節(jié)目《再見》直接上。(《感動》節(jié)目組成員退到舞臺中后部)，唱完第一段后，所有演員上臺。
結(jié)束語：
聰：今天，我們承載著祝福與惦念，寄托著關(guān)懷與企盼，追憶著故事與依戀，
翟：我最敬愛的母校、老師，感謝您為我們插上筑夢飛翔的翅膀，祝福母校越來越好!祝老師們身體健康，我們將永遠(yuǎn)牽掛著你們。
馮：我宣布：天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院“感恩、筑夢、飛翔”20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
合：再見!
馮：請所有畢業(yè)班班主任上臺合影留念，請十佳優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)獎及合影。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們
男：親愛的__級的師哥師姐們
合：大家晚上好!
女：如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
男：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重之外，年復(fù)一年的畢業(yè)生晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
女：也正因為此，“六月情懷”承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與情節(jié)。
男：在今晚，當(dāng)“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆材料學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
女：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事，燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談。這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
男：在今夜，有些東西是可以忽略不計的，但這種相守了四年的友誼所散發(fā)出的能量卻是不可限量的。
女：又一個四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹連同那些小幸福，你是否會記起日記本里的書簽連同那些五彩繽紛的日子，你是否還會記起你愛過的女孩兒或是追過你的女生?
男：無數(shù)個四年之后，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去?
女：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述。
男“青春的旅途，光陰的故事”——材料學(xué)院04級畢業(yè)生晚會
合：——現(xiàn)在開始。
女：本次晚會得到了我院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持，今天他們也來到了我們的現(xiàn)場，他們是......
男：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來!
女：首先請欣賞歌曲《梔子花開》
男：掌聲有請!
女：陳可輝《__》
男：鋼琴配樂詩朗誦
男：“我怕我沒有機會，跟你說一聲再見，因為也許再也見不到你，寧愿我要離開，熟悉的地方的你，要分離，我眼淚就掉下去”相信大家已經(jīng)聽出來了，是的，這是那首《再見》，下面請聽李璟為我們演唱歌曲《再見》，大家掌聲有請!
女：璟叔，請留步!都說最美好的時光走得最急，璟叔，你的大學(xué)最懷念的是什么呢?
李璟：......
男：是啊，當(dāng)學(xué)校剛建成的時候，你們邁進了這所大學(xué)，那時圖書館還正在開工，現(xiàn)在想起來都懷疑那段時光是怎么走光來的。
女：雖然那時候條件簡陋，但是我們的青春也不正是已經(jīng)開場了嗎?我們的友誼也開始延續(xù)。誰又能讓瞬間變成永恒，誰又能讓未來回到重前，請聽歌曲《陪你等天亮》
男：掌聲有請!女：陳園坤《__》
女：四年的校園生活，留下我們磨煉翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然，我們就要道別;雖然，我們就要分離。可是，母校啊，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的回憶，還沒來得及一一向你傾訴。
男：是的，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，你們的努力，青春才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!
女：又一屆畢業(yè)生即將離校，我想此時此刻，各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的寄語，下面請看我們特別制作的一個短片。
女：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對你們多深的愛呀!四年來，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!
男：那么下面的節(jié)目是否要輪到我們的老師了呢?
女：是的，下面有請我們敬愛的王院長請為我們帶來《__》
男：大家掌聲有請!
(翰林協(xié)會)
女：大家說我們的王院長唱得好不好?
男：接下來還想聽誰為我們唱歌呢?
女：看，陳書記已經(jīng)準(zhǔn)備好了!
男：有請陳書記為我們帶來《__》
讀畢業(yè)生寄語(優(yōu)秀畢業(yè)生)
女：人們總是在離別在前，開始懷念
男：是啊，也許我們懷念的并不是那一個個人，那一件件事，而是那段獨一無二的青春歲月
女：而這一切，我們已經(jīng)回不去了，就讓我們以青春的名義，為校園再次暢想我們動感的旋律吧
男：請欣賞民族舞《__》
女：在這里，我們第一次明白了獨立的艱辛，學(xué)會它意味著學(xué)會堅強
男：在這里，我們第一次體會到友情的溫暖，擁有它能讓我們充滿力量
女：在這里，我們第一次知曉了愛情的傷痛，忘記它比我們想象的更難
男：在這里，有明亮的陽光在我們的掌心跳躍，有淡淡的離愁在我們的眉間糾結(jié)
女：下面請欣賞張雨綺為我們帶來的鋼琴彈唱《__》
男：大家掌聲有請!
朱瑞寧、帥楚凡：情歌對唱《梁山伯與朱麗葉》
曹原《__》
女：在這個夜晚，我們彼此會講很多很多祝福的話
男：在這個夜晚，我們真的不想說再見
女：四年，帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責(zé)任?
男：我想是珍惜，是希望，是青春!
女：請欣賞現(xiàn)代舞《__》男：大家掌聲有請!合唱《愛因為在心中》
女：再見了，那條通往教室的林蔭小徑上，請記住睡遲的我一路飛奔的身影。
男：再見了，那個揮灑汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我寫滿期待的雙眼。
女：再見了，那個風(fēng)景宜人的校園湖畔，請記住背單詞的我清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
男：再見了，母校!因為我們要勇敢去追，我們迫不及待地走進精彩的世界!
女：再見了，給我教導(dǎo)和鼓勵的老師
男：再見，與我朝夕相處的同窗伙伴。
女：再見，我們親愛的昌航。
男：說完再見，我們要放心去飛。
合：我們有理由相信，母校會有為我們驕傲的那一天!
男：材料學(xué)院__級畢業(yè)生晚會到此結(jié)束!
女：祝老師們身體健康，工作順利!
男：祝同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)!
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，校董，
b：敬愛的老師，
a：親愛的同學(xué)們，
合：家早上好！
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情，
a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。
b：今天是個值得慶賀的日子，
a：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會。
b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！
a：向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢想”__小學(xué)第一小學(xué)20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
a：同學(xué)們，六年里在一小這個溫暖的家庭，我們在學(xué)習(xí)中進步，在快樂中成長。我們和老師結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。對不對？
b：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭，家掌聲歡迎！
a：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，
b：請同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們__小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。
a：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
b：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。
a：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到__小學(xué)，__小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長，__小學(xué)的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
b：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈a：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑托b：我們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水a(chǎn)：我們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來，同學(xué)們用深情的朗誦，來表達(dá)對恩師的感謝，對母校的留戀?！抖鲙熧澑琛?/p>
b：讓藝術(shù)點亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。
（互動環(huán)節(jié)）
a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學(xué)校每一位無私奉獻(xiàn)、默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對于我們來說，一晃六年的`小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什么？（我們挨個采一下家）
b：我來采一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師，劉老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，是什么？
a：我來采一下我們的英語老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？
b：我來采一下我們的常氏師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？
a：我來采一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？
b：老師們的話字字真切，這一個個鏡頭也記載著孩子們最美妙的&39;回憶，最美妙的童年。同學(xué)們，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達(dá)我們真誠的敬意和祝福，好嗎？
a：同學(xué)們，在這臨別的時刻，家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采兩位同學(xué)，看他們想對老師說上什么祝福的話。
b：我來采一下劉云同學(xué)，劉云你想對老師說些什么？
a：我來采一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對老師說些什么？
b：我來采一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對老師說些什么？
a：我來采一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對老師說些什么？
a：聽了同學(xué)們的心里話，下面有請的b和董夢爽同學(xué)為家?guī)砀枨堵爧寢屩v凝去的事情》。
b：請欣賞《打靶歸來》表演者：
a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
b：這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。
a：親愛的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。
b：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使__小學(xué)與眾不同。
b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就豎家棟梁。
a：過去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在__小學(xué)茁壯成長。
b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進取，
a：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報__小學(xué)生。
b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)！
合：祝福我們__小學(xué)的明天更加輝煌燦爛！“感恩母校，放飛夢想”
20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束！
開場白：
A：敬愛的老師
B：親愛的同學(xué)們
C：大家上午好！
D：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
E：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)班會。
A：時光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。
B：今天，我們即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我們心中充滿了留戀。
C：再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；
D：再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
E：忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。
A：從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。
B：忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
C：在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
D：我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。
E：可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？
A：踏著沉重的腳步，
B：我邁出了校門，
C：緩緩回首，
D：教學(xué)大樓，花園，操場E：伴著夕陽拖出了長長的身影......
合：任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了，我們說再見！”主題班會現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：
A：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
B：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
C：初夏又至，六月的腳步也已走近。
D：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。
E：此時此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
A：要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”……
B：千頭萬緒，又豈是只言片語能表達(dá)的。
C：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
D：六月我們將遠(yuǎn)行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的小學(xué)時代。
E：親愛的母校，是您讓我們明白了您寄予我們的.厚愛。
A：敬愛的師長，是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
B：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，今天，我們要真誠地說聲謝謝，謝謝老師！謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。
C：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。
E：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
A：臨別時，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
B：感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們每一個人！
C：昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，
D：也許前方的道路依然會有很多荊棘，
E：未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，
A：但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，
合：讓我們一起期待，明天會更好！
畢業(yè)班會主持稿
開場白：
A：敬愛的老師，B:親愛的同學(xué)們，C：大家上午好!
D：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!E：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)班會。
A：時光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。
B：今天，我們即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我們心中充滿了留戀。
C：再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;
D:再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
E:忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。
A:從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。
B:忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
C:在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
D:我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。
E:可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?
A:海潮，放遠(yuǎn)了悌聽才覺得深邃;
B:山峰，放遠(yuǎn)了觀望才覺得秀美;
C:忠告，放遠(yuǎn)了品味才覺得親切;
D:感情，放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍貴.
E:即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實畢竟是殘酷的，總會有分別的一天。
A:踏著沉重的腳步，
B:我邁出了校門，
C：緩緩回首，
D：教學(xué)大樓，花園，操場E:伴著夕陽拖出了長長的身影......
合：任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了，我們說再見!”主題隊會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語：
A：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
B:歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
C:初夏又至，六月的腳步也已走近。
D:彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。
E:此時此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
A:要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”````
B：千頭萬緒，又豈是只言片語能表達(dá)的。
C：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
D:六月我們將遠(yuǎn)行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的小學(xué)時代。
E：親愛的母校，是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。
A：敬愛的師長，是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
B：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，今天，我們要真誠地說聲謝謝，謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。
C：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。
E：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
A：臨別時，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
B：感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們每一個人!
C:昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，
D:也許前方的道路依然會有很多荊棘，
E：未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，
A:但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，
合：讓我們一起期待，明天會更好!