寫主持詞需要注重場合、主題、引導(dǎo)性、儀式感、情境性、互動(dòng)性和語言表達(dá)等方面,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用,以達(dá)到良好的效果。學(xué)雷鋒活動(dòng)的主持稿怎么寫,這里給大家分享學(xué)雷鋒活動(dòng)的主持稿,供大家參考。
甲(何紫瑒):敬愛的老師乙(胡玉瓊):親愛的同學(xué)們合:大家早上好(一起敬隊(duì)禮)
甲:曾經(jīng)有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。乙:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們少先隊(duì)員極大的影響。甲:他曾經(jīng)說過這樣一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我
要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?!蓖瑢W(xué)們,讓我們大聲地說出他的名字——雷鋒
乙:讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進(jìn)他的世界。合:國慶小學(xué)“雷鋒活在我心中”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
1.甲:曾經(jīng),我們唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,扶老人過馬路,扶起身邊摔倒的小伙伴,
公交車上讓座,等等、等等.同學(xué)們,當(dāng)你做著這些小事的&39;時(shí)候,你就是一個(gè)小雷鋒……
乙:雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。請(qǐng)大家跟著音樂一起唱起來吧!齊唱:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣2.甲:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,國旗下的講話《愛心如春風(fēng)》,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎老師上臺(tái)。
3.甲:有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對(duì)此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它會(huì)永遠(yuǎn)生存下去,時(shí)間越久越枝蘩葉盛。
4.甲:有這樣一位女子,將我?guī)У饺碎g
教會(huì)我在成長中如何走過溝溝坎坎乙:呀呀學(xué)語時(shí),她領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界天寒地凍時(shí),她將我的雙手放入懷中溫暖
她用愛心的針,穿引耐心的線,一針一線,織就了溫馨的家園。甲:同學(xué)們,你們知道她是誰嗎?對(duì),是我們親愛的媽媽。再過2天就是“三八”婦女節(jié),讓我們一起行動(dòng)起來,送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,來表達(dá)你對(duì)他__的愛。這一切的一切也是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。甲:親愛的同學(xué)們,雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為,所有的一切都是從他生活中的一點(diǎn)一滴積累起來的。
乙:那我們是不是也應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起呢?
甲:對(duì)!關(guān)愛要從身邊的事做起。同學(xué)們,做雷鋒并不難,其實(shí)只要我們平時(shí)
對(duì)身邊的小事多關(guān)心一下,我們?nèi)巳硕伎梢宰觥靶±卒h”。比如,當(dāng)你彎腰撿起一張廢紙;當(dāng)你隨手關(guān)好水龍頭,你就是一個(gè)小雷鋒……乙:帶著雷鋒的春風(fēng)精神,我們走進(jìn)春意盎然的三月。少先隊(duì)員們,快行動(dòng)起來吧!
甲:關(guān)愛自我,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。
乙:關(guān)愛他人,從孝敬父母、關(guān)心同學(xué)做起。
甲:關(guān)愛社會(huì),從關(guān)心集體做起。
乙:關(guān)愛大自然,從節(jié)約、環(huán)保做起。
甲:親愛的同學(xué)們,讓我們接過雷鋒的旗幟,真正把“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神”貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實(shí)際行動(dòng),多一份關(guān)愛,少一些淡漠!多一份奉獻(xiàn),少一點(diǎn)索取!讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內(nèi)外!下面,讓我們舉起右手,宣誓:學(xué)習(xí)雷鋒精神
,做一個(gè)有道德的人,這是我應(yīng)該做的!這是我應(yīng)該的做的!
合:今天的活動(dòng)到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序的回教室。
甲:尊敬的老師
(乙)同學(xué)們,
(合)下午好!
甲:包三十五中七年級(jí)一班《我身邊的雷鋒》主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。ê希?/p>
甲:三月,陽光明媚。
乙:三月,萬物復(fù)蘇。
甲:三月,春風(fēng)送暖。
乙:三月,大地?fù)Q新顏。
甲:誰能告訴我?,三月,是什么日子呢
(叫一名同學(xué)回答)
乙:對(duì)了。
甲:(手指大屏幕)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
甲:也許我們很多同學(xué)對(duì)雷鋒的事跡并不了解,誰來介紹一下雷鋒的生平――
(同學(xué)每人都有幾句)――。(大屏幕出現(xiàn)――雷鋒生平的介紹)
乙:感謝這些同學(xué)為我們做介紹
讓我們看一個(gè)小故事來更深入的了解雷鋒吧
屏幕上出現(xiàn)雷鋒的小故事
甲:一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神同學(xué)們,看了雷鋒叔叔關(guān)于釘子精神的故事,你以后要怎樣做呢?(找2—3位同學(xué))
乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
請(qǐng)聽《格言朗誦》(大屏幕出現(xiàn)格言)
(——–格言朗誦完畢后)
乙:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在我們的集體中。
甲:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時(shí),我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。
乙:是呀,雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。那么,當(dāng)你遇到以下的情形,又如果你是他,你會(huì)怎么辦?(屏幕上出現(xiàn)這樣一段話)。
甲:(一手指屏幕)如果你是路人丙,你會(huì)怎樣做呢?下面請(qǐng)同學(xué)們討論發(fā)言。
(2—3人回答)
乙:同學(xué)們,作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),讓我們看看同學(xué)們身邊的.雷鋒吧(有作者朗讀已挑好的作文)
甲:我們身邊的雷鋒這么多,希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí),做21世紀(jì)的活雷鋒。
乙;可有些學(xué)雷鋒的行為卻做事令人不滿??!你看
小品“如此學(xué)雷鋒”
小品完
乙:學(xué)習(xí)雷鋒固然是對(duì),但必須要找對(duì)好的方法。產(chǎn)生有了沖擊和負(fù)面的影響,是不對(duì)的,更糟糕的是耍小聰明,越幫越忙。
甲:是啊,學(xué)習(xí)雷鋒是好的,但要在正確認(rèn)識(shí)“雷鋒精神“的基礎(chǔ)上。像上面小品的現(xiàn)象,對(duì)社會(huì)根本沒有益處,這才不是在“學(xué)雷鋒”。所以,“把‘學(xué)雷鋒做好事’深化為‘學(xué)雷鋒做好人’,真正領(lǐng)悟雷鋒‘怎樣做人、為誰活著’的人生哲學(xué),這才是真正的學(xué)習(xí)雷鋒?!?/p>
乙:看來學(xué)雷鋒也是講究方式方法的啊!
(插入伴奏音樂)
甲:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。讓我們身邊的雷鋒越來越多!
合:愿雷鋒精神永放光芒。請(qǐng)聽這跨世紀(jì)的歌聲永不落
合:七年一班我身邊的雷鋒主題班會(huì)到此結(jié)束!
合:尊敬的老師、各位同學(xué),下午好!主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
肖:三月,陽光明媚。
馬:三月,萬物復(fù)蘇。
肖:三月,春風(fēng)送暖。
馬:三月,大地?fù)Q新顏。
肖:從昨天到今天,有個(gè)名字一直被人們記起,一直被人們傳頌;從海角到天涯,這個(gè)名字一直跟隨著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影。
馬:今天,我們就一起來尋覓那個(gè)閃著金光的名字,他就是“雷鋒”。
肖:下面請(qǐng)湯宸來介紹雷鋒的簡介。
肖:雷鋒,新時(shí)代的英雄。他的豐采,鼓舞著全國的人民;他的笑容,好像陽光照進(jìn)了每個(gè)人的心中!
馬:雷鋒,我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐;我們?cè)谒母杪暲铮掠趯?shí)踐,敢于創(chuàng)新。那么,雷鋒叔叔是怎樣的人呢?
肖:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
馬:雷鋒刻苦學(xué)習(xí),努力為人民服務(wù),曾許多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、標(biāo)兵、紅旗手等等。你們知道雷鋒的故事嗎?
肖:下面請(qǐng)湯宇來告訴大家吧!
(湯宇介紹雷鋒的故事)
肖:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?請(qǐng)大家發(fā)言交流。
馬:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽格言朗誦,朗誦者王浩然、劉子揚(yáng)、周怡辰、肖瑤、馬丹丹、湯宸。
肖:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃耀在我們的集體中。
馬:同學(xué)們,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的&39;釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦、不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)?
肖:同學(xué)們說得很好,希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí),做21世紀(jì)的活雷鋒。
馬:是啊,把“學(xué)雷鋒做好事”深化為“學(xué)雷鋒做好人”,真正領(lǐng)悟雷鋒怎樣做人、為誰活著的人生哲學(xué),這才是真正的學(xué)習(xí)雷鋒。
肖:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
馬:愿雷鋒精神永放光芒。請(qǐng)大家一起朗誦詩歌《雷鋒是一支歌》
肖:雷鋒叔叔有著奉獻(xiàn)的精神,雖然我們并不能做什么偉大的事,但我們可以從小事做起。讓我們用自己的才藝換取更多的歡笑吧!這也是奉獻(xiàn)呢!
馬:請(qǐng)吳蘇潔表演講笑話。
肖:講得真好,請(qǐng)顧思偉給大家猜謎語。
馬:下面讓大家一起來玩集體活動(dòng)“心心相印”,這次,我們的規(guī)則有改動(dòng)哦,請(qǐng)大家默讀。
肖:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)。”讓我們一起大聲唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣吧。
馬:雖然我們這次主題班會(huì)快要結(jié)束了,但愿我們的雷鋒精神永駐人間,
肖:下面我宣布:
合:主題班會(huì)到此結(jié)束!感謝大家的支持!
李:敬愛的老師。
馮、冉:親愛的同學(xué)
合:大家下午好
李:三月,陽光明媚
馮:三月,萬物復(fù)蘇。
冉:三月,春風(fēng)送暖。
合:三月,大地?fù)Q新顏。
李:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時(shí),們也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣,助人為樂。
馮、冉:是呀,雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。
合:同學(xué)們,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。不管有不么苦,不么累。
李:下面有請(qǐng)第一組,他們表演的是《__》。
馮:下面有請(qǐng)第二組選手,他們表演的是《__》。
冉:接下來要上場的是第三組,他們所要表演的是《__》
李:下面有請(qǐng)第四組選手,他們表演的是《__》。
馮:接下來要上場的是第五組選手,他們所要表演的&39;是《__》。
冉:有請(qǐng)第六組參賽選手,他們表演的題目是《__》。
李:下面有請(qǐng)第七組選手,他們所表演的題目是《__》。
馮、冉:今天最后一位上場為大家演講第八組選手,他們所要表演的題目是《__》。
李:雷鋒----是一支歌
從中國的幼兒園
唱到美國的西點(diǎn)軍校
撞擊著每個(gè)人的心靈
響徹世界每一個(gè)角落
馮:雷鋒----是一支歌
既然加入這首進(jìn)行曲的行列
就是無怨無悔的選擇
冉:誰說雷鋒不見了
請(qǐng)聽這跨世紀(jì)的歌聲永不落學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
李:讓我們繼承雷鋒的傳統(tǒng),爭做小雷鋒。
李、馮、冉:我宣布本次主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們,
合:上午好!
合:7年2班《學(xué)雷鋒,做好人》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:三月,陽光明媚。
乙:三月,萬物復(fù)蘇。
甲:三月,春風(fēng)送暖。
乙:三月,大地?fù)Q新顏。
甲:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
甲:也許我們很多同學(xué)對(duì)雷鋒的事跡并不了解,讓我們一起來聽聽雷鋒的生平介紹。
乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)聽《雷鋒的故事》
甲:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你們是不是覺得雷鋒同志是全心全意為人民服務(wù)的`楷模呢?
乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽《格言朗誦》
甲:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在我們的集體中。
乙:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時(shí),我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。
甲:是呀,雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。
乙:同學(xué)們,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。下面給大家來上一段精彩的相聲《學(xué)雷鋒》
乙:班會(huì)課接近尾聲,大家有沒有什么想法?請(qǐng)說一說
甲:同學(xué)們說得很好,希望大家都能做21世紀(jì)的活雷鋒。
乙:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
合:愿雷鋒精神永放光芒。
甲:讓我們繼承雷鋒的傳統(tǒng),爭做小雷鋒
甲、乙:本次主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,可愛的小朋友們:
大家好!陽春三月,春風(fēng)暖心。20__年,被期待的一年,____的勝利召開與閉幕,體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義的又一進(jìn)步;三月,被敬仰的一個(gè)月,“學(xué)雷鋒奉獻(xiàn)愛”,40多年過去了,許多事成為過去,而雷鋒的名字,仍然家喻戶曉,長留人間,并煥發(fā)出勃勃生機(jī)與活力?!罢\信、感恩、敬業(yè)、突破、傳承、志愿”,就是新時(shí)期雷鋒精神的集中體現(xiàn),就是我們永恒不變的向善之心。今天,一個(gè)將被銘記的日子,祖國的未來將被雷鋒精溫暖,祖國的棟梁將被暖風(fēng)滲透。三月的陽光融化了積雪,照進(jìn)我們的心房,灑滿了鋼城的每一個(gè)角落。絲絲溫暖,感動(dòng)你我。
下面我宣布由__科技大學(xué)郭明義暖風(fēng)愛心支隊(duì)主辦,以“攜手關(guān)愛,傳承奉獻(xiàn)”
為主題的學(xué)雷鋒大型奉獻(xiàn)活動(dòng),正式開始。兒童是明天的建設(shè)者,是祖國的未來和希望,他們的健康成長時(shí)刻牽動(dòng)我們的心,我們應(yīng)盡自己的努力來支持和幫助孩子們的學(xué)習(xí)與生活。首先非常榮幸的介紹各位到場的嘉賓,他們是:鞍山市立山區(qū)書記張國強(qiáng);鞍山市勞動(dòng)街社區(qū)主任陳展林,鞍山市北星小學(xué)校長曲國軍;鞍山市北星小學(xué)書記陳華奇;__科技大學(xué)暖風(fēng)愛心支隊(duì)大隊(duì)長吳大偉。
本次活動(dòng)受捐助的同學(xué)有:高靜,王麗麗,嚴(yán)冬雪,趙勇,李強(qiáng),王建全,張志,劉安琪,吳杰......
下面有請(qǐng)各位嘉賓給受助同學(xué)頒發(fā)學(xué)習(xí)用品。
下面有請(qǐng)__科技大學(xué)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)...講話。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x輔導(dǎo)員感人肺腑的講話
接下來有請(qǐng)北星小學(xué)校長曲校長講話。校長的講話動(dòng)之以情,鼓舞人心,
有請(qǐng)受助學(xué)生代表王麗麗致辭。
雷鋒精神永垂不朽,當(dāng)代雷鋒,郭明義老師以他的實(shí)際行動(dòng)證明著人間大愛,下面有請(qǐng)郭明義式大學(xué)生........劉睿做報(bào)告。
陽光、雨露、雪中炭;真愛、慈善、人間情。希望小朋友們茁壯成長,健康快樂,再次感謝各位嘉賓的到來和參與。今天以“攜手關(guān)愛,傳承奉獻(xiàn)”為主題的學(xué)雷鋒大型奉獻(xiàn)活動(dòng)到此結(jié)束。
開幕詞:
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
B:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
A:曾經(jīng)有一個(gè)人,他對(duì)待同志像春天般的溫暖。
B:曾經(jīng)有一個(gè)人,他對(duì)待工作像夏天般的火熱。
C:曾經(jīng)有一個(gè)人,他對(duì)待困難像秋風(fēng)掃落葉一般。
D:曾經(jīng)有一個(gè)人,他對(duì)待敵人像嚴(yán)冬一樣殘酷無情,他就是雷鋒。
A:1962年,一場意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華。但雷鋒精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中,時(shí)刻鞭策著中華兒女。
B:在這春暖花開的日子里,我們迎來了____提出的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第50個(gè)年頭。歷經(jīng)50年,神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。
C:今天我們用自己的方式紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想、有道德的人。
D:我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)的人。
結(jié)束語:
A:雷鋒曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。雷鋒是這樣說的,他也是這樣做的。
B:也許我們不能像雷鋒叔叔那樣偉大,但是至少我們可以做到孝敬長輩、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),而這些你做到了嗎?
C:同學(xué)們,家庭的美滿需要雷鋒精神,社會(huì)的和諧需要雷鋒精神,民族的團(tuán)結(jié)更需要雷鋒精神。
D:我們由衷地希望通過我們自身的努力,讓雷鋒精神經(jīng)久不衰,將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
A:學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、有道德的人。
B:學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起,盡自己所能去幫助我們身邊的人。
C:學(xué)習(xí)雷鋒,從現(xiàn)在做起,勤儉節(jié)約、刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國家有用的人。
D:老師們、同學(xué)們,演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
甲:三月,陽光明媚。
乙:三月,萬物復(fù)蘇。
甲:三月,春風(fēng)送暖。
乙:三月,大地?fù)Q新顏。
甲:三月是雷鋒學(xué)習(xí)月,遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地。
乙:在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動(dòng),又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。
甲:50多年過去了,社會(huì)生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,可雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。
乙:下面就請(qǐng)跟著張之珺同學(xué)的講述一起來了解雷鋒,一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!(配樂)
甲:聽了剛才雷鋒叔叔的故事,讓我們更加全面的了解了雷鋒叔叔,雷鋒叔叔出門一千里,好事做了一火車;
乙:幫助他人,一件平凡的小事,卻被他視為終身的信念,做的是那樣的轟轟烈烈。
甲:雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。弘揚(yáng)雷鋒精神,是我們當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任與義務(wù),這不我們班級(jí)就出現(xiàn)了兩位“活雷鋒”。
乙:下面請(qǐng)欣賞由盧艷君和陳杰森帶來的相聲表演《學(xué)習(xí)雷鋒》
甲:聽了兩位同學(xué)的相聲表演,在歡笑聲中也感受到了他們將雷鋒精神發(fā)揮到了極致。
乙:是啊,雷鋒的名字一直銘記在我們心中。雷鋒精神一直激勵(lì)著我們前進(jìn)。我們歌唱雷鋒,我們要做新時(shí)代的活雷鋒。
甲:下面請(qǐng)欣賞由王锳格等人帶來的歌舞表演《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
結(jié)語:雷鋒叔叔熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,關(guān)心群眾,把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神,雖然我們身邊沒有戰(zhàn)友,但我們身邊有群眾、有集體、有同學(xué),讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體,獻(xiàn)給我們的校園,愿震旦的明天更加輝煌燦爛!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男:親愛的同學(xué)們
合:大家,下午好!(鞠躬)
女:春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了____同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第51個(gè)年頭。
男:半個(gè)世紀(jì)以來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女:歷經(jīng)51載,神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝,雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男:曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
女:那時(shí)的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過馬路,大人們排隊(duì)候車?yán)卒h是大家心中的神話,一聲"雷鋒叔叔"蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。
男:在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神",延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神,成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時(shí)而生。
女:黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾
男:青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光
合:今生不能忘,永遠(yuǎn)不能忘,雷鋒精神代代傳揚(yáng)
女:在這里,首先有請(qǐng)學(xué)校趙校長作“學(xué)雷鋒活動(dòng)”啟動(dòng)、宣傳講話。
男:在這春暖花開的三月,為了緬懷心中英雄,弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。
女:下面我宣布,甘浚小學(xué)“弘揚(yáng)雷鋒精神爭做文明學(xué)生”主題演講比賽正式開始。
男:下面我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天的第一位參賽選手來自六(2)班的郭美琪同學(xué)為我們做精彩演講,她的演講題目是《雷鋒精神不過時(shí)》。
去掉一個(gè)最高分(x)分,去掉一個(gè)最低分(x)分,x班__演講的最后得分是(x)分。祝賀你!接下來有請(qǐng),來自x班的__同學(xué)為我們做精彩演講,她的演講題目是《__》。
男:各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹,各位評(píng)委的共同努力下,取得了圓滿成功。
女:經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分,獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉,獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是:(x個(gè)節(jié)目)
__班的《__》
__班的《__》
__班的《__》
__班的《__》
下面請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);
男:獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的是:(個(gè)節(jié)目)
__班的《__》
__班的《__》
__班的《__》
下面請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);
女:獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的是:(2個(gè)節(jié)目)
__班的《__》
下面請(qǐng)__(領(lǐng)導(dǎo))為獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目頒獎(jiǎng)。
男:獲得本次演講比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是:__年級(jí)x班
下面請(qǐng)__(領(lǐng)導(dǎo))為獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)__年級(jí)x班,班主任__老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?,向獲得此次演講比賽一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示祝賀!本次演講比賽已接近尾聲,下面有請(qǐng)甘浚小學(xué)教導(dǎo)處妥主任為本次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。
結(jié)束語:
男:精彩的演講,有力的號(hào)召,為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
女:我們由衷地希望能通過自身的努力,讓雷鋒精神經(jīng)久不衰,將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
男:驛路梨花處處開,
女:雷鋒精神代代傳。
合:我們堅(jiān)信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在我們的精心呵護(hù)下,結(jié)出精神文明的累累碩果。
女:“弘揚(yáng)雷鋒精神爭做文明學(xué)生”主題演講比賽到此結(jié)束。
男:謝謝大家!(鞠躬)