最新中學(xué)教師個(gè)人教學(xué)的工作匯報(bào)

| 賀喬0

時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們?cè)诔砷L(zhǎng),回顧這段時(shí)間,一定經(jīng)歷了許多,也收獲了許多吧,讓工作匯報(bào)為這一年劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)吧。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好工作匯報(bào)嗎?下面小編給大家整理了最新中學(xué)教師個(gè)人教學(xué)的工作匯報(bào),希望大家喜歡!

最新中學(xué)教師個(gè)人教學(xué)的工作匯報(bào)篇1

本期以來(lái),在學(xué)校和年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿(mǎn)完成了本期教育教學(xué)工作任務(wù)。在這學(xué)期的時(shí)間里,認(rèn)真授課,進(jìn)行教學(xué)研修,從自己的教育教學(xué)中尋找突破口,為了促使自己的工作在今后再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、能夠按時(shí)備課、授課和完成作業(yè)批改,參與教學(xué)研修活動(dòng),并做好記錄,并認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì),在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己,提高自己的理論素養(yǎng)。

1、前半期,按時(shí)完成了語(yǔ)文必修5和選修《諸子百家選讀》的授課任務(wù),使學(xué)生在語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文能力方面得到了提高,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)能力、探究能力和審美能力得到一定程度的提高。大部分學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣明顯提高,成績(jī)有所進(jìn)步,在業(yè)務(wù)方面,樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教學(xué)新規(guī)律,鉆研教材,做好教學(xué)設(shè)計(jì),上好課,學(xué)習(xí)別人。

2、在教研工作中,不斷學(xué)習(xí)新教法,探索新問(wèn)題,多向?qū)W習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)手段。注意探索教學(xué)中的新問(wèn)題,總結(jié)新方法。注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生課堂上的思考能力。

3、積極參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的各項(xiàng)教育教學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),積極參加聽(tīng)課、評(píng)課,參加師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),提高自己的教研能力,幫助青年教師成長(zhǎng)。積極閱讀對(duì)教育教學(xué)有幫助的刊物,學(xué)習(xí)其中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育教學(xué)水平。多和同組的老師一起研課,一起商量課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,在課堂中注意激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生探究性的能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。勤于動(dòng)筆,寫(xiě)作論文,善于積累總結(jié)教育教學(xué)中的一些典型的事情,反思自己的教育教學(xué)行為,提高自己的教育教學(xué)水平。

二、工作中的得失和今后改進(jìn)措施。

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和基本能力學(xué)習(xí),將教學(xué)環(huán)節(jié)落在實(shí)處,做好學(xué)生作文檢查和課堂提問(wèn),收到了較好效果。

2、加強(qiáng)了思維教學(xué),注意學(xué)生語(yǔ)文形象思維和邏輯思維的培養(yǎng),使學(xué)生在分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力方面有所提高。

3、加強(qiáng)了課堂和早讀背誦,學(xué)生的識(shí)記能力有所提高。

4、加強(qiáng)了課外閱讀的督促檢查,努力培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣,學(xué)生的閱讀興趣明顯提高,閱讀能力有所增強(qiáng)。

5、注意學(xué)生寫(xiě)作能力培養(yǎng),加強(qiáng)了分步作文訓(xùn)練,使學(xué)生逐步由外到內(nèi),由作文文體、結(jié)構(gòu)、布局到審題、立意、破題、用例等環(huán)節(jié)逐步提高,加強(qiáng)了寫(xiě)作細(xì)節(jié)和方法指導(dǎo),在對(duì)作文認(rèn)識(shí)深化中不斷提高,改變了學(xué)生作文難和粗制濫造的局面,學(xué)生的寫(xiě)作教學(xué)不斷走向了細(xì)致化,能力在逐步提高。

6、注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法培養(yǎng),重視方法積累和培養(yǎng),使學(xué)生改變了主動(dòng)性不足的問(wèn)題,部分學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文興趣明顯增強(qiáng)。

總之,教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)經(jīng)常思考、不斷嘗試,不斷總結(jié)、不斷積累的過(guò)程工作,需要在總結(jié)中反思,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在思考中提升。每個(gè)學(xué)期,每個(gè)階段,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,作為教師,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的新情況、新問(wèn)題、新需要,不斷探索學(xué)生發(fā)展中的問(wèn)題和需要,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、規(guī)律,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,改善教法,盡職盡責(zé)地做好工作。

最新中學(xué)教師個(gè)人教學(xué)的工作匯報(bào)篇2

一學(xué)期工作接近尾聲,盤(pán)點(diǎn)起來(lái),有太多可圈可點(diǎn)的地方,具體總結(jié)如下:

一、迎檢工作

本學(xué)期太多的工作都是圍繞著義務(wù)教育均衡檢查展開(kāi)的,它涉及到全校每一位教師和學(xué)生,每個(gè)人都有大量的任務(wù)要完成。

1、本學(xué)期重中之重的任務(wù)就是迎接義務(wù)教育均衡檢查。開(kāi)學(xué)伊始,各部門(mén)加班加點(diǎn)積極準(zhǔn)備迎檢材料,截止到五月初,共整理裝訂材料164盒。

2、在全校各班主任及各班級(jí)的積極配合下,完成了學(xué)??锏氖占驼故竟ぷ鳎_(dá)到了均衡檢查的標(biāo)準(zhǔn),在這里給各班主任和班級(jí)點(diǎn)贊。

3、在將__老師辛苦付出和努力下,完善了各專(zhuān)用教室的墻面的文字布置,同時(shí)完善了教學(xué)樓走廊、方廳的文化建設(shè)。

4、在郭__老師的積極努力下,完善了圖書(shū)閱覽室的圖書(shū)整理、上架和貼標(biāo)簽工作,并及時(shí)借閱給各班的學(xué)生。

5、一學(xué)期來(lái),各專(zhuān)用教室負(fù)責(zé)人積極配合學(xué)校,迎接一次又一次檢查,他們積極挖潛,布置墻面,完善各項(xiàng)制度,使教室達(dá)標(biāo),在這里道一聲辛苦了!

6、在各部門(mén)的努力下,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的反復(fù)修改,完成了《伊春區(qū)八一學(xué)校管理制度匯編》,并裝訂成冊(cè),為均衡檢查做了鋪墊。

二、教學(xué)工作

一學(xué)期來(lái),教務(wù)處在張__老師的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)新的開(kāi)展工作,充分調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,使教學(xué)上的各項(xiàng)工順利完成。

1、緊緊抓住常規(guī)工作不放松。一學(xué)期來(lái),教務(wù)處定期檢查教案,聽(tīng)課筆記,各項(xiàng)評(píng)價(jià)及時(shí)有效,經(jīng)常巡課,保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行。

2、積極開(kāi)展推門(mén)課活動(dòng),各位教師積極參與,通過(guò)相互聽(tīng)課、評(píng)課,使課堂教學(xué)的駕馭能力得到提高,課堂教學(xué)模式進(jìn)一步明晰。

3、認(rèn)真組織了初三的三次模擬考試,初一、初二的期中、期末考試及質(zhì)量分析會(huì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與學(xué)科教師和班主任溝通解決。

4、按照區(qū)進(jìn)修校的要求,我們完成“一師一優(yōu)課,一課一名師”的教案設(shè)計(jì),課件制作及錄像課的上傳工作。

5、按照區(qū)進(jìn)修校的要求,完成了理、化、生實(shí)驗(yàn)課說(shuō)課活動(dòng)的說(shuō)課稿及課件的上傳工作。張志萍老師還制作了錄像課并刻成光碟。

6、本學(xué)期時(shí)刻對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn),要求教師每月寫(xiě)教學(xué)反思一篇,每月都有培訓(xùn)內(nèi)容并寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記。各教研組按照區(qū)里的要求進(jìn)行集體備課,遠(yuǎn)程聽(tīng)課,聽(tīng)講座的學(xué)習(xí)

7、在語(yǔ)文組安__積極努力下,完成了伊春區(qū)六一專(zhuān)場(chǎng)演出的快板書(shū)的撰稿工作。謝謝安老師!

8、在初一班主任張__老師的周密策劃下,在郝__老師及語(yǔ)文組的配合下,成功的組織了中學(xué)部的《經(jīng)典誦讀》活動(dòng),學(xué)生們的到了熏陶和鍛煉。

9、6月末,初一學(xué)年成功的參加了伊春區(qū)讀書(shū)成果展示活動(dòng),我校初一年級(jí)的《閱讀經(jīng)典,快樂(lè)人生》表現(xiàn)出色,受到好評(píng)。感謝張__、安__、郝__老師。

10、7月初我校初二學(xué)生代表學(xué)校參加了伊春區(qū)的詩(shī)詞大賽活動(dòng),初二年級(jí)的語(yǔ)文教師楊__、周__老師積極輔導(dǎo)學(xué)生做了充分的準(zhǔn)備工作,謝謝兩位老師!

三、管理工作

學(xué)校的年級(jí)管理到班級(jí)管理的模式?jīng)Q定學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,中學(xué)部三個(gè)年級(jí)的管理各有特色,精彩紛呈。

1、初一年級(jí)在張__老師的帶領(lǐng)下,本學(xué)期承擔(dān)了大量的教學(xué)活動(dòng)任務(wù),每次活動(dòng)都是精心準(zhǔn)備,完成出色。每天兩位班主任6點(diǎn)半來(lái)到學(xué)校領(lǐng)著學(xué)生上自習(xí),謝謝兩位班主任!

2、初二學(xué)年在李科老師的帶領(lǐng)下,工作干勁十足。為了取得學(xué)科結(jié)業(yè)考試的理想成績(jī),班主任老師起大早貪大晚指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),苗__和張__兩位老師積極配合,非常感謝五位教師的付出!

3、初三年級(jí)在張__老師的帶領(lǐng)下,從開(kāi)學(xué)起就起早貪晚復(fù)習(xí)備考,全組教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),向課堂要質(zhì)量,三次模擬考試,學(xué)生的狀態(tài)一次比一次好,這都是班主任和教師配合的結(jié)果,三個(gè)班級(jí)非常穩(wěn)定,這和三位班主任的付出是分不開(kāi)的,謝謝三位班主任!

一學(xué)期下來(lái),感慨于老師們的辛勤付出和無(wú)私的奉獻(xiàn),收獲的是太多的感動(dòng),這將是我們前行的動(dòng)力。

最新中學(xué)教師個(gè)人教學(xué)的工作匯報(bào)篇3

歲月如梭,一年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,留給我的將是新的.思考和更大的努力。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性認(rèn)知能力。我在教育教學(xué)的各個(gè)方面取得了一定的成績(jī),但也有許多不足之處,現(xiàn)對(duì)一學(xué)年以來(lái)在教育教學(xué)工作中的各個(gè)方面作一個(gè)全面的總結(jié)。學(xué)期初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了七年級(jí)兩個(gè)班英語(yǔ)科目的教育教學(xué)工作,在這個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作中,我感慨萬(wàn)千,這其中有苦有樂(lè),有辛酸也有喜悅,失敗與成功并存。在這一學(xué)期里,我覺(jué)得我自己是過(guò)得緊張又忙碌,愉快又充實(shí)的。特從以下幾個(gè)方面做出本學(xué)年的工作總結(jié)。

一、政治思想方面:

我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,遵紀(jì)守法,自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,虛心請(qǐng)教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加新課程培訓(xùn)和繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。

二、教育教學(xué)工作方面:

教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書(shū)育人,但不能只做一個(gè)教書(shū)匠,更要做個(gè)教育者,要充分了解每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)期的心理狀態(tài)并進(jìn)行及時(shí)適度的處理,讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展?,F(xiàn)在,我就把我在這一年中所做的工作與體會(huì)進(jìn)行總結(jié),力求在以后的教學(xué)工作中取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。

1、課前準(zhǔn)備:備好課。每一次備課都很認(rèn)真,遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出,請(qǐng)其它英語(yǔ)老師參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見(jiàn)解讓大家討論,如有問(wèn)題立即更正、改進(jìn)。

2、多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累了許多教學(xué)技巧,作為新教師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,聽(tīng)課的同時(shí),認(rèn)真做好記錄,并進(jìn)行評(píng)課。聽(tīng)完課后寫(xiě)聽(tīng)課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽(tīng)一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時(shí),還可與講課教師進(jìn)行討論,以了解其講課安排的依據(jù)。

3、鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。我認(rèn)真鉆研教材,把握住知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學(xué)的依據(jù),同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書(shū),我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容。并且常與老教師溝通交流,汲取了不少教學(xué)技巧。

4、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,我努力提高自己對(duì)學(xué)生的親和力,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉親其師,方能信其道。只有真正地關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,跟學(xué)生做朋友,心心相通,學(xué)生才會(huì)愿意接近你、親近你,才會(huì)樂(lè)意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。

三、存在的不足

"金無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:對(duì)學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等,而這些問(wèn)題,只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。

總之,在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,在教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)工作還有待于改進(jìn),在以后的教學(xué)工作,我將不斷總結(jié),虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

最新中學(xué)教師個(gè)人教學(xué)的工作匯報(bào)篇4

20__年已悄然遠(yuǎn)逝,我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開(kāi)始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步?,F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

一、在德育方面

本人忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),處處以?xún)?yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。積極參加學(xué)校、縣、市教研室各種會(huì)議及各項(xiàng)活動(dòng);能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)自己在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外教學(xué)熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo),能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),共同進(jìn)步。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排。

二、教育、教學(xué)工作方面

(一)堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在音樂(lè)欣賞課中還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂(lè),表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

(二)

1、在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運(yùn)用范唱方式于音樂(lè)藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過(guò)藝術(shù)形象的感染來(lái)完成思想教育。

2、在唱歌教學(xué)中,一方面引導(dǎo)出國(guó)留學(xué)生演唱要有良好的姿勢(shì),正確的呼吸準(zhǔn)確的發(fā)音,清晰的咬字,吐詞,另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤(rùn),不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,在懂得音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對(duì)音樂(lè)形象的理解能力,培養(yǎng)良好的聽(tīng)覺(jué)和造就音樂(lè)的“耳樂(lè)”。

(三)

1、為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。

2、更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。

3、給他們的環(huán)境較為寬松。

4、我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。

三、不足及今后努力的方向

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對(duì)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。還有,對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠,總以為學(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。

對(duì)于學(xué)校安排的其它工作,我也能愉快的接受并很好的完成。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),我希望自己在以后的工作中更加努力,為一高的發(fā)展做出自己的一份力量。

最新中學(xué)教師個(gè)人教學(xué)的工作匯報(bào)篇5

在本學(xué)期工作結(jié)束時(shí),依據(jù)學(xué)校關(guān)于進(jìn)行期末總結(jié)工作的要求,經(jīng)過(guò)認(rèn)真總結(jié)和回顧,現(xiàn)將個(gè)人在本學(xué)期的工作做總結(jié)如下:

一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方。

二、教學(xué)工作的總結(jié):

1、教學(xué)工作情況:

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教全校美術(shù)課,共十班,一個(gè)班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),因?yàn)槌跻怀醵幱谂涯鏁r(shí)期,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了”葉貼畫(huà)”,”吹塑紙版畫(huà)的制作“等課程,著重培養(yǎng)出國(guó)留學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊还茉谡n堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

2、考核成績(jī):

本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。

3、教學(xué)研究的計(jì)劃完成情況:

積極參加教研組、備課組教研活動(dòng),認(rèn)真做好聽(tīng)課,評(píng)課。還積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、晚會(huì)、宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。

4、課外興趣小組工作情況:

利用每星期三、五的時(shí)間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),主要開(kāi)設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫(xiě)等,同時(shí)加以一些水果拼盤(pán),花鳥(niǎo)寫(xiě)意國(guó)畫(huà)等等,取得了較好的效果。

三、自身素質(zhì)的提高:

課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),以及每個(gè)寒假暑假都參加了教育局組織的普通話(huà)學(xué)習(xí),從理論和專(zhuān)業(yè)上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些老教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作。

四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期以來(lái)的工作,在學(xué)生進(jìn)步的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。

不足有以下幾點(diǎn):

1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色,書(shū)法活動(dòng)開(kāi)展總體成績(jī)還欠佳。今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),以不斷提高個(gè)人的教學(xué)能力。

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201406