教師校本培訓(xùn)工作,是學(xué)校管理工作中的一個(gè)永恒主題,同時(shí)又是一個(gè)系統(tǒng)工程,強(qiáng)化管理,確保措施到位十分關(guān)鍵。下面是由小編為大家精心整理的農(nóng)村小學(xué)秋季開學(xué)工作匯報(bào)材料,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
一、語文教學(xué)工作。
在教學(xué)中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),著重突破教學(xué)難點(diǎn),抓住教學(xué)重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,我賦予教師真誠(chéng)的愛,暗中給他們鼓勵(lì),揚(yáng)其所長(zhǎng),讓他們也體會(huì)到學(xué)習(xí)的興趣。除此之外,我還組織學(xué)生“結(jié)對(duì)子”,建立學(xué)習(xí)互助小組,讓他們共同進(jìn)步,既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛,也樹立了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
在不斷提倡課程改革的今天,我著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定。
二、班主任工作方面。
在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我從未放棄過育好人。我覺得,做一個(gè)班主任也許不難,但要做一個(gè)好班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn),我努力做到了兩個(gè)字:“愛”和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴(yán)中有愛。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。
2、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就需要足夠的耐心。要善于在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠(chéng)地和學(xué)生交流,共同探討解決問題的途徑和辦法。我想,只要付出努力,學(xué)生是能夠接受的。久而久之,學(xué)生就會(huì)喜歡你、信賴你,也就愿意把心事傾訴給你,那樣的話很多問題就能迎刃而解了。
3、家長(zhǎng)的理解與支持是做好工作的保障。
學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,二者缺一不可。家長(zhǎng)的理解與支持對(duì)于我們工作的開展和進(jìn)行有著一定的幫助和促進(jìn)。面對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問題,我和家長(zhǎng)會(huì)積極取得聯(lián)系,及時(shí)溝通,共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性。使學(xué)生、老師、家長(zhǎng)這三者的關(guān)系更加和諧融洽。為共同的目標(biāo)去努力。
這學(xué)期以來,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:
由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、每天升旗儀式:
每周一早晨出旗再升旗,周二至周五每天升旗,遇到雨天馬上降國(guó)旗,天放晴隨即再升旗,這樣,讓升旗手和其他同學(xué)養(yǎng)成了愛護(hù)國(guó)旗的好習(xí)慣。升旗時(shí),全校師生都要做到行隊(duì)禮或注目禮,做到尊敬國(guó)旗的良好效果。
4、國(guó)旗下講話:
每周一的升旗儀式后都有我們?nèi)搅昙?jí)的隊(duì)員代表在國(guó)旗下的講話,講話內(nèi)容緊扣我們的教育主題。
5、主題板報(bào)和手抄報(bào)評(píng)比:
各班出的黑板報(bào)和手抄報(bào)立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。
二、開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。
本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。
1、常規(guī)知識(shí)培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感。
四、五月份我們分別舉行校園藝術(shù)節(jié),以迎接學(xué)區(qū)的藝術(shù)節(jié)參加學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)的許多孩子們分別獲得了二、三等獎(jiǎng)。六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“快樂六一”為活動(dòng)宗旨,開展游園活動(dòng),形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
三、堅(jiān)持家、校、社會(huì)共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍。
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的培訓(xùn)。其中,尤為重要的是對(duì)學(xué)生的安全教育的培訓(xùn)。
1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講座、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、溫馨提示等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。
2、提倡學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
3、結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞“加強(qiáng)預(yù)防溺水,建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題,大隊(duì)部開展一堂班隊(duì)課,一張手抄報(bào),一期黑板報(bào)等豐富多彩的系列活動(dòng)……通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的'安全工作。
4、充分利用安全教育課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)等多種途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育。
5、我校聘請(qǐng)上塘交警隊(duì)工作人員每學(xué)期為我校師生組織一次以上交通安全報(bào)告會(huì)。在報(bào)告會(huì)上,結(jié)合實(shí)際,詳細(xì)生動(dòng)地列舉了周邊活生生的事例,深入淺出的分析了交通安全意識(shí)的重要性,通過安全報(bào)告會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的管理,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí),讓學(xué)生感到“法”與我們密切相關(guān),“法”就在我們身邊,從而促使同學(xué)們爭(zhēng)作一個(gè)“學(xué)法、知法、懂法、守法”的好學(xué)生。
6、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
為了進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督、參與作用。提高家庭教育水平,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,為建設(shè)和諧校園,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育而出謀劃策。現(xiàn)將家長(zhǎng)學(xué)校的工作總結(jié)如下:
一、常規(guī)工作精益求精,不斷完善工作機(jī)制
1、修訂并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度
今年,我們不斷修訂完善各項(xiàng)制度,進(jìn)一步完善了我校家委會(huì)工作機(jī)制,確保工作的有序有效推進(jìn)。
2、組建各項(xiàng)工作機(jī)構(gòu)
明確分工職責(zé),建立以主管德育副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、德育主任、校級(jí)家委會(huì)成員為組員的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初制定工作計(jì)劃,安排好家長(zhǎng)學(xué)校講座內(nèi)容。
二、開辦多形式的教育活動(dòng),提高家教水平。
1、精心設(shè)計(jì)每次家長(zhǎng)學(xué)校講座內(nèi)容。
每新學(xué)年開始學(xué)校對(duì)一年級(jí)即將入學(xué)的孩子家長(zhǎng)進(jìn)行講座,內(nèi)容包括介紹學(xué)校教育教學(xué)情況,對(duì)新生家長(zhǎng)提出的要求,與一年級(jí)教師見面等。每學(xué)期進(jìn)行三次家長(zhǎng)學(xué)校講座,內(nèi)容包括培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、心理健康教育等方面并注重家長(zhǎng)的反饋意見。
2、開放活動(dòng)
為了更好搭建家?;?dòng)平臺(tái),協(xié)助學(xué)校做好向家長(zhǎng)開放教育教學(xué)活動(dòng)的工作。通過“家長(zhǎng)開放日”每學(xué)期為家長(zhǎng)提供一次聽課機(jī)會(huì)。
3、推先評(píng)優(yōu)
為了弘揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)更多家長(zhǎng)更新育子觀念,提高育子成效。
三、堅(jiān)持家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐
家務(wù)勞動(dòng)能提供直接的勞動(dòng)體驗(yàn),有助于良好學(xué)習(xí)和生活態(tài)度的培養(yǎng)。延續(xù)學(xué)校工作傳統(tǒng),我們繼續(xù)倡議全體家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子家務(wù)勞動(dòng)的習(xí)慣,按照分年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)要求,組織全體家長(zhǎng)輔導(dǎo)督促孩子學(xué)做家務(wù),撰寫勞動(dòng)日記、感言,在感性體驗(yàn)和理性感受中,讓學(xué)生得到能力的培養(yǎng)和品格的升華。
總而言之,今后的工作中,我們將繼續(xù)貫徹上級(jí)部門的工作精神,一如既往地積極協(xié)調(diào)學(xué)校、社會(huì)與家庭的關(guān)系,認(rèn)真履行家委會(huì)職責(zé),開辦好家長(zhǎng)學(xué)校為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
翻看上半年工作計(jì)劃時(shí),感覺就是轉(zhuǎn)瞬即到!對(duì)照工作計(jì)劃,總結(jié)本學(xué)期工作取得以下主要成績(jī):
一、班級(jí)管理有提升
中心小學(xué)本部事務(wù)較多,班級(jí)管理水平不高,班主任在教師中很難做到選拔任用。目前,是以政教處指定任用為主。班主任的工作積極性不到。為了提升本部班主任工作的積極性學(xué)校在上級(jí)下發(fā)每月200元班主任津貼的基礎(chǔ)上,學(xué)校根據(jù)現(xiàn)狀開展了每月的班級(jí)衛(wèi)生、兩操的檢查評(píng)比工作。通過每周、每天的督促檢查,對(duì)全體班主任進(jìn)行排名評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)等進(jìn)行額外的班主任工作補(bǔ)貼。通過每月的檢查評(píng)比一是提高了班主任對(duì)班級(jí)管理工作的水平、態(tài)度;二是提高了班主任的福利;從學(xué)校、教師本人兩方面提升了班級(jí)管理水平。
目前,班級(jí)衛(wèi)生整體較好,從講臺(tái)、桌椅擺放、灑掃工作整理等都有較大的改善。學(xué)生出操的行進(jìn)隊(duì)伍在班主任的悉心安排下,隊(duì)伍走的齊、步子邁的正,極大改善了行進(jìn)效果。
二、德育活動(dòng)有內(nèi)涵
學(xué)校在三月組織唱響《中小學(xué)生守則》合唱比賽,通過合唱比賽達(dá)到以賽代訓(xùn)的目的,學(xué)生通過合唱知道了小學(xué)生守則的內(nèi)容,知道了在校哪些行為可以做,哪些不能做,有效提升了學(xué)生行為規(guī)范。
在四月,組織開展了經(jīng)典誦讀比賽、作文競(jìng)賽等通過一系列的實(shí)際活動(dòng)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
在六月,義烏金正洪來到學(xué)校對(duì)“金正洪班”進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。學(xué)校抓住此次機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,并給金正洪寫信。學(xué)校充分利用“金正洪班”這一德育平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
三、藝體工作有特色
學(xué)校成立了校園男子足球隊(duì)、女子足球隊(duì)、經(jīng)典誦讀興趣小組、舉重興趣小組等學(xué)校藝體社團(tuán)。男子足球隊(duì)參加縣足球聯(lián)賽獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng);女子足球隊(duì)參加縣足球聯(lián)賽獲得第五名;經(jīng)典誦讀小組參加縣國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽分獲兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng);舉重興趣小組參加連云港市舉重比賽獲得團(tuán)體第二名;學(xué)校田徑隊(duì)參加鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得全鄉(xiāng)團(tuán)體第一名、六一兒童節(jié)匯演部分節(jié)目獲得好評(píng)。
四、少年宮活動(dòng)有秩序
少年宮工作從四年級(jí)入手,通過輔導(dǎo)教師的共同努力,學(xué)生在少年宮活動(dòng)中學(xué)的很開心。后來,在全校各年級(jí)進(jìn)行了少年宮活動(dòng)的全面鋪開?,F(xiàn)在,各年級(jí)少年宮活動(dòng)正常,學(xué)生學(xué)在少年宮,樂在少年宮。
問題:
1、學(xué)生在校行為不規(guī)范。
2、教師工作內(nèi)驅(qū)力不強(qiáng)。
3、教干工作積極性不足。
4、校園角落整體不協(xié)調(diào)。
5、學(xué)校管理水平不高。
6、教學(xué)質(zhì)量有待提升。
7、學(xué)校制度建設(shè)需完善。
打算:
一、加強(qiáng)學(xué)校德育工作建設(shè)。通過從學(xué)生日常行為習(xí)慣入手,結(jié)合符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的各類活動(dòng)豐富學(xué)生的精神生活,提升對(duì)學(xué)生思想教育工作,完善學(xué)校德育管理水平。
二、加強(qiáng)學(xué)校課改小組建設(shè)。學(xué)校在課改工作中,目前處于摸索階段,小組成員的合作精神有待提高。
學(xué)校將通過外出學(xué)習(xí)、校際交流、校本研訓(xùn)等方式不斷提升課改工作水平。并通過課題、論文、教育博客等具體內(nèi)容深化課改工作。
三、推進(jìn)校本教程編寫。學(xué)校計(jì)劃以“松”為主題打造校園文化軟硬件建設(shè)。并組織人員圍繞“松”主題進(jìn)行校本教程的編寫。
四、推進(jìn)鄉(xiāng)級(jí)“金鑰匙”競(jìng)賽工作,提升全鄉(xiāng)《科學(xué)大眾》雜志的訂閱數(shù)量,并提升全鄉(xiāng)參賽獲得縣級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的數(shù)量。
本學(xué)期,我校堅(jiān)持在教育中樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹了上級(jí)有關(guān)文件精神,創(chuàng)建衛(wèi)生校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防和治療,切實(shí)做好防病工作,使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、關(guān)心學(xué)生的身體健康,保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。
1、認(rèn)真上好公共衛(wèi)生課,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量.
2、能關(guān)心學(xué)生的身心健康,有班主任堅(jiān)持做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),早報(bào)告,早治療,早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底,直至查清原因?yàn)橹梗坏┌l(fā)現(xiàn)疑視立即進(jìn)行隔離。
3、做到消毒工作到位,除有傳染病疑視學(xué)生活動(dòng)過的地方消毒之外,每天對(duì)學(xué)校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學(xué)生的身體健康。
4、對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,各班按照職責(zé)分工,保持長(zhǎng)期整潔,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、衛(wèi)生老師組織衛(wèi)生委員定期對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比工作。
5、學(xué)生的飲水工作,學(xué)校充分做好把住質(zhì)量關(guān)。
二、做好衛(wèi)生常規(guī)性工作
1、對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生定每天認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
2、開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行身高、視力測(cè)試,并做好學(xué)生體檢工作。體檢結(jié)束后,對(duì)有疾病的學(xué)生要求到醫(yī)院治療,對(duì)近視學(xué)生采取有效措施,力爭(zhēng)做到近視發(fā)病率有所下降,控制新發(fā)病率。
3、做好收齊“預(yù)防接種卡”補(bǔ)接種工作,及時(shí)通知家長(zhǎng)把在家的“預(yù)防接種卡”送入學(xué)校,對(duì)于外地生要求家長(zhǎng)把接種卡從家鄉(xiāng)寄來。
4、加強(qiáng)了H1N1甲型流感晨檢檢查工作,密切關(guān)注甲流傳染病的流行。
回顧一學(xué)期的工作,還存在很多不足,工作還不到位。新的學(xué)期更需扎扎實(shí)實(shí)不懈努力,才能把衛(wèi)生工作做好。