尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生,當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園,我們六中師生歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮兼慶祝第27個(gè)教師節(jié)。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長(zhǎng),歡迎屆的可愛新生,歡迎你們;讓我真誠(chéng)地向辛勤教育學(xué)生,精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀,老師們,辛苦了!
在此,請(qǐng)?jiān)试S我講三句心里話:
一 我深深的覺得六中是教師成長(zhǎng)的搖籃。
六中的老師,有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍,是個(gè)大熔爐。六年前踏進(jìn)這座校園,我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,六年來我取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。雖是點(diǎn)滴,但從沒止步!六中的領(lǐng)導(dǎo),有著栽培教師的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光。今年暑假,在學(xué)校資金有限的情況下,學(xué)校不惜重金,送羅惠老師和我參加加拿大皇家國(guó)際學(xué)院舉辦的國(guó)際英語教師資格證培訓(xùn),使我們感受了異國(guó)文化,開闊了眼界,拓寬了教育教學(xué)思維,也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。
二 我自豪的認(rèn)為六中是學(xué)生成材的寶地。
有目共睹,我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績(jī)。我們有理由自豪,因?yàn)檫@在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,我們的生源有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績(jī)呢?歸結(jié)起來,這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過去的四年,我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線,切身體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了六中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說,多年的磨礪成長(zhǎng),我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護(hù)航!六中的老師也在為學(xué)生的全面成長(zhǎng)不斷探索。
三 我坦率的告訴大家我愛六中,我愛教育教學(xué),我要扎根六中干成績(jī)。
是啊,人往高處走,水往低處流??晌倚哪恐械母咛?,向來不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子,良好的人際氛圍,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)。在這里,我找到了。不是沒有彷徨,不是沒有向往,不是不愛外面的世界。面對(duì)學(xué)生英語基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù),我也一度畏難,灰心,想逃離。可掙扎過后,看到學(xué)生一雙雙求知若渴的眼睛,聽到學(xué)生對(duì)我的信任鼓勵(lì),觸摸內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn),幫助學(xué)生進(jìn)步是我的職責(zé),我無路可退!是啊,教學(xué)是我的最愛,站在哪里的講臺(tái),面對(duì)怎樣的基礎(chǔ),我的教學(xué)熱情,都不會(huì)消退。既然六中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續(xù)寫六中的輝煌努力!同學(xué)們,這也是所有老師的心聲啊。
最后,我倡議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫,六中的明天靠大家托起!
謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
涼爽的秋風(fēng)吹走了暑期的炎熱,燦爛的陽光翻開了新的一頁。今天,我們舉行新學(xué)期第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表浙江省上虞中學(xué)校長(zhǎng)室,向剛剛來到虞中校園的全體高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!正是每年大批優(yōu)秀新同學(xué)的加入,我們的學(xué)校才朝氣蓬勃,欣欣向榮。同時(shí),我也要向全體教職員工和新老同學(xué)表示深深的敬意!8月29日、8月30日兩天三個(gè)年級(jí)報(bào)到以來的學(xué)習(xí)、工作情況已經(jīng)證明,上虞中學(xué)有著良好的秩序和旺盛的精神狀態(tài)。正是這樣一種狀態(tài),為我們新學(xué)期創(chuàng)造出了令人滿意、令人充滿期待的開端。
2011年是非常值得大家記取的一年。我們有一流的生源,我們更有超一流的奉獻(xiàn)。今年,全體高三同學(xué)以他們的智慧、毅力和勇氣,書寫出了上虞中學(xué)前所未有的新篇章,也為上虞市的高考作出了前所未有的新貢獻(xiàn)。有360名同學(xué)上了高考重點(diǎn)線,絕對(duì)上線人數(shù)全市第一。其中張小語同學(xué)獲上虞市文科第一名,鄭華同學(xué)獲上虞市理科第一名。上虞市進(jìn)入浙江省文理科前100名的四位學(xué)生全部是我們虞中學(xué)子,而張小語同學(xué)更是以677分的高分位列浙江省文科第12名??上驳倪€有我們的高三同學(xué)在各個(gè)方面都展現(xiàn)出了虞中人的自豪與實(shí)力。高樂言、趙星福同學(xué)在音樂、體育類高考中,位居上虞市第一,奕華林(美術(shù))、陳炳爐(體育)同學(xué)也獲得該類高考的第二、三名。其它方面,杜皇冠同學(xué)2010年8月30日撿到16800元現(xiàn)金主動(dòng)歸還失主,徐程煒同學(xué)在14屆省運(yùn)會(huì)上以2.06米的成績(jī),獲得金牌,并成為上虞市歷史上跳得最高的人。全體高三學(xué)生在學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)中也獲得了上虞市第一名的得分。
我們完全有理由說:2011年是上虞中學(xué)的驕傲!2011年是全體虞中人的光榮!
但是,我們也必須清醒地看到,2011年的輝煌已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)地過去,對(duì)全體虞中人來說,學(xué)校興旺的使命還遠(yuǎn)沒有完成,而這個(gè)使命又是每個(gè)虞中人義不容辭的歷史責(zé)任。如果說2011年的奇跡是前進(jìn)路上令人不可思議的一大步,那么,我們今后的路還很長(zhǎng)很艱難,甚至?xí)龅揭庀氩坏降恼系K。因此,我們要冷靜總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在這樣三各方面作出新的更大的努力:
1、心有所系的目標(biāo)。盡管普通高中有相對(duì)單一的學(xué)習(xí)任務(wù),但信息時(shí)代的今天,我們還是面臨著許多誘惑和選擇。如果隨波逐流,沒有主見,沒有重點(diǎn),就必然會(huì)勞而無功。這并非否定成才的多樣性。事實(shí)上,學(xué)校一直在為創(chuàng)造適合不同學(xué)生不同的成長(zhǎng)方式而努力。今年我們一些學(xué)生在體育、音樂、美術(shù)方面獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,就有力地證明了這一點(diǎn)。但是,在眾多的選擇中,一定得注意應(yīng)該心有所一,人有所長(zhǎng)。這個(gè)“一”就是我們的使命,我們的目標(biāo);這個(gè)“長(zhǎng)”就是我們的亮點(diǎn),我們的個(gè)性。法國(guó)哲學(xué)家蒙田就堅(jiān)持認(rèn)為,“一個(gè)有使命感的生命是人類最偉大的作品?!比绻麤]有這個(gè)目標(biāo)與使命,我們就會(huì)喪失前進(jìn)的方向和動(dòng)力,就會(huì)滿足于一時(shí)一地的收獲而裹步不前;沒有這個(gè)亮點(diǎn),我們就會(huì)忽視自身最有可能突破的領(lǐng)域以致平平淡淡,沒有特長(zhǎng),從而失去脫穎而出的可能。對(duì)高一新生來說,我們豐富多彩的內(nèi)心深處應(yīng)該緊緊系著一個(gè)人生的目標(biāo)。
今天我們不妨這樣問問自己——三年后,我將是自已為之滿意、為之無悔的畢業(yè)生還是怨天尤人的失落者?我將是同窗伙伴欽佩的榜樣還是人人憐憫的異類?我將是上虞中學(xué)歷史上不可多得的驕傲還是學(xué)校難以承受的累贅?三十年后,我將是社會(huì)奉公守法、心態(tài)陽光、道德高尚的模范公民還是人格扭曲的另類?我將是所在領(lǐng)域視野開闊、埋頭苦干、有所創(chuàng)造、有所貢獻(xiàn)的優(yōu)秀一員還是庸庸碌碌、可有可無中的一個(gè)?一句話,我們從今天起就要問問自己,三年、三十年后,我是否是一個(gè)被社會(huì)所接受所需要所歡迎的大寫的人?如果說這是一個(gè)相對(duì)抽象的愿景,那么,我們從現(xiàn)在起就來一步一步地充實(shí)它的內(nèi)涵,先來做一個(gè)學(xué)習(xí)愛好者、活動(dòng)愛好者、競(jìng)賽優(yōu)勝者、小創(chuàng)造小發(fā)明者……
2、腳踏實(shí)地的追求。2011屆高三從高一入學(xué)的那一天起就確立了搶先爭(zhēng)優(yōu)、上虞第一的目標(biāo),更是從高一入學(xué)的那一天就做出了腳踏實(shí)地的努力??v觀三年,他們從高一第一次期末考、回頭看、高二團(tuán)體總分競(jìng)賽、高三模擬考,就始終不渝地向著目標(biāo)一步步邁進(jìn)。任何成功總有運(yùn)氣的因素,但任何成功總絕不會(huì)僅僅是因?yàn)檫\(yùn)氣。這就象天空中有無數(shù)個(gè)隱藏著信息的電波,如果手中沒有恰當(dāng)?shù)慕邮茉O(shè)備,我們就只能徒生興嘆。對(duì)我們來說,要抓住運(yùn)氣的雙手,就需要日常的努力——平凡的每一天、每一點(diǎn)、每一滴的努力。因此,有了目標(biāo)和愿景僅僅是開始,我們還必須有目標(biāo)感(即真正感受到自己選擇的價(jià)值,自己的選擇能夠召喚起相應(yīng)的行為),必須有目標(biāo)行為。目標(biāo)行為就是我們所說的對(duì)目標(biāo)的持續(xù)的追求,能夠自覺地取舍自己的喜怒哀樂。
古人有日三省吾身的自律,人民教育家陶行知先生則有“每天四問”的告誡。他說一個(gè)人每天都要這樣問問自己——第一問:“自己的身體有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?”第二問:“自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?”第三問:“自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?”第四問:“自己的道德有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?”如果我們能這樣自我省察,自我激勵(lì),那么,我們就可以為自己心中目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全體新高三的同學(xué),必須牢記使命,不懈努力,每天問問自己,我今天同追求的目標(biāo)接近了沒有?有,接近了多少?
3、富有意義的快樂。世界上快樂有很多,有的快樂似乎是先天的自然而然感受到的快樂。一般而言,人們總是喜歡美味佳肴,豪車高樓,心里怎么想就可以怎么做。這也是無可厚非的人的天性之一。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,也的確存在著后天的經(jīng)過人的省察修養(yǎng)而享受到的快樂。我們已經(jīng)不難見到以簡(jiǎn)樸為樂的粗茶淡飯者,以步行為樂銳意低碳生活的安步當(dāng)車者,清心寡欲寧?kù)o致遠(yuǎn)的讀書為樂者。按照美國(guó)哈佛大學(xué)泰勒·本—沙哈爾的觀點(diǎn),幸福的定義應(yīng)該是快樂與意義的結(jié)合,真正快樂的人,會(huì)在自己覺得有意義的生活方式里享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在他看來,快樂代表現(xiàn)在的美好時(shí)光,屬于當(dāng)前利益;意義則來自于目的,一種未來的利益。人類和動(dòng)物的區(qū)別在于人類是有靈性的,而所謂“靈性”就是能“真切的感受到事件的意義”,但是動(dòng)物無法去過有靈性的生活,它們行為的意義只限于追求滿足和逃避痛苦。
如果這個(gè)說法可以成立,那么我們不妨以此來反思分析現(xiàn)實(shí)生活中一些現(xiàn)象,并得出合理的結(jié)論。比如說,我們玩電子游戲,的確也獲得一種快樂,但這種在喧鬧中獲得釋放的快樂往往以未來的快樂喪失為代價(jià);我們沉溺于私藏手機(jī)所帶來的快樂,但那種不是以正常的通信而是以畸形的聯(lián)絡(luò)為目的所獲得的快樂,失去的不僅僅是寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)興趣,還失去了他本應(yīng)陽光燦爛的青春年華和可持續(xù)的幸福時(shí)光。
我想強(qiáng)調(diào)的是,我們的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是充滿快樂的,因?yàn)闆]有快樂的學(xué)習(xí)不能持久,不能讓人幸福。也正是基于此,上虞中學(xué)一直致力于踐行“德力具足”的教育理念,努力建設(shè)“水木清華、和而不同”的自然與人文環(huán)境。從本學(xué)期起,我們還將構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的各種平臺(tái)。但是,我們的任何學(xué)習(xí)活動(dòng)和工作經(jīng)歷中所得到的快樂,都應(yīng)該是與“意義”相結(jié)合的快樂,也就是說,這種快樂是經(jīng)過了我們的省察修養(yǎng)方可感受、方可享受的快樂。它已經(jīng)超越了一般意義的快樂,是一種特殊的可持續(xù)的為我們的人生所需要的快樂。只要我們?cè)敢?,只要我們用心,只要我們?jiān)持,我們每個(gè)人可以在按時(shí)作息中獲得健康的快樂,在集體活動(dòng)中獲得和諧的快樂,在獨(dú)立作業(yè)中獲得成長(zhǎng)的快樂,在藝術(shù)欣賞中獲得審美的快樂,在自主探索中獲得思考的快樂,創(chuàng)造的快樂,并進(jìn)而收獲到一份進(jìn)取的奮斗的人生幸福。
老師們,同學(xué)們:升旗儀式是我們神圣的時(shí)刻,開學(xué)典禮是我們銘志的場(chǎng)所。天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。一代代虞中人肩負(fù)使命,生生不息,奮勇前進(jìn)。雖然人在途中,但目標(biāo)不變,希望在前。讓我們承前啟后,繼往開來,以自己的決心、汗水和智慧,為虞中的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),為虞中的風(fēng)采譜寫我們新的篇章。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。
新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人,讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們,面對(duì)飄揚(yáng)的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代的發(fā)展、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對(duì)大家新學(xué)期提出的希望和要求:
首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到"更高、更好、更上一層樓"。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好"五個(gè)一"活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書,學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放,歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們。我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位永新人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴,讓我們共同的家園——永新小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先我向一年級(jí)的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
過去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了較好成績(jī)。
剛剛過去的這個(gè)暑假,雖然酷熱,但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹ⅰ⒂淇斓幕顒?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到暑假中學(xué)校的要求;在老師和家長(zhǎng)的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動(dòng);參加社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的閱讀課外書等等,這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在,同學(xué)們站立在五星紅旗前,你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代的發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面,一定要聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得過騎自行車,到校盡可能于家長(zhǎng)接送。要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,今年學(xué)校教學(xué)樓改造,學(xué)校安全特別要注意,同學(xué)們絕對(duì)不能進(jìn)入施工場(chǎng)地,進(jìn)出校門要做到“一看二停三通過”。不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。
今天,我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的階梯。
最后祝同學(xué)們新學(xué)期取得更好的成績(jī)!謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能夠站在這里代表教師們進(jìn)行發(fā)言。
記得以前常聽人說,教師是蠟燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)校園,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員??吹浇處焸兠β档纳碛埃乙哺媲械母惺艿健敖處煛边@兩個(gè)字所代表的神圣、崇高和責(zé)任重大。
既然我踏上三尺講臺(tái),就要肩負(fù)起教書育人的重大職責(zé)。新學(xué)期新希望,新的憧憬和新的征程。在這嶄新的起點(diǎn)上,作為老師,我們將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己:
第一,教書育人,為人師表。
師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。教育不僅要教,更在于育。成才必先成人,開發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育的最終目的。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。在今后,我們將不斷-自己的一舉一動(dòng)、一言一行,努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)鋪路,為幸福人生奠基。
第二,終身學(xué)習(xí),不斷探索。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!碑?dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快。因而我們必須持續(xù)不斷學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的神圣職責(zé)。作為一名新教師,我年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我的優(yōu)勢(shì),我要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問,以誠(chéng)心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。以書為標(biāo),以學(xué)為本,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)家長(zhǎng)的重托,我將與學(xué)生共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。
第三,盡心盡責(zé),服務(wù)學(xué)生。
經(jīng)常聽到有人問“什么樣的教育才是的教育”,我認(rèn)為愛的教育就是的,師者愛也。教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,愛是一種偉大的力量,沒有愛便沒有教育,為人師者,應(yīng)當(dāng)愛滿天下。我們會(huì)把更多的愛心、責(zé)任心,投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)和欣賞的目光去看待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友。
站在新學(xué)期的起點(diǎn),我希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo),帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),帶上勤奮和努力,讓我們一起出發(fā),共同奮進(jìn)。請(qǐng)記得:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是乘風(fēng)的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你的舞臺(tái)。今天我們都站在了夢(mèng)想的起跑線上,想要翱翔藍(lán)天便需要我們展開翅膀;想要智慧閃光,便需要我們把握時(shí)機(jī)、放射光芒!我相信:成功一定會(huì)屬于我們,因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn),因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地,因?yàn)槲覀兿r(shí)如金,因?yàn)槲覀兂种院?。讓我們一起努力,共同期待明天的碩果。
相信,播種的季節(jié)不僅在春天,也在有希望的地方;收獲不僅僅在秋天,也在創(chuàng)造的道路上。
謝謝大家!
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