縣級領(lǐng)導(dǎo)慰問教師節(jié)講話稿

| 新華0

縣級領(lǐng)導(dǎo)慰問教師節(jié)講話稿1

尊敬的各位老師:大家好!

今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第二十八個教師節(jié),隆重表彰一年來為教育工作做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個人。在此向長期辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向這次受到表彰的教育教學(xué)先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!

在已過去的一學(xué)年中,我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,各項(xiàng)考核指標(biāo)名列全縣前茅,得到了社會各界的好評。這些成績的取得,是廣大教師嘔心瀝血、踏實(shí)工作、教書育人的結(jié)果,是上級教育主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果。在今天的慶祝暨表彰會上,我提出以下幾點(diǎn)與大家共勉:

一、必須始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展

知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,教育決定興衰。古往今來,一個國家、一個地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢,從長遠(yuǎn)看,與人才資源的多少,國民素質(zhì)的高低,起著決定性的作用。所以說,教育是經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟(jì)的騰飛,必定要以發(fā)達(dá)的教育為支撐。為此,我們必須做到:堅持教育優(yōu)先發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的騰飛,依賴于教育的先行;教育的發(fā)展,影響著事業(yè)的全局。全鄉(xiāng)上下一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度,強(qiáng)化“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓基礎(chǔ)”的理念,始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來,我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績,但也存在許多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。主要表現(xiàn)在:教育發(fā)展不均衡,優(yōu)質(zhì)教育資源配置難以實(shí)現(xiàn)全面覆蓋,難以滿足人民群眾多樣化的教育需求,可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作走在了全縣的前列。

二、必須始終堅持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

三尺講臺,關(guān)系未來。一名好校長可以帶好一所學(xué)校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個好的教育環(huán)境可以助推一個地區(qū)的發(fā)展。因此,高水平的教師隊(duì)伍,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要前提,是高質(zhì)量教育的根本保證,我們必須始終堅持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

(一)是要提升教師整體素質(zhì)。俗話說:“要給學(xué)生一碗水,老師應(yīng)該要有一桶水?!币灿羞@樣一幅對聯(lián)形容教師的知識淵博:“三尺講臺連接五湖四海,一寸粉筆貫通萬代春秋”。我們教師要不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育教學(xué)要求。同時學(xué)校要創(chuàng)造有利于優(yōu)秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環(huán)境。同時采取多種渠道、多種方式,吸引和爭取更多的優(yōu)秀教師到我鄉(xiāng)從事教育工作,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

(二)是要加強(qiáng)教師師德建設(shè)。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,更是教師的育人之本,起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學(xué)識教人,而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠教育學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,成為青少年健康成長的指導(dǎo)者和引路人,切實(shí)做到“愛心育人”。

三、必須始終堅持教育工作的領(lǐng)導(dǎo)重視、社會參與、全民支持

黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為榮。我們鄉(xiāng)黨委、政府歷來高度重視教育,加快教育事業(yè)發(fā)展,必須凝聚全社會力量,形成強(qiáng)大合力,大力營造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環(huán)境。才能有大突破,大發(fā)展。

(一)要加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。全鄉(xiāng)上下要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,及時協(xié)調(diào)解決教育工作中出現(xiàn)的新情況、新矛盾,著力解決教育發(fā)展中的重大問題,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的全面發(fā)展。

(二)要營造教育發(fā)展的良好環(huán)境。教育事業(yè)承載千家萬戶的希望和寄托,教育事業(yè)發(fā)展離不開全社會的共同支持。全鄉(xiāng)村(社)支部、村委會,以及社會各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任,要切切實(shí)實(shí)的為教育辦實(shí)事、辦好事。我們要繼續(xù)大力倡導(dǎo)尊師助教尊師助學(xué)活動,在全鄉(xiāng)形成良好的尊師助學(xué)氛圍。

四、繼續(xù)努力打造我鄉(xiāng)教育品牌

新的學(xué)年里,我鄉(xiāng)教育工作要堅持進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,廣大教育工作者要認(rèn)真思索,找準(zhǔn)亮點(diǎn)、包裝亮點(diǎn)、打造亮點(diǎn),力爭特色。不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭創(chuàng)一流”的理念,培養(yǎng)素質(zhì)全面的人才。以辦人民滿意的教育為目標(biāo),大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,爭創(chuàng)明年更加突出的業(yè)績。

老師們,作為一名教師,應(yīng)該以“三講”作為自己的座右銘,一是:講愛。愛崗敬業(yè),愛學(xué)生,愛生活,愛家庭;二是:講良心。衡量自己對得起學(xué)生、家長、社會。三是:講奉獻(xiàn)。心態(tài)、收入,桃李滿天下的情懷。

總之,在新的學(xué)年里,我希望全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)默默耕耘、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的精神,不畏艱辛,開拓創(chuàng)新,靜心教書,潛心育人,努力做愛崗敬業(yè)的模范,努力做學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師

最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快。

縣級領(lǐng)導(dǎo)慰問教師節(jié)講話稿2

老師們、同志們:

第三十一個教師節(jié)即將來臨,今天,我們在這里召開會議,慶祝人民教師的光榮節(jié)日,主要目的是總結(jié)工作,表彰先進(jìn),統(tǒng)一思想,凝心聚力,共同謀劃教育發(fā)展的新思路、新目標(biāo)、新舉措。剛才,鎮(zhèn)黨委、政府對在教育工作中作出優(yōu)異成績的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰獎勵;__小學(xué)校長王學(xué)啟同志、__市第四屆名師張艷老師都作了很好的發(fā)言;市教育局黨委委員、教育工會主席宋瑜同志對我鎮(zhèn)一年來的教育工作給予了充分肯定,并對我鎮(zhèn)今后的教育工作提出了明確要求。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向市教育局宋主席表示衷心的感謝;向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀;向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

近年來,在市教育局的指導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,通過廣大教師的辛勤努力,我鎮(zhèn)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了長足發(fā)展。教委辦連續(xù)五年被評為“全市教育目標(biāo)考核先進(jìn)單位”;中心小學(xué)被評為__市教學(xué)示范學(xué)校;在2014年全市教育工作會議上,鎮(zhèn)教委辦、中小學(xué)、幼兒園共獲得7項(xiàng)榮譽(yù);在8月28日全市教學(xué)工作會議上,鎮(zhèn)教委辦、南沙河中學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)均榮獲“全市教學(xué)工作二等獎”;在全市社情民意調(diào)查中,我鎮(zhèn)教育工作群眾滿意率一直位居前列,得到了社會各界的廣泛認(rèn)可和充分肯定??偨Y(jié)一年來的教育工作成績,可以概括為四個方面。

一、教育投入持續(xù)增加,辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了新突破。鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育作為民生之首,全力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。堅持“安全牢固、方便實(shí)用、環(huán)境優(yōu)美、資源均衡”的原則,按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、同步實(shí)施,并逐步向邊遠(yuǎn)山區(qū)及村級小學(xué)重點(diǎn)傾斜”的工作思路,先后為中小學(xué)、幼兒園新建校舍2.2萬平方米,總投資___萬元。去年年底,我鎮(zhèn)承辦了全市學(xué)校幼兒園重點(diǎn)工程建設(shè)暨校園綠化現(xiàn)場會。根據(jù)學(xué)生就餐需求,中心小學(xué)、倉溝小學(xué)、南古小學(xué)、__小學(xué)都建起了能滿足教職工和部分學(xué)生就餐的食堂餐廳,解決了留守兒童學(xué)生的就餐問題,方便了學(xué)生和家長。師生在學(xué)校工作、學(xué)習(xí)、生活,時時處處都能感覺到了家的溫暖。2021年10月31日,山東省教育廳財務(wù)處齊處長帶領(lǐng)省內(nèi)部分縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)來我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo),對學(xué)?;锓拷ㄔO(shè)給予了很高的評價,并建議制作影像資料在省教育廳網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。今年,鎮(zhèn)黨委、政府又把__小學(xué)、__小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目列為全鎮(zhèn)“十項(xiàng)民心工程”,計劃新建面積____平方米,預(yù)計總投資___萬元。目前,兩個教學(xué)樓一層在建,是全市學(xué)校工程建設(shè)進(jìn)度最快的項(xiàng)目,預(yù)計年底完成主體工程,2021年5月竣工使用。

二、師資建設(shè)全面強(qiáng)化,教師隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)了新跨越。為提高教學(xué)質(zhì)量,我鎮(zhèn)與優(yōu)質(zhì)學(xué)校聯(lián)研,與本地名校牽手,學(xué)習(xí)借鑒教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。中學(xué)、中心小學(xué)與__十九中、__師范附小等__五區(qū)學(xué)校結(jié)成聯(lián)研共同體,又邀請實(shí)驗(yàn)小學(xué)的省特級教師侯化珍老師和__市特級教師老師來我鎮(zhèn)作專題講座,與我鎮(zhèn)老師進(jìn)行面對面的交流研討。各學(xué)校都扎實(shí)開展了模式研討課、中青年教師賽講課、優(yōu)質(zhì)課評選等教研活動。支持教師參與骨干教師和教學(xué)能手的評選,加快了優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。學(xué)年內(nèi),李__、張__等7名中小學(xué)教師在__市優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,中心小學(xué)的楊靜老師獲“__市教學(xué)能手”稱號;張艷、秦娜等兩位教師榮獲“__名師”稱號,陳飛老師被評為“__市十佳師德標(biāo)兵”,馬__老師被評為“__市十佳班主任”,全鎮(zhèn)有32人次在__市優(yōu)質(zhì)課評選、教師基本功比賽中獲獎。42人分獲__市明星教師、教學(xué)能手、骨干教師稱號。還有很多優(yōu)秀教師,不講條件、不計得失,潛心教學(xué)、精心育人,傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績??傮w來說,我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍是一支能夠讓家長放心、讓社會滿意的隊(duì)伍,是一直師德高尚、素質(zhì)良好、業(yè)務(wù)精湛的隊(duì)伍。

三、教育改革穩(wěn)步推進(jìn),素質(zhì)教育形成了新特色。鎮(zhèn)教委制定下發(fā)《高效課堂實(shí)施方案》,引導(dǎo)各學(xué)校積極構(gòu)建新的教學(xué)模式。中心小學(xué)的“三五”課堂教學(xué)模式、__小學(xué)的“三知四學(xué)”課堂教學(xué)模式榮獲全市課堂教學(xué)模式推進(jìn)一等獎,南沙河中學(xué)“學(xué)教2:1”課堂教學(xué)模式,榮獲__市教學(xué)模式推進(jìn)二等獎。全鎮(zhèn)中小學(xué)積極開發(fā)校本教材,著力凸顯學(xué)校的傳統(tǒng)和特色,有效推動了學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。中心小學(xué)編撰的《好習(xí)慣好人生》、陡鋪小學(xué)編撰的《養(yǎng)習(xí)誦典》、南沙河中學(xué)編撰的《弟子規(guī)》等校本教材,在素質(zhì)教育中發(fā)揮了很好的作用。其中,陡鋪小學(xué)的《養(yǎng)習(xí)誦典》校本教材獲山東省課程資源評比二等獎。辦學(xué)特色不斷提高,中心小學(xué)的“文明禮儀操”,倉溝小學(xué)的“陽光大課間”,南沙河中學(xué)的“藝術(shù)特長教育”、“習(xí)字一刻鐘”等,通過不斷的實(shí)踐、創(chuàng)新,已基本形成穩(wěn)定的特色。南沙河中學(xué)榮獲“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”示范學(xué)校稱號。今年中考,我鎮(zhèn)一中過線37人,考入一中正榜16 人;二中正榜27人,中考成績居全市農(nóng)村中學(xué)前列,其中,物理、歷史兩學(xué)科平均分、良好率、及格率為全市第一名。

四、教育環(huán)境不斷優(yōu)化,尊師重教呈現(xiàn)出新亮點(diǎn)。為優(yōu)化中小學(xué)校讀書環(huán)境、提升校園文化品位、打造書香校園、保障學(xué)生健康成長,5月30日,我鎮(zhèn)在__小學(xué)舉行群眾滿意工程“全民閱讀?書香校園”啟動儀式。積極協(xié)調(diào)市總工會、市教育局、豐盈房地產(chǎn)開發(fā)公司等單位捐助價值10萬元的愛心圖書和5萬元的愛心書櫥,全鎮(zhèn)中小學(xué)校每個班級都設(shè)立了“班級愛心圖書角”,最大限度地滿足廣大師生的學(xué)習(xí)、工作和精神文化需求。同時,鎮(zhèn)教委還積極協(xié)調(diào)__日報社“玫瑰之約”義工聯(lián)盟,為__小學(xué)捐贈《書法百字訣》圖書300冊,總價值1.2萬元。各辦事處、村、各單位積極關(guān)心支持教育,以實(shí)際行動尊師重教,益康集團(tuán)、華廈商混、上營村、北池村、南池村踴躍捐資助學(xué),積極為學(xué)校建設(shè)解決實(shí)際問題;魏村、后倉、北古石、河匯、后房等村把硬化路修到校門口,方便師生出行,為教育發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。今年7月份,在鎮(zhèn)成教中心拆遷時,上營村為成教中心提供了辦公場所,真正做到了急教育之所急,幫教育之所需。 我鎮(zhèn)教育工作發(fā)展形勢非常好,凝聚著廣大教師的心血和汗水,飽含著社會各界的愛心和奉獻(xiàn)。對此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向全體教師和關(guān)心支持南沙河教育事業(yè)的社會各界,再次表示衷心的感謝和崇高的敬意!隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,社會各界對素質(zhì)教育的期待越來越高,對教師素質(zhì)的要求也越來越高。對下一步的教育工作,我講四個方面的意見,與大家共勉。

一、要強(qiáng)化質(zhì)量意識,提升教育理念

市委董書記曾明確指出:質(zhì)量是教育工作的生命線,也是人民群眾評判教育工作的“晴雨表”。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)生的前途命運(yùn),事關(guān)廣大群眾的根本利益,是衡量一個地方教育實(shí)力、一所學(xué)校競爭力的核心表現(xiàn),是教育工作取信于民,各級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的重要標(biāo)準(zhǔn)??梢哉f,質(zhì)量好則教育強(qiáng),質(zhì)量高則學(xué)校興。提高教學(xué)質(zhì)量,要“把握兩個關(guān)系、強(qiáng)化三個重點(diǎn)”。

把握兩個關(guān)系:一是把握提高質(zhì)量和素質(zhì)教育的關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量和素質(zhì)教育絕不是對立的,而是一致的,根本目的都是提高學(xué)生的知識和技能水平。我們要堅持以素質(zhì)教育提升教學(xué)質(zhì)量,而不是以素質(zhì)教育為借口降低教學(xué)質(zhì)量。一所教學(xué)質(zhì)量長期低下的學(xué)校,絕不是素質(zhì)教育成功的學(xué)校。從南沙河中學(xué)今年的中考來看,雖然中考成績不錯,位居全市農(nóng)村中學(xué)第七名,但與去年相比,下降了5個位次,這表明南沙河中學(xué)在教育教研和管理方面還存在一定的差距。對此,南沙河中學(xué)全體干部教師要深究原因,未雨綢繆,牢固樹立“不爭先進(jìn)不罷休、不創(chuàng)優(yōu)秀不止步”的意識,知不足而奮起,以教學(xué)質(zhì)量體現(xiàn)工作成績,贏得家長的擁護(hù)和社會的認(rèn)可。二是把握提高質(zhì)量和升學(xué)率的關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率絕不是矛盾的,而是互相促進(jìn)的正向關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量高,升學(xué)率必然就高。我們既要反對片面追求升學(xué)率,更要通過強(qiáng)化質(zhì)量來不斷提高升學(xué)率。特別是在當(dāng)前“一考定終身”的考試制度的大背景下,沒有較高的升學(xué)率,我們的孩子進(jìn)不了重點(diǎn)中學(xué),就很難升入更高一級學(xué)府深造,就沒有各方面的高精尖人才,我們的長遠(yuǎn)發(fā)展就缺乏動力和后勁支撐。

強(qiáng)化三個重點(diǎn):一是強(qiáng)化教學(xué)管理。要堅持從嚴(yán)治教,全面加強(qiáng)對教學(xué)、教師和學(xué)生的全過程、全方位管理,切實(shí)改變只重結(jié)果不重過程的現(xiàn)象。要建立優(yōu)勞優(yōu)酬、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的激勵機(jī)制,真正發(fā)揮績效工資的杠桿作用,加大獎罰力度,體現(xiàn)“干與不干不一樣、干好干孬不一樣”,調(diào)動教師的工作積極性。二是強(qiáng)化教學(xué)改革。要深入推進(jìn)課程、課堂教學(xué)和質(zhì)量評價制度改革,尤其是要堅持以課堂教學(xué)改革為主,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。對好的教學(xué)方法、好的教師典型要深入挖掘,認(rèn)真總結(jié),梳理經(jīng)驗(yàn),做好推廣。三是強(qiáng)化品牌創(chuàng)建。要突出打造特色學(xué)校和新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要建設(shè)一支名校長隊(duì)伍,一個好校長就是一所好學(xué)校。教委辦要進(jìn)一步健全完善校長的競爭上崗、跟蹤培養(yǎng)、監(jiān)督考核等工作機(jī)制,真正讓道德素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)技能精、老師口碑好、管理水平高的優(yōu)秀人才脫穎而出,在校長的帶領(lǐng)下全力打造特色學(xué)校、創(chuàng)建品牌學(xué)校。要培養(yǎng)一支名師隊(duì)伍,有名師才有名校、才有名氣,才能把優(yōu)秀生源留住。要大力實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”,建立教師全員培訓(xùn)和梯級培養(yǎng)機(jī)制,加快培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人,建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

二、強(qiáng)化師德修養(yǎng),提升教師形象

指出:“教師是教育的第一資源”?!敖處熓橇⒔讨尽⑴d教之源,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。”教師承載著千家萬戶的重托,肩負(fù)著奠基未來的神圣使命。廣大教師要自勵自強(qiáng),自我奮斗,努力成為具有教育智慧的學(xué)者、人格修養(yǎng)的楷模。

一要愛崗敬業(yè),做教育實(shí)踐活動的踐行者。教育實(shí)踐活動已進(jìn)入整改階段,各學(xué)校要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教師牢固樹立“學(xué)生觀念、家長觀念”,真正“走進(jìn)課堂、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈”,把更好的履行崗位職責(zé)作為踐行群眾路線的最實(shí)實(shí)在在的舉措?!白哌M(jìn)課堂”,就是要上好每一堂課,做好傳道、授業(yè)、解惑的工作;尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部更要深入課堂,在課堂一線起示范引領(lǐng)作用,在課堂上要有“向我看齊”的能力和勇氣?!白哌M(jìn)家庭”,就是要和家長經(jīng)常保持密切聯(lián)系,溝通情況,抽出時間多進(jìn)行家訪,讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、思想情況,共同研究解決孩子出現(xiàn)的問題。新學(xué)期剛剛開學(xué),希望老師們能按照市教育局提出的“四個一”活動的要求,走進(jìn)每個孩子的家中,拉近與每位家長心與心的距離,宣傳好幾年來的教育成果,讓每位家長了解教育、放心教育、支持教育,共同辦好學(xué)生喜愛、家長放心、社會滿意的教育?!白哌M(jìn)學(xué)生的心靈”,就是要不僅做學(xué)生的良師,還要做學(xué)生的益友,尊重信任學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,生活上關(guān)心、輔導(dǎo)上耐心,并且以身作則,以高尚的師德來感染、影響、帶動學(xué)生。教育是崇高的事業(yè),教師則是辛苦的職業(yè),必須禁得住誘惑,耐得住寂寞。特別是在市場經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,面對金錢與名利的誘惑,廣大教師更要樹立高尚的職業(yè)理想,培養(yǎng)堅定的職業(yè)操守,堅決抵制“拜金主義”、“享樂主義”的不良思潮,不斷強(qiáng)化敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

二要學(xué)為人師,做學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者。教師的職責(zé)就是“傳道授業(yè)解惑”,要求教師必須具備廣博的知識、深厚的專業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)?,F(xiàn)代社會,家長對孩子的成長期望越來越高,對教師的期望也越來越高。教師只有學(xué)而不厭,才能做到誨人不倦。廣大教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識和進(jìn)取意識,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高業(yè)務(wù)水平和教書育人本領(lǐng),把最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念、最寶貴的知識傳授給學(xué)生。

三要行為世范,做良好社會風(fēng)尚的示范者。優(yōu)秀的教師是學(xué)生的表率、社會的榜樣。作為一名優(yōu)秀教師,必須具備高尚的情操,正人先正己,為師先為人。廣大教師要堅持以德立身,加強(qiáng)修養(yǎng),弘揚(yáng)師德,以自己的人格魅力教育感染學(xué)生。同時,要承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任,要強(qiáng)化大局觀念,積極做正面的宣傳引導(dǎo)工作;當(dāng)集體利益和個人利益發(fā)生沖突時,堅持以集體利益、大局利益、長遠(yuǎn)利益為重,積極維護(hù)黨委、政府的工作,以自身的師表風(fēng)范影響周邊群眾。

三、強(qiáng)化幸福追求,提升幸福指數(shù)

追求幸福是每一個人的終極目標(biāo),享受幸福是每一個人的神圣權(quán)利,創(chuàng)造幸福是每一個人義不容辭的責(zé)任。下面談?wù)勑腋_@個話題。教師的幸福是什么?一個教師的幸福,就在于學(xué)生熱愛你、親近你,家長信任你、感激你,同事尊重你、佩服你,社會認(rèn)可你、贊賞你;一個教師的幸福,就是在辛勤忙碌的工作中收獲個人成功的喜悅,在學(xué)生的成長進(jìn)步中,體驗(yàn)自己的人生價值。這就是教師的幸福。教師的幸福來源于什么?一是來源于教師的幸福能力。我們要成為幸福的教師,就必須擁有教師的幸福能力。幸福能力就是對教學(xué)的鉆研精神和勝任教育教學(xué)的能力;有合理的目標(biāo)定位,不好高騖遠(yuǎn),有對工作負(fù)責(zé)的精神,有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德。不被現(xiàn)實(shí)不良風(fēng)氣沖擊,不被金錢利益誘惑,管住嘴、管住腿、管住手、管住心,不攀比,不隨風(fēng),不庸俗,高風(fēng)亮節(jié),不卑不亢。當(dāng)教師擁有了這些幸福能力,工作就會干得有滋有味,干得有新意,干得有心情,干得有效果,干得有幸福感。就能快樂工作,幸福生活。二是來源于對學(xué)生的愛。俄國教育家烏申斯基說過:“教育的主要目的在于使學(xué)生獲得幸福。”教師只有充滿激情和渴望地面對工作,投入工作,創(chuàng)造性工作,才能獲得高質(zhì)量的幸福人生。教師肩負(fù)著為學(xué)生終身幸福奠基的神圣使命,如果教師能快樂工作,那么教師的創(chuàng)造力就能有效發(fā)揮,我們的學(xué)生就會快樂地茁壯成長。同時,我們教師的專業(yè)化素質(zhì)就會提高得更快。心理學(xué)家弗洛伊德說:“愛和工作是人生中最主要的兩件事,如果你對工作失去了熱情,那么你的愛就沒有了力量,我們每天生活在枯燥乏味中,還有什么幸??裳?,還有什么快樂可談?!睈圩约?,愛家人,愛工作,愛學(xué)生,這就是我們最大的資源,也是我們最強(qiáng)有力的幸福源泉??鞓饭ぷ髅恳惶欤拍苄腋I钜惠呑?。每天給工作一張笑臉,工作就會給你一份驚喜,生活才會更加精彩紛呈。對待工作,能否快樂,取決于心態(tài)。工作著是美麗的,無所事事是苦悶的;有激情的生活是美麗的,精神倦怠是苦悶的。所以,具有豐富、充盈的精神生活,才能獲得幸福完滿的人生。三是來源于對讀書的熱愛。讀書是一條通向幸福的重要通道,俗話說“金無足赤、人無完人”,每個人的身上都有很多不足,所以我們要學(xué)習(xí),要讀書。其他人可以不讀書,但教師不能不讀書,一個教師在教育這條路上究竟能走多遠(yuǎn),很大程度上取決于他對讀書的態(tài)度。唯有閱讀才能培養(yǎng)教育家的氣質(zhì),教師要為自己而讀書,為職業(yè)而讀書,為學(xué)生而讀書,通過閱讀使自己成為一本好書,把自己打造成一部讓學(xué)生百讀不厭的百科全書。教師通過讀書,汲取思想精華,感悟人生百態(tài),以此來彌補(bǔ)自己,改變自己,完善自己,讓自己的思想不再那么庸俗,讓自己的認(rèn)識不再那么膚淺,讓自己的眼光不再那么短淺,讓自己的行為不再那么慵懶,讓自己的內(nèi)心變得足夠強(qiáng)大,逐漸成長,走向成熟,走向幸福生活。

四、強(qiáng)化工作合力,提升興教水平

振興教育,全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全社會的關(guān)心與支持。要大力強(qiáng)化尊重教師就是尊重人才、關(guān)心教育就是關(guān)心下一代、支持教育就是服務(wù)發(fā)展的觀念,引導(dǎo)社會尊重教師、關(guān)心教育、支持教育,努力在全鎮(zhèn)形成“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的濃厚氛圍。各級各部門要把加快發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程,及時協(xié)調(diào)解決存在的突出問題;要經(jīng)常過問教育工作情況,對教育工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,開展經(jīng)常性的調(diào)查研究和督促檢查,及時提出解決問題的辦法和措施。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的困難和問題。教委辦要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,為教師誠心誠意辦實(shí)事,盡心竭力解難題,堅持不懈做好事,從政治上、工作上、生活上關(guān)心教師,愛護(hù)教師,支持教師敬業(yè)授學(xué),消除教師的后顧之憂。各村、各單位、社會各界和有識之士要充分發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),以實(shí)際行動支持教育。各有關(guān)部門要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,強(qiáng)化安全教育工作,特別是要拿出足夠的精力抓好校園周邊環(huán)境治理,為廣大師生提供良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。宣傳科和教委辦要結(jié)合慶祝教師節(jié)活動,大力宣傳我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,讓關(guān)心教育、支持教育成為全社會的良好風(fēng)尚,讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)。

老師們、同志們,教育發(fā)展功在千秋,教師職責(zé)光榮神圣。廣大教師要時刻不忘肩上責(zé)任,不負(fù)人民重托,充分發(fā)揮潛能,勤奮扎實(shí)工作,努力把我鎮(zhèn)打造成名校聚集、名師薈萃、人才輩出的教育強(qiáng)鎮(zhèn),為推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,全面建設(shè)幸福南沙河做出新的更大貢獻(xiàn)!

最后,祝各位老師節(jié)日愉快,工作順利,家庭幸福,萬事如意!

謝謝大家!

縣級領(lǐng)導(dǎo)慰問教師節(jié)講話稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

你們好!在這秋收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來了第 個教師節(jié),迎來了我校教師節(jié)表彰大會的隆重召開。此時此刻,請允許我們代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

教師是陽光下最高尚的職業(yè),是人類靈魂的工程師。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻(xiàn)著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界上最平凡最偉大的事業(yè)。

在教學(xué)上,你們兢兢業(yè)業(yè),因材施教,做到了教書育人;培養(yǎng)了大批人才。經(jīng)年累月,你們默默無聞;為了我們,你們犧牲了多少個業(yè)余時間,不僅教給了我們科學(xué)知識,還教給了我們做人的道理,您是我們生命中不可缺少的良師益友!

在學(xué)校組織開展的各項(xiàng)活動中,敬愛的老師,您,總會與我們?nèi)跒橐惑w,共同努力。

一年來,我校的教學(xué)設(shè)施不斷更新,校園環(huán)境越加美化,校園布局更加合理;一年來,你們與我們共同奮進(jìn),在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳!一年來,因?yàn)橛心c我們的朝夕相處,我們才更深深的感受到了什么叫奉獻(xiàn),什么叫學(xué)高為師,身正為范!

在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,

當(dāng)群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);

當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。

多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放。

多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是您為我們指點(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。

不求回報是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。

我們唯一能回報您的就是牢記您的教導(dǎo),努力拼搏,奮發(fā)向上,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好您教給我們的知識,技能。成為有益于社會,服務(wù)于社會、奉獻(xiàn)于社會的高技能、高素質(zhì)的復(fù)人才。

最后,請允許我們再次代表全鄉(xiāng)同學(xué)向我們敬愛的老師,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝老師身體健康,工作順利,萬事如意!謝謝您,老師

縣級領(lǐng)導(dǎo)慰問教師節(jié)講話稿4

親愛的老師們、同學(xué)們早晨好:

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿! 一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字&&這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴: 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;

你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。

今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),歡迎你們!來到初中這個新起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往;以新的行為規(guī)范要求自己,邁好初中的第一步。

新初二同學(xué)們:初二是個關(guān)鍵的階段,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。 親愛的初三大哥哥大姐姐們,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個話說的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過!,嗯,加油。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節(jié)日快樂!。

縣級領(lǐng)導(dǎo)慰問教師節(jié)講話稿5

老師們、同志們:

春風(fēng)化雨潤無聲,桃李芬芳又一年。一年一度的教師節(jié)又來臨了。今天,我們在這里隆重集會,慶祝我國第31個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,向長期工作在教育第一線、為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展辛勤奉獻(xiàn)的教職員工,以及為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生心血的離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受到表彰獎勵的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向長期關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!

剛才,副鎮(zhèn)長代表黨委和政府對全鎮(zhèn)一年來的教育工作進(jìn)行了總結(jié),并對今后的教育工作進(jìn)行了部署,我完全贊同文生副鎮(zhèn)長的意見,請同志們做好貫徹落實(shí)。今天,一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到了表彰。他們中間,既有勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),也有精心育人、成果顯著的普通教師;既有兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的老教師,也有謙虛好學(xué)、成績優(yōu)異的新同志。他們在平凡的工作崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績,得到了全鎮(zhèn)人民和社會各界的高度評價和普遍認(rèn)同!還有大布小學(xué)作了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,__老師作為教師代表作了個人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,令人振奮、感動,很有啟發(fā)。讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們!

今年以來,國際國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)社會形勢特別復(fù)雜,我鎮(zhèn)各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)特別繁重。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)新一屆黨委政府班子牢牢把握以大項(xiàng)目推動大發(fā)展、以城市轉(zhuǎn)型推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略目標(biāo),圍繞抓轉(zhuǎn)型、促發(fā)展、優(yōu)布局、強(qiáng)交通、惠民生的工作重點(diǎn),拼搏進(jìn)取,勵精圖治,狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作穩(wěn)步較快發(fā)展,“三個適宜”幸福和美__展現(xiàn)新活力、新面貌。今年鎮(zhèn)政府確定的直接投資重點(diǎn)項(xiàng)目、各類土地招商、增資擴(kuò)產(chǎn)項(xiàng)目達(dá)到24項(xiàng),投資額超過100億元。目前,今年啟動的金涌大道改造工程已完成60%工程量,有望11月份全線通車;備受大家關(guān)注的抗咸應(yīng)急工程今天上午已經(jīng)舉行了竣工儀式。接下來,包括新圩蓄洪湖在內(nèi)的茅灣涌綜合水利三期工程、一級客運(yùn)站工程、振華路和建設(shè)路排水改造工程等基礎(chǔ)設(shè)施工程,以及金融商務(wù)中心工程、富和商旅廣場及五星級酒店項(xiàng)目、景觀一品商業(yè)項(xiàng)目、大信城市綜合體項(xiàng)目等商業(yè)項(xiàng)目,都將加快建設(shè)步伐。在教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上,我鎮(zhèn)更是大手筆大投入。高標(biāo)準(zhǔn)高規(guī)格建設(shè)的中心幼兒園將于9月份落成,下學(xué)期就可以正式開園開學(xué)。桂山中學(xué)二期工程正在全力推進(jìn)中,將在明年下半年建成。展望不久的將來,我們對__的美好藍(lán)圖充滿信心和期待!

新一輪的大發(fā)展大轉(zhuǎn)型既為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ),也呼喚教育事業(yè)以更蓬勃的朝氣、更積極有為的狀態(tài)、更過硬過強(qiáng)的業(yè)績?yōu)槿?zhèn)新一輪大發(fā)展提供服務(wù)和支撐。下面,我代表鎮(zhèn)黨委,結(jié)合__教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際,講兩點(diǎn)意見。

一、用教育為__贏得未來

縱觀世界各國的發(fā)展歷程表明,發(fā)展教育是建設(shè)創(chuàng)新型國家、提高綜合國力、塑造現(xiàn)代文明的重要途徑。實(shí)踐也證明,__過去的快速發(fā)展得益于教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和教育水平的穩(wěn)步提升,今后__的發(fā)展也離不開教育的服務(wù)功能和支撐作用,尤其是當(dāng)前在各區(qū)域各鎮(zhèn)區(qū)千帆競發(fā)、百舸爭流的競爭發(fā)展態(tài)勢中,在推進(jìn)__新一輪大發(fā)展大跨越的進(jìn)程中,在我們要立足打造南部教育文化中心的大定位中,必須要堅定不移地發(fā)展教育、依靠教育,通過教育的優(yōu)先發(fā)展,更好地帶動經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的轉(zhuǎn)軌,更好地為建設(shè)“三個適宜”幸福和美__的目標(biāo)提供堅實(shí)的人才保障和智力支持,更好地為__在新一輪激烈的競爭發(fā)展中贏得主動權(quán)。

(二)堅持教育品牌發(fā)展,打造__教育文化名片。教育是一個城市文化實(shí)力的重要載體,是一個城市綜合實(shí)力的重要組成部分,也是一個城市重要的對外宣傳形象。教育部門要把教育教學(xué)工作和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的中心工作、大局工作結(jié)合起來,把培養(yǎng)優(yōu)秀人才、創(chuàng)建百年品牌學(xué)校與建設(shè)文化強(qiáng)鎮(zhèn)、明珠城市結(jié)合起來,以優(yōu)質(zhì)的“__教育”品牌,豐富充實(shí)__作為南部教育文化中心、文化強(qiáng)鎮(zhèn)的內(nèi)涵,提升__對外形象地位。要堅持教育質(zhì)量是教育的生命線的辦學(xué)方針,在滿足社會教育需求的前提下,繼續(xù)推進(jìn)“一校一品”內(nèi)涵式發(fā)展,“培養(yǎng)名教師、造就名校長、打造名學(xué)?!保纬筛骶咛厣?、各有千秋、內(nèi)涵厚重的特色學(xué)校、品牌學(xué)校。要加強(qiáng)校園安全、綠化、美化和文化建設(shè),讓每間學(xué)校都是和諧的校園、育人的福地、文化的陣地,成為教師樂教喜教的家園,成為學(xué)生離開后仍然眷戀想念的地方,成為點(diǎn)綴在__大地上的靚麗風(fēng)景線,成為__對外宣傳的形象窗口。

(三)堅持教師治校,讓教師更有尊嚴(yán)地工作生活。尊師重教不能停留在口頭上、文件上、會議上,要從制度上、政治上、經(jīng)濟(jì)上、工作上、生活上保障教師、關(guān)心教師、尊重教師,切實(shí)為他們排憂解難,讓更多的優(yōu)秀教師集聚到__、扎根在__,樂于從教。要在經(jīng)濟(jì)上繼續(xù)保障教育投入的“三個自然增長”、“兩個相當(dāng)”,確保教師的待遇相對穩(wěn)定;要落實(shí)教師治校方針,完善教代會、績效考核、民主評議等治校規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校日常管理,保障教師的各項(xiàng)權(quán)利;要建立健全優(yōu)秀教師表彰獎勵制度,樹立先進(jìn)典型,弘揚(yáng)高尚師風(fēng),努力形成全社會尊師重教的良好風(fēng)尚。

二、做德業(yè)雙馨的人民滿意教師

面對歷史和現(xiàn)實(shí)賦予的重任,廣大教師肩上的責(zé)任更重,擔(dān)子不輕。必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷提高自身能力水平,塑造人民教師的良好形象,不辜負(fù)全社會的期望。

(一)愛崗敬業(yè),做黨的教育事業(yè)的忠誠者。教師首先就是一種職業(yè),愛崗敬業(yè)、忠于職守是工作的根本,為師職責(zé)。當(dāng)前,與社會上一些職業(yè)相比,教師的職業(yè)相對寂寞、清貧、繁瑣,但與此同時,教師是攸關(guān)學(xué)生人生塑造、地方長遠(yuǎn)發(fā)展、民族希望未來的重要事業(yè)。教師從事的是基礎(chǔ)工作,但使命崇高;崗位平凡低調(diào),但關(guān)系重大長遠(yuǎn)。廣大教師要切實(shí)提高職業(yè)自豪感、責(zé)任感、使命感,找準(zhǔn)人生定位,自覺把實(shí)現(xiàn)人生價值融入到黨和人民的偉大教育事業(yè)中去,擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)和造就民族復(fù)興事業(yè)接班人的重大歷史使命。要堅持正確的政策導(dǎo)向和辦學(xué)方向,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神,堅持把所在的崗位和培養(yǎng)的對象,同我們國家的前途命運(yùn)、同建設(shè)__的美好未來、同鑄就民族和地方的優(yōu)秀人才聯(lián)系起來,為學(xué)生的健康成長、終身發(fā)展嘔心瀝血,為地方發(fā)展和國家振興貢獻(xiàn)英才。

(二)篤學(xué)創(chuàng)新,做學(xué)生健康成長的守望者。教師的成功固然體現(xiàn)在培養(yǎng)了一批批高分?jǐn)?shù)、高升學(xué)率的學(xué)生,但更體現(xiàn)在他們是否能成長為健康的社會之人,成為社會的棟梁之才。廣大教師要通過學(xué)習(xí),更新教育觀念,確立對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,而且要為學(xué)生今后的生存和競爭作準(zhǔn)備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅使學(xué)生具有獲取知識的能力,而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要大力倡導(dǎo)民主平等的師生觀,教師不只是傳授知識,更重要的是鼓勵學(xué)生思考、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,做到與學(xué)生共同探討真理、共同進(jìn)步、共同成長,使教育成為知識傳播、應(yīng)用、創(chuàng)新、創(chuàng)造的重要陣地,使學(xué)校成為造就能適應(yīng)社會急劇變化、創(chuàng)新型復(fù)合人才的大本營。

(三)激濁揚(yáng)清,做社會一方風(fēng)氣的引領(lǐng)者?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師作為一個特殊職業(yè),承載著黨委政府的期望、社會大眾的希望、家長學(xué)生的盼望。教師的言行舉止,對外牽扯著無數(shù)家長的眼光,對內(nèi)影響著千千萬萬的青少年學(xué)生,一言一行甚至衣著服飾都可能被學(xué)生模仿放大,被家長議論指點(diǎn)。同時,教師作為學(xué)歷知識水平比較高、社會地位比較高的一個群體,人們對教師的道德期望更高,對教師的言行要求更嚴(yán)。作為老師自己,要深刻認(rèn)識職業(yè)特殊性,加強(qiáng)師德修養(yǎng),用高尚的道德情操去教育學(xué)生、感染學(xué)生、轉(zhuǎn)化學(xué)生,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中學(xué)好習(xí)、學(xué)做人、學(xué)做事。要自覺批判社會各種不良影響,抵御各種不法誘惑,甘于平淡,甘于奉獻(xiàn),甘居幕后,以春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干的高尚師德,贏得學(xué)生百花成蜜、家長心甜,得到廣大群眾對自己和這份職業(yè)的肯定和尊重。學(xué)校管理者要結(jié)合全市的“全民修身”行動,以廉潔修身為核心,在涉及到招生、基建、教師招聘、財經(jīng)使用等重大方面,規(guī)范手續(xù),完善制度,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,讓清正廉潔之旗幟在學(xué)校高高飄揚(yáng)。

老師們、同志們,致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師!當(dāng)前,__的教育正處于承前啟后、繼往開來的重要時期。黨委政府和全鎮(zhèn)20萬人民對廣大教職員工寄予厚望,寄予重托。

教師節(jié)講話稿相關(guān)文章:

教師節(jié)國旗下的講話稿5篇

慶祝教師節(jié)國旗下講話稿5篇

小學(xué)教師節(jié)國旗下講話稿5篇

2021老師我愛您的教師節(jié)演講稿5篇

感恩教師的演講講話稿5篇

中學(xué)生教師節(jié)國旗下講話稿5篇

關(guān)于教師節(jié)演講稿2021

2021年教師節(jié)國旗下講話稿范文5篇

初中生教師節(jié)國旗下講話稿5篇

教師節(jié)幼兒園開學(xué)典禮講話稿5篇

119987