演講需要演講者具有德、才、學(xué)、識(shí)、膽諸方面很高的修養(yǎng),具有很強(qiáng)的記憶力、豐富的想象力和聯(lián)想力、敏捷的思維能力、大量的語言和材料儲(chǔ)備。以下是小編整理的2022大學(xué)開學(xué)講話稿范文,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
20__級(jí)的各位新同學(xué):
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20__級(jí)新生開學(xué)典禮。首先,我代表遼寧理工學(xué)院全體師生員工,向來自全國(guó)各地的新同學(xué)們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎。并通過你們向一直以來辛勤養(yǎng)育你們的父母、教導(dǎo)你們的老師,致以親切的問候和誠摯的謝意。在迎接你們報(bào)到的這幾天,許多老師和學(xué)生志愿者們?yōu)槟銈兲峁┝藷崆榈姆?wù),雖然他們大多數(shù)并不在現(xiàn)場(chǎng),但我提議,讓我們用熱烈的掌聲也向他們表示我們由衷的敬意!
遼寧理工學(xué)院始建于1999年7月,至今已有16年的發(fā)展歷史,她的前身是渤海大學(xué)文理學(xué)院,20__年5月16日經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),轉(zhuǎn)設(shè)為民辦普通本科學(xué)校,正式更名為遼寧理工學(xué)院。遼寧理工學(xué)院是一所樸實(shí)無華而又激情飛揚(yáng)的大學(xué),我們一直堅(jiān)持應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)定位,不斷深化改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,探索“自主學(xué)習(xí)、多元發(fā)展”的新模式,努力打造品牌專業(yè),為同學(xué)們成長(zhǎng)成才提供諸多的教育平臺(tái)。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率多年都在90%以上,考研率去年為19.1%,在遼寧省同類院校中名列前茅。學(xué)院獲得“遼寧省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)院在堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的同時(shí),通過日常管理和“知行測(cè)評(píng)”,促進(jìn)同學(xué)們完美人格、良好素質(zhì)的養(yǎng)成。通過豐富多彩的校園文化生活和精彩紛呈的社團(tuán)活動(dòng),為大家展示才華、發(fā)揮特長(zhǎng)、鍛練能力提供舞臺(tái)。
同學(xué)們,新的生活從今天開始就要在你們面前展開,不知道你們是否做好了準(zhǔn)備。在這里我要送給大家三點(diǎn)建議:第一,志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,做一個(gè)自強(qiáng)、自立,既有雄心壯志,又能為理想踏實(shí)奮斗的有為青年;第二,勤奮學(xué)習(xí),銳意創(chuàng)新,迅速完成學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)自學(xué)能力、培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,為終身學(xué)習(xí)、探索創(chuàng)新奠定基礎(chǔ);第三,全面發(fā)展,追求卓越,努力把自己打造成可堪國(guó)家大用、能負(fù)民族重任的棟梁之才。
同學(xué)們,你們是我作為遼寧理工學(xué)院院長(zhǎng)迎來的第一屆學(xué)生,看著你們洋溢著青春與自信的臉龐,我感受到你們未來發(fā)展的無限可能性。我希望見證同學(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步。你們的快樂就是我們最大的快樂,你們的成就將會(huì)是我們最大的成就。希望大家用勇氣探索世界,用激情迎接挑戰(zhàn),用付出收獲成果,用你們勃勃的生機(jī)和青春的朝氣,來續(xù)寫遼寧理工學(xué)院新的歷史篇章。
開學(xué)典禮結(jié)束后,同學(xué)們將開始一周的軍訓(xùn)。按照國(guó)家的統(tǒng)一規(guī)定,軍訓(xùn)是踏入大學(xué)校園的第一課,是為了激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情,增強(qiáng)同學(xué)們的國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)而安排的。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神、發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義和集體主義精神、認(rèn)真上好軍訓(xùn)的每一堂理論和實(shí)訓(xùn)課,做到尊敬教官,服從命令,一切行動(dòng)聽指揮。同時(shí),希望輔導(dǎo)員、學(xué)校各部門通力合作,積極配合教官完成各項(xiàng)軍訓(xùn)任務(wù)。
最后,祝軍訓(xùn)圓滿成功!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、生活愉快!
各位一年級(jí)新同學(xué):
大家上午好!
首先,我代表英語學(xué)院全體師生,向各位新同學(xué)的到來表示最衷心地歡迎。作為人生中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),英語學(xué)院將是你們發(fā)揮潛能、放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。
歷史上,英語學(xué)院碩果累累,中國(guó)人對(duì)蘇格蘭文學(xué)的研究始于這里,我國(guó)的第一部《尤利西斯》漢譯本同樣誕生于當(dāng)年的英語系,林克難教授率先提出了“看、易、寫”使用漢英翻譯原則,時(shí)至今日在我國(guó)的翻譯理論界仍發(fā)揮著重要的影響。
前輩的努力為學(xué)科的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),今天的英語學(xué)科是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),無論你被英語學(xué)院三個(gè)專業(yè)中的哪一個(gè)錄取,都將就讀天津市品牌專業(yè),在這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些專業(yè)考試是開卷的——在學(xué)院的網(wǎng)站上,聽說基本技能測(cè)試的'試題歷歷在目,供你自主學(xué)習(xí);在我們的圖書推薦系統(tǒng)里,你可以找到329本由全體教師為你推薦閱讀的書目;在你的學(xué)生手冊(cè)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)院為每一位學(xué)生制定的五種本科四年學(xué)業(yè)規(guī)劃供你們選擇。勤勉求實(shí)、開拓創(chuàng)新是始終貫穿在英語學(xué)院發(fā)展過程中的兩條主線,近年來英語學(xué)院全體師生共同打造學(xué)科品牌,成績(jī)斐然,應(yīng)屆學(xué)生的考取研究生的比例已連續(xù)四年突破25%,20__年達(dá)到26。57%,這意味著,四年以后,你們當(dāng)中有四分之一的人有機(jī)會(huì)攻讀國(guó)內(nèi)外高校的碩士研究生,我們的畢業(yè)生遍布天津、全國(guó)以及全世界的經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)地區(qū),你們的未來將如萬花筒一般色彩斑斕。
大學(xué)生活不同于高考重壓下的高中生活,有豐富多彩的校園文化,也有競(jìng)爭(zhēng)激烈的全新挑戰(zhàn),希望你們做到自我認(rèn)知,領(lǐng)悟求索;自我管理,互助友愛;自我激勵(lì),拼搏創(chuàng)新;感恩養(yǎng)育,回報(bào)社會(huì)。
祝愿英語學(xué)院和各兄弟學(xué)院的每一位新同學(xué)健康成長(zhǎng),謝謝!
親愛的20__級(jí)全體同學(xué)們:
大家好!
昨天晚上我在寫講話稿的時(shí)候想,該以怎樣的祝愿給同學(xué)們呢?想到了語文書伴著你們?nèi)杖粘砷L(zhǎng),何不將這些課題串成真誠的祝愿呢,于是就有了靈感。
青春是一種無限的可能。在新的學(xué)期,有未選擇的路讓我們選擇,因?yàn)樯降哪沁呌酗L(fēng)景,理想在呼喚著我們,生命、生命在為我們吶喊,我們要走一步再走一步,很多的第一次真好。
老師是再塑我們生命的人,我們的學(xué)校有很多像王幾何、韓麥爾、藤野先生一樣好的老師。先生的說和做,啟發(fā)我們一次次飛渡。一次次的飛渡,都留下我們青春的足跡。雖然在別人看來只是小小的一步,但對(duì)于我們的人生來說是重大的跨越。
老師點(diǎn)亮的是精神的蠟燭,蘆花蕩吹來的是自由長(zhǎng)風(fēng)。老師引導(dǎo)我們開始長(zhǎng)長(zhǎng)的精神之旅,我們懂得了,事物的正確答案不止一個(gè),應(yīng)有格物致知精神,我們有這樣的自信力。
外國(guó)語學(xué)校是我們敬學(xué)與樂學(xué)之地,我們愛這土地。我們做到了今日事今日畢了嗎?我們懂得向父母告別了嗎?我們問完問題離開老師說了道謝了嗎?大的理想與小的實(shí)踐永遠(yuǎn)形影相隨,高的道德與實(shí)的行動(dòng)永遠(yuǎn)結(jié)伴而行。
我們敬畏自然,敬畏生命。羅布泊的消逝,引發(fā)我們穹頂之下的深思;那樹與地下森林狂想,談得都是生命。學(xué)了知識(shí),有朝一日,我們要像柴進(jìn)那樣勇敢地向霧霾詢問真相。
我們尊重歷史,是為了開拓未來。陳涉世家寧有種乎的錚錚回響,唐雎不辱使命的忠誠與智慧讓我們感動(dòng);還有茅屋為秋風(fēng)所破歌的悲憫與博愛,山坡羊·潼關(guān)懷古的歷史拷問,過零丁洋的浩然正氣,讓我們敬佩。這些都是我們?nèi)≈槐M的精神源泉。當(dāng)我們成人之時(shí),應(yīng)有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣。
我們放眼世界,與貝多芬談心靈的音樂,重新經(jīng)歷一次斯科特的悲壯之旅,感受丑小鴨的人生蛻變,在心中登上地球之巔,向最后一課的小弗朗士敬禮。讓我們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),增長(zhǎng)我們的心靈的溫度與力度。
這精彩的課本之旅,也是我們的青春之旅。青春之旅上,我寫下校歌伴著你們前行。日后,每當(dāng)響起這熟悉的旋律,就會(huì)記起這段刻骨銘心的外國(guó)語生涯。
謹(jǐn)以此歌,獻(xiàn)給學(xué)校的每一位師生,尤其是即將畢業(yè)的高三、初三學(xué)生。
親愛的20__級(jí)全體同學(xué)們:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院全體師生對(duì)你們的到來表示最熱情的歡迎!歡迎你們成為天津商業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的一員。你們的到來,為我們這個(gè)大家庭又添活力,更重要的是,國(guó)家未來又添?xiàng)澚褐?。同學(xué)們,寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來,期盼你們立大志,勇?lián)?dāng),但需付出辛苦,付出汗水,因而,入學(xué)之初,啰嗦幾句,與大家共勉。
大家學(xué)的是經(jīng)濟(jì)學(xué)大類下的各個(gè)專業(yè)。經(jīng)濟(jì)學(xué)的鼻祖是亞當(dāng)。斯密,標(biāo)志經(jīng)濟(jì)學(xué)形成的是他的代表作《國(guó)富論》。所謂“國(guó)富論”,就是關(guān)于如何讓國(guó)家變得富裕的理論。因此,你們肩負(fù)的職責(zé),就是如何讓國(guó)家變得富裕,而不是個(gè)人變得富裕。當(dāng)然,國(guó)家要變得富裕,離不開個(gè)人的富裕和企業(yè)的富裕,但這些是自利的行為,而我們經(jīng)濟(jì)學(xué)的任務(wù),是要保障“自利”順利實(shí)現(xiàn),因而是“利他”的,是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,所以,是更高的境界。這就是咱們天商校訓(xùn)中的“濟(jì)世”情懷,也是老師們希望大家做到的“立大志”。
那么,什么是“富裕”?富裕就是能夠享受更多的物質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù),這些是現(xiàn)代文明的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),但,對(duì)個(gè)人,對(duì)國(guó)家,對(duì)人類來說,這些絕對(duì)不是最為重要的。物質(zhì)和服務(wù)享受,都是膚淺的,是外在的,精神上的追求,對(duì)世界本源的探索,對(duì)浩渺宇宙的思考,對(duì)人類自我的認(rèn)知,諸如此類才是最終極的,這些,就是咱們校訓(xùn)中的明“明德”,即對(duì)真理的不斷尋找。同學(xué)們,作為經(jīng)濟(jì)學(xué)人的神圣職責(zé)之一就是,通過咱們的努力,為文學(xué)家,藝術(shù)家,哲學(xué)家,宗教人士等,創(chuàng)造一個(gè)無憂無慮的探尋真理的條件和環(huán)境,這也非常符合經(jīng)濟(jì)學(xué)最根本的原理:分工。
同學(xué)們,個(gè)人和企業(yè)要變得富裕,尚且不易,何況要讓國(guó)家變得富裕。歷經(jīng)兩百多年的理論研究和數(shù)千年的實(shí)踐,我們得出了一些共性的規(guī)律,但依然有無數(shù)的未知領(lǐng)域需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和開拓。因此,我們應(yīng)該靜下心來,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一點(diǎn)一滴積累,才能至千里,才能擔(dān)當(dāng)濟(jì)世興邦的大業(yè),才能運(yùn)國(guó)計(jì)民生于帷幄之中。因此,天商的校訓(xùn)告訴大家,要“篤學(xué)”。
各位同學(xué),人生無坦途,世事亦多艱。若不能堅(jiān)毅挺拔,多會(huì)半途而廢。希望困難,挫折,屈辱,成為你們前進(jìn)的動(dòng)力,也希望大學(xué)四年,在天商校訓(xùn)中的“弘毅”精神鼓勵(lì)下,你們能夠同經(jīng)濟(jì)學(xué)院共同成為天津商業(yè)大學(xué)這片森林里最為美麗的風(fēng)景。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們?cè)谶@里舉行20__級(jí)新生開學(xué)典禮。首先,我代表信息工程學(xué)院全體師生,向來自全國(guó)各地的491名新生表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎。從今天開始,你們就正式加入了西安文理學(xué)院——信息工程學(xué)院這個(gè)大家庭,在這里度過4年的大學(xué)生活。這里是你們?nèi)松碌穆贸?、新的起點(diǎn),也將成為你人生中最為重要的驛站,祝愿你們?cè)谶@里實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!
同學(xué)們,面對(duì)你們,我想起了我剛剛進(jìn)入大學(xué)校門的情景。進(jìn)入大學(xué)的心情,除了喜悅,總還是滿懷理想,對(duì)未來充滿希冀與期待。我相信我們的心是相通的。也正因?yàn)槿绱?,我也感受到那份?zé)任和壓力。開學(xué)這幾天,我一直在思考,作為院長(zhǎng),在第一次與你們面對(duì)面交流的時(shí)候,應(yīng)該給你們聊些什么。我想聊聊我們共同的家——信息工程學(xué)院,探討一下怎么度過4年的大學(xué)生活,我希望今天是我們彼此信任、共同努力的起點(diǎn)!
一、我們的家——信息工程學(xué)院
信息工程學(xué)院是一所年輕而充滿活力的學(xué)院,組建于20__年3月,由原軟件學(xué)院與數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院合并而成。我們堅(jiān)持"立足地方、理工結(jié)合、校企合作、突出應(yīng)用"的辦學(xué)定位,立志培養(yǎng)既有公德,又有能力,德才兼?zhèn)?,為地方?jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育發(fā)展服務(wù)的高級(jí)應(yīng)用型人才。
學(xué)院下設(shè)計(jì)算機(jī)科學(xué)系、數(shù)學(xué)系、電子工程系3個(gè)系和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、電子信息工程及物聯(lián)網(wǎng)工程6個(gè)本科專業(yè),在新生入學(xué)報(bào)道的時(shí)候,每個(gè)專業(yè)的同學(xué),應(yīng)該都拿到了一份自己專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,希望你們抽出來時(shí)間認(rèn)真看一看。
我院現(xiàn)有全日制本科生1994人,教職工105人。其中:教授12人、副教授31人;博士16人、碩士47人。學(xué)院已建專業(yè)實(shí)驗(yàn)室16個(gè),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室4個(gè),主要包括:物聯(lián)網(wǎng)工程、軟件技術(shù)、電子技術(shù)、嵌入式技術(shù)及應(yīng)用、通信原理、電磁場(chǎng)與電磁波實(shí)驗(yàn)室及數(shù)學(xué)建模實(shí)訓(xùn)室等。
學(xué)院注重校企合作,目前已與中興通訊、北京宇信、慧點(diǎn)科技、中軟國(guó)際、神州數(shù)碼等近20家企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)行"3+1"人才培養(yǎng)模式,采取課程置換、訂單式培養(yǎng)及頂崗實(shí)習(xí)等方式,解決學(xué)生的就業(yè)問題。每年有近百名學(xué)生在大三暑期就能通過筆試、機(jī)試和面試進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行定制實(shí)習(xí)。
建院以來,學(xué)院深化本科人才培養(yǎng)模式改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,突出學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。年均總就業(yè)率均在94%左右,考研學(xué)生人數(shù)也在逐年增加。今年6月剛剛畢業(yè)的20__屆畢業(yè)生中,共有44名同學(xué)成功考取了西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安電子科技大學(xué)等眾多985、211院校的碩士研究生。20__屆還曾涌現(xiàn)出了學(xué)??佳惺飞仙儆械?quot;考研五劍客",同宿舍的五名女同學(xué)同時(shí)考上了研究生,一時(shí)傳為佳話。
學(xué)院學(xué)科競(jìng)賽成果豐碩。近年來,各類專業(yè)學(xué)科競(jìng)賽中都有你們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的身影,全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、高數(shù)競(jìng)賽、藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽等等。他們先后獲得了省部級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)159項(xiàng),發(fā)表論文10余篇,申報(bào)獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目4項(xiàng),省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目19項(xiàng)。未來,這個(gè)榜單將由在座的各位去豐富、去充實(shí)。而作為院長(zhǎng),我將與全體教師共同努力,致力于為大家提供更多、更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。
二、你的大學(xué)——讓夢(mèng)想啟程的地方
有人說,大學(xué)只是為她的學(xué)生提供一種條件、創(chuàng)造一種可能,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛能,從而去挖掘、實(shí)現(xiàn)它。一所大學(xué),她還是一片潛心求學(xué)的園地,是青春超越夢(mèng)想的舞臺(tái),是創(chuàng)新大學(xué)文化的場(chǎng)所,她時(shí)刻傳遞著每一位思想者的智慧。當(dāng)你跨進(jìn)校園,不管你是否樂意,你都會(huì)感受到,你的整個(gè)靈魂都與這所學(xué)校緊密聯(lián)系在了一起。作為院長(zhǎng),此時(shí)此刻,我很想與你們分享一些人生體會(huì),希望對(duì)你們未來的大學(xué)生活有所幫助。
第一,學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間。
對(duì)于一個(gè)普通人來講,時(shí)間管理的痛有兩種:一種是沒有目標(biāo);一種是想法太多卻沒有時(shí)間去做。很多時(shí)候,不是沒有目標(biāo),而是我們制定了目標(biāo),但沒有行動(dòng),這樣的目標(biāo)最后大都很快就被自己遺忘了。從教以來,我遇到很多同學(xué)用盡"洪荒之力"考入大學(xué),以"學(xué)習(xí)的名義"買了高配置的電腦,卻被"英雄聯(lián)盟"等等拉下了水,甚至無法完成學(xué)業(yè)而被退學(xué)。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)感覺非常痛心。
本科階段是你們求學(xué)的黃金時(shí)期,是為未來事業(yè)發(fā)展奠基的重要階段。本科四年,看似很長(zhǎng),其實(shí)很短,除去寒暑假、就業(yè)準(zhǔn)備等時(shí)間,用于專業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)間其實(shí)不足千日。我希望你們學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間,不要做這個(gè)時(shí)代的"懶癌"患者,不要過度沉浸于網(wǎng)絡(luò)世界,不要讓各種無意義的信息消蝕掉你們的時(shí)光,不要做"低頭族"。要想在未來的職場(chǎng)和生活中成為真正的"實(shí)力玩家",就要成為時(shí)間的有效管理者,要秉承"重德、篤學(xué)、躬行、崇高"的校訓(xùn),"抬頭看路、埋頭讀書",多讀書,讀好書,要積極參加校園各類實(shí)踐活動(dòng),全面提升自身綜合素質(zhì)。
第二,掌握三種學(xué)習(xí)方式。
一是自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比,大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強(qiáng)調(diào)的是"我要學(xué)",而不是"要我學(xué)"。同學(xué)們要從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí);要學(xué)會(huì)綜合分析、獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點(diǎn)或時(shí)髦,人會(huì)失去自我和尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為他人思想的"跑馬場(chǎng)"。
二是合作學(xué)習(xí)。"獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。"今天,單打獨(dú)斗已難以適合社會(huì)和工作的要求。同學(xué)們來自全國(guó)各地,有著不同的成長(zhǎng)背景、性格特點(diǎn)、思維方式和行為方式,這是一筆豐厚的精神文化資源。要充分發(fā)掘和利用這一資源,互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效益,培養(yǎng)合作共事的能力。這個(gè)過程中,請(qǐng)一定要交幾個(gè)要好的朋友。大學(xué)的友情不容易變質(zhì),往往可以受益終生。希望你們能將心比心,互相分享喜怒哀樂。分享能讓痛苦減半,分享能讓快樂加倍。
三是體驗(yàn)學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知。以計(jì)算機(jī)專業(yè)為例,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于軟件開發(fā)來說是必不可少的。微軟希望應(yīng)聘程序員的大學(xué)畢業(yè)生最好有十萬行的編程經(jīng)驗(yàn)。理由很簡(jiǎn)單:實(shí)踐性的技術(shù)要在實(shí)踐中提高。體驗(yàn)的過程是學(xué)生掌握知識(shí)、生成能力,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)與經(jīng)驗(yàn)世界接觸的一個(gè)綜合過程,是培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、參加專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、專業(yè)實(shí)習(xí)等,都是體驗(yàn)學(xué)習(xí)。
以上三種學(xué)習(xí)方式,匯總起來便是:讀萬卷書,行萬里路,交八方友。
第三、沒有思路就從模仿開始。
當(dāng)前,社會(huì)上有幾個(gè)熱詞:"互聯(lián)網(wǎng)+""大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新"、"DT時(shí)代"等,這從一個(gè)側(cè)面說明,我們所處的是一個(gè)崇尚創(chuàng)新的時(shí)代。我們學(xué)院的專業(yè)方向正處于當(dāng)下最繁榮的領(lǐng)域之內(nèi),而創(chuàng)新并沒有想象中那么容易。我的建議是,對(duì)于找不到思路和方法的人,就是模仿。模仿的關(guān)鍵在于三點(diǎn)。第一,自己動(dòng)手,不能直接把別人的內(nèi)容拿過來改改就變成自己的,那是完全抄襲;第二,選擇恰當(dāng)?shù)膶?duì)象模仿,比如想學(xué)羽毛球,你可以先模仿入門的動(dòng)作,再模仿高級(jí)的動(dòng)作,不能企圖走捷徑;第三,雖然是模仿,但一定要模仿到位,不能差太多。在不斷模仿、不斷積累的過程中,你會(huì)逐漸找到微創(chuàng)新的感覺,可以讓你在很短的時(shí)間內(nèi)取得突破,待這種在模仿中思考和動(dòng)手的行為模式成為你習(xí)慣中的一部分時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你將比更多的人都出色。其實(shí),普通人和高手之間的距離只差一個(gè)行動(dòng)。
第四、讓奮斗成就有夢(mèng)想的明天。
就在你們?nèi)雽W(xué)報(bào)道的當(dāng)天,人民日?qǐng)?bào)發(fā)表了一篇這樣的文章"不奮斗,你的才華如何配上你的任性;不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;一個(gè)人老去的時(shí)候,最痛苦的事情不是失敗,而是我本可以。每個(gè)人心里都有一片海,自己不揚(yáng)帆,沒人幫你起航,只有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌"。這是一位正在校園維修施工的河南蘭考農(nóng)民劉遠(yuǎn)華,回憶自己年少求學(xué)的歲月,又想念家中讀初中的兒子,有感而發(fā)而抄下的一段話,立即引發(fā)了社會(huì)的共鳴。
未來學(xué)家托夫勒曾經(jīng)指出:"沒有什么比昨天的成功更加危險(xiǎn)",企業(yè)家們信奉"世界屬于不滿足的人們",他們很少陶醉在已有的成就之中,而是善于忘掉"過去",面向未來,勇于變革。比爾?蓋茨反復(fù)警示自己的員工:"微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有18個(gè)月",意在使員工保持創(chuàng)新的緊迫感。英特爾公司"讓對(duì)手永遠(yuǎn)跟著我們"的危機(jī)理念得以使他們公司始終保持著旺盛的創(chuàng)新能力。
我相信,你們記憶中留下了高考的磨難且并未退卻,但我更希望你們進(jìn)入大學(xué)不再迷茫并勇于做時(shí)代的強(qiáng)者。你們懷揣著夢(mèng)想來到這里,那就珍惜大學(xué)這一段人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,愿你的付出和努力都能得到回報(bào),不忘初心,努力奮斗。
同學(xué)們,信息工程學(xué)院的發(fā)展離不開每一屆新生的加入,希望你們?cè)谶@里開啟自己的夢(mèng)想之旅,從自我做起,清晰規(guī)劃成長(zhǎng),勇于挑戰(zhàn)自我,爭(zhēng)取以全新的姿態(tài)、飽滿的精神為信工院注入新活力!
謝謝大家!
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