相信大家都有寫過教師節(jié)的講話稿了,這就一起看看吧。一年一度的教師節(jié)又踩著輕巧的腳步向我們走來。如果說父母是最值得戴德的人,那么老師便是我們最值得恭敬的人。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)教師節(jié)升旗講話稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
老師們、同學(xué)們:
下午好!
今天,能夠和大家,一起慶祝第二十六個教師節(jié),我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣,在二十六年前的今天,迎來了第一個教師節(jié),而親愛的同學(xué)們,幾年以后,你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師,在這一天,受到全社會的尊敬和祝福。
今年的九月,是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第二十五個教師節(jié),還要共同慶祝建校50周年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子, 向各位老師、各位同學(xué)致以最誠摯的節(jié)日問候,同時也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力,感謝你們?yōu)轲煛榻逃鞒龅木薮筘暙I(xiàn),謝謝大家!
一年來,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持服務(wù)為本,責(zé)任為根,創(chuàng)新為魂的理念,圍繞長遠(yuǎn)發(fā)展這一命題,積極地進(jìn)行探索與努力,各項工作穩(wěn)步推進(jìn),扎實有效,教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展,影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國五四紅旗團(tuán)委。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個人。今天我們在這里進(jìn)行了隆重的表彰,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲獎的各位老師表示祝賀!在這里我想要說的是,我們每一位教職員工都在辛勤努力著,但今天表彰的只是其中的一部分,還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出,今天所有的尊榮同樣屬于你們!
回顧過去一年的工作,我們在堅持搞好教師隊伍建設(shè)、教學(xué)競賽、新教育實驗、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎(chǔ)上,開展了一系列創(chuàng)新性、求實效、服務(wù)化的工作,概括起來主要有五大方面。
一、加快新校建設(shè)步伐,趟出科學(xué)發(fā)展路子。
與運(yùn)師合并建校的工作,在2004年就已經(jīng)提出來了,但幾年來一直沒有很大進(jìn)展。近年來,隨著舊三級師范教育向新三級教師教育的戰(zhàn)略過渡,以及中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高,教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下,我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對這一狀況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠,多方奔走,積極籌劃。在上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下,新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前,新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中,征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成,資金也在積極籌措中。
二、著力推進(jìn)制度建設(shè),營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境
去年以來,學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針,著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新,既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展,同時也營造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項工作:第一,對學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評價等教學(xué)管理制度,進(jìn)行了改革和完善;新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定;在管錢、管物等方面,也探索建立了一系列具體的制度。第二,在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時,下大力氣提高制度的執(zhí)行力,做到了快、準(zhǔn)、實。比如對優(yōu)秀人才的獎勵措施、學(xué)生升留級制度、教學(xué)工作量化考核等都實實在在執(zhí)行到位。第三,積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購的招投標(biāo)工作,并對物資進(jìn)行統(tǒng)一采購,確保權(quán)力在陽光下進(jìn)行,避免了人情關(guān)系,堵絕了暗箱操作,維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。
三、大力加強(qiáng)師德教育,提高教師道德修養(yǎng)。
學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),由培訓(xùn)處牽頭,開展了以責(zé)任與愛心為主題的系列師德教育活動,先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會、我的教育生活典型經(jīng)驗報告會、師德標(biāo)兵評選,引導(dǎo)全體教職員工樹立服務(wù)為本,責(zé)任為根的工作理念,樹立教書育人的使命感和責(zé)任感,時刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長、學(xué)生的前途。
四、廣泛開展學(xué)術(shù)性活動,提高學(xué)校文化品位。
學(xué)校充滿高雅的文化品位,會大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂性,作為校園文化建設(shè)的重中之重,由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,形成了百花齊放,百家爭鳴的校園文化氛圍。
五、重點關(guān)注民生民計,凝聚力量抱團(tuán)發(fā)展。
民生民計關(guān)系到每一位師生的切身利益,同時也是凝聚人心,凝聚力量的著力點。在過去的一年里,我們圍繞民生民計主要開展了以下幾項工作:第一,制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度,堅持每天深入一線,檢查工作,了解情況,最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二,將安全工作放在重中之重,開展安全專項整治,對校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治,打造安全、和諧的生活環(huán)境,第三,從解決實際問題入手,實施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭,開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊、增加了熱水供應(yīng)量等等,讓師生員工真正得到實惠。
六、加強(qiáng)黨員干部隊伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。
優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量,是推動科學(xué)發(fā)展的重要保證,一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍是學(xué)校發(fā)展的中堅力量。圍繞黨員干部隊伍建設(shè),學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作:第一,深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,在活動中學(xué)校提出,在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍中開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動環(huán)節(jié),干部隊伍的整體素質(zhì)有所提高,創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二,成立了紀(jì)律檢查委員會,健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭,開展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動,樹立廉潔執(zhí)政,廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來的工作,我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力,來自于全體教職員工的辛勤工作,是你們的勞動成就了稷師,也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此,希望你們,在以后的日子里,能夠永立好學(xué)之心,常懷良善之情,謹(jǐn)遵律己之范,做一名有學(xué)識、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師;希望你們,能夠真誠相處,珍惜同學(xué)之情,師生之誼,母校之恩。
作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的,教書是嚴(yán)肅的,講臺是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前,曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子,讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,再次祝愿老師們、同學(xué)們,節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家上午好!
在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第__個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。
回顧過去一學(xué)年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學(xué)校在大力實施素質(zhì)教育方面,取得了顯著成績。__一小獲得"__年__市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校"的稱號、"__年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎"、省級德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題,教學(xué)成績排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力,才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時,為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象,__市教育局對在2013-2014學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山2013-2014學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此,讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱樱鳅Q城一小光輝未來的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺?,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),努力辦好人民滿意的教育,為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師,說一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家上午好!
今天,我們隆重集會,慶祝教師們自己的節(jié)日,在此,我代表學(xué)校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!感謝大家一年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師卻拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;不求名利、為人師表是我們的本色,正是我們的諸多奉獻(xiàn)和愛心,使學(xué)生的快樂樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加充盈。
過去的一年,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教職工共同努力下,學(xué)校的各項工作都取得了可喜的成績。在此,我對本年度被評為各級各類優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者的老師們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱樱诟髯怨ぷ鲘徫簧蠟閷W(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!復(fù)華小學(xué)的歷史永遠(yuǎn)不會忘記為學(xué)校發(fā)展做出艱苦努力的人們。成績已經(jīng)成為過去,我們要向新的目標(biāo)沖刺,盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們的前進(jìn)的道路會有曲折與艱難,但我們有信心、有決心、也有能力實現(xiàn)我們的目標(biāo),復(fù)華小學(xué)的明天一定會更加美好!
身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光,我們每一位教師都應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。今天面對全校的孩子們,我們會驕傲的說:選擇教師,我們無怨無悔。
過去的成績,帶給我們的將是更深刻的思考,更高層次的挑戰(zhàn)。今天站在這里,我提三點希望與大家共勉:
第一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好的教師形象。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,主動適應(yīng)教育教學(xué)的改革。
第三、確立學(xué)生發(fā)展是我們教育的終極目標(biāo)的新理念。
親愛的老師們,新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我是鎮(zhèn)實驗小學(xué)校長邵培志,8月28日剛剛到任,原來擔(dān)任縣第三實驗小學(xué)副校長。今天,全鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)座談會有幸在這里召開,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來為我們慶祝節(jié)日,作為東道主,我代表鎮(zhèn)實驗小學(xué)全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
祝阿鎮(zhèn)實驗小學(xué)在原中學(xué)的基礎(chǔ)上9月1日剛剛成立, 在全鎮(zhèn)各個小學(xué)精挑細(xì)選,抽調(diào)最優(yōu)秀的骨干教師任教 。學(xué)校設(shè)立五、六兩個年級,八個教學(xué)班,新維修的教學(xué)樓煥然一新,窗明幾凈;教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)儀器充足;我們開足開全課程,開闊學(xué)生視野,力爭做到教學(xué)模式最先進(jìn),教學(xué)方法最先進(jìn),教學(xué)手段現(xiàn)代化。
本校為全日制寄宿制學(xué)校,每周周一八點前到校,周五下午回家,晚上有一名校委會成員和四名老師值班,保障孩子安全,為家長外出打工解決了后顧之憂。 學(xué)校食堂干凈衛(wèi)生,提供最優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)三餐,保障孩子每日的營養(yǎng)需要。 新的起點已經(jīng)開始,我們在今后的日子里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,全鎮(zhèn)人民把他們那么小的孩子交到我們手中,為了做到讓孩子們“開心學(xué)習(xí),快樂成長”,學(xué)校會面臨著不少嚴(yán)峻的考驗,將會有很多的壓力和困難。學(xué)校要消除這些壓力和困難,不僅是要有一支高素質(zhì)的教師隊伍,更需要鎮(zhèn)黨委政府和上級的支持。學(xué)校號召各位教師在新的工作崗位上嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),教書育人,恪守職業(yè)道德,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,積極投身到教學(xué)工作中去,為推動我們學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)
作為教師,既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己的人格魅力影響學(xué)生。“學(xué)高為師,身正為范”,作為教師,我們要與時俱進(jìn),不斷充實自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。我們要以這所新校,作為展示自我、發(fā)展自我的平臺,讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。
最后,借助本次座談會,給老師們提幾點要求:第一,老師們要堅持“開心學(xué)習(xí),快樂成長”的辦學(xué)理念,辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對學(xué)生的成長負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育,著力打造一所管理制度嚴(yán),人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二,積極探索學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)的潛能。第三,全體師生要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù),爭取贏得社會和家長們的認(rèn)可和贊譽(yù),使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、踏實的工作、創(chuàng)新的思想用愛心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,努力做到讓家長放心,社會滿意。
展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點,新學(xué)校,新希望。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會更美好!我們相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們這所學(xué)校,一定會日新月異,飛速發(fā)展。
最后祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福! 向心系教育的各位領(lǐng)導(dǎo)再次表示感謝!
謝謝大家!
尊敬的各位教工、家屬代表:
下午好!
今天,我們齊聚一堂,共同慶祝教師自己的節(jié)日。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職工致以誠摯的問候!向今天受到表彰的優(yōu)秀教工標(biāo)兵表示熱烈的祝賀!向今天到會觀禮獻(xiàn)花的優(yōu)秀教工標(biāo)兵家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。過去的一年,我們積極踐行“修仁愛之師,成大器英才”的辦學(xué)理念,務(wù)實落實,恪盡職守,涌現(xiàn)了以沈金忠為代表的默默無聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的荊門市優(yōu)秀教師;以龔俊平為代表的甘于奉獻(xiàn)、愛生如子的鐘祥市師德標(biāo)兵;以張紅梅為代表的以生為本、以愛育人的鐘祥市優(yōu)秀教師;以寇艷芹等為代表的善于管理、努力執(zhí)著的管理標(biāo)兵;以楊小英為代表的傾盡心血、務(wù)實落實的育人標(biāo)兵;以王明蘭為代表的扎根杏壇、潛心教學(xué)的教學(xué)標(biāo)兵;以黃小玲為代表的服務(wù)熱情、精益求精的服務(wù)標(biāo)兵;以劉先超為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻(xiàn)標(biāo)兵;以羅楠為代表的敢于追求、不斷進(jìn)步的教壇新秀。在此,讓我向你們致以最崇高的敬意!
借此機(jī)會,我還要感謝教學(xué)一線的全體教師,你們伴著晨星而起,披著斗月而歸,將桃李撒向祖國的四面八方,是你們,讓學(xué)校的社會聲譽(yù)逐年攀升;我要感謝教務(wù)處、政教處、教科室的同志們,你們面對繁雜的事務(wù),耐心細(xì)致,一絲不茍,是你們,讓學(xué)校的教育教學(xué)正常有序;我要感謝校辦、后勤辦、工會辦的同志們,你們熱情周到,不計得失,是你們,讓學(xué)校的教育教學(xué)有了堅實的保障。你們是實小的脊梁與支柱,你們是實小的驕傲與自豪!沒有你們的無私的付出,就沒有實小蒸蒸日上的今天。請讓我真誠道一聲:同志們,辛苦了! 社會的發(fā)展對我們提出了更高更新的要求,如何打造穩(wěn)健和諧的鐘祥實小,是擺在我們面前的一個現(xiàn)實問題。下面,我講三點意見:
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提升職業(yè)道德素質(zhì)
建設(shè)一支師德高尚、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的教師隊伍,直接關(guān)系教育教學(xué)質(zhì)量的提高。每一位教師都要嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表,言語與行動要堪稱學(xué)生的表率。你教育學(xué)生要遵守紀(jì)律,你就不能在課堂上接打手機(jī);你教育學(xué)生要刻苦勤奮,你就不能在工作期間溜號;你教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)同學(xué),你就不能和領(lǐng)導(dǎo)、同事鬧別扭、耍小性子。每一位教師都要熱愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,把他們當(dāng)成自己的孩子去對待,使每一個學(xué)生在老師的關(guān)愛下得到健康發(fā)展。每一位教師都要把學(xué)校的事當(dāng)成自己的事,要有忠誠教育,甘為人梯的崇高境界。每一位行政干部既要從嚴(yán)要求教工,又要善待他們,為他們提供優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)和服務(wù),使每一位教工盡其所能為學(xué)校作貢獻(xiàn)。語文教師孫艷霞,夫妻常年兩地分居,她克服困難默默耕耘,所帶班級成績進(jìn)步明顯;數(shù)學(xué)教師寇慧榮,不慎摔傷了腿部,僅休息一個星期,又站在講臺上;后勤處副主任曾慶紅,妻子暑期住院開刀,他僅在床前照料十余天,就又到學(xué)校參加基建工程監(jiān)管工作;水電工劉先超,暑期基建監(jiān)管連軸轉(zhuǎn),感冒了打完點滴就再回學(xué)校監(jiān)工;品德教師解先琴,為了不給領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校添麻煩,數(shù)次推遲手術(shù),特意把手術(shù)安排在暑假;科學(xué)教師范松,腰椎有陳疾,常年帶著護(hù)腰帶,工作仍然勤勤懇懇;王梅、張愛華、魯慧、張紅梅、張燕等老師克服困難,主動請纓,為聯(lián)合辦學(xué)順利推進(jìn)作出了示范;關(guān)晉艷、鄧紅萍、王光玉、張莉軍等同志,勇挑重?fù)?dān),重返管理崗位,為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展提供了正能量。還有很多教師,舍小家顧學(xué)校,胸中裝著集體,唯獨沒有自己,他們,是我們200余名教工的代表和縮影。他們的行動是崇高師德最完美的詮釋,他們的事跡是人生最有價值的寫照。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)能力
教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,依賴于教師素質(zhì)的全面提高,尤其教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)歷高、文憑硬,職稱讓人羨慕,但教不出優(yōu)秀學(xué)生,一切等于零。業(yè)務(wù)水平就是教育和教學(xué)的能力,教師業(yè)務(wù)水平不高,絕不會有高的教育教學(xué)質(zhì)量。教育局將在本年度開始組織教師業(yè)務(wù)水平測試,希望各位教師教出好成績,不辱實小品牌。所以,于公于私,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
有人說:“教師的知識是一桶水,才能給學(xué)生一碗水”,我很欣賞這句話。蔣南翔先生說:“老師不但是一桶水,還要成為自來水、常流水,要不斷把新知識澆灌到學(xué)生心田?!蔽液苁軉l(fā)??磥?,一桶水、自來水、常流水很有道理,但還不夠,還要逐步教學(xué)生會找水,自我成長,自我提高,自我完善。澆水是被動的、一次性的、短暫的,找水是主動的,長久起作用的。說白了,有助于他們的終身發(fā)展。
三、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),提升隊伍整體素質(zhì)
青年教師的培養(yǎng),是學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)之計。學(xué)校將把青年教師放在優(yōu)先發(fā)展的位置,為青年教師創(chuàng)造更加有利的發(fā)展條件和成長環(huán)境。徹底完善師帶徒工作,教學(xué)上要拜師,班主任也要拜師。學(xué)校最近要舉行“教學(xué)拜師會”和“班主任拜師會”,還要對去年師帶徒成效進(jìn)行評估,讓師傅有點責(zé)任,讓徒弟有點緊迫感。不斷加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)工作,學(xué)校相關(guān)職能部門要加大跟蹤聽課、評課、指導(dǎo)的力度,加強(qiáng)對各項要求落實情況的檢查工作,評出先進(jìn),樹立標(biāo)桿,為青年教師導(dǎo)航引路。本學(xué)期將實施青年教師培養(yǎng)工程,啟動“青年教師教學(xué)技能大賽”活動,評比“鐘祥市實驗小學(xué)十佳青年教師”,盡最大可能為青年教師提供成長平臺,讓他們盡快脫穎而出!
老師們,同志們,既然我們選擇了教師這個職業(yè),就讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團(tuán)結(jié)拼搏,為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
最后,再次祝愿大家節(jié)日快樂!
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