在我們建設富裕和諧的物質、精神生活得到極大改善的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術得到迅速普及并逐漸滲透到生活的各個領域，網(wǎng)絡已成為人們吸取知識、增長才干、娛樂生活的重要平臺?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展一方面為我們的研究學習、傳遞信息、交流情感以及娛樂休閑提供了更為寬廣的天地。另一方面，由于互聯(lián)網(wǎng)資源魚龍混雜、良莠不齊，少部分人出于各種不同的目的，利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動：制造并傳播計算機病毒、入侵非公開網(wǎng)站并竊取各種機密甚至是國家機密、在網(wǎng)上通過盜用他人銀行帳號密碼等方式謀取錢財、攻擊合法網(wǎng)站、通過網(wǎng)絡竊取他人研究成果……這些，都是無視網(wǎng)上文明道德、危害網(wǎng)絡正常發(fā)展的行為，應受到社會的譴責！
為此，我向全校的青少年學生發(fā)出要求：
1、爭做網(wǎng)絡道德模范！我們要善于網(wǎng)上學習，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空，把握好上網(wǎng)與學習尺度，爭做網(wǎng)絡中的主人！
2、爭做網(wǎng)絡文明使者！我們要誠實、友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友，不去營業(yè)性網(wǎng)吧，倡導文明新風，爭做合格的學生！
3、爭做網(wǎng)絡安全衛(wèi)士！我們要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序，不參與有害和無用信息的制作和傳播，監(jiān)督和防范不安全隱患，促進網(wǎng)絡健康發(fā)展！
網(wǎng)絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網(wǎng)絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造！
大家好！
在網(wǎng)上曾有一則材料：在意大利的餐廳里用中文寫著：“請勿隨地吐痰”；在美國的廁所里也是用中文寫著“用完請沖水”；甚至有法國人說：“在公共場合大聲說話的一定是中國人”。
作為一名中國人，對此，我們不能不感到羞愧；作為一名中學生，對此，我們也不能不感到沉重。羞愧與沉重之余，看看我們的周圍，不文明的陋習隨處可見：如亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶，亂倒垃圾，亂吐口香糖、破壞公物、自行車亂停亂放，張口污言穢語，課間高聲喧嘩、甚至拳腳相加。當隨地吐痰成了一種習慣；當大聲喧嘩成了一種本能，文明的素養(yǎng)也在離我們越來越遠。同學們，面對這種情況，難道我們還能夠無動于衷嗎？
有人說，播下一種行為，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種品格；播下一種品格，收獲一種命運。同學們，“欲掃天下”必須要先“掃一屋”，欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規(guī)范內化為我們的自覺行動。讓文明不再是內在的純粹理念，而是個人的自覺言行！讓文明不再是外在的強加約束，而是內化的集體自律！讓我們積極投身到“告別不文明”的活動中，讓我們用手中的筆，寫下鄭重的承諾——從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，樹立文明形象，爭做文明學生，共建文明校園！
學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，針對一些不文明現(xiàn)象，請允許我提出兩點建議：
一、語言文明
文明的語言是一個人內心精神世界的物質外殼。
俗話說：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。”文明的語言可以溫暖三九嚴寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學生，讓我們從文明語言開始，尊重他人，關懷他人，不和他人爭執(zhí)打罵。在校文明用語，與人溝通交流說普通話，讓文明之花開遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。
行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個人內心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長，團結同學，關心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風邪氣盛行。
我們初中生正處于人生中十分關鍵的時期，這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以，我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學生；在家里，我們是孝順的孩子；在社會，我們是文明的傳播者。
我們每個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質都提高了，校園就文明了，社會就文明了。同學們，試想，校園里的朗朗書聲，暖人的話語，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面??！
讓我們攜起手來，加入文明的行列，爭做文明使者，以實際行動去迎接文山初中輝煌燦爛的明天吧！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們 ：
早上好!今天我國旗下講話的題目是“爭創(chuàng)文明校園 爭做文明禹娃”。文明，是老生常談的話題了，關于“什么叫文明”這個問題，我相信，很多人都會有很好的答案。
“是路上相遇時的微笑，是同學之間的熱情幫助，是與人相處時的誠信友善，是見到老師時親切的問好，是不小心傷害對方時的一聲‘對不起’，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到亂扔垃圾時的主動制止……”，不錯，這都是校園文明。尚美少年理應如此，尚美校園必是文明校園。但是，一塊塊的美玉中仍然有一點點的瑕疵，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。比如：校園內、樓梯上，教室里總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的大聲喧嘩，走路時的推推搡搡，隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。還有校園欺凌現(xiàn)象依然存在，高年級同學欺負低年級等等。我們很多同學把學習文化知識放在首位而往往忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。
今天講“文明”這個話題，還有一個很重要的原因要告訴大家，自去年開始，教育部和中央文明辦就同時發(fā)文，全國各地都在開展文明校園的創(chuàng)建活動，就是要通過文明校園創(chuàng)建活動，以立德樹人為根本，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。所以，文明校園的創(chuàng)建與我們每個人都息息相關。1106班的班主任梁老師這樣解釋文明校園，他說，“從大處著眼，校園方能充盈流動的文明氣韻;從小處著手，校園方能擁有自然的文明雅行;文明，回歸到人的身上;校園，才是最有力量的生命場?！?/p>
因此，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從彎腰撿一片垃圾做起，從彼此寬容和理解做起，養(yǎng)成良好的文明習慣。于是，我們有理由相信，我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、尚美、文明的校園。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們演講的題目《爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園》。
文明是一陣風，可以讓微笑時時綻放；文明是一陣雨，可以讓心田常常潤澤；文明是一朵花，可以讓身邊氤氳芬芳。一個人擁有了文明，他將是真善美的化身；一個國家擁有了文明，它將國泰民安，欣欣向榮。中國是一個文明的國度，素以“文明古國、禮儀之邦”著稱于世。在經(jīng)濟、文化、科技等方面的文明程度讓世界喟嘆，讓國人驕傲。中華兒女更是將勤勞、孝順、講禮、知義等視作為人處世的根本。
時代在不斷發(fā)展，人類在不斷進步，一個現(xiàn)代文明人，更要有高尚的品德和良好的修養(yǎng)。身為當代小學生，身為祖國建設的接班人，做一名文明學生，更是時代和社會對我們的基本要求。
學校是文明高地和文明風尚的先行者，在我們美麗的開元校園里，我們在用文明引領著自己的健康成長?！霸瓨咏唤印笔亲钅苷蔑@我們外國語學校文明素養(yǎng)的優(yōu)秀習慣之一?！拔餁w原處，完好交接，與人方便，自己方便”，現(xiàn)在我們每個人都成為“原樣交接”的直接受益者，并在不斷播撒文明的種子；“垃圾分類”凸顯了綠色校園文化內涵，當垃圾分類，廢紙回收成為一種主動習慣，相信不久的將來我們可以創(chuàng)造一個資源循環(huán)再生的社會；“音樂浸潤”讓音符滌蕩我們的心靈，不同的音樂指令，動聽的“每周一歌”，讓我們懂得規(guī)則，唱響快樂；“美文閱讀”帶給我們心靈的平和、精神的慰籍，在淡淡的墨香中，我們和高爾基有了同樣的體會：書籍使我變成了一個幸福的人?！熬栀涃浥c”讓我們愛心飛揚，在一次次校園大型愛心義賣活動中，貧困山區(qū)小伙伴用快樂的笑容點亮了我們的友誼之燈，也點燃了文明的火炬。“志愿服務”使我們懂得了“奉獻”的含義，“爭當開元小義工”活動更是給予我們“盡己所能，服務校園”的機會，一個個勤勞的小義工傳承著雷鋒精神，也傳承了文明；“過失代償”則引導我們真誠地進行自我教育、主動改過，我們選擇善行來彌補自己的過失，從而提高思想認識和自我管理能力。
在參與文明引領系列活動的過程中，同學們的文明素養(yǎng)得到了提升，文明習慣逐漸養(yǎng)成，同時，同學們也在用實際行動傳遞文明、踐行文明、沐浴文明、品味文明、弘揚文明、傳承文明、施以文明。不過，文明可不僅僅涵蓋文明引領活動的內容，你的一舉一動，一言一行都體現(xiàn)著你的文明程度。
親切的問候，和善的微笑，悅耳的聲音，輕盈的腳步，整潔的著裝，標準的隊禮，是現(xiàn)代小學生健康蓬勃的形象美，這是一種文明。規(guī)范演唱國歌，認真參加升旗儀式，彎彎腰撿起廢紙，愛護公物和花草樹木，自覺禮讓排隊，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，是社會小公民的行為美，這也是文明。尊重他人，誠實守信，寬容大度，樂觀開朗，敢于擔當，樂于合作，這是彰顯品德和情操的心靈美，更是一種文明。文明是一個人的精神面貌和文化內涵的綜合反映，是一個人心靈美、語言美、行為美的和諧統(tǒng)一。
同學們，“文明”這兩個看似深奧的字眼，其實就藏在我們的話語中，住在我們的心田里，學校將再次開展“爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園”活動，讓我們用行動去表現(xiàn)文明，實踐文明，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，讓文明之花盡情綻放，讓美麗校園四季芬芳。
下面我宣布：“爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園”活動正式啟動，希望同學們從今天開始，從點滴小事開始，用行動呵護文明之花，澆灌文明之花，讓文明之花盛開在校園的每一個角落。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的主題是“校園文明，從我做起”。
對于一個國家來說，個人是主體;對于個人來說，什么最重要?我覺得應該是個人的文明素質，只有每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。
不知大家是否還記得，中央電視臺曾報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，40萬平方米的廣場竟有60萬塊口香糖殘渣，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。曾有位中學校長到新加坡考察，發(fā)現(xiàn)這個國家的公共場所的各種標語大多用英文書寫，而其中一些文明禮貌用語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請自覺排隊”等卻用中文書寫，為什么?得到的回答是“因為這些不文明行為大多是中國游客”，校長頓時慨嘆：“不文明行為簡直就是國恥?！币陨蟽墒吕f明文明其實是由細節(jié)構成的，在我們同學們身上，是否也存在著一些不文明行為?例如躲在廁所或僻靜處抽煙，公共場所嬉戲追打、高談闊論、隨地吐痰、講臟話、隨手亂丟、踐踏花草，甚至故意損壞學校公共財物，還真值得我們去反思、去整改。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位，卻忽略了社會公德的培養(yǎng)、文明習慣的養(yǎng)成，而這卻恰恰是最重要的。一個人的思想品質，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。一個學校的學生只有具備良好的行為習慣，才能構建優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勻傲勻怠，顏色宜和宜靜宜裝”，作為百年名校的潭中人，我們必須明白自己的儀容儀表、文明習慣要符合自己的身份，這是對自己的尊重，更是對母校的尊重。
親愛的同學們，讓我們做一個文明的學生吧!文明的學生一定是積極上進的;一定是知情達理的;一定是衛(wèi)生習慣良好的;一定是愛護公共資源的;一定是嚴于律己的;一定是有愛心和責任感有為青年。“恰同學少年，風華正茂”。我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長、追求卓越，在努力奮斗的過程中，在這美麗的潭中校園，讓我們親近文明、展現(xiàn)文明、踐行文明。校園文明，從我做起!
謝謝大家!