在日常生活和工作中，越來(lái)越多地方需要用到講話稿，講話稿是應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一。那么講話稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面小編給大家整理了大學(xué)輔導(dǎo)員開(kāi)學(xué)精彩講話稿，希望大家喜歡！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天非常高興我們__人有這個(gè)機(jī)會(huì)聚在一起。首先，我做個(gè)自我介紹。我叫__，今年25歲。高中畢業(yè)于__省__中學(xué)，高三加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。本科畢業(yè)于__大學(xué)，碩士畢業(yè)于__大學(xué)，學(xué)習(xí)的是國(guó)際農(nóng)業(yè)發(fā)展。20__年上半年，我以訪問(wèn)研究學(xué)者的身份赴__大學(xué)完成了碩士論文。回國(guó)后，通過(guò)應(yīng)聘，選擇了在__大學(xué)__學(xué)園做一名輔導(dǎo)員。了解我經(jīng)歷的人，經(jīng)常會(huì)問(wèn)我：“為什么不繼續(xù)讀博?為什么不留在國(guó)外?”等等問(wèn)題。甚至有人心里還在想，我這只海龜是不是已經(jīng)成了海帶，找不到工資待遇更好的工作，所以選擇了輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)。我可以向同學(xué)們透露，今年6月份，我從__回來(lái)的兩周之內(nèi)，就已經(jīng)有了三個(gè)offer，最終選擇了__，并不是為了在這里說(shuō)明選擇輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)有多么高尚，而是為了和大家分享我今天想說(shuō)的主題：選我所愛(ài)，愛(ài)我所選。
人生是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程。面對(duì)選擇，你自身的情況只有自己最清楚。無(wú)論選擇什么專業(yè)或職業(yè)，一定要符合自己的興趣和能力，這樣才能最大限度的發(fā)揮自己的潛能。從小到大，我擔(dān)任了十幾年的主要學(xué)生干部，享受這種為同學(xué)們服務(wù)的成就感，也喜歡這種充實(shí)而多彩的生活，所以我熱愛(ài)從事學(xué)生工作。大家都熟悉保爾的一段名言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥?！彼晕覀円龅木褪歉约旱南敕ㄗ撸x你所愛(ài)，讓自己的一生過(guò)得精彩和充實(shí)。
但有句俗話說(shuō)的好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”。作為一名剛工作不久的輔導(dǎo)員老師來(lái)說(shuō)，面對(duì)的工作強(qiáng)度和煩瑣程度還是不小的。然而，__學(xué)園其他老師們的真切關(guān)懷，以及學(xué)長(zhǎng)對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，讓我收獲的是感動(dòng)!特別是學(xué)長(zhǎng)組的成員們，為了迎新工作，他們多少次忙得忘記吃飯，多少次熱得汗流浹背。在此，我建議，我們把今天最熱烈的掌聲送給他們!我期待著、我也相信_(tái)_級(jí)的新同學(xué)們，會(huì)把學(xué)長(zhǎng)們的這份關(guān)愛(ài)傳遞下去;把這份責(zé)任心傳遞下去;把__人的精神傳遞下去!
大家從五湖四海而來(lái)，聚到__，來(lái)到__。既然我們選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;既然我們選擇了__，便就要榮辱與共。
同學(xué)：
你們好!__師范學(xué)院歡迎你!
告別無(wú)知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂(lè)、悲傷、希望，你們帶著無(wú)限期盼踏上了青春的征途——大學(xué)之路。在這里你們的身邊會(huì)有我的腳印與你們同行，生命的機(jī)緣讓我和你們?cè)谶@流金般的歲月里，擁有了永不磨滅的交點(diǎn)。那么，美好的大學(xué)生活就讓我們一起來(lái)共同創(chuàng)造吧!
可曾記得，多少次在枯燥的學(xué)習(xí)背后，你們執(zhí)著地追求人生的含義;在日落妙峰的余輝里，你們深沉地思索著未來(lái)的足跡;在大海的波濤聲中，你們規(guī)劃著人生的曲線。知道了如何忠于自己的理想，因?yàn)槟銈冮_(kāi)始理解：生活是一條河，理想就是河的源頭。
相信我們每個(gè)人都會(huì)有這樣的切身感受，在沒(méi)有人生目標(biāo)時(shí)，我們會(huì)感到無(wú)所事事，感到生活如同嚼蠟，感到空虛乏味，感到如同行尸走肉，感到生活沒(méi)有意義。當(dāng)有了正確的人生方向和目標(biāo)時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得生活非常充實(shí)，充滿陽(yáng)光，當(dāng)達(dá)到了人生的一個(gè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了人生的一個(gè)愿望時(shí)，我們會(huì)欣喜，會(huì)有成就感，同時(shí)還有些人并不會(huì)滿足，而是為自己設(shè)置新的人生目標(biāo)，提出新的追求。
人生就是這樣，人生目標(biāo)——新的自我——新的目標(biāo)——更新的自我。
記得我們上幼兒園的時(shí)候目標(biāo)是小學(xué)，上了小學(xué)后目標(biāo)就是初中，上了初中目標(biāo)就是高中，高中時(shí)的目標(biāo)就是考大學(xué)。那么，目前的你，大學(xué)里的目標(biāo)是什么?
打算如何更新自我?
人是動(dòng)物，是高級(jí)哺乳動(dòng)物，這是我們上小學(xué)就學(xué)的地理知識(shí)，而人不是一般意義上的動(dòng)物，不同之處是我們有思維，并可以創(chuàng)造我們的生活。如果你的每一天是順?biāo)浦?，機(jī)械地完成既定的任務(wù)，而不去思考，那么可以說(shuō)你過(guò)的就是一種低級(jí)的動(dòng)物生活，這樣的生命就是一個(gè)簡(jiǎn)單的生命輪回，要想讓自己的生活更加精彩，我們必須要脫離低級(jí)趣味，做一個(gè)真正意義上的人，做一個(gè)有思想的人，為自己樹(shù)上自己的路標(biāo)和目標(biāo)，在快樂(lè)地心境中不斷前進(jìn)，不斷跟新自我。
相信更新的路上將是一條最美的路。
大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，每個(gè)大學(xué)新生都對(duì)大學(xué)有著無(wú)限憧憬，但當(dāng)進(jìn)入校門(mén)后，許多新生都會(huì)變得有點(diǎn)迷茫，找不到努力的方向。當(dāng)務(wù)之急是要迅速進(jìn)入角色，適應(yīng)新的生活。大學(xué)生活是寬松與自主并存的新環(huán)境，只要不懈怠、不退縮，保持學(xué)習(xí)沖勁、學(xué)習(xí)獨(dú)立思考和生活、維持良好的人際關(guān)系，就能做到平穩(wěn)過(guò)渡。
新生們，相信自己，你們很強(qiáng)!
新同學(xué)：
大學(xué)三年里會(huì)有疼痛、會(huì)有失落、會(huì)有壓力，更會(huì)有約束、有義務(wù)、有責(zé)任。你的家境也許很富有，也許很貧窮。但你們父母的心思都是一樣的，那就是非?？释隳茉诖髮W(xué)深造，提高你的文化、提升你的品位、增加你的素養(yǎng)、增強(qiáng)你的能力、美好你的未來(lái)、改變你的家境、榮耀你的家鄉(xiāng)。時(shí)光荏苒，歲月如梭，文明在心，禮貌在口，學(xué)而不懈，思而不怠，聞過(guò)則喜，有過(guò)則改，學(xué)而不止，奮斗不已，用舉止彰顯你的魅力，用話語(yǔ)彰顯你的風(fēng)采，用成績(jī)彰顯你的實(shí)力。
對(duì)大家來(lái)說(shuō)大學(xué)是一個(gè)新環(huán)境，大學(xué)學(xué)習(xí)也是一種新學(xué)習(xí)，大學(xué)生活是人生一個(gè)重要的新起點(diǎn)。新環(huán)境要有新的適應(yīng)，新起點(diǎn)要有新的姿態(tài)，當(dāng)你現(xiàn)在站在這個(gè)新的起點(diǎn)，即將開(kāi)始新的征程，在欣喜之余，是否有了自己新的目標(biāo)、新的奮斗方向呢?大學(xué)生活該如何度過(guò)?又如何才能精彩地度過(guò)?學(xué)業(yè)結(jié)束之后何去何從，是再深造還是就業(yè)?是做一個(gè)金領(lǐng)、白領(lǐng)還是藍(lán)領(lǐng)?這一串串的問(wèn)題伴隨而至，你思考了嗎?你規(guī)劃了嗎?如果不想給自己留下遺憾，那就讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始吧!以下幾點(diǎn)建議，希望對(duì)你們即將開(kāi)始的大學(xué)生活有所幫助：
一、積極調(diào)整心態(tài)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變
大學(xué)是一種新的生活方式，需要有新的視野、新的思維、新的目標(biāo)以及相應(yīng)的行為選擇，所以大學(xué)并不意味著放松，相反它是一種新式緊張的開(kāi)始，每一個(gè)同學(xué)對(duì)此應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備。
新的生活，新的學(xué)習(xí)方式，新的環(huán)境，與高中已經(jīng)不同，需要積極調(diào)整心態(tài)，快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，拋棄一切不利的情緒，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，付諸于堅(jiān)定的行動(dòng)?？傊?，不管以前如何，現(xiàn)在站在了同一起跑線上，讓我們一起手拉手，肩并肩，開(kāi)始新的征途!
二、掌握新的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力
1、確定明確學(xué)習(xí)目標(biāo)?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃要建立在充分了解自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。
2、更新學(xué)習(xí)方法。要適應(yīng)大學(xué)老師的教學(xué)方法，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，沒(méi)有人會(huì)在身邊提醒督促。對(duì)課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn)，老師們有的會(huì)直接指明，有的只講知識(shí)，不會(huì)去做，這需要自己去體會(huì)總結(jié)提煉。學(xué)習(xí)以學(xué)生為主體，學(xué)習(xí)主要靠學(xué)生自己。因此，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力是大學(xué)學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。
3、改變應(yīng)試的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不單是為了考試，而是為了個(gè)人綜合素質(zhì)的提升，好的學(xué)習(xí)成績(jī)，足以展示自己的尊嚴(yán)，增強(qiáng)個(gè)人的自信心。只有勝任技術(shù)崗位需要，掌握職業(yè)技能，將來(lái)才能立足社會(huì)，撐起一片自己的天地。
4、扎實(shí)學(xué)好專業(yè)理論課，掌握專業(yè)技能，這是突破人力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。平時(shí)養(yǎng)成多思勤問(wèn)，刻意培養(yǎng)自己的邏輯思維、發(fā)散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識(shí)，多與老師交流溝通，請(qǐng)教問(wèn)題。
5、大學(xué)不僅要學(xué)知識(shí)技能，還要學(xué)大學(xué)的思維方式，學(xué)大學(xué)的內(nèi)涵精神。你的一言一行，一舉一動(dòng)，渾身折射出一種神氣，一下子就展現(xiàn)出你是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
三、培養(yǎng)良好的自我管理能力
1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。良好的日常生活習(xí)慣是符合社會(huì)的道德規(guī)范，是有益于個(gè)人的身心健康。注意勞逸結(jié)合，合理安排業(yè)余生活，才能相得益彰。
2、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，充分發(fā)揮好的作用，千萬(wàn)別錯(cuò)失良機(jī)，好的沒(méi)學(xué)到，毛病倒一身。
3、合理規(guī)劃日常消費(fèi)?，F(xiàn)在的大學(xué)生在消費(fèi)上無(wú)節(jié)制現(xiàn)象比較嚴(yán)重，存在無(wú)端消費(fèi)、相互攀比、奢侈浪費(fèi)、過(guò)分追求時(shí)尚和名牌的現(xiàn)象，不妨鍛煉自我管理能力，合理支付，將精力集中到學(xué)業(yè)上。
四、積極參與實(shí)踐，提升綜合素質(zhì)
現(xiàn)代社會(huì)需求的是復(fù)合型人才。新學(xué)期伊始，校園內(nèi)各個(gè)社團(tuán)的納新活動(dòng)也緊鑼密鼓地展開(kāi)了。不要盲從，摸情況，再著手，可根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)以及自己的發(fā)展目標(biāo)，選擇適合自己的社團(tuán)或組織。一旦參與了就要處理好學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作的關(guān)系，使自己的多方面能力得到鍛煉。
無(wú)論做事還是做人，品行是第一位的，增強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，高度關(guān)注個(gè)人修行和自覺(jué)踐履。無(wú)論走到哪里，無(wú)論學(xué)識(shí)有多高，都要選擇一個(gè)方向，正確的選擇就是成功的一半，選對(duì)了就要持之以恒地走下去，要不怕艱難困苦，不畏挫折失敗，苦難是人生的財(cái)富，磨礪是成功者的必修課。
借助各類提升自己的平臺(tái)，參與各類各級(jí)競(jìng)賽，在時(shí)間、條件允許的情況下，參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，做到德才兼?zhèn)洹?/p>
五、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯
職業(yè)生涯是一個(gè)人一生在職業(yè)崗位上所度過(guò)的、與工作活動(dòng)相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷，并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢。也就是說(shuō)，不論職位高低，不論成功與否，每個(gè)工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。一個(gè)完備、合理的規(guī)劃對(duì)同學(xué)們的發(fā)展往往能起到事半功倍的作用。
合理的職業(yè)生涯規(guī)劃三要素。一是對(duì)職業(yè)的全面認(rèn)識(shí)。有了明確的職業(yè)目標(biāo)其實(shí)還是不夠的，還應(yīng)對(duì)該職業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，才能讓自己的努力不會(huì)徒勞。比如有的同學(xué)一心想從事網(wǎng)站前臺(tái)編輯，結(jié)果學(xué)會(huì)了dream weave，人家要的確是photoshop技能，這就是沒(méi)有全面認(rèn)識(shí)想要從事職業(yè)的后果。二是認(rèn)真的自我剖析。知彼知己，方能百戰(zhàn)百勝。喜歡某個(gè)職業(yè)，但自己究竟能不能勝任這個(gè)職業(yè)呢?這就要求對(duì)自我有一個(gè)認(rèn)真的剖析、判斷。如喜歡做營(yíng)銷，但是自己身體不好，或是性格內(nèi)向，就未必能勝任營(yíng)銷這個(gè)行業(yè)。自己的性格、所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和想要從事的職業(yè)交集到底有多大?有沒(méi)有大到能夠游刃有余的地步?三是合理的長(zhǎng)短期計(jì)劃。針對(duì)自己的職業(yè)求，就要做合理的短、中長(zhǎng)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己的學(xué)習(xí)生活有條不紊、充實(shí)而不乏動(dòng)力。規(guī)劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面，但是一定要有持續(xù)性和可行性，緊湊而不乏靈活性，持之以恒必能積累一定的職業(yè)資本。
六、了解實(shí)現(xiàn)就業(yè)的途徑
學(xué)業(yè)結(jié)束，無(wú)論是選擇升學(xué)繼續(xù)深造，還是直接步入職場(chǎng)。如何順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)，大致有以下渠道：
1、通過(guò)招聘會(huì)，畢業(yè)生與用人單位雙向選擇;
2、畢業(yè)生主動(dòng)參加一些社會(huì)招聘活動(dòng)或直接到用人單位應(yīng)聘;
3、畢業(yè)生參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、三支一扶等基層項(xiàng)目;
4、應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍;
5、互聯(lián)網(wǎng)上求職;
6、內(nèi)在關(guān)系的舉薦;
7、自主創(chuàng)業(yè)。
總而言之，大學(xué)不是奮斗的終點(diǎn)，而是生命歷程中新的起跑線，是人生中永遠(yuǎn)值得回憶的階段。有了一個(gè)新的開(kāi)端，便有了一個(gè)美好的希望。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，精彩三年，共同見(jiàn)證大學(xué)生活的光輝歲月!
祝：學(xué)業(yè)有成，生活愉快!
各位同學(xué)：
大家晚上好!
我是一名輔導(dǎo)員，和學(xué)校幾百名老師一樣，是最基層的學(xué)校教育與管理工作者。我們?cè)敢庠谀惚枷驂?mèng)想時(shí)，助你一臂之力;我們會(huì)在你躊躇忐忑時(shí)，堅(jiān)定你前行的勇氣;我們或許在你得意忘形時(shí)，向你潑一盆冷水;我們還會(huì)在你承受事與愿違的失落時(shí)，給你鼓勵(lì)和安慰!更多的時(shí)候，我們?cè)谀闵砗竽⒁暫椭С郑瑸槟銈兊某砷L(zhǎng)感到無(wú)比欣喜!
如果青春是一本書(shū)，我們就象是這本書(shū)每一頁(yè)右下腳的小小編碼，也許你不會(huì)時(shí)時(shí)想起，而我們，就在那里。不會(huì)亂碼，也不會(huì)缺席。
親愛(ài)的同學(xué)們，如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好承擔(dān)自己的責(zé)任和使命，如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好付出比以往更多的努力和堅(jiān)持，如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好享受獨(dú)立和自由，如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好面對(duì)挫折和失敗，那么，我要說(shuō)，我們也準(zhǔn)備好了：我們?cè)敢獬蔀槟銈兊某潆妼?，在你疲憊動(dòng)搖時(shí)給你充滿正能量!
親愛(ài)的小伙伴們，讓我們一起開(kāi)啟美好的大學(xué)生活，走進(jìn)她，融入她，不給自己離她越來(lái)越遠(yuǎn)的借口和理由!在這里，你可以放大青春里所有美好的因素，包括激情，包括純真，包括善良，包括奮進(jìn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能夠站在這里和大家傾心交流，我是一名普通的高校輔導(dǎo)員，在平凡的崗位上用自己的辛勞和汗水詮釋著師德與師愛(ài)。輔導(dǎo)員要用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。自20__年參加工作至今，我已經(jīng)有了11年的從教經(jīng)歷，我深深的熱愛(ài)著我的工作——輔導(dǎo)員。有人覺(jué)得在大學(xué)里從事學(xué)生管理工作很辛苦，工作繁瑣，責(zé)任重大，忙起來(lái)飯都吃不上，而且成績(jī)還不明顯。但只有做過(guò)輔導(dǎo)員的人，才能認(rèn)識(shí)到這個(gè)崗位有多么重要。我們的學(xué)生正在成長(zhǎng)為社會(huì)公民，國(guó)家棟梁。在學(xué)校，他們接觸最多的人就是輔導(dǎo)員，我們的一言一行都對(duì)學(xué)生有著深深的影響。在十年多的學(xué)生管理工作中，我一直堅(jiān)信身教重于言傳，要求學(xué)生做到的我自己先做到，學(xué)生做不好的我陪他們一起努力，很多時(shí)候無(wú)需多言，可以用自己的行動(dòng)教育學(xué)生如何做人做事。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我先蹲下?lián)炱饏⒂^場(chǎng)地的廢紙和垃圾;召開(kāi)班會(huì)了，我先把自己的手機(jī)調(diào)成靜音?！疤依畈谎裕伦猿甚?。”因?yàn)閹煹?，不是?jiǎn)單的說(shuō)教，而是從我做起的行動(dòng)。
大學(xué)里，有很多學(xué)生會(huì)親切的稱輔導(dǎo)員“班媽”，這個(gè)稱呼非常溫馨，非常有愛(ài)。因?yàn)樵趯W(xué)校里，輔導(dǎo)員就是他們的家長(zhǎng)，就是他們的支撐，就是他們最親近的人。學(xué)生病了，我們會(huì)著急;學(xué)生犯錯(cuò)誤了，我們會(huì)生氣，學(xué)生有進(jìn)步了，我們比學(xué)生還開(kāi)心，因?yàn)檩o導(dǎo)員老師們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單但也很偉大那就是每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)成才!那么實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的有效途徑就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)。輔導(dǎo)員的“愛(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)心田，愛(ài)無(wú)聲，但有形，真摯的愛(ài)可以融化一切。愛(ài)是消除師生之間情感障礙的保證;愛(ài)是培養(yǎng)師生情的橋梁;愛(ài)是從未放棄任何一個(gè)學(xué)生的支柱。冰心說(shuō)過(guò)，有了愛(ài)就有了一切，而作為輔導(dǎo)員的我要說(shuō)，有了愛(ài)才有教育的一切?！皭?ài)”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛(ài)”要一視同仁，持之以恒;“愛(ài)”要面向全體學(xué)生，多給他們一份愛(ài)心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說(shuō)教?！皭?ài)”要走進(jìn)他們，多和他們談心，了解他們內(nèi)心的真正需要，在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)。我們的愛(ài)不會(huì)付之東流，我們平淡的生活并不平凡：當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生的溫馨祝福時(shí)，當(dāng)我看到學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候，我的內(nèi)心是充溢著滿滿的快樂(lè)的，因?yàn)槲覀冋嬲捏w會(huì)到了付出后的快樂(lè)，這是輔導(dǎo)員所特有的快樂(lè)，這些快樂(lè)于是我們寶貴的精神財(cái)富。
育人，要用愛(ài)心去澆灌，才會(huì)結(jié)出累累碩果;師德要用愛(ài)與責(zé)任鑲邊，才會(huì)散發(fā)熠熠光芒。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡但又崇高的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn)，把我們的愛(ài)，我們的情，我們的德都留下來(lái)，去播撒更多希望的種子，譜寫(xiě)學(xué)生的美好未來(lái)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
作為輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言，我倍感榮幸和自豪!
經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐，我更加深入地體會(huì)到，輔導(dǎo)員是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè)，肩負(fù)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé)，它不僅是學(xué)生思想上的指路人、學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者、也是情感上的守護(hù)神和生活上的勤務(wù)兵。正因?yàn)槿绱?，我深感自己肩上沉甸甸的?zé)任和使命。
一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、幫助和支持下，我敬崗愛(ài)業(yè)、踏實(shí)工作，努力做好學(xué)生思想政治教育和日常行為管理，積極加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展各類文體活動(dòng)，比較圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
我深知，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)還需要我們不懈地開(kāi)拓。在學(xué)校目前欣欣向榮的大好形勢(shì)下，作為一名工作在學(xué)生第一線的輔導(dǎo)員，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，還有大量的工作任務(wù)需要去完成。為此，我謹(jǐn)代表全體輔導(dǎo)員老師向?qū)W校鄭重承諾：
一、進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)生工作是事業(yè)，事業(yè)的真諦在于奉獻(xiàn)。因此，我們將對(duì)學(xué)生工作傾注更深厚的感情、激情和熱情，用高度的責(zé)任心去對(duì)待自己的職業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)這份事業(yè)的'熱愛(ài);用一顆真心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在深入細(xì)致的工作中詮釋對(duì)學(xué)生的愛(ài)和奉獻(xiàn)!
二、以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待工作。學(xué)生工作是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于務(wù)實(shí)。因此，我們將在工作中立足實(shí)際，密切關(guān)注學(xué)生心理、價(jià)值取向的發(fā)展和變化，深入到學(xué)生中間了解學(xué)生的真實(shí)想法和動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整學(xué)生工作方法、工作內(nèi)容和工作態(tài)度，力求將學(xué)生工作開(kāi)展的卓有成效。
三、積極研討工作藝術(shù)。學(xué)生工作也是藝術(shù)，藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新。因此，我們將秉承干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行的原則，主動(dòng)汲取學(xué)生工作中優(yōu)秀理論成果和先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，放寬思路，在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中銳意進(jìn)取，形成自己特有的工作方式和方法，開(kāi)拓學(xué)生工作的新局面。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，對(duì)于輔導(dǎo)員這項(xiàng)事業(yè)，我心存敬畏;對(duì)于在工作中所取得的成績(jī)，我心存珍惜;對(duì)于理解、支持學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師，我心存感激!在今后的工作中，我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的厚望，也絕不辜負(fù)各位同學(xué)的信任。我們將以如火的熱情、高度的責(zé)任心和使命感，主動(dòng)積極地為學(xué)生服務(wù)，真正成為學(xué)生的良師益友，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體輔導(dǎo)員老師，向一年來(lái)為全校莘莘學(xué)子的健康成長(zhǎng)而付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心地感謝!向在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)的全體學(xué)生，表示熱烈的祝賀和美好的祝愿。
恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利;祝愿每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦!
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!
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