開展動員大會的主題講話稿范文

| 賀喬0

開展動員大會的主題講話稿范文篇1

同志們:

為了推動我中隊(duì)建設(shè)再上新臺階,大力營造政治禮貌、物質(zhì)禮貌、精神禮貌的濃厚氛圍,這天,我們專門召開精神禮貌單位建立動員大會,對下步建立工作進(jìn)行動員安排,作為消防官兵,我們將緊密圍繞執(zhí)勤保衛(wèi)任務(wù),從自身做起,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,為中隊(duì)禮貌單位建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。

一是不斷深化爭創(chuàng)意識,嚴(yán)格按照“政治過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明”的要求,加強(qiáng)對新業(yè)務(wù)、新知識、新技能的學(xué)習(xí),切實(shí)履行職責(zé),促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。

二是與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)滅火救援技能,推進(jìn)各項(xiàng)工作再跨新高。根據(jù)基層工作的工作特點(diǎn),進(jìn)一步樹立發(fā)展觀,不斷更新知識,創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)工作的主動性、計劃性、預(yù)見性,提高素質(zhì),做到遇難事舉重若輕,遇急事張馳有度。同時搞好崗位練兵工作,做到人人用心參與,項(xiàng)項(xiàng)永爭第一,確保崗位練兵各項(xiàng)工作得到落實(shí)。

三是加強(qiáng)信息報送,當(dāng)好得力助手。用心圍繞精神禮貌單位建立工作,關(guān)注熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,反映基層工作中的新狀況、新問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)掘先進(jìn)典型和事跡,為領(lǐng)導(dǎo)和上級了解動態(tài)、分析形勢、發(fā)現(xiàn)問題、科學(xué)決策、指導(dǎo)工作帶給依據(jù)。同時及時將上級布置的信息調(diào)研項(xiàng)目和重點(diǎn)予以傳達(dá)落實(shí),確保重要信息及時上報,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。

四是強(qiáng)化服務(wù)意識,不斷開拓創(chuàng)新。牢固樹立服務(wù)上級、服務(wù)地方的全方位服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神,根據(jù)職能調(diào)整的需要,用心創(chuàng)新工作方式,拓展工作思路,健全工作機(jī)制,提高工作效率,提高工作和服務(wù)質(zhì)量。

五是提高創(chuàng)先爭優(yōu)意識,認(rèn)真落實(shí)上級布置的各項(xiàng)工作任務(wù),確保各項(xiàng)工作取得突出成績。

精神禮貌單位建立工作是我們各項(xiàng)工作取得新突破的基石和動力,是進(jìn)一步開創(chuàng)優(yōu)良工作環(huán)境和取得更大成績的力量和源泉。我相信,在上級黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),在全體人員的共同努力下,我們的禮貌單位建立工作必將碩果累累。

謝謝大家!

開展動員大會的主題講話稿范文篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個晴空萬里的日子里,我們迎來了20__年中考百日沖刺誓師大會。今天學(xué)校召開“中考百日沖刺誓師大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。

一百天,說短,則如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。說長,則還有864萬秒,只要努力,一切皆有可能。六年寒窗,六年風(fēng)雨,一百天是新的起點(diǎn),新的征程,在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發(fā),去努力,去拼博,“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲夢想的甘甜?沖刺路程的艱險是為了錄取剎那的喜悅。

100天的奮斗是為了小升初的馬到成功。播撒了夢想的種子,就需要用汗水去澆灌它。

100天的時間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學(xué)會這么講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭。他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的,一分耕耘,總有一分收獲。

風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋。陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖。歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時代的舞臺走過,留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛啊?/p>

同學(xué)們!距離我們期盼的初中只有100天了,初中夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過初中的人生是有缺憾的人生。為了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷。我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績下滑的淚水。

同學(xué)們,小升初將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的`生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。

珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。

奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒。

拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望。

我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場。

我們有信心笑傲六月,決勝考場。

100天,在歷史的長河中如滄海一粟,而我們通過最后100天的努力,可以讓我們走出窮鄉(xiāng)僻壤,飛向高一級學(xué)府。

100天之后的六月二十八號,我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接小升初,把最優(yōu)異的成績獻(xiàn)給三實(shí)小!

謝謝,我的發(fā)言完畢。

開展動員大會的主題講話稿范文篇3

親愛的各位同學(xué):

大家下午好!

我非常高興作為全體高三教師的代表在這里做高考動員,跟我們即將參加高考的同學(xué)們在這里聊一聊。講得不好的地方請大家原諒。

首先,跟同學(xué)們談?wù)勑膽B(tài)問題,其中包含如何對待父母的問題。

現(xiàn)在,距離高考還有整整50天的時間。我們知道,這一段時間,大部分同學(xué)心態(tài)挺好,但也有不少同學(xué)做得不夠好。有的同學(xué)學(xué)習(xí)壓力很大,如果學(xué)習(xí)不順心、成績不太理想,父母一問成績、一談學(xué)習(xí),他就嫌煩,有的時候還頂撞父母,說話刺傷父母,這樣很不好。說不好聽一點(diǎn),你這是太不懂事。你有什么資格頂撞父母?你有什么權(quán)力用話噌父母?你父母辛辛苦苦掙錢養(yǎng)家,辛辛苦苦供養(yǎng)你讀書,辛辛苦苦把你供養(yǎng)到現(xiàn)在,問你一下成績不也行?要求你考好也不行嗎?

有的同學(xué)可能說了,我不就是壓力大嘛,我不就是煩嘛。是,你是壓力大,你是煩??墒?,你的父母沒有壓力嗎?他們不煩嗎?你只有學(xué)習(xí)的壓力,他們卻要面對的是工作的壓力、生活的壓力、你的學(xué)習(xí)壓力、你的態(tài)度,等等。有的時候,我們的父母可能想不到那么多,做不到那么好。那么,你要做的是,盡量理解父母,體諒父母。你要知道,高考不允許父母幫忙考試,如果允許他們參加考試的話,他們命拼掉都要去幫你的呀!

你換個角度想想,他們之所以會在你面前啰嗦,詢問,是關(guān)心你的呀!是對你的愛無法用其他方式表達(dá)出來呀!你如果能主動把自己的學(xué)習(xí)情況跟父母匯報匯報,主動把自己的打算跟他們聊一聊,主動表明自己的態(tài)度并付之于實(shí)際行動,他們會那么啰嗦嗎?

你換種心態(tài),換個角度,再一想,原來這都是父母的愛,他們的愛無時無刻不在,那么,你的心情就會好多了,學(xué)習(xí)起來是不是也更好一些?也就是說,如果你對父母的態(tài)度不好,反過來必然會影響自己的心情,影響自己的學(xué)習(xí)。反之,你的心態(tài)好,對父母的態(tài)度好,你必然也會有良好的心情,必然有利于學(xué)習(xí)。

其實(shí),不僅是對父母的態(tài)度,還有對待老師、對待同學(xué)的態(tài)度,特別是對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,都是如此,都要有個良好的心態(tài)。不要動不動就煩,要保持好心態(tài),好心情。

所以,我們要學(xué)會理解父母、體諒父母,尊重老師,善待學(xué)習(xí),保持良好的心態(tài),陽光,樂觀,堅(jiān)持,自信,這不僅是關(guān)乎我們的道德修養(yǎng),更有利于我們目前的學(xué)習(xí)。

接下來,距離高考還有50天的時間,可以說,這是最后的沖刺階段。是長跑之后的最后沖刺階段。這個沖刺階段最需要的是什么?那就是堅(jiān)持!那就是信心!

凡是在剛剛過去的模擬考試中達(dá)到模擬預(yù)測線的同學(xué),一定要繼續(xù)努力,只要努力堅(jiān)持,成績不掉下來,應(yīng)該至少就是今年高考可以考取的人!當(dāng)然,我們一定得堅(jiān)持住,堅(jiān)持不住,可能就會掉下來。20__屆,我教過一個學(xué)生,是計劃外的學(xué)生,經(jīng)過自己不懈的努力,到了高三前期,成績很不錯,但不太穩(wěn)定。高考前忽然波動很大。距離高考不到1個月的時候,他忽然說,張老師,我要崩潰了,我不想?yún)⒓涌荚嚵恕N艺f,你要放松心情,你要對自己有信心,努力堅(jiān)持,只要把自己正常的水平發(fā)揮出來就行。最后,他發(fā)揮出了正常水平,考取了?,F(xiàn)在,這小伙子在青島工作。所以,我們一定得有信心,一定得堅(jiān)持,絕不能功虧一簣!堅(jiān)持到底,就是最后的勝利!

那么暫時沒達(dá)線的同學(xué)呢?當(dāng)然也絕不能放松,因?yàn)槌煽冎荒苷f明過去,并不能決定未來。我們有很多同學(xué),與預(yù)測線差距并不大,我們還有50天的時間,我們完全有時間、有機(jī)會、有能力追上來。我們18班有一位叫鄭孟川的同學(xué),以前考試只在大幾十名甚至100左右徘徊,但她一直不棄不餒,充滿信心,堅(jiān)持拼搏,在這一次考試中取得了文科全年級第3名的好成績。這就說明,一定要對自己充滿信心,一定要堅(jiān)持努力!更何況,今年高考充滿機(jī)遇,我們更得有信心!

成績再差一些的同學(xué)可能會說,還有50天,我是沒有多大頭緒了。這話不對!就算再差,也就這樣了,還能差哪兒去?努力也許不會成功,但不努力一定不會天上掉餡餅!50天是不長,但是,50天,可以改變許多東西!給目前成績差的同學(xué)這們幾句話:與其坐而待死,不如放手一搏!只要有1%的希望就要付出100%的努力!只要拼搏,就可能創(chuàng)造奇跡!我跟我們2班的同學(xué)經(jīng)常提到一個人,20__屆我教過的一個女孩子。

那時,我教一個理科普通班,有一個女孩子特別愛玩,她的成績在我們那個普通班里始終排在班級三四十名。也是大約在這個四五月的時候,她問我:張老師,我這個成績可能考取呀?我怕說話傷她,就說能!其實(shí),我心里想,哪能???結(jié)果,那女孩子最后幾十天,不怎么玩了,拼了!最后,高考超過二本線!這說明什么?這說明,不管以前成績怎么樣,不管別人怎么看,只要心中有信念,只要敢于拼搏,奇跡不是不可能的!這段經(jīng)歷也給我一個教訓(xùn),所以,從那以后,我一直就對我的學(xué)生說:相信自己,沒有什么不可能!再差的同學(xué),都有可能創(chuàng)造奇跡!不到最后一刻,我們絕不能放棄!

當(dāng)然,為了成功,為了奇跡,我們必須持有堅(jiān)定的信念,必須付出艱辛的努力,天上不可能掉餡餅,我們不可能憑空等來奇跡。送給大家一句話:沒有等來的輝煌,只有拼出來的美麗!

同學(xué)們,在這最后的50天里,老師也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,或許有時會令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻處熚覀兯f的一切,所做的的一切,都是為了你們——我們的學(xué)生能夠有所作為,為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃。

同學(xué)們,最后50天,可能還會有許多挫折,還會有許多壓力,可是,我們絕不能松懈,絕不能放棄。拿破侖曾經(jīng)說過:“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時?!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險。越是這個時候,我們越要堅(jiān)定信念,勇于拼搏,絕不放棄!我們都知道,黎明前總是最黑暗的時候,但穿過黑暗,必然會迎來燦爛的黎明!

同學(xué)們,“滄海橫流方顯英雄本色?!备呖技磳砼R,機(jī)遇就在前面。此時不行動,何時再行動?此時不努力,何時再努力?此時不奮斗,何時再奮斗?此時不拼搏,何時再拼搏?

還有50天,我們敢學(xué),我們敢拼!我們堅(jiān)持,我們努力!我們自信,我們能行!

20__年的高考,我們一定會創(chuàng)造奇跡!

20__年的高考,我們一定會成就自己!

謝謝!

開展動員大會的主題講話稿范文篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期盼的校園又充滿了笑語歡歌。帶著期望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,我們又開始了新的征程。看到同學(xué)們一張張年輕而又充滿朝氣與活力的面孔,一種莫名的激動感染了我,這是一種發(fā)自內(nèi)心的感動。正因我們在收獲20__屆滿樹金秋的碩果之后,又看到20__屆累累的果實(shí)掛滿枝頭,怎能不讓人歡欣鼓舞呢?

歲月匆匆,白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是9月,高考的腳步和這秋天一齊悄悄地向我們走來。

此刻,離高考僅275天,是到了亮劍展雄風(fēng)的時刻了;是到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺稱雄的時刻了,珍惜這275天,跨越這最后的征程,沖關(guān)奪冠,圓青春夢想,揚(yáng)人生志氣,展人生價值。這是我們每個同學(xué)此時此刻應(yīng)有的態(tài)度。

那么在這最后的275天,如何更有效地進(jìn)行復(fù)習(xí),全面提高沖刺高考的成功率呢?在此向同學(xué)們談幾點(diǎn)認(rèn)識:

第一、要有“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。

信心是沖刺高考的前提。衡量我們成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?是抵制誘惑;是挑戰(zhàn)自我;是不斷奮進(jìn);是持之以恒。每個人干什么事,個性是干大事都要有堅(jiān)定的自信心。每個同學(xué)都要牢固樹立“只要發(fā)奮,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段,始終持續(xù)旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。

第二、要有“高考未了,奮斗不息”的頑強(qiáng)意志。

兩軍相遇強(qiáng)者勝。而要成為這樣的強(qiáng)者,就務(wù)必持續(xù)愛拼才會贏的精神狀態(tài),就要有頑強(qiáng)的意志和毅力,這樣,才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ),填補(bǔ)各個知識缺漏,增強(qiáng)各種潛質(zhì),提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。在剩下的275天里,學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高,知識的容量密度將進(jìn)一步增大,練習(xí)考試將更加頻繁,因此同學(xué)們要用“頑強(qiáng)的意志”來應(yīng)對這段時刻的磨煉和壓力。甚至要有“為了金榜題名,為了人生發(fā)展,脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管成績優(yōu)劣,我們都要以用心的態(tài)度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從考試中發(fā)現(xiàn)問題,從失誤中找準(zhǔn)發(fā)奮方向。要做到高考未了,奮斗不止。

第三、要堅(jiān)定“依靠自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我,成就自我”的信念。

應(yīng)對高考,家長反復(fù)叮嚀,老師循循教導(dǎo),學(xué)校一再激勵。但這些都是外在的因素,只能起促進(jìn)的作用。要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力,在于同學(xué)們的認(rèn)識真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學(xué)習(xí)真正自覺。因此要堅(jiān)持自立自強(qiáng),轉(zhuǎn)變“等、靠、要”的思想,要充分發(fā)揮主觀能動性。

為此,一是要堅(jiān)持依靠自己,勤學(xué)、善思、多問,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律,發(fā)奮戰(zhàn)勝自己的惰性及各種不良習(xí)慣,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅(jiān)持以“沒有只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求,不自滿,不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,發(fā)奮超越自我,去奪取高考的成績,成就自我。

第四、要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,從小處做起。

一是不好急躁,學(xué)會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數(shù),并構(gòu)成一個總的印象。

二是熟讀教材,同學(xué)們,打好基礎(chǔ)首先要吃透教材。將教材知識構(gòu)成系統(tǒng),明白這一科共有幾章、幾單元、幾節(jié),講了幾個知識點(diǎn),充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點(diǎn)都盡歸表中,這樣你就能夠一目了然了,往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。

三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)紙、試卷,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。

四是向課堂45分鐘要成效,高三是知識點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時候,課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動權(quán)。同時要做好每一套練習(xí)題,把平時的訓(xùn)練場當(dāng)戰(zhàn)場,你的意志、潛質(zhì)就會在潛移默化中構(gòu)成。

在那里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾:關(guān)愛學(xué)生、認(rèn)真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦,為高考拼搏加油!同學(xué)們,既然我們生在一個輝煌的時代,就該有一個輝煌的人生!既然有不負(fù)此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選取了飛翔,你就應(yīng)磨礪一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀!既然選取了高考,你就應(yīng)力爭實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!高考復(fù)習(xí),路途坎坷,但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開拓的足跡,也終將被堅(jiān)韌剛強(qiáng)奏出人生的昂揚(yáng)!讓我們高高升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,繼續(xù)展開飛翔的翅膀。堅(jiān)信殘冰之后定有春天,黑夜過后必是曙光!!!

豐碩的果實(shí),甜蜜的收獲必須屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們!同學(xué)們,拼吧!為了三中的榮譽(yù),拼吧!為了心里最美麗的夢,拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦,鼓足勇氣。同學(xué)們,請大聲對自己說:我能行!三中加油,高考必勝!

開展動員大會的主題講話稿范文篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我們在這里隆重集會,召開20__年高考動員大會。相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動,既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起,航向已經(jīng)標(biāo)明,那就讓我們一起揚(yáng)起希望之帆,去創(chuàng)造人生的輝煌,去實(shí)現(xiàn)人生的理想吧!

高三是沖刺前的咬牙堅(jiān)持,是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌,哪來花的芬芳,果的飄香;沒有執(zhí)著的追求,哪來人生光彩的華章。請同學(xué)們從現(xiàn)在起堅(jiān)定信念,因?yàn)槌俗约悍艞?,沒有什么可以阻擋我們走向成功! 也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎(chǔ),但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強(qiáng)烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今天,記住此刻激動的心情,從現(xiàn)在開始,厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。

大學(xué)雖然說不是人生的全部,但我要說沒有經(jīng)過大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請珍惜8個多月的時間,250天寶貴時光,請珍惜起啟錨遠(yuǎn)航的今天。請相信自己的實(shí)力,請相信天道酬勤,相信沒有白流的汗水,從現(xiàn)在起認(rèn)真對待高三這一年,認(rèn)真對待每一天,認(rèn)真對待自己的人生。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,認(rèn)真對待復(fù)習(xí),端正態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏!讓高三無悔,讓人生無憾! 在土地里埋下什么種子,你就會收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望,你就會收獲什么樣的成功。我們堅(jiān)信成功,我們不會失?。?/p>

在這里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾:關(guān)愛學(xué)生、認(rèn)真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦,為高考拼搏加油! 同學(xué)們,既然我們生在一個輝煌的時代,就該有一個輝煌的人生!既然有不負(fù)此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔,你就應(yīng)磨礪一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀!既然選擇了高考,你就應(yīng)力爭實(shí)現(xiàn)人生的輝煌! 高考復(fù)習(xí),路途坎坷,但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開拓的足跡,也終將被堅(jiān)韌剛強(qiáng)奏出人生的昂揚(yáng)!讓我們高高升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,繼續(xù)展開飛翔的翅膀。堅(jiān)信殘冰之后定有春天,黑夜過后必是曙光?。?! 同學(xué)們,勝利不會向我們走來,我們必須自己走向勝利!雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。豐碩的果實(shí),甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們! 同學(xué)們,拼吧!為了三中的榮譽(yù),拼吧!為了心里最美麗的夢,拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦,鼓足勇氣。同學(xué)們,請大聲對自己說:我能行!三中加油,高考必勝!

謝謝大家!

開展動員大會的主題講話稿范文篇6

老師們、同學(xué)們:

再過幾個月, 就是你們參加畢業(yè)考試的日子。結(jié)束了小學(xué)的學(xué)業(yè),你將成為一名中學(xué)生,我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福:祝你們學(xué)業(yè)有成,天天向上!在剩下來的幾個月的學(xué)習(xí)中,你們不能放松,仍然要擰成一股繩,憋足一股勁,迎難而上,認(rèn)真復(fù)習(xí),沉著思考,爭取在畢業(yè)考試當(dāng)中考出好成績,為六年的學(xué)習(xí)生活劃上一個圓滿的句號,為母校交上一份滿意的答卷。

小學(xué)畢業(yè)會考的日子也日益臨近。 首先,我向奮戰(zhàn)在這前線的老師和同學(xué)們說一聲:你們辛苦了。 今天,我講話的主題是《擺正心態(tài)、樹立信心、講求方法,迎接挑戰(zhàn)》。

說到學(xué)習(xí)方法,我相信在坐的同學(xué)們通過六年來的學(xué)習(xí)和探索,或多或少都積累一些,但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢?很多同學(xué)都仔細(xì)去想過。其實(shí),最好的學(xué)習(xí)方法,我說了不算,他說了也不算,最有發(fā)言權(quán)的是你自己,因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法沒有最好與最壞之分,適合于你的就是最好。因此,我今天的講話,只提供比較科學(xué)合理的方法,并不要求大家按部就班,依葫蘆畫瓢,你可以根據(jù)自己的需要,從中選擇你認(rèn)為對你有所幫助的。

同學(xué)們即將面臨的是人生的第一次比較嚴(yán)肅的考試,以后,隨著年齡的增長你們還會經(jīng)歷中考、高考,就職考試等等各種考試,所以,我想請你們記下的一句話是:合理的安排學(xué)習(xí)時間,保持良好的心態(tài)。有信心,有毅力。在學(xué)習(xí)上做加法,那在學(xué)習(xí)上如何做加法?

首先,要合理安排好作息時間和調(diào)整好身心狀態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),每天以平常之心跨進(jìn)教室,懷著收獲之感進(jìn)入夢鄉(xiāng)。有科學(xué)研究表明,早晨是記憶的最佳時段,提倡早睡早起,充分利用早上的時間識記重點(diǎn),下午和晚上則對早上所學(xué)的知識進(jìn)行運(yùn)用和整理。

然后,要像海綿吸水一樣吸取知識?,F(xiàn)在到了最后的復(fù)習(xí)階段,紛至沓來的各種復(fù)習(xí)資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花,找不到方向。但是你一定要對基礎(chǔ)知識你要全面的掌握,對重要的知識點(diǎn)要靈活運(yùn)用,對自己知根知底,知道自己什么地方最為薄弱,只有這樣你才有的放矢,更好的差缺補(bǔ)漏。

如何搞好后期的復(fù)習(xí)呢?這里老師介紹幾種復(fù)習(xí)的方法供同學(xué)們參考:

1. 及時復(fù)習(xí)。人們對于剛學(xué)過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。所以,必須要注意這個規(guī)律,及時復(fù)習(xí)。每天從學(xué)校回來都學(xué)了一些新東西,可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。還可以每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。?

2. 分散復(fù)習(xí) .如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容,是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢?心理學(xué)家很早就對這個問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明:分散復(fù)習(xí)要比長時間的集中復(fù)習(xí)效果好。所以,不妨每次復(fù)習(xí)30分鐘,中間休息之后再復(fù)習(xí),這樣就不會疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會更好。

3. 交叉復(fù)習(xí) .當(dāng)同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時,最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,即這30分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又以游戲或者活動代替學(xué)習(xí),這樣復(fù)習(xí)的好處是不會產(chǎn)生厭倦心理。

5. 靈活應(yīng)變 .復(fù)習(xí)時,不能只抓住幾本書或幾道題不放,而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了,就可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容;如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯,就需要加強(qiáng)對這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù) 復(fù)習(xí)時間的長短,采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時間很寬裕,可以從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),有時只研讀平日整理的錯題庫也能達(dá)到理想的效果。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時間,在老師的指導(dǎo)下,回歸書本,分析錯題,研讀新題,主動和任課老師溝通,針對自己的薄弱之處,有重點(diǎn)地安排最后的復(fù)習(xí)時間。排除內(nèi)外干擾,集中精力,蓄勢待發(fā)。

同學(xué)們,在這個火熱的六月,你們就要站在了人生的第一個分岔口。全力以赴的你們,辛勤培育你的學(xué)校和老師,每一個人付出的勞動都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個火熱的六月里,你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什么可猶豫的,上緊發(fā)條,竭盡全力,奔向成功吧!家長、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷,期盼著你們成功的微笑。

最后,祝你們心情愉快,學(xué)業(yè)有成!

開展動員大會的主題講話稿范文篇7

關(guān)于現(xiàn)狀,我總結(jié)為三句話。

第一句,“大王叫我來巡山”。902班應(yīng)有44人,其中楊晶晶是報名不到校,吳剛是沒有報名。那么每天我應(yīng)清點(diǎn)的人頭是42。由于徐惟恩和蘇昕怡愛出狀況,42人出全勤的可能性很小。另外有一人不識aoe,三人用打掃廁所換學(xué)習(xí)換作業(yè),上課只睡覺。所以我的每一天幾乎是從我給家長打電話輕聲細(xì)語詢問怎么還沒來上學(xué)開始,到下班后家長給我打電話詢問我?guī)c(diǎn)放的學(xué)結(jié)束,中間是隨時走進(jìn)教室拍醒睡覺的同學(xué)。就是這樣日復(fù)一日周復(fù)一周月復(fù)一月的按學(xué)校要求巡著。有一天我突然想到我就像西游記中的有來有去和有去有來,挺有意思的。

第二句,“快樂并痛苦著”。這學(xué)期是我教歷史的第二年,教八年級歷史的第一年。我快樂的是把歷史學(xué)好意味著我將迎來我極其匱乏的文史知識上的大爆炸,學(xué)好歷史則會幫助我讀懂更多的文章更多的書本。然而,作為一個高考語文都沒及格的理科生要學(xué)歷史教歷史,學(xué)習(xí)任務(wù)大的實(shí)在嚇人,更要命的是即使心里知道嘴巴上卻講不到。并且我還聽聞801班的家長已經(jīng)狀告過沒用專業(yè)老師教歷史。所以壓力山大,痛苦。

第三句,“讓寂寞來的更猛烈些吧”。周二,六點(diǎn)多,我一個人在外吃晚飯。剛好一朋友問我干嘛呢,我如實(shí)回答。她發(fā)給我兩個字“寂寞”。工作上成天和學(xué)生和家長糾纏,工作之余又成天和姑娘過招,我真要感謝那晚請孩子吃晚飯的同學(xué)媽媽,讓我得以享受這片刻的寂寞。要讓自己這架機(jī)器能每天、按時、正常運(yùn)轉(zhuǎn),還真得有只屬于自己的這一份“寂寞”。那么我希望我的“寂寞”能來的更猛烈些!

關(guān)于學(xué)習(xí),我總結(jié)為“從數(shù)學(xué)說開去”。902班還沒有放棄數(shù)學(xué)還有發(fā)展空間的學(xué)生滿打滿算有25人,剩下17人,有5個是從來不寫作業(yè)的,有5個每天的作業(yè)就是抄抄書上的定義性質(zhì)定理例題,有7個是覺得抄書丟人的。這樣我把25加7,也就是32人根據(jù)成績和學(xué)習(xí)能力分成了三個組,每組差不多11個人。九年級每天的時間都安排的滿滿的,只有中午可以利用一下。這樣我每天中午輪流留下一個小組,落實(shí)近幾天的作業(yè)改錯和試卷錯題過關(guān),當(dāng)然成績最弱的第三小組走過場的時候比較多,教不會也過不了關(guān)。其他學(xué)科,我會根據(jù)一些學(xué)生重點(diǎn)是這25個學(xué)生中的跛腿的情況,有意識地去觀察他們上這些課的狀態(tài)和表現(xiàn),有計劃的找他談話定規(guī)矩提要求。班里各科都很拔尖的同學(xué)幾乎沒有,所以這個任務(wù)比較繁重,必要時還要做家長的工作。我不愛找家長,根據(jù)我的經(jīng)歷家長往往幫不了忙,還傳遞給老師甚至學(xué)生很多負(fù)面的情緒和給出一些適得其反的做法。期中考試后根據(jù)新的成績還是希望能和學(xué)生和家長一起制定出有效果能堅(jiān)持有督促的措施。

九年級是最重要也是最容易出問題的一年。想學(xué)的同學(xué)家長要求學(xué)的同學(xué),我要助他們一臂之力,讓他們有安全感和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。不想學(xué)的同學(xué)沒人管的同學(xué)在學(xué)校的每一分鐘要讓他們盡可能保持平靜,把與同學(xué)與老師融洽相處作為自己的行為準(zhǔn)則,并且能通過為班級做事表現(xiàn)出自己積極陽光的一面,在與人交往中鍛煉自己為畢業(yè)后踏入中職中專甚至社會積累一些有用的經(jīng)驗(yàn),但堅(jiān)決不允許他們在班級搗亂生是非。也就是說對一部分同學(xué)是刀子嘴豆腐心,對另一部分同學(xué)則是豆腐嘴刀子心。當(dāng)然想出來說起來容易,要做到極需要耐心細(xì)心和決心。最后是一顆千瘡百孔的心。

以上是我吐露的心聲和略表的決心,不當(dāng)之處肯請大家批評指正。

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